小學后勤管理制度[優選15篇]
在現在的社會生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的小學后勤管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學后勤管理制度1
后勤物業管理制度是一套旨在規范物業管理活動，保障物業運營效率和居民生活質量的規則體系。它涵蓋了日常維護、設施管理、環境衛生、安全保障、服務標準等多個方面，確保物業的`高效運行和業主的滿意度。
內容概述：
1.日常維護：規定了設備設施的定期檢查、保養與維修流程，以防止設施老化和故障。
2. 設施管理：涵蓋公共區域的使用規定、租賃管理、裝修審批等，保證設施合理利用和秩序。
3.環境衛生：設立清潔標準，規定垃圾處理、綠化養護等，營造整潔環境。
4.安全保障：制定應急預案，規定安全巡邏、消防設施管理，保障人員及財產安全。
5.服務標準：設定服務響應時間、投訴處理機制，提升服務質量。
小學后勤管理制度2
思南縣香壩鎮長河小學后勤工作以科學發展觀為指導，堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務宗旨，提高服務質量，規范后勤管理。根據量入而出的原則，合法合理調度和使用資金，使有限的辦學資金在學校工作中發揮積極作用。后勤管理總體上遵循以下原則：
一、后勤工作必須樹立為教育教學服務，為師生服務，要提倡艱苦奮斗、扎實工作、勤儉辦事的原則。并制定各項規章制度，嚴格工作規范、堅守、職工要廉潔奉公，發現問題及時處理。
二、加強師生膳食、飲水管理、落實專管人員具體負責，不斷改善伙食，比以往有所突破。盈虧額嚴格控制在上級規定標準以內，嚴格遵守食品衛生法規。
三、嚴格遵守財經紀律、制度。有計劃地使用經費。除按上級規定收取代辦費，不得額外收取其他費用。期終結算代辦費，多退少不補，做到學生人手一份清單。
四、加強衛生管理，提高衛生意識，劃分包潔區，采取定點、定班、定人、定時管理措施，開展經常性的評比檢查。
五、提高校舍、校產管理質量，遵守財產保管、購物、維修、領物制度，加強對師生愛護公物的教育，確保各部門保管責任制。定期檢查、清理、登記造冊。發現問題及時向上級匯報。
六、加強綠化管理。對現有綠化實施劃區定人管理，防治、修剪、施肥采取統一管理，做好綠化規劃，堅持以綠養綠，逐年添置。
后勤管理制度主要有以下幾個方面：
一、食堂衛生管理制度
1、懸掛有效衛生許可證、衛生管理制度，食堂工作人員均有有效健康證，個人衛生符合要求。
2、有食品驗收制度，不用過期、變質的'食品，嚴禁“三無”食品。
3、餐具清洗消毒，餐具用蒸汽或煮沸消毒，消毒的餐具放在專用保潔櫥內。
4、食品、盛器、用具要生熟分開。冰箱內食品做到分格托盤存放。生、熟、半成品食品分開存放，并有明顯標志。
5、食堂內防鼠、防蠅設施齊全完好，除害措施到位，做到無鼠、無蒼蠅、無蟑螂。
6、倉庫整潔，食品堆放整齊、隔墻離地，有防鼠、滅鼠措施，做到無鼠、無蒼蠅、無蟑螂。
7、內外環境整潔，下水道暢通，地面無積水、無四害。廚房灶面、排油煙機、墻裙等保持清潔，泔水桶加蓋。
二、食堂財務制度
1、認真執行學校食堂會計核算規定，建立食堂管理人員的崗位責任制，加強食堂內部管理，完善“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節管理。
2、專款專用，教職工與學生伙食一視同仁、平等供應、嚴防侵占學生利益。
3、外來人員在校就餐，必須按部門登記填寫客飯單子，由校長審批后供應。就餐費用食堂開具統一發票撥款。
4、按時向師生公布上月伙食費帳目。
5、學期結束后及時向上級主管部門作出書面匯報膳食費盈虧情況。
6、食堂財務人員按月結清食堂帳目，并將結算報表上報。
小學后勤管理制度3
學校財務管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務，根據本校實際，特制訂本工作制度。
一、財務制度
1、會計、出納制度會計管帳不管錢，出納管錢不管帳按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據。記帳要規范，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執行。
2、學校經費開支制度首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經校務會或教代會審額。學校經費支付原則不違反財經紀律，不鋪張浪費該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度
1、學校添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，并在教師會上公開。
