學校學生管理制度15篇（精華）
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的學校學生管理制度，希望對大家有所幫助。
學校學生管理制度1
為了創造一個良好的學習環境，促進和保持同學們學習的積極性和自覺性，使同學們在身心兩方面都得到健康成長，同時也為了班級能夠更好的發展，以達到團結有序統一的班集體，11春護理1班班特定如下獎懲制度。具體內容如下：
一、班級日常管理制度
1）學習：
每個學生主要任務是學習,家必須充分重視，努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。
3.積極配合老師與班干部的工作,認真完成作業,按時上交。
4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出學生應有的素質。
2）衛生：
宿舍是學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持：
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(按訓標準,必須保持整潔),實行責任到人制,室長及班干部負責監督。宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
2.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
3.注重個人衛生。
3）活動
由于班級、學校開展各種各樣的活動，故有以下規定：
1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結奮進的班級體。
2.對于學校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我，為班級和個人的'榮譽拼搏。
3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色、有意義。
班級獎懲制度：
1、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學校予以表彰，或予一定的物質獎勵。
2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評選及參選資格。
4、在自習及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
5、自習無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響期末考核成績。
6、對有重錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
7、每周由班長對課堂的出勤情況進行公布，紀律員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。
8、課堂、自習上應把自己的手機調成振動或關機。
三、班管理制度
1）班干部職責:
班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班會、班會的召開，制訂工作計劃草案;做好班會會議記錄;協調各班之間工作;做好和團的交流工作;定期檢查其他班記錄。
團支部書記：每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。組織后備團員的考核、審核工作。及時收齊團費并上交校團。
勞動員：安排本班教室、公區衛生。組織各衛生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛生評比、衛生檢查、寢室設計賽等活動。
紀律員：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學�；顒拥目记谧龊冒嗉壒ぷ骺偨Y。
生活員：負責班費的管理，食堂票據的領取，每學期或型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責財產清點。學習員：營造全班學習氣氛，帶動家共同進步，掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流，向班主任及時映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;班務日記的登記;負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。
體育員：負責開展經常性的'體育活動及組織參加各種體育比賽，組織好兩操，做好體育活動的后勤保障工作。
宣傳員：負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
組織(文娛)員：組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動。組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。
課代表職責：按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，并向學習員匯報，作好紀錄。
四、班級操行成績獎懲積分明細：
1、操行成績是對學生覺悟、道德品質、法紀觀念以及學習生活、集體勞動、公益活動各方面表現的全面考核、鑒定，操行成績記入學生成績冊，放入學生檔案。
2、操行成績評定實行100分制，設基本分80分，對照獎扣分細則上下浮動，90100分為優秀，8089分為良好，6079分為及格，低于60分為不及格。
根據相應的獎懲制度給予個人加分減分。此分數最終將與期末考試成績排名掛鉤，德育成績記一科成績。如本學期表現惡劣，可能會出現0分，并取消各種評優。而得分高者，將視情況給予表彰和獎勵。
1）獎勵規定
1.全學期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤，+5分;(每月加1分)
2.主動映情況，積極提供合理化建議者，+3分;
3.勞動衛生積極肯干，表現突出者;受學校老師公開表揚及肯定者;宿舍衛生及時打掃并受到肯定者，+2分;
4.關心班集體，維護班集體榮譽，堅持與不良現象和行為作斗爭者，+3分;
5.積極參加學校組織的各項活動的，在學校各項活動中表現出色，+1分，為班集體取得榮譽的，三等獎+2分/次，二等獎+3分/次，一等獎+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊執行)+28分。
7.參與班級公共活動+0.52分。
8.被評為優秀學生、優秀班干部、評為星級寢室每人每次+15分。
9.主動助同學每人每次+23分。
10.擔任學生干部并能履行職責者，每學期+1.510分。
11.學生干部要起到帶頭作用，學生干部帶領班級取得成績加分數*1.5分;所列條數有限，今后將根據實際情況及時調整。
2）懲罰制度
1.早晚自習不得遲到，無故遲到者給予相應減分，1分;
2.早晚自習不得曠課，無故不到者給予相應減分，1~5分;不假外出者，一次3分;
3.不準無假缺課、曠課(3)、遲到、早退，如出現上述情況者，視其影響給予相應減分，1~5分
4.寢室紀律、衛生被學�？鄯钟绊懓嗉壘C合分者，值日者0.53分，其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點名批評者，3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次2分。自己座位現場發現垃圾一次1分，亂丟亂扔垃圾者，一次2分。
7.校園穿戴不附合學生形象的一次3分。
8.有能力參加的活動，班級和學校安排參加拒不參加者，一次3分。
9.勞動值日衛生不積極主動;宿舍衛生未能及時打掃;周三打掃除所管范圍未能按規定打掃干凈者給予減分，2分/次;
10.未按時返校的，每次扣兩分。請假天數不宜過多，病假請假0.2分/節(病假需有醫院證明)，事假請假0.5分/節，以此類推。
11.不罵人、吵架，起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，取笑、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者，每次5分。
12.預備鈴響，必須迅速回到教室準備好上課用具，安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習課)搞小動作、隨便竄座、玩手機者、睡覺者，一次扣1分。
13.按時交作業，不交作業者1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧，如果當天班上出隊慢到倒數第3的，每人扣德育分2分，如果出隊在年鹼有前3名的，每人加3分，做操必須認真，動作馬虎的同學德育分扣5分。
14.嚴格按照學校規定穿校服，衣著整齊，衣服紐扣要扣好，穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室，違者每人每次扣1分。
15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關系庸俗、擅自進入男生宿舍、作弊、一次20分;
16.學生干部要起到帶頭作用，學生干部觸犯紀律者扣分數1.5分;
以上獎懲制度，作為各種獎勵和評選優秀學生的重要依據。旨在提高同學們的積極性、自覺性和集體榮譽感，望家遵守。本制度從公布之日起實施。
學校學生管理制度2
為保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展，特制定本制度。
一、加強科學睡眠宣傳教育 睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
二、明確學生睡眠時間要求 根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。
三、統籌安排學校作息時間 各學校要從保證學生充足睡眠需要出發，結合實際情況合理確定作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20，學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置;各學校要合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的地方和學校應保障學生必要的.午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間，確保學生達到規定睡眠時間要求。
