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    優(yōu)秀初中作文

    時(shí)間:2025-05-16 10:29:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

    有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯總4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯總4篇

    優(yōu)秀初中作文 篇1

      每年春天,學(xué)校都會(huì)安排我們?nèi)ゴ河危蠹叶己芷诖M@一天能早點(diǎn)到來(lái)。星期三下午,我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公好像知道我們的心情,也綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉。

      同學(xué)們有秩序地上了車(chē),我看見(jiàn)窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退,有高樓大廈,有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。

      我們先去了博物館。一走進(jìn)去,就感覺(jué)那里非常寬敞。我們排著隊(duì),跟著老師一起參觀,我看見(jiàn)了許多奇特的東西,有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫(huà)……解說(shuō)員給我們講了這些東西的來(lái)歷。我們有時(shí)驚訝,有時(shí)害怕地小聲叫起來(lái),有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面時(shí),我的'腦海中,出現(xiàn)許多畫(huà)面,古代的戰(zhàn)士拿著寶劍,騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開(kāi)始還以為是真人呢!走近一看,原來(lái)是假人。我一連看了好幾個(gè)人像,它們都栩栩如生,我不相信地摸了摸它們的手,冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。

      我們后來(lái)去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚(yú)兒,我們走累了,就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔……

      在回來(lái)的路上,我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓?lè)與收獲,有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會(huì)在我的記憶中留下一份最美好、最快樂(lè)的記憶。

    優(yōu)秀初中作文 篇2

      講臺(tái)是一個(gè)神圣的地方,而你則是為那神圣的地方而生的人——神圣的人。你,是辛勤的園丁,用晶瑩的汗珠澆灌花園中的每一棵小苗,期待這些幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)。你用奉獻(xiàn)鍛造了講臺(tái)的.美麗,用汗水浸濕著這份美麗。我們明確了人生的目標(biāo),知道了我們只要付出努力,就會(huì)有意想不到的收獲。這份收獲不是金錢(qián),不是榮耀,不是權(quán)力,不是地位,而是那分文不值但又無(wú)比金貴的知識(shí)、哲理和愛(ài)。

      有人說(shuō),老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,在我們迷失方向、遇到成長(zhǎng)路上的分岔口時(shí)指引我們正確的道路。也有人說(shuō),老師是一支紅燭,燃燒自己的生命,照亮著他人的心靈。有詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也有對(duì)聯(lián):“育人才獻(xiàn)身忘我如蠟燭,傳知識(shí)瀝膽披肝似春蠶。是啊!老師——太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。我記得你曾因?yàn)槲覀儾凰歼M(jìn)取而留下那痛心的淚珠。可見(jiàn)你是多么愛(ài)我們。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)老師,像你一樣盡忠職守。

      老師啊!你常說(shuō)人們那樣贊美你只是夸大其詞罷了。你會(huì)認(rèn)為為國(guó)家培育人才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@是自己應(yīng)該做的。你十分熱愛(ài)你的這一份職業(yè),你深愛(ài)著你的每一位學(xué)生,我們都感受到了你對(duì)我們的愛(ài)。長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)老師,像你一樣敬業(yè),像你一樣熱愛(ài)祖國(guó)。

      我聽(tīng)見(jiàn)一些滿腦子利益的大人說(shuō),老師之所以用心教育我們,是因?yàn)榈昧藢W(xué)校的工資,我聽(tīng)到這種話心里很不服氣,因?yàn)槲矣X(jué)得老師不是愛(ài)那些錢(qián),而是愛(ài)著我們每一位同學(xué)。我堅(jiān)信我是對(duì)的。因?yàn)槲以匆?jiàn)老師為我們哭,為我們著急,為我們而喜悅。老師,你是愛(ài)我們的,對(duì)吧。老師啊!等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)像你一樣愛(ài)每一位學(xué)生,用心教育他們,使他們成為國(guó)家棟梁,讓他們?yōu)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)。

      老師,你是我們?nèi)松械牡诙䝼(gè)父母,我長(zhǎng)大了,也會(huì)當(dāng)老師,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就成了你。

    優(yōu)秀初中作文 篇3

      幾經(jīng)周折,最終總算是比較順利的從事了這樣一個(gè)家人、親朋都認(rèn)為是適合我的、也比較好的職業(yè)。心里上是放下了一塊石頭,但面臨的又是新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),新的夢(mèng)想……

      初次來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方,感覺(jué)到得是一種無(wú)助與彷徨。幸好這一路走來(lái),還有來(lái)自親人的支持,朋友的關(guān)照,同事的信任……