2、定期向教師公開學校收支情況。
3、每學期末向教師公開福利分配情況。
二、財產管理制度
1、物品登記驗收制度學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的'一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。總務管物，不管錢。
2、學校財產保管使用制度學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。
3、學校財產檢查制度總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。每學年對學校帳目(包括資產使用情況)財產向學校教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。
四、教學用品的供應制度
1、每學期的開學之前，總務處應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。
2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊征訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的征訂計劃。
3、學習資料征訂，由教導處根據教委的有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。
小學后勤管理制度4
后勤服務中心管理制度旨在規范后勤服務工作流程，提升服務質量，保障公司運營的高效穩定。內容主要包括以下幾個方面：
1.人員管理：明確崗位職責，設定績效考核標準，進行定期培訓和評估。
2. 資源管理：對物資采購、庫存、使用進行有效控制，確保資源合理利用。
3.設施維護：建立設備保養和維修制度，保證設施正常運行。
4.清潔衛生：制定清潔標準和頻率，確保環境衛生。
5.安全管理：實施安全檢查，預防和應對各類安全事故。
6.服務標準：設定服務響應時間和服務質量標準，提高客戶滿意度。
內容概述：
1.人力資源：人員配置、招聘、培訓、考核及激勵機制。
2. 物資供應鏈：采購流程、庫存管理、領用審批及報廢處理。
3.設備設施：日常維護、故障報修、更新升級和報廢程序。
4.環境管理：清潔標準、廢棄物處理、綠化養護。
5.應急處理：應急預案、安全教育、事故報告和處理流程。
6.服務評價：客戶反饋、投訴處理、服務改進計劃。
小學后勤管理制度5
第一章 總則
第一條 為加強全縣中小學校物品采購管理，規范學校物品采購行為，提高資金的使用效益，促進學校的建設與和諧發展，根據國家有關政策和法律法規的要求，結合我縣各校的實際情況，特制定本辦法。
第二條 全縣公辦學校（以下簡稱采購單位）使用財政性資金購買物品，按本辦法辦理集中采購。
第三條 本辦法所稱的集中采購是指采購單位所需的教育教學用品和教育系統有專業技術特殊要求的項目采購活動。具體采購品種和限額標準參照*采購目錄，接受縣*采購中心的監督。
第四條 設立縣教體局采購辦（設在教育會計核算中心），具體負責部門集中采購工作。其中，屬于教學儀器設備的由采購辦會同電教館負責辦理，其他辦公類用品由采購辦負責辦理。
第二章 采購基本程序及采購方式
第五條 根據局辦公會議要求，批量購置金額在20xx元以上或單件購置金額在500元以上的物品，應實行教育部門集中采購。各采購單位每月25日前將采購計劃分別報局會計中心和電教館審核、分管領導審批。其中一般類辦公用品報局采購辦審核匯總，教學儀器設備報電教館審核匯總后會同局采購辦確定相應的采購方式。
第六條 大額辦公用品采用公開招標和邀請招標采購方式的，按縣*采購中心規定的程序和要求，報縣*采購中心辦理。其他采購方式經縣*采購中心同意后，由局采購辦按規定程序辦理。
第七條 采用競爭性談判采購方式的，應當遵循下列程序：確定采購小組成員、評標程序、談判內容、成交標準等事項，采購單位可派代表作為談判小組成員之一；談判小組負責擬定合同條款及技術附件，提出邀請參加談判的供應商條件、名單及選擇理由或公開征集、隨機確定參加談判的供應商，并與其進行談判；談判小組應當要求所有參加談判的供應商在規定的時間內進行最后報價，談判小組根據符合采購需求、質量和服務相等且報價最低的原則確定成交供應商，并將結果通知所有參加談判的未成交的供應商。
第八條 采用詢價采購方式的，應當遵循下列程序：成立詢價小組。詢價小組由采購單位和有關專業技術人員組成，詢價小組根據采購需求，確定被詢價的供應商條件，從符合相應資格條件的供應商名單中確定不少于3家的供應商，并向其發出詢價通知書，要求供應商一次報出不可更改的價格，并根據符合采購需求、質量和服務相等且報價最低的原則確定成交供應商，并將結果通知所有被詢價的未成交的供應商。