四、防止學業過重擠占睡眠時間 各學校要提升課堂教學實效，加強作業統籌管理，嚴格按照有關規定要求，合理調控學生書面作業總量，指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使學生在校內基本完成書面作業，避免學生回家后作業時間過長，擠占正常睡眠時間。
五、合理安排學生就寢時間 各學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20;個別學生到就寢時間仍未完成作業的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠;教師應有針對性幫助學生分析原因，加強學業輔導，提出改進策略，如有必要可調整作業內容和作業量。
六、指導提高學生睡眠質量 教師要關注學生，上課精神狀態，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。
七、加強學生睡眠監測督導 各學校要高度重視做好學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,充分利用現代信息技術手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。
學校學生管理制度3
一、食堂工作常規要求
一、規范嚴格考勤
1、沒有特殊情況，每天必須按時開飯，上下班時間由廚房負責人決定，其他人員必須服從，同時，廚房員工必須服從廚師長的安排。
2、有事必須先請假，全期事假只限于3天，超過3天作曠工處理或下崗處理，有事必須向廚師長書面請假，廚師長向管理員請假。
二、杜絕不良行為
1、不服從管理人員安排
2、工作論彼此，拈輕怕重，怕臟怕累，出工不出力
3、不求進步，不按工作程序操作、自作主張
4、思想素質差，沒有職業道德，拿取食堂生、熟食品，貪小便宜。
三、食堂財產管理
食堂內所有財產要認真愛護，損壞財物照價賠償，多次損壞，作下崗處理。
四、安全衛生要求
1、食堂內外衛生天天打掃，餐具及鍋、灶臺、紅(白)案板、蒸籠、菜盆(桶)、蒸飯箱、鹽水缸、海椒缸、冰柜、地板等，每天每餐保持整潔有序。
2、食堂所有從業人員要整理好個人衛生，嚴格執行各項衛生標準和規定。
3、按規程和要求操作，杜絕安全事故的發生，隨時排查安全隱患，實行安全報告制度，24小時監控制度。
五、團結協調工作
1、食堂工作辛苦，必須講求整體性，它需要分工，更需要合作，每個員工要自覺主動，服從分配，不要偷懶偷閑。
2、不準說閑話、空話，不準拉幫結派，不準罵架打架。
六、禮儀常規工作
對待學生、家長及校外來人要熱情大方，舉止有度，態度和氣，使用文明禮貌用語，力求說普通話，不準臟言污語，有集體榮譽感，作到服務育人。
七、管理職責要求
1、加強學習，熟悉管理業務，提高管理水平。
2、具備一定的指揮、協調和吃苦的能力，能圓滿完成工作任務。
3、工作敬業，責任心強，堅守崗位。
4、管理資料齊備、規范。
5、有實干精神，堅持原則，不怕得罪人，考核合理、公正、公開。
6、有主人翁意識，要有責任感，要愛校如家，思想素質要高。
二、食堂從業人員管理制度
一、每年體檢一次，持有效健康證合格證上崗，上班時要佩戴健康證，每天堅持晨檢。
二、定期參加衛生知識及業務培訓，取得合格證后方可上崗。
三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病，活動性肺結核，化膿性等皮膚病以及傳染疾病的，不能上班。工作人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有病癥時，應立即脫離工作崗位，治愈后，方可重新上崗。
四、上班期間必須穿戴統一工作服、帽，頭發不露帽外，戴上口罩。工作人員不能戴戒指、項鏈、手鏈等飾物，不能涂指甲油以及化妝。
五、上班前和上衛生間后，應洗手消毒，不能穿工作服、帽進入廁所。
六、上班時不吸煙，不挖鼻孔，不掏耳朵，不對著食品打噴嚏，不隨地吐啖，不亂丟廢棄物。應做到勤洗手，勤剪指甲，勤理發洗澡，勤換洗工作服、帽。
七、工作人員不能將個人生活用品及寵物等帶入工作場所，拿取食品用專用工具，廚師試償不能直接用湯勺。
八、按照要求合理分飯分菜，把握好數量，杜絕浪費現象。
九、服從管理，按時作息，遵守紀律，愛護財產。不遲到早退、不打架罵架、不與學生和教師發生爭執，不公物私占。
十、工作人員生活作風要正派、生活習慣要良好，按時參加工作例會。
三、食堂衛生管理制度
一、食堂必須持有效衛生許可證，到期及時驗換。與垃圾存放點和廁所保持一定距離。
二、食堂工作人員必須遵守學校和廚房各項規章制度。
三、環境衛生劃片分工，責任到人，每天按保潔區進行衛生清掃，保持內外環境整潔。
四、食品生產經營場所有防蠅、防塵、防鼠措施，每天有滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的記錄。
五、設備布局合理，存放整齊有條理。容器、用具、工具、臺面、機械設備保持清潔，每天檢查，隨時清洗。
六、室內無積塵，無蛛網，地面無積水、無雜物、無油膩、無異味，保持干燥清潔，墻壁、房頂無油污、無霉斑、無滴水，污水排放通暢。
七、垃圾和廢棄物存放在專用容器中，并加蓋密閉。垃圾袋裝化，每天清除。
八、食堂衛生做到每天“一清、二洗、三消毒”。學校不定期對食堂進行衛生檢查和衛生評比。
九、學校食堂和餐具不得外借。各種工具、容器、機械和藥品定位存放，菜墩、砧板用畢洗刷干凈，消毒保潔，立式存放。各種防塵布(罩)要潔凈，正反面有標記。
十、各種食品用具要生熟分開，設有明顯標記。
四、物品采購、驗收、儲存制度
一、食堂物品采購、驗收和儲存實行專人負責，負責人員大公無私，思想素質好，不得假公濟私，在物品質量好、數量足、價格合理的情況下，驗收簽字。
二、采購的食品及其原料無毒、無害、時鮮，符合營養要求。不采購腐敗變質、生蟲蟲蛀、有毒有害、摻假摻雜、超過保質期等食品。杜絕一切來路不明的任何物品進食堂。
三、大宗物品采購要簽訂有效合同，定點、定期采購，并向經營者索取檢驗合格證和正式票據存檔備查。供貨方向學校提供營業各種資質，合法供貨。
四、嚴禁蓮花白、發芽土豆、豆漿、四季豆等高危和“三無”物品進入食堂。
五、建立大宗物品進出臺帳，記錄詳細、清楚，專人負責。
六、設置物品儲存專室，室內通風透氣、干燥潔凈，物品分類、分架或分柜、離地、隔墻、貼簽存放。儲存糧食的容器要加蓋，防止老鼠、蟑螂等進入，室內保持干凈整潔。
七、根據需要進行物品冷凍或冷藏，經常檢查冰柜、冰箱的制冷性能，定期清洗、消毒，確保無異味、臭味。進出食品應有記錄，做到先進先出先用，腐敗或不新鮮的食品不得放入，生熟食品不得混放，食品不得與非食品一起放，不得存放私人食品。
五、食堂安全及規范操作制度
一、工作人員嚴格按照各項操作規程工作，不得違規違紀，把安全放在首位。
二、不出售腐爛變質、過期過時、高危、不合格的蔬菜、肉類和豆制品。不出售涼拌菜，不允許學生帶自制食品和零食進入學校和食堂。
三、蔬菜要洗凈，防止帶泥、昆蟲等夾雜物，新炊具使用要反復清洗、消毒和查驗，防止帶有不衛生、不安全的異物。砧板、餐具每餐做到一洗、二清、三消毒，按規定存放。
四、嚴格按照各室功能和食品加工流程工作。生進熟出，燒煮好的食品從傳遞窗口進入備餐間。
五、每天做好滅害和消毒工作，隨手關門、關窗，嚴防外來拋撒物進入室內或飯菜中。
六、專人負責關燈、鎖門、天然氣總閥的關閉等任務，掌握一定的技能，每天工作完畢前負責人要進行認真的巡視和查驗。
七、從事鍋爐工作人員必須持證上崗，堅守工作崗位，細心規范操作，非專業人員不得隨意操作、使用。
八、飯菜的品嘗和留樣專人負責，專柜存放，分類留樣，各種飯菜留樣48小時，數量為100克，存放溫度為0℃—8℃。并每天每頓做好詳細記錄，包括留樣的菜名、時間和留樣人。對留樣盒要及時徹底地進行清洗、消毒。
九、按規定標準使用食品添加劑，各種調料數量適中，飯菜要香熟可口，冷季要做好飯菜保溫工作。
十、嚴禁非工作人員進入食堂和操作間。
六、食堂巡查工作制度
一、學校領導每周督查食堂一次，分管負責人每天進行晨檢，全面督查衛生、安全、紀律等，并做好詳細記載。
二、工作人員按照分工上班時先進行巡查，對異常情況和問題要實行報告制，禁止非正常情況下開展工作。
三、食堂不允許非工作人員進入。上級檢查或外來考察的人員，必須有校長或食堂分管負責人陪同，進入食堂人員必須換上衛生服裝。
四、長假、寒暑假后，食堂必須全面檢查一次，并進行全面衛生清理和消毒，獲得許可后，方能開展工作。
五、對巡查中發現的問題要及時整改，合格后正常工作。
七、學校飲用水管理制度
一、學校由食堂向學生每天三餐飯后免費供應鮮開水，早飯后1小時內、午飯和晚飯后30分鐘內供應。小學一至四年級教室和公寓里的開水分別由班主任、生活教師負責，其余年級教室和公寓里的開水由學生在班主任、生活教師指導下打開水。要確保打開水和飲用開水的安全，禁止學生喝生水。
二、公寓和教室的開水壺由專人管理，指定地點存放，并每天清洗。學生個人的飲水用具由學生個人清洗，由班主任和生活管理員督查。防止水壺、水杯發生有異物和不衛生的現象。
三、重大節慶和活動由學校統一用保溫桶供開水，設置安全、衛生的供應點。
四、學校如有自備飲用水，必須每年由衛生部門化驗一次，取得許可證后才能使用。
五、蓄水池每期清洗一次，蓄水缸每周清洗一次，并隨時檢查有無異物等，儲備水消毒按每批次一次進行。
八、食堂工作人員職責
一、食堂專職管理員
1、負責食堂的工作安排，處理食堂的日常工作，負責食堂人員的.分工和工作調整，保證正常開飯。。
2、每天巡查食堂安全、人員、設備等，做好記錄。監控食堂整個工作過程，包括采買、驗收、貨物進出、操作加工、供應等每個管理細節。
3、臨時安排和調整人員，確保工作及時到位、無疏漏。
4、配合學校對食堂職工進行健康教育和業務知識培訓，提高職工思想質素，強化對職工的思想教育工作。
5、認真學習食品衛生法，嚴格執行食堂各項規章制度，對存有安全隱患的要及時匯報，并提出整改意見和要求。對職工嚴格考勤，逗硬管理，落實考核。
6、每周召開食堂工作例會，主要進行工作安排、總結。
7、食堂工作人員實行試用制和工資考核制。新調入的工作人員必須由廚師長、管理員進行試用、考核，試用工資由校董事會定，試用期限為一個月，試用期滿，按正常職工工資發放。試用不合格，不得錄用。
8、了解市場貨源價格，把好進貨關。
9、抓好伙食質量、衛生、服務態度和安全，減少浪費。
二、廚師長的職責
1、配合食堂管理員搞好管理。
2、對食堂人員進行合理分工，確保正常開飯。
3、制定食譜，調劑花樣品種，做好一周內的進貨計劃，為采購或貨主提供當日所需的進貨情況及要求。
4、負責食堂財產管理，負責廚房、餐廳的衛生用具添置更新。
5、及時解決食堂出現的問題，聽取各方面正確的意見，改進食堂工作。
6、檢查貨源是否符合衛生要求和票據并簽字。
三、紅案廚師要求
1、紅案廚師在廚師長的指揮下進行工作，紅案廚師必須掌握白案技術，有計劃安排、核算成本的能力，有做的飯菜色、香、味俱全的烹調能力，有切、搭、配的合理操作技巧。
