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八年級(jí)作文（集錦7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
教室的窗臺(tái)上，擺放著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿。
綠蘿的葉子很綠，仔細(xì)看，它的葉子綠得也是有層次的，就如一塊巨大的翡翠。有些長(zhǎng)大了的葉子是翠綠的，綠得那么新鮮；有些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，綠得那么可愛(ài)。葉片是心形的，有大有小，層層疊疊地鋪上去，使人看著心里非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠蘿的葉子就晃起來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)阿娜多姿的姑娘扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞；靜止時(shí)，葉子便像一位位訓(xùn)練有素的士兵，昂首挺胸地站著。
綠蘿的莖蔓長(zhǎng)在葉子的反面，顏色也是綠色的'，不過(guò)很深，綠得發(fā)黑。莖蔓長(zhǎng)長(zhǎng)的，一節(jié)一節(jié)，好像竹子一樣。一根根莖蔓垂下來(lái)，就像一串串的風(fēng)鈴，又像墨綠的水晶簾子，好像風(fēng)一吹，它就會(huì)叮叮咚咚響起來(lái)似的。
綠蘿的根生長(zhǎng)在莖蔓上長(zhǎng)葉柄的反面，是灰綠色的，很長(zhǎng)，在水里清晰可見(jiàn)。雖然它的莖蔓是朝下生長(zhǎng)的，但是，它的葉片是清一色朝上生長(zhǎng)的，好像一個(gè)個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家，不管前方有重重危機(jī)，都要勇敢地面對(duì)。
不僅如此，綠蘿的生命力也是一等一的強(qiáng)。暑假里，老師沒(méi)有把它帶回去，只是中途來(lái)加了一二次水，回來(lái)一看，它還是那么有生機(jī)、有活力。這就是我喜歡綠蘿的一個(gè)重要因素，因?yàn)樗屛腋惺艿搅怂桥畈蛏稀⒂峦鼻暗挠⑿蹥饪屛液芨袆?dòng)。
綠蘿不但美觀，還能夠凈化環(huán)境，我十分喜歡它！
八年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名建筑師，有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名老師，教書(shū)育人，桃李滿天下。可是當(dāng)我上初中的時(shí)候，我卻不這么想了，我想成為一名警察。
當(dāng)我上初中時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了一件事情：有一名好心人在路邊看見(jiàn)了一位老奶奶摔倒在地上，便上前去扶，誰(shuí)知那位老奶奶拉住他的手不放，硬說(shuō)是他撞倒的，要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑，這件事在社會(huì)上引起了極大的反響，有的人替好心人打抱不平：“現(xiàn)在的人，太不厚道了 ！有好心人好心去扶她，她還反誣陷好心人！這個(gè)世道還沒(méi)天理了！”也有的人替老奶奶抱不平：“誰(shuí)知道是不是他撞倒的，也許是貓哭耗子假慈悲也說(shuō)不定！”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞，好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起，稱(chēng)好心人沒(méi)撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓，證明自己沒(méi)說(shuō)謊，她的家人也說(shuō)老人不會(huì)說(shuō)謊。這件事情我不知道誰(shuí)是誰(shuí)非，聽(tīng)后心情很沉重，所以我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，在碰上這樣的'事情時(shí),能查明真相，不冤枉一個(gè)好人，也不放過(guò)一個(gè)壞人，傳播正能量，讓雷鋒精神得到延續(xù)，這就是我的夢(mèng)想。
目前，我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。將來(lái)，我也許不會(huì)成為一名警察，可能成為一名建筑師，或者一名教師……可是不管未來(lái)怎么樣，我一定會(huì)努力做好，因?yàn)槲矣袎?mèng)……
八年級(jí)作文 篇3
爸爸、媽媽工作都很忙，媽媽為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，經(jīng)常是等我睡覺(jué)后才開(kāi)始工作，每次都是很晚才能睡覺(jué)。記得有一天半夜醒來(lái)，看到媽媽還在寫(xiě)文章，燈光照在她的臉上，能看出她也很困了。我知道她第二天一定有文章要交，但為了幫助我學(xué)習(xí)，媽媽寧愿犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間堅(jiān)持和我檢查完所有的作業(yè)。
爸爸經(jīng)常到外地出差，每次都有機(jī)會(huì)到當(dāng)?shù)氐腵名勝去觀光，但他為了能和我多在一起，不管多么美、多么漂亮的地方，都不會(huì)讓他多停留一天。
有一次，爸爸出差到上海，晚上6點(diǎn)鐘才開(kāi)完會(huì)，第二天是周末，同事們都約他一起到杭州去游西湖，可爸爸說(shuō)：“我今晚就回北京了。”第二天一早，當(dāng)我睡醒的時(shí)候，意外地看到爸爸躺在我旁邊睡覺(jué)，就問(wèn)媽媽爸爸昨天是什么時(shí)候回來(lái)的，媽媽說(shuō)：“半夜1點(diǎn)多才到家。”我非常感動(dòng)，爸爸為了周末能陪我，這么晚還是趕了回來(lái)。
有一天，爸爸媽媽帶我去北戴河玩。我很高興，興沖沖地跑下樓跳上車(chē)就出發(fā)了。
到北戴河了，我急忙跳下車(chē)去，沖向大海，生怕爸爸媽媽把我叫住。我先換上泳衣，然后套上游泳圈就跳進(jìn)大海，爸爸媽媽也跟著跳了下去。我戴著游泳圈向大海深處游去，媽媽也追了過(guò)來(lái)。我玩得正高興，忽然從我身后來(lái)了一個(gè)大浪，把我的游泳圈打翻了，我以為沒(méi)事了呢，心想：反正我會(huì)游泳。可是沒(méi)想又來(lái)了好幾個(gè)大浪，媽媽看見(jiàn)了非常著急，忙把游泳圈扔給我，然后急切地對(duì)我說(shuō)：“拿緊，不要放手！”我按照媽媽的話去做了，我脫離了危險(xiǎn)，可媽媽卻被大浪沖向岸邊。