第九條 采用單一來源采購方式的.，應當遵循下列基本程序：采購單位可派代表參與采購工作，采購辦負責擬定合同條款及技術附件，并對源頭供應商的資信、財務狀況、技術、服務和市場價格進行調查，直接與其就合同條款進行談判，按法定原則，在保證采購項目質量和合理定價的基礎上確定成交的供應商。
第十條 在采購過程中，縣教體局采購辦應當及時將采購活動進行詳實的記錄備案。同時，應當將每次采購活動的采購文件進行歸檔保存。
第十一條 在采購過程中出現意外情況的，教體局采購辦應及時與采購單位進行溝通、協調。
第十二條 合同履行過程中，因特殊原因需要變更終止合同的，采購單位應與供應商協商一致，并將變更、終止合同的理由、變更內容和責任等以書面形式報教體局采購辦審核后方可執行。
第十三條 中標或成交的供應商不得以轉包方式履行部門集中采購合同。合同約定可以分包的，應按合同規定的條件、內容及方式進行。項目主體部分或重要、關鍵設備，不得采取分包方式履行合同。
第十四條 采購結束后，由教體局采購辦、電教館、采購單位及相關人員共同按照采購合同的約定要求進行驗收，驗收結束，參加驗收的各成員應在合同所附《驗收結算單》上簽名并承擔相應責任。《驗收結算單》是支付采購資金的必備條件。
第十五條 供應商、采購單位或教體局采購辦認為有必要，可以在合同履行過程中，對履約程度進行核驗，并作為交付或驗收的依據。
第十六條 驗收過程中發現的問題，采購單位可以直接通知供應商，也可以通過教體局采購辦通知供應商在限定時間內達到合同約定的要求，超過限定時間仍未達到合同約定的要求作退貨處理。驗收結果與采購約定不完全符合，但不影響安全、不降低使用要求和功能，而且要改變確有困難的，經供應商與采購單位及教體局采購辦協商后，可減價接受。
第三章 采購資金的管理
第十七條 部門集中采購資金支付由采購單位憑項目審批表、《驗收結算單》、發票到縣教體局會計核算中心報賬，審批后由縣教育會計核算中心將采購單位的采購資金匯入采購部門資金賬戶。
第十八條 根據合同約定需要向供應商支付部門集中采購資金時，必須附采購合同、驗收證明、貨物發票等，經審核后將采購資金撥付給供應商。
第四章 附則
第十九條 本辦法由縣教體局負責解釋。
第二十條 本辦法自20xx年1月1日起試行。
小學后勤管理制度6
（一）校產物資保管安全管理制度
1、學校購買物品嚴格領導審批手續，固定資產及時進入物資賬，保管人員的賬冊必須和會計室的賬吻合。
2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊，進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。
3、貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品，要更加嚴格管理，不得隨便散失，嚴格領用審批制。
4、各處室的物資均有專人負責保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存，領用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受損失。
5、保管室配齊消防器材，保管員定期檢查其性能，妥善保管并會使用。
6、保管人員要隨手關好門窗，發現不安全因素，必須及時采取整改措施。
（二）配電室、水泵房安全管理制度
1、配電室、水泵房是學校師生教學、生活用電、用水的控制中心，工作人員必須具有高度的責任心，認真管理好二房。
2、嚴格實行值班、定期檢查制度，常年保證機械運行性能良好，確保學校供水、供電正常，預防停電、停水事故的發生。
3、非工作人員不準帶入該兩房內，不準他人隨便擺弄供電、供水設備，注意保養、愛護公物。
4、房內保持整潔有序，門窗防護設施完好，專人負責關鎖門窗。
5、配電室按規定配有消防器材，工作人員定期檢查性能，學會使用，妥善保管。
（三）學校水電安全管理制度
1、節約水電，人人有責，杜絕人為浪費現象。
2、明確水電管理負責人，落實用水用電管理責任制。
3、教室、學生宿舍、辦公室等公共場所的照明燈頭及其他電器設備由總務處負責統一裝配，不準私自改裝，不準私拉亂接。如需增加電器設備，須經總務處批準，并由電工安裝。
4、所裝電線、水管、電表、水表如調整，須經總務處批準，不得擅自調整。電表、水表等發生故障，一律由總務處派人檢修，不得私自檢修。
5、除學校工作需要外，不準使用電爐等大功率電器。
6、有關值日人員要加強水電使用管理情況的檢查。如發現違反水電管理制度者，視情節給予批評教育或紀律處分，并給予一定的'罰款。
（四）學校電工安全管理制度
1、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統，任何部門調整、改用電源必須征得管電人員的同意。