2、協助廚師長和白案廚師開展工作，作好后勤雜工的技術指導工作和清潔衛生工作。
四、白案廚師要求
1、在管理員、廚師長的指導下工作。白案廚師必須具備有紅案廚師的基本技術，有不怕臟累苦的精神，有團結協作作風，有指導勤雜人員工作的能力。
2、白案廚師必須具備熟練過硬的白案技術，要做到面粉蒸發好，堿用量得當，口感好，能細心、起早。不合格的生食面品不準上籠。
3、協助廚師長、紅案廚師開展工作，指導勤雜工食堂內外工作(如：蒸籠、白案板、發面缸的清潔，參與餐廳分飯工作)。
五、雜工工作要求
1、服從安排，不能討價還價。
2、食堂、儲存間內外清潔衛生，學生餐具、食堂炊具的消毒工作，理菜、切菜、淘菜、撿饅頭、洗碗、放碗等，協助紅、白案廚師的所有雜務工作。
3、配合生活管理員參與學生餐廳分飯、賣飯，對待學生態度和藹、一視同仁，聽取學生、教師、家長的意見和建議，及時向上反映。
六、所有工作人員嚴禁帶寵物進校、進食堂，嚴禁在食堂內吃煙飲酒。
九、食堂操作間衛生制度
一、操作間有明顯標記，定員定時消毒和保潔，室內干凈、干燥，通風透氣。
二、工作人員不得在操作間互竄，閑聊或做與工作無關的事。
三、進分飯間前要更換清潔的工作衣帽，手洗凈消毒。
四、熟食間和生食間要嚴格分開，熟食必須從傳遞窗口進入備餐間。
五、加強對熟食的管理，銷售熟食用工具取貨，不能生熟混雜。
六、生食品、不潔食品、個人生活用品及雜物不帶入熟食專間。
七、工作結束做好工具、容器的清洗及專間的清潔衛生工作。
八、回鍋的熟食品要有記錄，包括姓名、菜名、加熱溫度和時間。
十、食品粗加工衛生制度
一、清洗加工食品先檢查質量，腐敗變質、有毒有害食品不加工。
二、肉類、水產品等易腐食品不落地存放。
三、肉類、水產品、蔬菜分池清洗，蔬菜要浸泡半小時以上，洗凈后放在離地的貨架上。
四、肉禽類清洗后無血、毛、污，魚類洗后無鱗、鰓、內臟。
五、蔬菜按一揀二洗三切的順序操作，清洗后的蔬菜無殘留污物、雜草。
六、盛放葷食品與盛放蔬菜的容器分開使用，用后及時清洗干凈。
七、加工結束將地面、水池、加工臺、工具、容器清掃洗刷干凈。
八、食堂有帶蓋的專用垃圾箱(桶)，實行垃圾袋裝化，及時清運。
十一、食堂燒煮和烹調衛生制度
一、變質食品和不符合衛生要求的食品不烹調，不燒煮。
二、食品燒熟煮透、烤熟煎透，防止里生外熟或皮焦里生。熟食品放在經過消毒的清潔容器、餐具中。
三、炒菜、燒煮食品勤翻動并燒透，炒鍋、炊具用后勤洗刷，保持清潔。
四、抹布專用并保持清潔，不用抹布擦碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。
五、根據用膳人數計劃燒飯，剩飯防止變質，并注意防蠅防塵。
六、工作結束調料加蓋，調料瓶、炊具、工具、用具等和灶面上工作臺面清洗整理干凈，地面清掃后拖凈。
十二、關于食物中毒和食源性疾患的預案
一、建立預防傳染病和食物中毒等防治工作領導小組
由校長任組長，由食堂分管中層領導和食堂負責人任副組長，由其余中層領導、校醫、后勤主任、廚師長任成員
二、預防傳染病和食物中毒等防治工作工作小組成員職責
1、現場保護小組：校長任組長，食堂管理員任副組長，組員由中層干部、班主任和有關人員組成。主要負責對“病例”所在區域及直接接觸者進行隔離封閉和現場保護。
2、摸底調查小組：食堂分管領導任組長，廚師長任副組長，組員由班主任和有關人員組成。主要負責第一時間調查“病例”所接觸的有關人員，以便及時隔離，嚴密監控其他師生員工的健康狀況。
3、消毒小組：安全分管領導任組長，校醫任副組長，組員由班主任、科任教師和部分后勤人員組成。主要負責對病例所活動的區域進行消毒，加強重點場所如廁所、食堂的消毒，并對封閉區域隨時進行消毒。
4、后勤保障小組：后勤主任任組長，組員由后勤人員和部分教師組成。主要負責工作人員所需要的各種物質供應和對隔離人員吃住及生活必需品的保障。
5、思想工作小組：由黨支部書記任組長，團隊輔導員任副組長，組員由班主任主任和科任教師組成。主要負責被隔離人員的思想穩定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及有關人員的勸解工作。
6、接待工作小組：由工會主席任組長，組員由班主任和科任教師組成。主要負責接待家長及社會有關人員并做好宣傳解釋工作。
7、聯絡匯報小組：語文教研組長牽頭，其余教研組長任組員，主要負責報送工作，向上級和部門匯報工作，疫情通報，向社會及有關部門發布信息。
三、一旦發生食物中毒和食源性疾患立即停止供餐。
四、實行報告制度
1、及時報告：有5人以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
2、報告內容：發病人數、癥狀和第一例發生的時間;學校全稱、責任人、地點和聯系電話;目前狀況和緊急處理措施;報告時間和報告人。
五、搶救病人：及時組織人員送醫院救治病人，并通知有關學生家長。
六、保護現場：保留可能造成或導致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、設備和現場。
七、配合調查
1、按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和現有全部食品(原料或半成品或成品)
2、配合衛生行政部門進行病例調查，了解病史、進食史等情況;會同有關醫療機構采集患者嘔吐物、排泄物、血液等樣品;為流行病學調查提供線索，綜合分析情況，作出初步診斷。
八、控制事態：根據衛生行政部門要求采取的其他措施，把事態控制在最小范圍，包括教學秩序和下一餐用餐等。
九、通知保險機構介入。
十、必要時報告公安、工商等部門。
十三、師生食堂就餐常規
一、小學一至五年級實行配餐制，班主任原則要求在餐廳就餐，每月交生活費150元，不足部分由學校在教師工資外補貼，個別班主任不在餐廳就餐，每月在工資外補貼50元。其余師生員工憑卡就餐。
二、在規定時間內就餐。值周組教師、生活教師、門勤人員、沒有課的班主任中午11：30就餐。學生加餐時間在晚上統一進行，小學在第一節自習后30分鐘內，初中在第二節自習后30分鐘內。加餐時要自覺遵守餐廳紀律，按照就餐常規就餐。遵守作息時間，不得因加餐遲到。
三、就餐要排隊，不幫他人帶買飯菜，在規定的窗口買飯買菜，講紀律、講秩序，遵守公共道德。
四、謙遜禮讓，文明就餐，做到幾不準：一不準喧嘩起哄，二不準破壞衛生，三不準打架罵架，四不準追逐嬉戲，五不準損壞公物，六不準刁難工作人員，七不準亂竄座位，八不準鋪張浪費，九不準我行我素，十不準挑食偏食，十一不準向外拋撒雜物，十二不準無卡就餐。
五、配餐學生和打卡學生在指定地點就餐，不得將飯菜打回教室、寢室或其他地點就餐，通食學生就餐在本班位置就坐。全體學生必須服從教師管理員和學生干部的指揮和安排。
六、三餐就餐必須由值周組整隊集合，單列進入餐廳，順次就餐，任何學生不得提前進入餐廳。
七、就餐完畢，學生將餐具有序放到指定位置，把桌面清理干凈，不得將雜物拋撒在地和凳子上。
八、學生必須在食堂就餐，嚴禁學生在校外攤點用餐。
九、嚴禁學校非工作人員進入操作間。
十、衛生習慣良好，飯前洗手，不吃生、冷和不潔食品，不吃零食。不與他人混用餐具，嚴防病菌交替傳染，確保身體健康。
十四、師生食堂就餐用卡常規
一、行政值周、班主任、生活教師、門衛何九林和小學一至五年級實行配餐制，其余師生憑卡就餐。配餐學生和通食學生加餐由學生自行買卡、憑卡加餐，任何學生不能支付現金加餐。違者一經發現十倍處罰食堂管理人員和工作人員。
二、妥善保管好就餐卡，嚴防遺失或損壞。若遺失或損壞及時報班主任處，經班主任核實，到后勤辦理補卡手續。
三、每月收月假的當晚和第二天為補卡或充值時間，過期一般不再辦理，班主任要及時督查學生繳費充值。充值由班主任代辦，學生簽字。各年級各班充值時間另行安排。
四、卡內余額不得退還為現金，學生因畢業離�？梢酝诉�卡內余額，就餐卡成本費不退還，就餐卡由學校收回作廢。
五、就餐卡使用實名制，每人一卡，不能竄用。辦卡時學生交一寸彩照，就餐卡只限本人使用，不得轉讓，轉賣，轉借，否則，一切損失由持卡人自己負責。
六、嚴禁學生超額、超標準使用，學生每天的消費標準不得超過30元。如果學生就餐卡余額不足，將無法消費，學生報班主任后，班主任核實可以在后勤臨時充值。
七、就餐卡成本費20元，出售后不得退還，如出現卡質量問題，經制卡公司確認后更換。持卡人領到卡后，填寫好姓名、班級等信息，以便遺失后查尋。
十五、值周教師、班主任和生活教師食堂管理職責
一、行政值周免費就餐，班主任管理生活費不足部分由學校補貼。
二、行政值周和值周教師職責：
1、行政值周：
(1)考核生活教師和班主任
(2)處理突發事件
(3)督查廚房供應的飯菜數量、質量和價格，有暴利行為立即報告董事會進行處理。
(4)督查廚房食品衛生、安全情況，做好登記，并報告校長。
(5)管理學生集中餐具，嚴禁學生浪費和亂到過多剩菜、剩飯。
2、值周教師甲負責集合學生，值周教師乙在餐廳入口處執勤，學生單列進餐廳、有序出餐廳。
三、班主任教師職責
1、分班管理好該班學生，指導學生就好餐，科學營養用餐。對偏食、挑食、的學生進行教育。
2、維持好本班就餐秩序。
3、清理不吃飯或違紀的學生。
4、指導學生就餐完畢后將餐具放到規定位置，將桌面打掃干凈，將擦桌帕洗干凈，整齊疊放在餐桌的右上角。
5、該班學生全部離開食堂，班主任才能離開食堂。
四、生活教師職責
1、專人給配餐學生分飯，回收餐具，禁止亂到剩余飯菜。其余生活教師參與窗口分飯。
2、協助班主任維護就餐秩序，對學生進行科學用餐的指導和教育。
3、到餐廳工作時，必須鎖好公寓的大門，嚴防公寓財物的毀損、丟失。
五、團隊管理員職責
1、在主要地段和位置分派少年警察執勤，做好情況登記。
2、每周至少調研少年警察執勤情況三次。及時處置違紀行為，開展多種形式的教育活動。
學校學生管理制度4
一、住校生必需遵守以下規范：
1、住校生必需嚴格遵守學校的各項規章與制度，聽從學校領導、老師及同學指導的管理。
2、住校生應嚴格根據管理人員支配的寢室、鋪位住宿，未經管理人員同意任何人不準隨便調換寢室。
3、住校生應保持同學宿舍的寧靜，干凈、衛生，做到團結、互助、自律。
4、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度;早上按時起床，整理內務，做好寢室內的衛生工作;中午按時休息;晚上按時作息;除節、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假，上課時間必需由班主任簽字，課后必需有指導簽字，同意后方可外出，且要嚴格在請假時規定的'時間內返校，并準時做好書面消假登記。否則依據實際狀況，分別予以警告、記過、記大過、取消注銷資格、勒令轉學等處分。
5、住校生要保持寢室及教室的環境衛生，垃圾按規定的地方傾倒。
6、住校生不準在宿舍內、走道、樓梯上打鬧。若不聽勸說，造成的后果一律自負。
7、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發進入同學宿舍。