      正如一位朋友所說(shuō)的,我現(xiàn)在要讓自己具備迎接任何挑戰(zhàn)的實(shí)力,這不能成為終結(jié)點(diǎn),夢(mèng)還得繼續(xù)。

      對(duì)于面臨的第一次給初中學(xué)生講課的情景,我設(shè)想過(guò)很多遍。但當(dāng)我真正站在那些朝氣蓬勃的,具有十分叛逆氣的學(xué)生面前,一切好像從頭再來(lái)似的,跟我設(shè)想的大相徑庭。就這樣的一個(gè)不善言談的我卻承擔(dān)著一個(gè)語(yǔ)言舵手的角色,所以時(shí)刻提醒自己及時(shí)充電,惡補(bǔ)空白的記憶。剛開(kāi)始雖然跟大家只見(jiàn)過(guò)兩面,但那種善惡分明的感覺(jué)就已經(jīng)很明晰了,我也成了兩面角色。有的班很受歡迎,而有的班,卻故意給我難堪,讓我唱獨(dú)角戲……

      我知道這僅僅只是個(gè)開(kāi)始,還有許多未知的好的,壞的都在期待著我的到來(lái)。面對(duì)這一切,只想對(duì)自己說(shuō),既然選擇了這一行,就該承受所有的潛規(guī)則。

      首先要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò),會(huì)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。微笑也是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言。善于微笑更是調(diào)節(jié)心理的一種方式。我覺(jué)得作為一名老師,要想真正的感到幸福,要讓學(xué)生覺(jué)得幸福,覺(jué)得你是愛(ài)他的,覺(jué)得上你的課是一種享受而不是一種負(fù)擔(dān)。在這其中自己同樣也覺(jué)得是一種別樣的享受。我們都說(shuō)愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,其時(shí)責(zé)任也是一種愛(ài),一種幸福的延展。其次學(xué)會(huì)感恩,與人為善。盡量以感恩的心態(tài)對(duì)待生活中的人和事。為人師,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與感恩相伴相生。感恩于學(xué)生給予自己的苦與樂(lè);感恩于生活、工作學(xué)習(xí)中,給予自己笑臉的每一個(gè)人;感恩于給予自己各種各樣的幫助的'每一個(gè)人。

      還要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)同事、對(duì)世事、對(duì)學(xué)生,都要學(xué)會(huì)寬容。有了寬容,就有了對(duì)話的空間;有了寬容,就有了調(diào)適的空間;有了寬容,就有了喚醒對(duì)方的空間;有了寬容,就有了等待對(duì)方轉(zhuǎn)變的空間……

      最后留心周?chē)A粜哪切┎唤?jīng)意間閃現(xiàn)的美麗,留心四季的更替帶來(lái)的欣喜,留心學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受生活的每一刻。

      想要做一名有幸福感的教師,就要用心對(duì)待教育——做自己想做的事,做自己喜歡做的事。如果不是自己喜歡做的事,那就要學(xué)會(huì)喜歡做自己不喜歡做的事。總之,要以積極的心態(tài)對(duì)待教育這份事業(yè),以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待教師這份職業(yè)。

      既來(lái)之,則安之。只要夢(mèng)還在,努力就得作伴!

    優(yōu)秀初中作文 篇4

      我是一個(gè)瘦瘦的女孩,扎著兩個(gè)小辮子,長(zhǎng)著一雙大眼睛,不知怎的'戴上了一副大眼鏡,爸爸說(shuō)我沒(méi)有保護(hù)好。

      我今年九歲了,體重大約有20千克,身高是1·3米。

      我喜歡穿黃綠相間的衣服。我很活潑,喜歡打羽毛球、騎自行車(chē)、游泳,我玩的時(shí)候,爺爺說(shuō)我像個(gè)男孩;不過(guò),有時(shí)我也很文靜的,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),我的房間里有七十多本書(shū)了,還有許多的畫(huà)。我看書(shū)的時(shí)候,誰(shuí)叫我都聽(tīng)不見(jiàn),他們都說(shuō)我是書(shū)呆子,我很生氣!

      我特別喜愛(ài)吃蘋(píng)果,因?yàn)閶寢屨f(shuō),蘋(píng)果里有很多營(yíng)養(yǎng);我也常常吃香蕉,它又香又甜,真好吃!

      我有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤,但我會(huì)及時(shí)改正的。

      你們喜歡像我這樣的女孩嗎?

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