難忘的六一兒童節作文3篇（優選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的六一兒童節作文 篇1
今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的`同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
難忘的六一兒童節作文 篇2
如果有人問我：“你最喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節。”
每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩。
上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的`游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
難忘的六一兒童節作文 篇3
6月1日是我最喜歡的一天。我想每個人都知道原因。是的，因為今天是兒童節，我提前完成了作業。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。
我熟練地打開電腦，連接到互聯網，然后點擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇，這么多人，”我對自己說。我花了半天時間才找到一個人相對較少的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個人，滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點A(另外，我玩的區域是“生化金字塔”。那些越過火線的.人必須知道哪一點是甲！)5，4，3...隨著時間的流逝，我的心也隨著時間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現了”和文字出現在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運的是，這次我不是一個“大怪物”，我呼吸了一口氣。”“上來，上來，姐姐，怪上來”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準了怪，按下左鍵，槍開火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個陌生人，我也抓傷了人來也！我正在散步，這時一個男人背對著我跳了起來。原來是一個怪物在追他。這真是“天賜良機”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時我媽媽回來了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺。
這是我6月1日的兒童節，也是你的兒童節！
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