8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入同學宿舍;不得在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
9、嚴禁外出打電子嬉戲機、上網或私自下河游泳，若造成嚴峻后果，責任自負。
10、建立寢室值日制度，室長全面負責本室管理工作，建立輪番值日制度，保持室內衛生狀況，就寢時室長肯定要檢查本室同學到位狀況，凡晚回或未歸同學應準時向值班人員匯報。
11、嚴格執行衛生值日制度，輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區打掃潔凈，未達到要求的要扣除衛生分，并責令其限時改正。每周按各寢室狀況賜予“紀律”“衛生”等評分，學期末進行嘉獎。
12、住校生要增加自身安全意識，發覺不良現象應馬上報告值班人員。住校生要加強自己財物保管。嚴禁身邊存放大量現金及攜帶珍貴物品進入同學宿舍，如特別狀況下(如學費等)帶入時應馬上向管理人員報告并交管理人員保管，管理人應作好登記工作，違者后果自負。
13、注意安全，學習期間，不得私自進入寢室。若發生失竊大事或特別狀況，準時報告保衛科或政教處。
14、住校生表現狀況納入評優、評“同學標兵”表彰，若有違紀行為，視其情節輕重，按教育部規定的有關方法處分，并通知家長。
二、住校生有下列行為之一的，第一次警告，其次次取消其住校資格：
1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如消失意外后果自負。)
2、住校生抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。
3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
4、住校生未經許可，私自外出。
5、住校生在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器;熄燈后點蠟燭。
7、住校生有敲詐勒索其他同學財物的行為。
8、住校生不聽從學校管理的。
除以上制度外，未盡事宜，將參照學校有關規定執行。
三、寢室長職責
1、督促值日生履行工作職責。
2、督促本室同學嚴格遵守寢室制度和作息制度
3、負責檢查本室同學的內務狀況，遵守制度狀況。
4、每周支配一次衛生大掃除。
5、做好本寢室同學的思想工作，調解同學間的沖突。
6、常常向管理老師匯報狀況，幫助搞好管理工作。
本制度從即日起開頭實行，未盡事宜，由政教處負責解釋。
學校學生管理制度5
為確保學生參加社會實踐活動的安全，有效預防和妥善處理各種可能發生的特殊情況，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，切實保障師生的人身安全和活動的順利進行，根據教育部《中小學生安全教育及管理暫行規定》等文件的有關規定，結合我校實際，制定學生社會實踐活動安全管理制度如下：
一、成立xx區xx學校學生社會實踐活動安全領導小組
組長：xxx
副組長：xx
組員：xxxxxxxxxx
二、各部門工作職責
政教處：
1、制定詳細的`活動方案。
2、制定安全預案。
3、負責與學生社會實踐活動承辦方單位協商安排學生社會實踐活動日程、項目等有關事宜。
4、召開學生社會實踐活動安全工作會議。
5、出發前20分鐘，組織學生集合，并進行集中的安全教育。
年級：
1、組織班主任教師對學生的安全意識和紀律觀念進行針對性教育。
2、全程參與學生社會實踐活動，對本級部的一般性事務進行應急處理;對突發性事件，在上報后及時采取相應措施。
總務處：
1、負責審查學生社會實踐活動承辦方的資質，并與其簽訂有關協議。
2、出發前，負責查詢學生社會實踐活動車輛狀況和司機狀況。
3、派人全程參與學生社會實踐活動，處理活動中的突發事件。
4、派校醫隨隊處理意外傷害。
三、成立突發事故處理領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxx
四、各年級、各班負責人：
總負責：xx
一~六年級組長
五、突發事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
六、應急反應措施：
1、學生社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育會議。
2、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。
3、所有教師的手機學生社會實踐活動時，必須處于開機狀態。
4、每輛旅游車必須安排帶隊老師,學生上下車要統一清點人數。
5、所有年級學生必須在班主任以及配班老師的帶領下，集體進行活動。
6、進入參觀點后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。
7、學生游玩時，帶隊老師要觀察學生情況，及時制止不安全情況。
七、突發事件處理程序
1、事故發生后，現場人員應主動負責的做好應急處理并立即向級年級組長報告，同時與旅游公司的負責人取得聯系。年級組長根據情況作出決定。
2、一般性事故，年級組長可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
3、校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
4、在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
八、安全應急具體措施
1、安全常規措施：
(1)配備一名校醫隨行。
(2)所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
(3)進入學生社會實踐活動目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
(4)分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。
(5)每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
2、因天氣因素變更活動處理：
(1)活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
(2)發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
(3)針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
3、車輛故障處理：
(1)活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
(2)中途車輛故障：帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方;故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
(3)途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
(4)車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
4、學生突發疾病、意外傷害：
(1)師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
(2)師生在校內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送校內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
5、學生走失處理：
(1)允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
(2)如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
(3)從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
(4)電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(5)利用廣播等形式發布尋人啟示。
6、交通事故處理：
(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
(2)迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
(3)保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
(4)向上級領導報告事故情況。
(5)安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
(6)立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
學校學生管理制度6
一、住校生必須遵守以下規范：
1、住校生必須嚴格遵守學校的各項規章與制度，服從學校領導、教師及學生指導的管理。
2、住校生應嚴格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿，未經管理人員同意任何人不準隨意調換寢室。
3、住校生應保持學生宿舍的安靜，整潔、衛生，做到團結、互助、自律。
4、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度;早上按時起床，整理內務，做好寢室內的衛生工作;中午按時休息;晚上按時作息;除節、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假，上課時間必須由班主任簽字，課后必須有指導簽字，同意后方可外出，且要嚴格在請假時規定的時間內返校，并及時做好書面消假登記。否則根據實際情況，分別予以警告、記過、記大過、取消注銷資格、勒令轉學等處分。
5、住校生要保持寢室及教室的環境衛生，垃圾按規定的地方傾倒。
6、住校生不準在宿舍內、走道、樓梯上打鬧。若不聽勸告，造成的后果一律自負。
7、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發進入學生宿舍。
8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍;不得在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
9、嚴禁外出打電子游戲機、上網或私自下河游泳，若造成嚴重后果，責任自負。
