初中優秀作文[大全9篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![初中優秀作文[大全9篇]](/uploads/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
初中優秀作文 篇1
大家好，我是一只綠色的小青蛙，生活在陰暗的井底，被人們稱作井底之蛙，還說我目光短淺，眼界狹窄。我在井底已經生活了幾個月了，我博覽群書，上知天文，下知地理，無所不知�？墒菐讉�月前，因為怪物的侵入，我們青蛙一族無家可歸，只有我一個找到了一個可以遮風避雨的地方——井底。
這件事還要從幾個月前說起：在一個池塘旁，我們青蛙一族快樂的生活著，那時候正是夏天，我們每天起床都可以看到蜻蜓姐姐，蝴蝶妹妹在我們上空翩翩起舞。我們每天起床后，都回到附近的稻田里去捉蟲子，填飽自己的肚子，不一會兒，我們摸著圓滾滾的的肚子回了家。日子一天天過去了，災難也降臨到我們的身邊，當我們從田野里回來時，發現池塘發出一陣陣臭味，上漂浮著許許多多的魚兒姐姐的尸體，我們被迫離開了長久居住的地方。
我們來到了一望無際的田野里，定居下來，本以為我們會從此過上無憂無慮的生活，想不到我們的命運如此曲折。早上，一陣響聲，把我驚醒，想到以前的池塘，莫名的恐懼涌上我的心頭，我扒開密密麻麻的稻桿，看到幾個巨人狀怪物，將我的同伴抓起，看他們的身形，恐怕連我們族里最大的也比不上，我眼睜睜的看他們拿著一個個袋子，把我的同伴帶走了，我卻無能為力，我背靠著稻桿，默默流下了一滴滴的眼淚。
第三次我和幾個逃過一難的同伴來到了另一片田野，雖然那片田野已經有了主人，但是他們很友善地請我們入住，還把好吃的`和好喝的都給我們，我們和他們快樂的生活在一起。好日子不長久，田野里來了一群和上次一樣的怪物，他們放了毒氣，我發現以后，告訴他們，我們帶著傷痕累累的身體離開了這片土地。逃亡的大部隊在一天天減少，一天大概有十幾個同伴會死去，到了最后，只剩下五個了，不出幾日，只剩我和同伴兩個人了，不過它也死了，在草叢邊時，它為了幫我逃走，獨自一人與敵人搏斗，讓我有更多的時間逃生。
最后，我來到了無人問津的井底，成了名符其實的井底之蛙，我讀了好多書，我知道了謀害我們的真兇——人類。
初中優秀作文 篇2
人有人的個性，文自然也有文的個性，正所謂文如其人。但是在長年應試教育的局面之下，難免會出現千人一面，千篇一律的弊病，很多學生在寫作之時淡化了甚至失去了自己的個性。因此，每次作文評改所呈現在眼前的總是一些面孔相似的東西，讓人品之乏味。那么，怎樣才能讓學生的作文出現亮點、彰顯個性，輕舞飛揚起來呢？
�、鍍A注個性的情感
英國著名的教育家托馬斯·沛西·能在他的《教育原理》一書中指出，每個人都“以自己的方式，按自己的本性和力量，走自己的路”。對于寫作而言，表達自己真實的情感就是按自己的'方式，走自己的路。
在98年高考作文中曾經出現過這樣一種現象，相當一批學生在“失去父母”后的日子里，經歷風雨的洗禮，變得堅韌、堅強起來。我不否認有些同學寫出的確實是自己的真情實感，但我相信更多的則是矯情，是為了博得改卷老師的憐惜以取得高分。結果卻是事與愿違，虛假的、做作的、雷同的“情感”只能淡化自己的個性，讓閱讀者產生厭倦和疲勞的情緒。
相比而言，只有親身經歷的，或是親自體驗過的東西，才能催開自己最為燦爛的情感之花，才能彰顯個性。如《秋天的懷念》一文作者史鐵生活到“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”，恐懼、痛苦、絕望一起席卷而來，刻骨銘心的體驗讓作者情不自禁的寫到：“我的脾氣變得暴怒無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把眼前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛然把手邊的東西摔向四周的墻壁”“我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，叫喊著：‘我活著有什么勁！’”簡潔的文字泄盡一個曾經驕傲的年輕人的痛苦絕望。苦難催人成長，最終，生活的磨難使得他如同一只涅盤了的鳳凰浴火重生。我想，透過文字，他的這種堅韌的個性給我們每一個人都留下了深深的印象。
�、鏉B透個性的見解
對于一篇文章，尤其是議論文，個性化的見解總會發出熠熠光輝，讓人過目不忘。這里所提的“個性的見解”并不是要求學生在構思寫作時一定要逆向思維，琵琶反彈，而是強調學生進行獨立的、深入的思考，綻放自己思想的火花。西方哲學家帕斯卡曾說過：人是一株有思想的蘆葦。那么，離開自己獨特的思想，作文也就成了一具沒有了靈魂的空殼。只有深入思考才會讓自己的文章變得璀璨奪目。當然，個性化的見解的形成離不開自己的閱歷，離不開平日生活的積累，只有做一個有心人，文章才會閃現出理性的光輝。
