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    六一兒童節(jié)主題班會活動教案

    時間:2025-02-17 08:49:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

    (薦)六一兒童節(jié)主題班會活動教案3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主題班會活動教案,歡迎閱讀與收藏。

    (薦)六一兒童節(jié)主題班會活動教案3篇

    六一兒童節(jié)主題班會活動教案1

      活動目標(biāo):

      通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

      愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練團體操《火紅的旗幟》

      3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

      活動時間

      20xx年5月27日(星期五)上午八時。

      活動地點:

      塑膠廣場。

      班全班幼兒及家長。

      活動反思:

      "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

      指導(dǎo)思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的`幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

    六一兒童節(jié)主題班會活動教案2

      一、活動目標(biāo):

      1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

      3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      4.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      二、活動主題:

      童心飛翔,歡快六一

      三、活動時間:

      6月1日

      四、活動地點:

      幼兒園后操場

      五、活動內(nèi)容:

      各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

      六、具體安排:

      1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

      2.各班組節(jié)目排練。

      3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。

      4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

      5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

      6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

      7.彩排(5月25、26日)

      七、節(jié)目要求:

      1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

      2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

      八、活動要求:

      1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒影踩行У倪M行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

      2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

      4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

      5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

      6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

      九、任務(wù)安排

      1.組織機構(gòu)

      組長:xx

      副組長:xx

      2、籌劃組

      組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

      3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負責(zé)。

      4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的.訓(xùn)練:xx

      5、宣傳工作組:

      組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

      6、后勤保障工作:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。

      7、保健工作人員:樂道池

      職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

      8、安全保衛(wèi)組:

      組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

      十、活動流程

      全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

      十一、活動要求

      1、各部室各負其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。

      2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

    六一兒童節(jié)主題班會活動教案3

      活動目標(biāo):

      1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的.六一游戲。

      2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

      活動準(zhǔn)備:

      記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

      活動過程:

      一、觀看照片、豐富知識

      投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。

      師:“六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?

      幼兒觀看照片回答。

      二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄

      師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

      幼兒個別回答,教師記錄。

      三、運用繪畫,嘗試記錄

      師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

      幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

      四、介紹作品,分享記錄

      1、個別介紹

      師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

      2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

      五、延伸活動

      師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧!

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