啊！媽媽謝謝您養(yǎng)育了我這么多年！我一定會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您的。我愛(ài)您！
八年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是我們的追求，我們所向往的。鄒金宏說(shuō)：“夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一，它等待你的珍視和實(shí)踐。”我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一名宇航員！
小的時(shí)候，我喜歡看電視。有一次，我偶然看到了“神舟”五號(hào)飛船的發(fā)射過(guò)程，看到了楊利偉端正的進(jìn)入飛船艙，看著他那泛著激動(dòng)神色的臉頰，我突然呆滯了一會(huì)。一顆夢(mèng)想的種子卻悄悄埋進(jìn)了我的心田，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的“細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)與分化”，在“噗”的一聲輕響中，一抹清新的綠色小芽破土而歸，昂首在我的心田。
“爸爸！爸爸！你看。”我將我稚嫩的小手指向了電視，“我長(zhǎng)大了也要和那個(gè)叔叔一樣，進(jìn)入會(huì)‘噴火’的大東西里。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇的看著爸爸。
“好~！長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)光榮的宇航員，爸爸支持你！”爸爸用他那寬大的手輕輕撫摸了我的頭。
成為了一名初中生了。我已經(jīng)褪去了了小時(shí)候的幼稚，初中學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，小時(shí)候的夢(mèng)想便遺忘在了繁忙的學(xué)習(xí)中。經(jīng)歷了許多事情，宇航員這個(gè)夢(mèng)想，我漸漸的對(duì)它失去了興趣。再加上“美國(guó)‘挑戰(zhàn)’號(hào)飛船升空后爆炸”的時(shí)間，宇航員在我的心中漸漸成為了——一群與死神“接觸”的人。從此，“宇航員”這三個(gè)字在我的生活中慢慢抹去了。
“兒子，你說(shuō)你要成為一名宇航員，為什么呀?”一天，坐在床上看書(shū)的老爸問(wèn)我。說(shuō)完，目光也聚集到了我身上。
“我不想成為宇航員啦！太危險(xiǎn)了。”我漫不經(jīng)心地對(duì)老爸說(shuō)。
老爸的眉頭緊了一下，眼睛微微瞇了起來(lái)。“怎么了，那時(shí)，你不是還說(shuō)要做一名宇航員嗎，為什么又不想了?”
我感受到了老爸語(yǔ)氣中的不悅，抬起頭來(lái)正視起老爸來(lái)了。“宇航員可能會(huì)有死亡的危險(xiǎn)，所以...”但我話還沒(méi)說(shuō)完，就被老爸打斷了。“死亡、危險(xiǎn)，這算什么?男子漢大丈夫，就因?yàn)檫@個(gè)而退縮了嗎?自古以來(lái)有多少人為了自己的夢(mèng)想、為了國(guó)家的利益而犧牲的`呢?”聽(tīng)了老爸的這段話，我也低下了頭，盯著地上雜亂的紋理，仔細(xì)回味著老爸剛才的話。看到這，老爸趁熱打鐵，又對(duì)我說(shuō)：“兒子呀！人生過(guò)程中本就有許多冒險(xiǎn)，但我們必須去正面迎上它，不要害怕死亡！因?yàn)橛行〇|西比死亡更重要！”聽(tīng)著老爸越發(fā)激動(dòng)的語(yǔ)氣，我再也無(wú)法忍住自己的淚水，從眼眶中奔涌而出。“好！兒子！告訴爸爸——你長(zhǎng)大想做什么?”“宇航員！”我用斬釘截鐵的語(yǔ)氣大聲回答了老爸的問(wèn)題。“這樣就對(duì)了嘛。”老爸突然站了起來(lái)，拿了幾張紙，折成一半，輕輕拭去了我臉上的淚水。
自此，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：查閱中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注著中國(guó)航天的新聞。每當(dāng)看到 “航天人”的身影，我的內(nèi)心仍會(huì)不止的羨慕，好像自己就是那當(dāng)中的一員，但我知道，我的路還很長(zhǎng)，要想成為宇航員，就必須現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想不是一句口號(hào)，而是需要去真正實(shí)踐的，讓我們內(nèi)心的夢(mèng)想生根發(fā)芽，綻出一抹頑強(qiáng)的綠色。
八年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我一度認(rèn)為我的爸爸是個(gè)沒(méi)用的人，大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)（小時(shí)候，家窮，沒(méi)錢(qián)上），外表木木訥訥的，一副忠厚老實(shí)的樣子，我打心眼里不太喜歡他。
在我記憶中，爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買(mǎi)零食，從不給我買(mǎi)玩具，他總是說(shuō)零食能當(dāng)飯吃嗎？玩玩具能玩出名堂嗎？八竿子打不到一塊的事，他都能攪在一起，愈發(fā)讓我討厭他了。可就是這樣一個(gè)我一向認(rèn)為迂腐的爸爸，那一次卻讓我對(duì)他陡生敬意。
那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，我的.鄰居有一個(gè)上高三的女兒，這個(gè)女孩成績(jī)特棒，平時(shí)也勤快懂事，她成為鄰居炫耀的資本，可我天生不是愛(ài)學(xué)習(xí)的料，常常左耳朵聽(tīng)，右耳朵出，學(xué)來(lái)學(xué)去，成績(jī)總是不見(jiàn)起色，為此爸爸總是哀聲嘆氣，有時(shí)免不了被訓(xùn)斥，我心理對(duì)鄰居的女兒隱隱有些恨。一天，放學(xué)回家，我聽(tīng)爸爸說(shuō)鄰居的女兒得了白血病，我嚇了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真萬(wàn)確的，我在替她惋惜的同時(shí)也有些幸災(zāi)樂(lè)禍，這下我可以少挨罵了。
為治療白血病，鄰居家已經(jīng)債臺(tái)高筑了，有一天晚上，睡在床上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“隔壁家已經(jīng)夠不幸的了，咱們不能眼睜睜的看著呀？”(66作文網(wǎng) )
“可咱們家手頭也不闊呀，再說(shuō)，他們家以前是怎樣待咱們的，你怎么都忘了呢？”
“人心都是肉長(zhǎng)的，過(guò)去的都過(guò)去了，還提那陳芝麻爛谷子干嗎？”
“那咱把剛賣(mài)小豬的錢(qián)送過(guò)去吧。”