10、建立寢室值日制度，室長全面負責本室管理工作，建立輪流值日制度，保持室內衛生狀況，就寢時室長一定要檢查本室同學到位情況，凡晚回或未歸同學應及時向值班人員匯報。
11、嚴格執行衛生值日制度，輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區打掃干凈，未達到要求的'要扣除衛生分，并責令其限時改正。每周按各寢室情況給予“紀律”“衛生”等評分，學期末進行獎勵。
12、住校生要增強自身安全意識，發現不良現象應立即報告值班人員。住校生要加強自己財物保管。嚴禁身邊存放大量現金及攜帶貴重物品進入學生宿舍，如特殊情況下(如學費等)帶入時應立即向管理人員報告并交管理人員保管，管理人應作好登記工作，違者后果自負。
13、注意安全，學習期間，不得私自進入寢室。若發生失竊事件或特殊情況，及時報告保衛科或政教處。
14、住校生表現情況納入評優、評“學生標兵”表彰，若有違紀行為，視其情節輕重，按教育部規定的有關辦法處分，并通知家長。
二、住校生有下列行為之一的，第一次警告，第二次取消其住校資格：
1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如出現意外后果自負。)
2、住校生抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。
3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
4、住校生未經許可，私自外出。
5、住校生在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器;熄燈后點蠟燭。
7、住校生有敲詐勒索其他同學財物的行為。
8、住校生不服從學校管理的。
除以上制度外，未盡事宜，將參照學校有關規定執行。
三、寢室長職責
1、督促值日生履行工作職責。
2、督促本室同學嚴格遵守寢室制度和作息制度
3、負責檢查本室同學的內務情況，遵守制度情況。
4、每周安排一次衛生大掃除。
5、做好本寢室同學的思想工作，調解同學間的矛盾。
6、經常向管理教師匯報情況，協助搞好管理工作。
本制度從即日起開始實行，未盡事宜，由政教處負責解釋。
學校學生管理制度7
一、總則
為加強我校學生社團管理，深化學生社團學習與育人功能，促進學生社團的健康發展，依據教育部《普通高等學校學生管理規定》，共青團中央、教育部《關于加強和改進大學生社團工作的意見》和山東藝術設計職業學院相關規章制度，參照民政部《社會團體登記管理條例》及其他相關文件規定，制定本條例。
學生社團是在共同的興趣、愛好、志向和責任感的基礎上自發組成的自我教育、自我管理、自我服務的學生組織，按照其章程在學校內部開展活動的非營利性組織。學校鼓勵和支持社團在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下，開展健康、有益的校園活動，豐富校園文化生活，幫助廣大學生擴大知識視野，陶冶情操，培養能力。
二、社團組織
(一)各社團必須在學院黨委領導下，在團委具體指導下開展工作。
(二)社團的名稱，應根據名實相符的原則，由申報者提出，由團委核準確定。
(三)社團的基本任務是根據廣大同學的興趣愛好開展各類活動，進行全校性的相關知識的宣傳，增加學生的知識，提高自身的素質。開展健康有益、豐富多彩的課外學習活動，為廣大同學提供開展活動的場所、時機和各種條件，達到學以致用的目的。
(四)學生社團的成立，需遵循專業性質相似或相近的原則，并有一位以上校級指導教師。指導教師對社團活動予以指導，并對重要活動予以把關。
(五)凡在校的學生，不分民族、性別、年齡和宗教信仰均可自由加入某個社團。
(六)社團成員對本社團工作有討論、建議和批評的權利;有選舉和被選舉的.權利，有遵守社團章程、執行本社團決議的義務和積極參加本社團活動的義務。
(七)各社團由社團理事會負責管理，社團理事會由會長、副會長、理事組成。會長、副會長、理事均通過公開選拔產生，由校團委負責監督和批復。
(八)社團理事會成員必須具備以下基本條件堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策;品行端正;熱心社團工作并具有與社團性質相關的特長和才能;學習成績良好;班主任、家長支持其參與社團活動;在校期間無嚴重違紀行為、末受過任何處分。
三、社團組織的管理
(一)社團的管理部門和組織建設
團委是全校所有社團的管理部門，具體負責所有社團的管理工作。主要職責是負責學生社團的成立、注冊、更名、注銷、備案;協調、指導社團開展活動;幫助社團解決困難，提供條件并對社團考核評比等。
2 .每個社團必須安排固定的指導單位和指導教師
(1)社團指導單位和指導教師應積極參與，切實加強對社團工作和活動的指導。
(2)指導單位應是學院各處室、教研組、年級組。指導老師熱愛學生工作、有專長和責任心強的專業教師。
(3)指導教師統一由團委和指導單位選聘校內專任教師、專業教師或其他對該社團能夠給予指導的人員擔任，采取一年一聘制度，學校對選聘的指導老師計算兼職課時量。
(4)指導老師因故無法繼續擔任，學校應聘請新的指導老師，并暫停學生社團活動，學生社團因故被注銷，其指導單位和指導教師自動解聘。
3 .學校為學生社團活動的正常開展提供必要的場所及物資保障。
學校教職工指導學生社團活動列入教職工年度評先評優、晉職晉級的考核內容。
(二)社團的成立
1 .凡學校在籍、在讀學生，均可發起成立學生社團。
2 .成立社團應有10名以上學生發起成立，其中主要發起人不少于3人。
3 .社團成立流程
(1)發起成立社團的主要負責人向學生處提交基礎材料(基礎材料包括申請報告，社團章程，社團負責人簡歷，指導老師關于推薦成立社團的報告)
(2)團委對其進行審核考察，審批通過后，通知申請社團主要負責人領取并填寫(山東藝術設計職業學院學生社團登記注冊表)一式兩份，履行正式審批登記手續。
(3)申請成立的社團應在審批通過后一周內，在指定時間和地點公開招募社團會員。
(4)申請成立的社團應在審批通過后兩周內，以公開會議形式宣布社團成立，并在會上公開選拔產生社團理事會，由團委負責監督和批復。
(三)社團換屆
學生社團每屆理事會原則上任期一年。
理事會任期屆滿，應在每年6月份左右進行換屆選舉，因特殊情況需提前或延期換屆的學生社團，需經團委同意。
社團理事會換屆，社團理事會候選人公開選拔由團委負責全程監督，當選的社團理事會成員報團委審批通過后上崗。
社團理事會候選人產生程序及規定。
(1)由上一屆理事會成員集體討論，提名。
(2)由上一屆理事會領取并填寫社團干部候選人提名登記表，填好表后交學生處。
(3)由團委向被提名人所在年級，班級征求意見。
(4)由團委將無異議提名候選人交與該社團上一屆理事會主要干部共同確定正式候選人，(社團候選擇人人數應多于理事會干部人數的20%)
(5)召開社團成員大會，實行差額選舉。
(6)在團委組織下召開新一屆理事會干部會議。
(四)社團成員的招募、管理
各社團每學期公開招募社員一次，招募時間(原則上為開學前三周)地點等由團委確定后通知各社團，各社團需制定詳細招募社員方案，報團委審定后實施。
各社團需在公開招募社員前一周在指定位置張貼醒目招募廣告，招募廣告需經團委審定通過后方可張貼。
各社團招募的社員需認真填寫(山東藝術設計職業學院學生社團社員登記注冊表)交團委注冊后，由各社團負責存檔。
社團理事會需嚴格按照社團章程對該社社員進行管理，社員在活動中出現違反校規校紀行為，除按照該社章程進行處理外，情節嚴重者需移交團委、學生處處理。
無團委的審定批準，各社團理事會不得以任何形式介紹、帶領社員到校外參加任何性質的活動、學習、比賽等，也不得擅自邀請校外人員到校內參與任何形式的活動，一經發現，由團委解散該社團，并通報全院。
(五)社團活動管理
1、各社團活動必須在不影響課堂學習，不違反學校紀律的前提下進行，一般每月不少于一次。
2、各社團活動開展流程
(1)各社團在開學后兩周內將該期活動計劃(包括活動構想;活動時間、地點、內容、方式;聘任指導教師等)上報團委。
(2)團委對所有社團上報活動進行審批并報黨辦備案。
(3)根據社團活動學期計劃表安排，在活動開展前十天，該社團理事會將活動方案(包括具體計劃、指導老師安排、經費預算等)以書面及電子文檔形式上報。
(4)團委對活動方案進行審批，安排好指導教師，確定指導教師課時量，社團理事會按照批準后的方案活動，團委將對活動開展情況進行全程監管。
(5)活動開展結束后，社團應將活動新聞稿、活動照片以及活動總結(包括活動成果、經費使用情況等)以電子文檔形式上報團委。
3、各社團需在每次活動前一月內推出活動宣傳畫，經團委社聯部審定后張貼在公告欄。各社團如需印刷材料，刊物等，需交團委審定后報黨辦批準后方可印刷。
(六)社團經費管理
1、各社團應本著勤儉、節約、少花錢、多辦事、辦好事的原則開展社團活動;
2、社團經費包括會費、拔款等。
3、社團的經費一律由社團理事會安排專人負責管理。
4、社團如確定需要收取會費，必須向團委提出書面申請，經審批同意方可收取，但每學期只收取一次，會費不得超過30元/人。
5、舉行大型活動需學校拔款的社團，須提前向團委提交活動方案及經費預算申請報告。
四、學生社團的獎懲
(一)定期對全校學生社團進行綜合評估，評選出校級“優秀社團”、“優秀社團活動”、“優秀社團干部”。
(二)對違反本制度的學生社團、團委將視情節給予警告、嚴重警告、勒令整改和撤銷等處分，對情節嚴重的將按《山東藝術設計職業學院學生違紀處理規定》進行處理。
(三)受勒令整改處分學生社團，經考核合格，團委審核通過后，方可重新開展社團活動，若經考核仍不合格，則解散。
(四)學生社團有下列情形之者，團委有權將其解散。
實際會員不足10人。
社團末按照規定進行注冊。
社團連續3個月沒有組織活動且機構癱瘓、管理混亂。
不接受指導處室、指導老師和學生處的指導、管理和監督，不及時完成學校交給的任務。
受到大量的會員或其他人員投訴并查證屬實。
造成重大責任事故。
社團成員三分之二以上社員解散。
五、附則
本條例自公布之日起實行。
本章程解釋權歸團委。
學校學生管理制度8
為了加強同學管理，進一步做好同學安全信息通報工作，特制定以下規定。
一、同學出勤信息通報
1、學校實行《晨檢制度》，每天早讀由班主任負責進行班級同學的晨檢工作，并準時上報政教處。
2、班主任要依據學校不同時期的作息時間變動，將學校規定的同學到校和放學時間通過同學本人或家訪、電訪、來訪告家長通知書等方式，準時告知其家長或其它監護人
3、上課期間同學出勤狀況，由該節課任課老師負責，并在下課時向班主任通報。
4、班主任要嚴格學校規定的同學考勤制度，督促并仔細檢查相關班干部填寫班級日志和相關狀況統計，班干部若發覺有同學非正常缺席或者擅自離校狀況，在照實填寫班級日志的同時，應準時向班主任報告，或班主任發覺上述狀況時，班主任要爭取在最短的時間內和其家長或其它監護人取得聯系，假如聯系不上，或事態嚴峻，必需向政教處報告。