�、缡褂脗�性的語言
語言風格的形成也是很好的張揚自己個性的一種手段。它的使用就如同一道大餐中誘人的調味汁一樣，讓人反復品味，百回不厭。朱自清先生的清新雅致，李廣田先生的泥土氣息，豐子愷先生的宗教情緒，余秋雨先生的豐韻厚重……這一切的一切，都讓人那么著迷。
總之，生活就是一支萬花筒，寫作就如一個百花園，只有擁有自己獨特的個性，才能亮出最美麗的自己。
初中優秀作文 篇3
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風，將沉睡的動物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。
“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時刻最后到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉的'歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。
在空中，大雁向北方飛來，一路上發出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風也趕來問好，直到看不見，她才離開。
嬌氣的花朵，發芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。
“一年之計在于春”。春天，是一個充滿生機的季節，它象征著一年的開始，象征著一個新的起點，象征著生命的季節。
初中優秀作文 篇4
人生是個五味大漢堡。成功者永遠都是認真對待漢堡中的每一種味道�！}記
我無所事事地走在街上，人流涌動，人們都各忙各的。我腦中停地想人生到底忙什么呢？我抬頭仰望天空，無意間瞥見了一個巨大的漢堡圖案，我腦海里靈光乍現，我毫不猶豫地走了進去。
我找了一個偏僻的位子，要了一個漢堡，我用與眾不同的人生角度來品嘗這個漢堡。我先將第一層輕輕地拿下來，這是一塊光滑的、柔軟的、薄薄的面包。它幾乎沒有瑕疵，就如一張白紙任由別人涂抹上鮮艷的色彩。
然后，我揭開第二層，是一大片生菜葉。細細咀嚼，嘗到的是一股淡淡的甜味，這時正如我們的童年，只是天真單純，將自己置于快樂的王國中，因此它只是單一的綠色。
接下來，我翻開第三層，一塊涂滿番茄醬的烤雞肉。雞肉觸到舌尖，是一種涼涼的酸楚的味道，隨即是暖暖的甜。一口咬下，滿嘴流油，香氣四溢，稍后嘴中有一股辣味，也夾雜著廚師不慎燒焦的黑斑流出的苦味，可就是這一絲苦味，也給整個漢堡增添了幾分滋味。這難道不像人到中年時所經歷過的磨礪嗎？這些玩意兒雖然味道不好，但是它磨練了我們的.人生，使我們的人生變得更加豐富！
剩下的第四層，也就是最后一層了，是一塊厚厚的面包。我仔細地觀察它，它是一塊質地并不松軟，而且非常厚實的面包，嚼起來無滋無味。它就像老年時己無力再去與那些大風大浪拼博，只能順其自然了，因此變得厚重起來。
小小的一個漢堡，卻囊括了人生全部的味道與哲理。人生這個大漢堡需要我們自己親手來制作。太甜了會膩，太苦了不好吃，但是我會把人生的酸甜苦辣恰如其分地融入其中，做出最美味的漢堡！
初中優秀作文 篇5
我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發生了很多的趣事． 今天，上的是分數的除法．學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的'組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。
我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數．陳帥聽見了，馬上寫上得數．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數。
于是，我們的眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝． 一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。
初中優秀作文 篇6