2、電工必須持有上崗證，無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備，必須嚴格執行操作規程。
3、電工對學校的電器設備，必須經常檢查，發現損壞、老化應及時修理，自身不能解決的要及時書面報告學校領導，請求盡快解決，嚴防發生觸電事故。
4、電工對師生發現的報修電器，應及時前往修理，如不能修復，該暫停供電的則暫停供電，不得拖延耽誤，預防發生意外事故。
5、學校放假期間，電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查，不需用電的部位統一切斷電源，確保假期安全。
（五）校園自行車安全管理制度
1、進入校園內的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規定，分別停放到指定的場地去，嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。
3、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發現自行車被盜，失主應及時報告校保衛處（總務處）協同查處。
小學后勤管理制度7
后勤保障管理制度是企業運營中不可或缺的.一環，它涵蓋了物資采購、倉儲管理、設施維護、運輸配送、安全保障等多個方面，旨在確保企業的日常運營穩定、高效。
內容概述：
1.物資采購：規范采購流程，確保物資質量，控制成本，同時建立供應商評估與管理機制。
2. 倉儲管理：制定庫存控制策略，優化存儲空間，保證物資的安全和完整性。
3.設施維護：定期進行設備檢查和保養，及時處理故障，確保設施的正常運行。
4.運輸配送：協調物流資源，優化配送路線，確保物資準時、準確送達。
5.安全保障：制定應急預案，進行安全培訓，落實安全措施，防止事故的發生。
小學后勤管理制度8
小學后勤管理制度是確保學校日常運營有序進行的關鍵部分，它涵蓋了校園設施管理、物資采購、安全保障、環境衛生、餐飲服務等多個領域，旨在提高學校工作效率，保障師生的'學習和生活環境。
內容概述：
1.設施管理：包括教室、實驗室、圖書館、體育設施等的維護、保養和更新。
2. 物資采購：規范學校辦公用品、教學材料、學生用品的采購流程，確保質量和價格的合理性。
3.安全保障：設立安全制度，定期進行安全檢查，制定應急預案，提升校園安全意識。
4.環境衛生：制定清潔標準，確保校園環境整潔，定期進行綠化養護。
5.餐飲服務：保證食品安全，制定營養均衡的菜單，監督食堂衛生狀況。
6.資產管理：有效管理學校固定資產，防止資產流失。
7.后勤人員培訓：定期組織后勤員工進行業務培訓，提升服務質量。
小學后勤管理制度9
后勤產業管理制度是企業運營中不可或缺的`一部分，它涵蓋了物資采購、倉儲管理、物流配送、設施維護、環境衛生等多個領域，旨在確保企業日常運營的高效與穩定。
內容概述：
1.物資采購制度：規定了采購流程、供應商選擇標準、合同簽訂及付款程序，以確保資源的合理利用和成本控制。
2. 倉儲管理制度：包括庫存管理、出入庫操作、盤點機制，旨在優化庫存周轉，減少損失和浪費。
3.物流配送制度：設定配送計劃、運輸方式、貨物跟蹤與交接程序，以保證貨物安全、準時送達。
4.設施維護制度：規定設施檢查、維修保養、更新升級的規則，確保設備正常運行，延長使用壽命。
5.環境衛生制度：制定清潔標準、垃圾處理、環保措施，為員工提供舒適的工作環境。
小學后勤管理制度10
最新小學后勤管理制度旨在確保學校日常運營的高效、有序進行，為師生創造一個安全、舒適的學習和生活環境。它通過明確職責分工、規范操作流程、強化資源管理，以提升學校的`整體管理水平，促進教育教學工作的順利開展。
內容概述：
1.資產管理：涵蓋校舍維護、設備采購、資產登記與盤點，確保學校財產的安全和有效利用。
2. 衛生與環境：規定校園清潔標準，綠化養護，垃圾處理，以及公共衛生事件的應急措施。
3.食品安全：制定食堂管理制度，包括食材采購、食品加工、衛生監管，保障學生營養餐的質量和安全。
4.安全保衛：設立門衛制度，監控系統管理，定期安全檢查，預防和應對各類安全事故。
5.物資供應：規范辦公用品、教學材料的采購、發放和儲存，滿足教育教學需求。
6.交通管理：協調校車運行，確保學生接送安全，規劃校園內車輛行駛路線和停放規則。
7.能源管理：合理使用水電等能源，推行節能措施，降低運營成本。
小學后勤管理制度11
餐飲后勤管理制度是一套旨在規范餐飲企業內部運營流程，提升工作效率，保證食品安全與服務質量的管理規定。它涵蓋了食材采購、存儲、加工、清潔衛生、設備維護、人員管理等多個環節。
內容概述：
1.食材采購管理：規定食材的'來源、質量標準、驗收程序和供應商評估機制。
2. 庫存管理：設定庫存量，明確食材的儲存條件，防止浪費和過期。