5、如同學家長電話號碼因變更臨時聯系不上，可實行與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯系等方式，并做好相應記錄，以備將來用作相關依據。
6、如同學24小時無故不到校，各班應馬上上報政教處，由政教處關心聯系。
二、同學事故信息通報
1、學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡大事后，學校相關部門應準時處理和報告主管教育行政部門。
2、學校應依據現有條件和力量準時實行措施搶救受損害同學，同時以最快方式將傷者緊急送至四周醫院救治，并準時與同學家長取得聯系。
3、學校成立調查小組快速收集有關事故信息，并做好相應的記錄，留意做好事故現場及有關證據的保存工作。
4、食物中毒大事報告內容主要包括：事故發生時間、地點、中毒人數、中毒緣由、主要癥狀等。傳染病流行大事報告內容主要包括：首例發病時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡大事報告主要包括：事故發生時間、地點、傷亡人數、事故緣由、處理狀況等。
5、報告的信息必需是真實記錄，經確認可公開發表的信息，公布事實時間、數字必需精確 ；事故緣由要依據學校所把握的信息公布；不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學校在第一時間內，集中力氣進行救助，學校根據“先掌握，后處置，救人第一，削減損失”的原則處理事故，學校領導要向區教育局有關部門報告。
6、刑事大事由保衛處與當地公安機關取得聯系后，準時處理。照實向家長闡述事故經過，確系校方責任不相互推卸。
7、公布的受傷狀況以醫院診斷結果為準，傷殘等級以司法鑒定部門為準。
8、不清晰的事實，待有關方面調查后再公布；涉及同學及家庭隱私的，必需依法予以愛護。做好損害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
三、同學身體信息通報
1、班主任在平常的工作中，假如發覺同學身體和心理消失特別狀況等相關同學安全的`信息，在準時告知其家長或其它監護人的同時，必需上報政教處。
2、班主任要排查班級中是否有特別體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況特別的同學，如發覺要準時告知政教處，政教處要做好這些同學的安全信息記錄和相關調查，并和其家長或其它監護人取得聯系，妥當保管同學的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者特別心理狀況的同學，一些不適合這些同學參與的活動，班主任要應當賜予適當關注和照看，可私下告知他們可以不參與，依法愛護同學的個人隱私。
學校學生管理制度9
一、禁止學生攜帶手機、電話手表等電子產品進入校園。原則上任何學生不得將個人手機帶入校園。學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由學生家長提交書面申請書，申請書一式三份，家長、班主任及德育與學生發展處各一份。經德育與學生發展處審批同意后，方可將手機帶入校園。學生入校后應將手機交由學校統一保管，存入學校手機保管柜，禁止帶入課堂。
二、老師有權收繳學生手機。老師發現學生在學校使用手機，須及時制止，登記學生姓名、班級等信息，有權收繳學生手機至班主任或德育與學生發展處。班主任或德育與學生發展處將學生手機代為保管并及時聯系學生家長，必要時請家長配合學校對學生進行教育。因學生違規定攜帶手機進校園，手機被沒收期間造成的損壞或丟失，學校概不負責。
三、嚴查學生攜帶手機情況。德育與學生發展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學生攜帶手機情況，對發現攜帶手機的學生，做以下處理：
1、沒收手機由學校統一保管并通報批評，寄宿生取消寄宿資格；
2、責令該學生作出書面�。�
3、記錄在“學生綜合素質評價平臺”；
4、取消該學生本學年所有評優選先資格；
5、通知學生家長配合學校對學生進行教育。
四、嚴肅處分態度惡劣的學生。老師在收繳手機的過程中，學生出現不配合的，視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態度惡劣的'加重處分并通知學生家長到校配合教育。
五、特殊情況下手機使用管理。確因學習需要將手機帶入校園并用于學習的，需由學生家長提交書面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學生發展處審批同意后方可將手機帶入校園。學校藝術節、體育節、社團節、科技節等型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。
六、不得布置需使用手機的作業。老師須加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。
七、保障學生正常通話需求。為保障學生在校期間與外界的聯系，由學校與相關通訊部門配合，在校園內安裝校內公共電話，建立班主任溝通熱線，方便學生與家長通話。
八、加強教育引導。學校通過周會講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
九、做好家校溝通。學校通過信息平臺、微信工作群、QQ工作群、家會、家長會等多種途徑將手機管理的有關要求告知學生家長。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。
十、本規定從20xx年2月28日起執行。
學校學生管理制度10
社會治安綜合治理，是維護學校穩定，保證學校教育教學秩序正常開展，確保師生人身安全，財產安全，優化育人環境，創建文明和諧校園，打擊違法犯罪的一項重要措施,為了切實抓好該項工作，根據實際，制訂本周邊治安綜合治理制度。
一、目標任務
積極配合各有關部門充分發揮職能作用，依靠廣大人民群眾和學校師生員工，嚴厲打擊盜竊、敲詐、師生財物，侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動；清理整頓校園及周邊區域非法經營的網吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書刊點和無證經營的飲食以及出租房屋等；整頓校園及周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡；不斷加大對校園內部進行安全檢查力度，督促整改各類危房及安全的隱患，為保持良好的教學和生活秩序，維護學校穩定，創造安全的育人環境作保障。
二、成立校園及周邊治安綜合治理領導小組
組長：
副組長：
成員：
學校要將治安綜合治理、創建平安校園工作列入學校年度工作計劃，做到與其他工作同部署、同檢查、同落實；要根據學校統一部署和要求，切實抓好綜合治理和創建工作;要準時參加有關會議，及時傳達和落實綜合治理工作的有關要求，確保師生員工工作、學習和生活秩序的穩定。
三、認真做好治安綜合治理
創建平安校園工作的宣傳發動和任務分解，逐級落實責任制和各項措施。認真落實安全管理規章制度，抓好相關制度和措施的建立與完善。發現苗頭性、傾向性問題要及時上報；認真分析影響校園穩定的因素，及時處置各種不安定事端；學校主動協助公安機關制止危害國家安全的行為，確保學校政治穩定。
四、認真抓好師生員工的法制教育
利用各種形式，切實加強對師生的`遵紀守法和安全防范教育，不斷增強師生的法制觀念和自覺維護學校治安秩序以及自我防范的意識。
五、堅持“預防為主”
按照“預防為主”的要求，積極采取有效措施，不斷加強對學生的教育和管理，預防各類違紀事件和刑事、治安案件的發生；及時協調處理學生間的各類矛盾和糾紛，學校積極配合公安機關調查處理各類刑事、治安案件；采取有力措施，預防發生，努力提高處理突發事件的能力；切實完善學生外出的安全措施和安全要求，確保不發生學生傷亡等重大責任事故。加強重點要害部位的防范措施，確保不因防范不到位而導致安全事故的發生。
六、切實抓好安全工作
根據《食品衛生法》，學校要認真落實各項衛生管理制度和治安防范措施，嚴防食物中毒事件以及治安案件和火災事故的發生。加強領導，重視和抓好消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，教育學校師生要進一步增強消防安全意識，并根據學校的實際，提高自防自救能力。配合相關部門做好消防安全的培訓、演練工作。加強消防設施、消防器材的檢查與管理，定期開展防火安全檢查，認真整治火災隱患,確保不發生火災事故。
七、認真做好義務組織的建立和管理工作
組織成員應能隨時到位，開展工作。加強校園環境衛生整治。校園環境衛生是學校精神面貌的重要體現，要教育師生養成文明習慣，不亂停亂放、不亂貼亂掛、不亂扔雜物,保潔工作人員要及時清掃垃圾，確保校園環境整潔。校園內，未經批準，任何單位和個人不許亂掛條幅、張貼廣告
八、加強校園周邊環境整治
要抓好校園周邊文化娛樂場所、飲食攤點、治安秩序、消防安全等專項整治，凈化校園周邊環境。并相應做好宣傳、排查、整改工作。
九、加大督查整改力度
學校每學期都要開展一次校園及周邊治安綜合整治活動，領導小組定期和不定期進行督查。學校和紅星西路派出所聯合設立監督崗，對學校及周邊治安環境隨時監督。學校制定相關長效管理措施，加強師生的教育管理，落實校內安全保衛措施。
學校學生管理制度11
一、總體要求
1、建立校長負責制。
負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。組長:XXX。
副組長:XXX，XXX。
成員:XXX、XXX、XXX、XXX。
2、增健壯康教育。
可運用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳，讓學生掌握有關的消毒學問，當心勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生行為。
3、仔細做好學校室內外的環境衛生。增強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性干凈，需要時(如疑有致病微生物污染時)可接受消毒辦法。
4、搞好食堂安全衛生，工作時戴口罩，穿工作衣，并做好個人衛生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次用法后應進行徹底清洗、消毒。
5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手，洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。
6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在區疾病預防掌握機構指導下進行徹底消毒。
二、具體措施
(一)公共物品預防性消毒