中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育，自古就有許多家訓，甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續著祖上的諄諄教導，一經提起這些家風、家訓來聊聊時，自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時候每每外出時，我的父母會百般叮嚀：緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。我的父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是：謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣，但也相當的適用中肯，在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當穿梭在文化名城的小巷深處時，不經意間就會看到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋，但有了這些穿越歷史的家訓，才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續家風所帶來的家業平安的傳承。細細品味這十個字，不免讓人陷入沉思，回味深遠。從某種程度上來說，“家風”傳承的重要性，不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”，就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳，也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農桑，“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡，又豐五谷，既養家糊口，又安身立命。讀書則是既知詩書，又達禮義，既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣，但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看，每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰，所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了�！案x傳家”不但讓國人學會做人，而且還讓國人學會謀生，從古至今已經深深印在每一個中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時，后因家風不繼，子孫不能夠維系家風，或是世事變遷大難臨頭，使得家族分崩離析，瞬間灰飛煙滅，給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼，“陋室空堂，當年笏滿床;衰草枯楊，曾為歌舞場”一曲殘香，就會又給我的漂浮出了歷史上曾經的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中，還能有多少“蛙鳴稻浪，詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實細密，平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高，不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模，也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事，勤理家事，嚴明家規;盡孝悌，除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重：考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教�！对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業的基本生活理念和世代相傳的傳統。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致，對于我的現世也不愧為一部生動的`生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義，也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!
生活中我的要懂敬畏，做人要有底線，這是我的在中國傳統教育中所總結出的教誨，即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我的必須堅持好的家風，好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。