“不行”，我叫起來(lái)，“平時(shí)連買(mǎi)個(gè)玩具給我都舍不得，現(xiàn)在對(duì)別人卻這么大方！”
一向忠厚的爸爸卻突然發(fā)怒起來(lái)：“虧你讀了幾年書(shū)，怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有呢？誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)難的時(shí)候？你就忍心看著姐姐離開(kāi)你嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)隔壁伯伯的頭發(fā)都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢(mèng)初醒，讓我看到了我的自私，看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天，我拿出了我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以后，我再也不討厭爸爸了，反而，讓我引以自豪，因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)教會(huì)了我什么是愛(ài)！
八年級(jí)作文 篇6
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上，漸漸地，周?chē)乃诨恕Ｒ魂嚽屣L(fēng)拂過(guò)，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……
醫(yī)院里面很靜，靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——
媽媽躺在床上睡著了，嘴角還帶著淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手，另一只手枕著腦袋，眉頭緊鎖著，伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái)，溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰，然后輕輕地捶了捶背，然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼，便走出來(lái)，順勢(shì)把我也拉出了門(mén)外。
看著爸爸布滿血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問(wèn)：“爸，怎么不在陪護(hù)床上睡？”爸爸一邊打著哈欠一邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽有什么事又不肯叫我，我這樣睡，她一動(dòng)我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染，暖暖的。
爸爸去買(mǎi)早餐了，我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了，見(jiàn)到我，笑著朝我招招手：“來(lái)，兒子，快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”
我著急地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳耍客炔皇娣俊?/p>
“沒(méi)有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡著了，看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他，所以一直沒(méi)敢動(dòng)，腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍，折射出滿臉的幸福！
給媽媽捏著腿，想起了爸爸媽媽的`種種恩愛(ài)，想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手，與子偕老”……我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛(ài)的導(dǎo)線，雙向的。
“怎么了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái)，“媽?zhuān)銓?duì)爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來(lái)，笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去，陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著拍了拍頭，秋天哪來(lái)的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧！
八年級(jí)作文 篇7
在這千變?nèi)f化的時(shí)代里，我們經(jīng)常會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，最重要的是看你怎么使用它。
網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊視野，可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。
它還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識(shí)的.老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，就可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；普通的學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數(shù)量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。
在有些情況下網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，它既有好的方面也有不好的方面。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。
而且，如果我們不能把握好上網(wǎng)的時(shí)間，就會(huì)荒廢我們的學(xué)業(yè)，也會(huì)讓我們的眼睛受到傷害。
這就是網(wǎng)絡(luò)。掌握好它就能更快的到達(dá)成功彼岸，誤用了它，將陷入了無(wú)底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)，使我們的生，更精彩。活更方便
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