1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:XXX) (1)餐飲具應清洗后消毒。
(2)首選物理消毒辦法，流通蒸汽100"C作用20~30min，或煮沸消毒作用15~30min，或餐具消毒柜消毒。
(3)不能用法熱力消毒的餐飲具可接受化學消毒法，可用消毒溶液浸泡30min，消毒后用清水沖洗，以除去殘留消毒劑，保潔備用。
2、體育運動設施消毒(責任人:XXX)
應定期進行濕性干凈，需要時用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
3、辦公設施消毒(責任人:各部門負責人)
(1)辦公室的地面、墻壁、電梯，以及經常用法或撫摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進行濕式干凈，并保持這些部位或物體表面的干凈干燥。需要時可用消毒溶液擦拭，作用30min后用濕布除去表面殘留的消毒液，每天至少1次。
(2)電腦的鍵盤和鼠標定期干凈消毒。其他的辦公設施，比如傳真機、激光打印機和電話的干凈與消毒也可用上述辦法處理。
4、診療用品消毒(責任人:XXX)
(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min，然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗除去殘留消毒劑，保潔備用。
(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
5、車輛消毒(責任人:XXX)
參考公共車輛消毒。
6、東西橋欄桿消毒(責任人:XXX)
用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:XXX)
廢棄口罩確定要投入到專用回收垃圾箱，保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒，每日整理轉運。
(二)、環境預防性消毒
1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、嘗試室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常用法或撫摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除，需要時用消毒溶液消毒。
消毒原則為先上后下、先左后右，由內向外進行擦拭或噴霧消毒，作用時候不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人:XXX、XXXX;教室消毒:XXX;宿舍消毒:XXX;特種室消毒:XXX)
(1)首選自然通風，盡或許打開門窗，推進空氣流通。
(2)教室應在每節課后開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2一3次。
(3)用法空調裝備的`場所，保證安全通風換氣。增強室內通風，保證足夠的新風輸入；做好空調與通風設施的定期干凈工作，過濾網與過濾器每周清洗一次，整個系統至少每年徹底清洗一次;需要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。
(4)通風條件不良的建筑，宜接受風扇增強通風換氣。
(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛生大掃除，消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒，作用30分鐘后用清水鏟除殘留消毒劑，尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒，并開窗通風。消毒時確定要做好個人防護。晚放學后，由學校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進行消毒，尤其是衛生間、樓梯扶手等重點區域。
(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后，用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面打掃擦拭，作用30分鐘后，用清水鏟除殘留消毒液。
3、衛生間消毒(責任人:XXX)
每天保潔員對樓內、外衛生間蹲坑投入1000-20xxmg/L的含氯消毒劑作用1小時后，進行清水沖洗。
4、垃圾箱消毒(責任人:XXX)
保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。
5、衛生大掃除(責任人:各部門負責人)每周四下午第四節，學校組織全部大掃除，進行校園環境全面的干凈和消毒，以干凈為主，消毒為輔。
(三)、師新手的預防性消毒(責任人:XXX、XXX)
1、一般情況下，飯前便后，從外面回家后，接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后，雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、干凈鼻子)，撫摸眼睛、鼻及口后，應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。
2、洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
3、需要時用消毒溶液擦拭1~3mins三。
三、有關解釋
1、堅持定期消毒制度，由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。
2、依據學校條件建立(應急)隔離室、觀賞床。 3、如發生傳染病除隔離病人外，對親近接觸者進行醫學觀賞，病人到過的地方進行消毒。有需要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀賞。學生不串班、不串宿舍，不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可廢除隔離。
4、出市未接觸傳染病的要觀賞兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
5、教職工家中及學生家中察覺傳染病人時應報告學校、實施需要措施。
6、在配比和用法含氯消毒劑消毒時，確定做好個人防護，戴高手套和護目鏡，避免消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。
7、應慎用或不用乙醇消毒液，用法時以擦拭為主，嚴禁噴灑，遠離火源。
8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小訣竅:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個500毫升的礦泉水瓶，打開瓶蓋，倒滿一瓶蓋(大概5毫升)84消毒原液后，倒入稀釋容器中，然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻，即獲得大概500mg/L濃度的84稀釋液，需要多少量就依據這個配比稀釋就可以。)
學校學生管理制度12
為進一步規范職業學校學生實習管理，維護學生、學校和實習單位的合法權益，提高技術技能人才培養質量，更好服務產業轉型升級需要，依據教育部等五部門聯合印發的《職業學校學生實習管理規定》（及相關法律法規、規章，結合我省實際，特制定本細則。
第一章總則
第一條本細則所指職業學校學生實習，是指實施全日制學歷教育的中等職業學校和高等職業院校（以下簡稱職業學校，含技工院校，下同）學生按照專業培養目標要求和人才培養方案安排，由職業學校安排或者經職業學校批準自行到企（事）業等單位（以下簡稱實習單位）進行專業技能培養的實踐性教育教學活動，包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。認識實習是指學生由職業學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關崗位的初步認識的活動。認識實習時間一般不超過1周。跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應實習崗位要求的學生，由職業學校組織到實習單位的相應崗位，在專業人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。跟崗實習時間一般不超過2個月。頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。頂崗實習一般安排在畢業年級，時間一般為6個月。對于醫衛類專業學生，可根據醫護職業資格證報考條件要求，在教學、綜合醫院完成8-10個月以上護理、臨床實習。支持鼓勵職業學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。對于實行現代學徒制、企業新型學徒制、訂單班等培養的非醫衛類專業，其跟崗實習和頂崗實習時長可依據專業人才培養方案
第二條職業學校學生實習是實現職業教育培養目標，增強學生綜合能力的基本環節，是教育教學的核心部分，職業學校在組織學生實習時，應當科學組織、依法實施，遵循學生成長規律和職業能力形成規律，保護學生合法權益；應當堅持理論與實踐相結合，強化校企協同育人，將職業精神養成教育貫穿學生實習全過程，促進職業技能與職業精神高度融合，服務學生全面發展，提高技術技能人才培養質量和就業創業能力。
第三條職業學校要選擇與實習專業及人才培養目標關聯度高，經營合法、管理規范、設備設施完備、符合安全生產法律法規要求的優質實習單位安排學生實習。職業學校應建立學生頂崗實習企業信息庫。
第二章實習組織
第四條職業學校學生實習管理實行全省統籌指導。湖南省教育廳負責統籌指導職業學校學生實習工作，負責制定學生實習管理規定實施細則，指導職業學校制定實習管理制度與辦法。湖南省人力資源和社會保障廳負責統籌指導技工學校學生實習工作。各職業學校主管部門根據各級管理辦法，切實按照我省實際，負責指導和督促所屬職業學校認真落實國家和省關于學生實習的各項要求，加強對所屬職業學校學生實習管理工作的指導、監督和檢查。職業學校是學生實習教學組織的第一責任主體，校長是學生實習工作的一責任人。學校要成立校長任組長的實習管理領導小組，負責統籌本校學生實習管理工作；職業學校須明確學校的教務部門、就業部門、學生管理部門、財務部門、后勤部門、綜治部門、基層教學實施單位等各部門在實習組織與管理過程中的工作職責、工作要求以及失職追責辦法。