初中優秀作文 篇7
愛是一把巨大的保護傘
一場森林火災后，護林員在一棵樹下發現了一只像雕像般保持著一種姿態的燒焦的鳥兒，驚奇的護林員用樹枝輕輕的撥了撥那只鳥，每想到幾只皺鳥從已經死去的母親翅膀底下鉆了出來。
為了不讓災難降臨到幼小的`孩子們身上，它把幾只小鳥帶到大樹底下，用自己的翅膀為它們撐起了一個保護傘。
鳥媽媽本可以展翅飛走，但它不能把自己的孩子丟在大火中。
二愛是亙古長明的燈塔
愛是亙古長明的燈塔，它定眼望著風暴兀自不動！
美國有一位億萬富翁，匿名捐款25年，總額達2.7億美元。一家慈善機構在多次接到他的捐款后，找到了他。
身份暴露后，蜂擁而至，當問到：“你在什么情況下捐款時�！彼f：“在我感到最富的時候”。
“那么何時是你最富的時候？”
“在我想捐款的時候！”
金錢代表著富有，然而一個人最富的時候不見得是錢最多的時候，只要有一顆樸素的愛心，那他就是最富有的人。
三愛是真誠無私的奉獻
真愛不是占有，而是無私的。
一個教授帶著他的學生到黑人難民營搞調查研究，其中一課題是對該區200名黑人孩子前途作預測，結論令人沮喪，200名孩子無一例為地被認為“無所作為”“終生碌碌”等。
很多年過去了，老教授的繼承者帶著好奇心又來到這里，令人驚奇的是，200名孩子大都已成功，而他們認為這一切都源于一個小學教師，繼任者找到了這個遲暮乏年的教師，她說了很平常的一句話：“我愛這些孩子�！�
原來有了愛就會有一切！
無論是犧牲自己保護孩子的英雄鳥，還是無私捐款的億萬富翁，還是用心血澆灌學生的女老師，它們無不揭示著人生的真諦——愛是我們共同的語言，世間為此而增添光芒。
讓世間充滿愛，讓愛的陽光灑滿每一個人。
初中優秀作文 篇8
人來到這個世界上是幸運的，從這一意義上講，上帝對每個人都慷慨至極：賜予我們最為寶貴的生命，使我們能夠來到這個絢麗多彩的世界上走上一遭。
生命的本質是快樂幸福的。吸一口氣是快樂幸福的，喝一口水是快樂幸福的，聽一首歌是快樂幸福的，看一片云是快樂幸福的。步行是快樂幸福的，乘車是快樂幸福的；工作是快樂幸福的，休息是快樂幸福的。站著是一種快樂幸福，坐著是一種快樂幸福，躺著是一種快樂幸福。工人生產一件產品，老師教出一批學生，學生學到一點知識，醫生救活一個病人，樂師創作一首歌曲，作家寫出一篇稿子，畫家畫出一幅畫都能感覺到快樂與幸福。生命的每一種狀況都是一種體驗、一種享受，與快樂緊密相關。
上帝給人的快樂與幸福是一樣多的，但為什么有人快樂幸福，有人差一些呢？關鍵在于體驗。事實上，有時我們很難說清是大人幸福還是小孩幸福，是窮人幸福還是富人幸福，是男人幸福還是女人幸福，幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中，決定幸福的.主因不是金錢、地位、名望，而是自己的感覺，自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命，這才是關鍵。
痛苦是人自己發明并自己喝下的心靈苦酒。人是萬物之靈，有一個比較聰明的大腦，于是產生了欲望，欲望這東西是無形的，當欲望過度而無法滿足時，痛苦便產生了。欲望的實現程度越小，痛苦越大，反之痛苦則越小，痛苦就是人的欲望程度與實現程度的反差造成的感覺，它是生命的負面反應。知足常樂這句話確有其道理。
生命的本質是豐富多彩的。生命的能量有大有小，生命的存在方式千姿百態，我們可能貧窮、可能富有，可能平凡、可能騰達，可能渺小、可能偉大，可能成功、可能失敗，但我們每個人都擁有生命，對生命而言，只是大同小異而已，生命無貴賤、大小、高下之分。生命都是平等的。我們沒有必要要求生命整齊劃一。
生命的本質是善良的。善良對于生命，就像綠色對于大樹，生命沒有善良就像大樹沒有綠色。善良使生命美麗，善良使生命豐滿，善良使生命純潔，善良使生命雄壯，善良使生命開出絢麗的花，善良使生命結出沉甸甸的果實，崇善抑惡也是生命的本質。
生命只有一次，生命需要細心經營。不論你能力大小，地位高低，只要抱定“為人們做點有益的事情”的愿望，扎扎實實做下去，生命就會燃起亮麗的火焰。生命的價值在于為別人做了多少，而你自己獲得多少只證明你物質上富裕的程度。勤勞、勇敢、拼搏、進取、堅忍都將給生命帶來活力和亮色。生命不能等待，而抓住每一天，去做自己愿意做的有意義的事情，會使生命過得豐盈飽滿，遠離枯燥乏味，使生命富有無窮的樂趣。
生命需要我們尊重和敬畏。每個人都有神圣不可侵犯的生命權，對待生命的態度，是社會文明程度的標尺，視生命為草芥、視生命為螻蟻，那是野蠻社會的特性。一個人應該愛惜生命，一個社會也應愛惜生命，一個民族也應愛惜生命，對生命任何馬虎、不負責任的做法都是犯罪；視生命為兒戲，不管他人死活的人是真正的大逆不道，罪不容赦。敬畏生命是一個文明社會和文明人應有的特征。
初中優秀作文 篇9