3.食品加工與烹飪：規范操作流程，確保食品安全，減少烹飪過程中的損耗。
4.清潔衛生管理：制定清潔標準，規定清潔頻率，確保環境整潔衛生。
5.設備維護：建立設備保養制度，確保設備正常運行，預防意外停機。
6.人員管理：包括員工培訓、工作分配、考勤制度、績效考核等。
7.應急處理：設立應急預案，應對突發狀況，如食材短缺、設備故障等。
小學后勤管理制度12
醫院后勤管理制度是保障醫療服務高效、安全、有序運行的關鍵環節，其主要作用在于規范后勤部門的工作流程，提高服務質量和效率，降低運營成本，確保醫療設備和物資的`有效管理，同時為醫護人員和患者提供舒適、安全的醫療環境。
內容概述：
醫院后勤管理制度涵蓋了以下幾個核心方面：
1.設施管理：包括建筑維護、設施設備的日常保養與維修，以及環境衛生的保持。
2. 物資采購與庫存管理：確保醫療用品、藥品和其他必需品的及時供應，防止浪費和過度庫存。
3.人力資源管理：對后勤人員的招聘、培訓、考核和激勵機制進行規定。
4.信息系統管理：利用信息技術優化后勤工作流程，提高信息傳遞的準確性和效率。
5.安全與應急處理：制定應急預案，應對各類突發情況，保障醫院安全。
6.能源管理：合理使用和節約能源，降低運營成本。
小學后勤管理制度13
后勤保安管理制度旨在確保企業內部的安全與秩序，維護正常的工作環境，保障員工的人身安全和財產安全。該制度主要包括以下幾個部分：
1.保安人員的招聘與培訓
2.值班與巡邏制度
3.訪客管理規定
4.應急處理流程
5.安全設施的維護與檢查
6.法律法規遵守與內部紀律
內容概述：
1.保安人員的職責和行為準則，包括但不限于著裝規范、禮儀禮節、職業操守等。
2. 安全監控系統的使用和維護，包括視頻監控、門禁系統等。
3.對員工和訪客的出入管理，如門禁卡的`發放、來訪登記等。
4.針對突發事件（如火災、盜竊、醫療急救等）的預案制定和演練。
5.與當地執法部門的協調合作機制，以應對可能的外部威脅。
小學后勤管理制度14
后勤管理管理制度旨在確保企業日常運營的順暢，通過有效的資源配置和協調，保證生產、銷售和服務的連續性。它涵蓋了物流管理、設施維護、采購、庫存控制、資產管理等多個方面。
內容概述：
1.物流管理：包括貨物的`接收、存儲、分配及運輸，確保物資流通的高效和安全。
2. 設施維護：涵蓋辦公設備、生產設備的保養和維修，保障設施正常運行。
3.采購管理：負責物料和服務的采購，保證質量和成本控制。
4.庫存控制：監控和調整庫存水平，防止過度積壓或短缺。
5.資產管理：對固定資產進行跟蹤、評估和處置，最大化資產利用效率。
小學后勤管理制度15
一、財務制度
首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。
學校的一切經費支付均由教辦主任“一支筆”審批，限額大的必須經教代會審額。
學校經費支付原則不違反財經紀律，不鋪張浪費，該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度
1、開學初向家長公開收費標準。
2、學校添置大型設備及維修、基建等需經教辦決定，并在教代會上公開。
3、定期向教師公開學校收支情況。
三、財產管理制度
1、物品登記驗收制度
學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。
2、學校財產保管使用制度
學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。
學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由后勤安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。
3、學校財產檢查制度
后勤每學期對全校所有資產進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。
每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。
四、教學用品的供應制度
1、每學期的`開學之前，學校應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學。
2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，教導處預先作好安排，后勤做好具體的征訂計劃。
3、學習資料征訂，由教導處根據有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。
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