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    優(yōu)秀初中作文300字

    時間:2025-03-04 08:16:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    【必備】優(yōu)秀初中作文300字8篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】優(yōu)秀初中作文300字8篇

    優(yōu)秀初中作文300字 篇1

    秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹成陰,也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實累累的秋天。

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去果園,來到果園,我迫不及待地進園了。我看到果樹上結(jié)了許多香甜的.水果。梨像一個黃澄澄的燈籠,掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的小姑娘正在對我們微笑

      呢!葡萄是紫色的,像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說:“爸爸,我想去摘蘋果。”爸爸說:“好呀,可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說:爸爸我們?nèi)フ乙粋勾子,然后爸爸爬到樹上,把蘋果給勾下來,我和媽媽撿掉下來的蘋果,我和媽媽撿啊撿,撿了兩筐蘋果,我迫不及待地拿一個蘋果吃,蘋果舔滋滋的,我一口氣吃了三個呢!

      秋天的果園是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑

    優(yōu)秀初中作文300字 篇2

      雨,淅淅瀝瀝,柔柔的和著海風。沒有傘的雨天。躲在路邊的屋檐,屋檐小,踮起腳尖,緊靠著墻,雨水順著屋檐往下飄。

      雨簾,就在面前,此般親近,隨風,飄灑到臉,清涼。抬頭看著天,天邊的雨。四顧,期盼,希望有個帶傘的人出現(xiàn)在面前,說:來,我?guī)阕摺?/p>

      撐傘的行人匆匆而過,你只是若無其事的.靜然觀望,目送傘下的小晴天消失在視線里,扭轉(zhuǎn)心里的期盼,看著路的另一頭,等候雨天的另一把傘。等候,等候,來了,走了,遠了,不是路人遺忘了你,是你的若無其事掩蓋了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人,等的不是傘,是晴天。終于還是步入了雨中,獨自前行。

      回頭,正看見了不遠處的一把傘,傘下欲言又止的眼神。給了自己一個不明其意的微笑,轉(zhuǎn)身,疾步前行。雨,依然靜默,柔柔的和著海風。

      雨中的傘,傘下的人,等著遠處的候雨人:等你想走了,跟我說,我可以帶你走......

    優(yōu)秀初中作文300字 篇3

      伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經(jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

      說起“五一”勞動節(jié)最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了,再加上實惠的'價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。

    優(yōu)秀初中作文300字 篇4

      三月春風里,春暖花競放。陽光哺育下,油菜花似海。美麗的漢中,金色灑滿地。徜徉花海中,游人笑如花。——題記

      春天來了,那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動。從遠處看,成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上,黃綠相間,色彩斑斕,大自然就像一個技藝高超的畫家,用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。

      我迫不急待走向田邊,漸近漸香,到了跟前,清香撲鼻,沁入心脾!仔細看,油菜花形態(tài)各異,有的剛剛開放,金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放,花瓣落了,花蕊有點青青;還有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

      我站在油菜花田里,迎著微風,忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花,穿著金黃的禮服,站在陽光里。我翩翩起舞,不光是我一朵,成千上萬的油菜花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動的快樂;蝴蝶撒著花粉在“我”身邊,告訴我春天的.信息……

      國家公園的花海,給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無法用語言表達,我難以忘懷那金色的美。美麗開化我家鄉(xiāng),青山翠林醉芹江。藍天白云飛白鳥,國家公園心遠揚!

    優(yōu)秀初中作文300字 篇5

      我是電腦,是大家工作、學習、娛樂的好幫手。

      我的軀體是由主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱等部件構(gòu)成的。其中,主機是我的身體,它是由主板、CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡、電源、硬盤等重要部件構(gòu)成的。CPU,即中央處理器,它是整個電腦的核心,有了它,我才能思維和運轉(zhuǎn)。電源也是電腦中的重要部件之一,它就像人的血液,沒有它,所有的硬件都沒有一絲作用。內(nèi)存條就像是人的胃,它是用來暫時保存數(shù)據(jù)的,電源一關(guān),存儲的數(shù)據(jù)就會消失。主板則是將這些硬件聚在一起的,它就像我的骨架,將各種重要器官存放在一起。

      我除了需要完好的身體以外,還需要各種驅(qū)動軟件、操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等,我才可以工作。女主人十分喜歡我,經(jīng)常用我來查資料、備課、做PPT課件。小主人也需要我的幫助,在網(wǎng)上做作業(yè)、聽英語、寫日記等。閑暇之余,他便到網(wǎng)上聊天、聽音樂、玩游戲……嘿嘿,我真是學習辦公的'好幫手,娛樂游戲的好伙伴。

      但是,由于我的游戲太有吸引力了,以致小主人常常控制不住自己,成天盯著我的游戲不放,導(dǎo)致他戴上了“第二雙眼”,我感到很慚愧,這也算是我的失職嘛!好了,不跟你聊了,小主人要來使用我了,不然他會說我不務(wù)正業(yè)的。拜拜!

    優(yōu)秀初中作文300字 篇6

      在這段日子里,有歡笑有淚水,但我們并沒有放棄。我們堅持用自己的活法來充實自己,讓我們的一生留下一個快樂的讀書時光。在我們老了在回想起來會想回到那個時間,雖然那時我可能還是害怕考試,學習,但那畢竟是我最快樂的時光。現(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切:考試的'緊張,學習的搞怪,不得不讓我去猜想……

      我害怕老去但又有一絲的期待,我害怕離開沒有同學,朋友的日子。因為他們帶給了我太多太多我一生所珍惜的東西!我的心中有太多的害怕,但我會去掩藏起來,不讓任何的人看到我的脆弱我的無助。但就是因為這些,我無法告訴你們,但又怕你們誤解,離我而去,這會讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友,親人。

      在藍藍的天空上,我能自由翱翔,是你們給了我力量與動力,讓我插上翅膀;在一望無際的草原上,我能盡情的奔跑,是你們給了我鼓勵,讓我看到希望。啊!朋友們,你們就是我無際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去,但我知道只是不可能的希望,但我會留下一點來“欺騙”自己,讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習出發(fā)!加油,讓我們沖破它打敗它。

      ——致我的朋友們

    優(yōu)秀初中作文300字 篇7

      說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。

      文芝涵特別善良,有一次我和別的同學在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”她滿臉擔心的表情,溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。

      以前,我覺得文芝涵同學很調(diào)皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。

      可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動,團結(jié)集體。能干的.好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。

      現(xiàn)在的文芝涵同學在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學習,天天向上。

    優(yōu)秀初中作文300字 篇8

      有一件細小的事,一直擱在我心里。

      快放學了,我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間,我的鋼筆掉下了桌子,啪的一聲摔壞了。這可怎么辦?我只有一支鋼筆呀!又不能用水珠筆,我懊惱地用牙齒咬筆尖,弄得嘴唇上都是墨水,真是狼狽極了焦急之中,坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過頭來,安慰道:“雖然我也只有一支筆,但班上有這么多同學啊!”,他小聲地發(fā)出號召:“同學們,誰有多的鋼筆,支援一下,季子奇的鋼筆栽了跟頭,尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學,“請用我的吧”,“用我的,用我的!”他們爭著搶著遞過來一支支紅的`、綠的鋼筆,弄得我不知該接誰的好

      握著同學們送來得筆,心里暖暖的。很快,我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說:“謝謝你,也謝謝你”他們卻俏皮地說:“贈人玫瑰,手留余香,還謝什么,小事一樁。

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