人們都說，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過厚厚的水泥，但是要是在農村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥歡唱，又如一位今年暑假老師給我們布置了《感恩長輩》的作業，于是，我便想親身試試父母勞動時的辛苦。于是我就干起了擦地這活。
我干著干著，我起來洗抹布的時候，感覺背好痛。原來，媽媽和爸爸為了這個家付出了非常的心血。媽媽抹地時的疼痛，還有爸爸出去掙錢時狼狽。
記得有一次，我發燒了。因為那時十二點多了，醫院都關門了。媽媽給我拿來了棉被，爸爸上藥箱里面找藥……爸和媽喂我喝藥，我覺得好苦就吐了。爸爸拿來王老吉給我，我喝兩口藥，喂一口王老吉。
第二天，我的病好了，爸媽也累倒了。父愛如山，母愛如海。我長大以后，要掙好多錢來報達父母。其實我以前并不喜歡雨，因為雨像是淚汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時，到處都是水，出去玩的計劃通常都是雨給破壞。
后來，我喜歡上了雨。因為他純凈，他沒有任何的雜質；因為他冰涼，給人帶了夏今年暑假老師給我們布置了《感恩長輩》的作業，于是，我便想親身試試父母勞動時的辛苦。于是我就干起了擦地這活。
我干著干著，我起來洗抹布的時候，感覺背好痛。原來，媽媽和爸爸為了這個家付出了非常的心血。媽媽抹地時的疼痛，還有爸爸出去掙錢時狼狽。
記得有一次，我發燒了。因為那時十二點多了，醫院都關門了。媽媽給我拿來了棉被，爸爸上藥箱里面找藥……爸和媽喂我喝藥，我覺得好苦就吐了。爸爸拿來王老吉給我，我喝兩口藥，喂一口王老吉。
第二天，我的病好了，爸媽也累倒了。父愛如山，母愛如海。我長大以后，要掙好多錢來報達父母。其實我以前并不喜歡雨，因為雨像是淚汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時，到處都是水，出去玩的計劃通常都是雨給破壞。
后來，我喜歡上了雨。因為他純凈，他沒有任何的雜質；因為他冰涼，給人帶了夏日里的涼爽；因為他無私，給干旱地區，帶來希望。
人們都說，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過厚厚的水泥，但是要是在農村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥歡唱，又如一位高超的技師在演奏著歡快的交響樂。聽著雨聲，何嘗不是夏日里的獨特享受？
這個暑假，是個多雨的季節，我在家鄉不免經常看見雨，也有幾次，和雨來了個親密的接觸。久而久之，我便喜歡上了雨，我覺得，我應該去欣賞雨，因為雨是美麗的。
又下起了蒙蒙細雨，我異常興奮的跑出去，看見雨密密的斜織著，細細的雨點落在了積水里，蕩起一圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時安閑，育種的空氣格外清新。
我撐著傘，走在雨簾中。
抬頭仰望，天空灰蒙蒙的，雨已經很小了，隱隱約約聽到了誰家雨棚上傳來的滴答聲。遠處的建筑朦朧的，好象罩著一層薄紗。近處的樹上的葉子被雨滴洗過后綠油油的。
這時，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地響著，不時有一顆顆小水珠頑皮地從書上滾落下來。樹干被雨水沖洗得濕漉漉的`，原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上有一些積水，下水道發出“嘩嘩”的響聲，奔馳的汽車不斷地從我眼前閃過，濺起一道水花，水花落在地方，泛起一層層的漣漪。街上偶爾有披著雨衣騎著自行車的人從我身邊經過，稀稀落落的打著雨傘的行人腳步匆匆，街上顯得十分冷清。
我漫步來到公園，一棵棵青翠的常青樹在雨中顯得更加生機勃勃，長著闊葉子的小樹被雨水沖得低下了頭，好象羞答答的小姑娘。鮮艷的玫瑰上點綴著晶瑩的水珠，看上去更加美麗嬌艷了。
我不由自主地伸出手來接雨，小雨落在我的手上，盡管是暖夏，但還是感覺涼絲絲的。一顆顆小雨滴隨風伯伯向遠處飄去。泥土似乎也陶醉在其中，散發出陣陣清香，雨水帶著著股清香，像跳躍的音符，那么活潑，那么可愛。我仿佛已經融入了其中。遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，賞雨景，斜風細雨不須歸！”
【初中優秀作文】相關文章：
優秀初中優秀作文01-03
(精選)初中優秀作文11-08
初中的優秀作文08-19
初中優秀作文07-10
優秀初中作文03-06
初中作文優秀03-07
初中優秀作文06-27
優秀作文初中11-21
優秀初中的作文11-21
初中優秀作文11-25