第五條職業學校應在人才培養方案中明確實習計劃，編寫實習大綱，并按計劃與大綱實施實習活動，不得隨意變更。職業學校每年度要將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。
第六條在確定實習單位前，職業學校應考察評估實習單位并形成書面報告，考察內容應包括：單位資質、誠信狀況、管理水平、業務范圍、專技人員情況、實習崗位性質和內容、工作時間、工作環境、生活環境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條實習崗位應符合專業人才培養目標要求。學生頂崗實習的崗位原則上與學生所學專業對口或相近。頂崗實習學生的人數不超過實習單位在崗職工總數的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數不高于同類崗位在崗職工總人數的20%，并盡可能按照專業崗位群的技術能力要求進行交叉換崗、輪流頂崗。
第八條學生實習由職業學校與實習單位共同組織實施，職業學校和實習單位在安排學生實習前，要依據人才培養方案和實習計劃共同制訂實習方案，明確實習目標、任務、內容、環節、形式、程序、時間分配、崗位、安全管理、考核要求及方式等，并開展培訓，使學生了解各實習階段的學習目標、任務和考核標準。實習過程中，做實習期間的教育教學工作；實習結束后，要完成實習總結與考核評定工作。第九條認識實習、跟崗實習由職業學校統一安排，學生不得自行選擇。頂崗實習一般應由學校集中統一安排。學生因個人原因要求自主選擇頂崗實習單位的，必須由學生本人、家長在規定時間內按程序提交書面申請，經學校同意并辦理相關手續后方可進行實習。鼓勵學生選擇有就業意向的單位進行頂崗習，定期向學校報告學生的實習情況，主動接受學校的考核。實習學生家長應加強自主實習學生的安全管理。
第十條職業學校和實習單位應當建立校企“雙導師”指導制度，根據實習工作需要，分別選派經驗豐富、業務素質好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師，聘導、共同管理學生實習。自主頂崗實習時，原則上由實習單位安排技術骨干進行指導和管理。集中實習人數達到20人及以上的，學校須安排實習指導教師進行現場指導和管理；集中實習不足20人的，學校在實習協議中應明確委托由實習單位進行管理，學校須安排專業老師或管理人員定期與實習單位或學生進行電話溝通和巡視，建立相應的實習檔案，定期跟蹤了解學生實習情況。學校指導教師指導學生實習按照指導任務計算相應工作量。
第十一條職業學校要加強對跟崗實習和頂崗實習教學過程的監督檢查。學校教務部門，協同學生管理部門、各基層教學實施部門對頂崗實習過程中各環節進行檢查，采用自查、中期檢查、專項檢查、隨機抽查相結合的方式，對頂崗實習前期安排、中期實施、后期總結等各階段進展及實施成效進行督查，及時公布督查結果，以保障跟崗、頂崗實習各階段的質量。
第三章實習管理
第十二條職業學校應當會同實習單位制定學生實習工作的管理制度，包括學生實習工作具體管理辦法、實習指導教師管理辦法、學生實習成績評定辦法、實習安全管理細則、實習突發事件應急預案、實習信息共享機制和檢查督查機制等。
第十三條學生參加跟崗實習、頂崗實習前，職業學校、實習單位、學生三方應簽訂實習協議。協議文本由當事方各執一份。未按規定簽訂實習協議的，不得安排學生實習。認識實習按照一般校外活動有關規定進行管理。未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習，應取得學生監護人簽字的知情同意書。學生自行選擇實習單位的頂崗實習，學生應在實習前將實習協議提交所在職業學校，未滿18周歲學生還需要提交監護人簽字的知情同意書。
第十四條實習協議應明確各方的責任、權利和義務，協議約定的內容不得違反相關法律法規。
實習協議應包括但不限于以下內容：
（1）各方基本信息；
�。�2）實習的時間、地點、內容、要求與條件保障；
�。�3）實習期間的食宿和休假安排；
�。�4）實習期間勞動保護和勞動安全、衛生、職業病危害防護條件；
（5）責任保險與傷亡事故處理辦法，對不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度部分的約定責任；
（6）實習考核方式；
（7）違約責任；
�。�8）其他事項。頂崗實習的實習協議內容還應當包括實習報酬及支付方式。
第十五條職業學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權利，并不得有下列情形：
�。�1）安排、接收一年級在校學生頂崗實習；
�。�2）安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習；
�。�3）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規定》中禁忌從事的勞動；
（4）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規定》中禁忌從事的勞動；
�。�5）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所實習；
�。�6）通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
第十六條學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應遵守國家關于工作時間和休息休假的規定。因相關專業和實習崗位有特殊要求，實習安排有以下情形的'需報上級主管部門備案：
（1）安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習；
�。�2）安排學生在法定節假日實習；
�。�3）安排學生加班和夜班。
第十七條職業學校做好各學生實習動員，組織學生做好實習制度學習、安全教育和心理健康教育；指導教師依據實習課程標準制定實習工作計劃，與企業結對培養的指導教師共同商定和分配實習期間的工作任務，安排好學生食宿。
第十八條職業學校組織學生到外地實習，應當安排學
生統一住宿；具備條件的實習單位應為實習學生提供統一住宿。職業學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統一安排的宿舍以外住宿的，須經學生監護人簽字同意，由職業學校備案后方可辦理。職業學校安排實習指導教師對實習進行現場指導和管理的，應由學校對學生住宿和請銷假、出行等方面進行管理；職業學校如未安排實習指導教師對實習進行現場指導和管理的，應在實習協議中明確由實習單位對學生住宿和請銷假、出行等方面進行管理。
第十九條職業學校安排的實習指導教師和實習單位指定的指導教師依據實習課程標準制定實習工作計劃，共同商定和分配實習期間的工作任務，負責學生實習期間的業志》，學生按照實習計劃完成相關實習任務，并填寫《學生實習日志》和《學生實習報告》。校企雙方應建立學生實習信息通報制度，共同構建信息化管理平臺，在學生實習全過程中，利用QQ群、手機APP等信息化手段，定期發布實習信息或實習簡報，與實習單位共同加強安全生產、職業道德、職業精神等方面的教育及實習過程的管理。各職業學校必須定期組織相關人員到實習企業進行巡視，了解實習情況，解決實習教學和學生管理的有關問題。
第二十條實習結束，學校指導教師負責組織學生按期返校，收閱《學生實習日志》和《學生實習報告》，與企業指導教師一起評定學生實習成績。向學校相關部門提交《指導教師實習周志》、實習總結和成績匯總。
第二十一條接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。實習單位不得以任何理由扣發或拖欠學生的實習報酬。實習單位因接收學生實習所實際發生的與取得收入有關的、合理的支出，按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時扣除。
第二十二條鼓勵職業學校依法組織學生赴國（境）外實習。安排學生赴國（境）外實習的，應當根據需要通過國家駐外有關機構了解實習環境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。
第二十三條職業學校應通過校企合作等方式，安排必要的實習經費，主要用于實習管理。職業學校和實習單位不得向學生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔�；蛘咭云渌x收取學生財物，不得借頂崗實習牟利。
第四章實習考核
第二十四條省教育廳將各高職院校、各市州教育行政部門及所管轄中等職業學校實習管理工作納入其總體績效評價范圍，作為評優評先、重點項目立項遴選的評判依據。省財政廳、省教育廳在分配安排職業學校生均經常性撥款以及職業教育相關專項經費時，涉及辦學績效因素的，將實習管理作為重要參考依據。對違反國家各級各類規定及本細則組織學生實習的職業學校，由職業學校主管部門責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關規定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應依法依規對相關責任人追究責任。對違反相關規定和實習協議的實習單位，職業學校可根據情況調整實習安排，并根據實習協議要求實習單位承擔相關責任。職業學校的主辦單位要加強對所屬學校的實習管理考核。
第二十五條職業學校負責對學生實習效果進行考核，建立以育人為目標的實習考核評價制度，會同實習單位根據學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實施考核工作并將實習工作納入高職院校系部、教師、輔導員績效管理考核與評價體系。認識實習、跟崗實習和頂崗實習等的考核結果應當記入實習學生學業成績，考核結果分優秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔案。實習考核不合格者，不予畢業。
第二十六條職業學校應當會同實習單位對實習期間違反規章制度、實習紀律以及實習協議的學生進行批評教育。學生違規情節嚴重的，經雙方研究后，由職業學校給予紀律處分；給實習單位造成財產損失的，應當依法予以賠償；對擅自離開實習單位等違反實習紀律的學生，應按學校與實習單位的相關規定進行處理。
第二十七條職業學校做好學生實習情況的立卷歸檔工作，包括實習協議、實習計劃、學生實習報告、學生實習考核結果、實習日志、實習檢查記錄、實習總結等。
第五章安全職責
第二十八條職業學校和實習單位要確立安全第一原則，嚴格執行國家及地方安全生產和職業衛生有關規定，在實習前對學生進行相關培訓，對實習場所、交通過程等進行實地檢查，確保符合相關規定。實習期間因工作原因發生工傷事故、安全事故，實習單位應妥善做好救治處理，雙方共同做好善后工作。
第二十九條各職業學校的院(校)長是學生實習安全工作第一責任人，應會同相關單位加強安全監管。建立學生
實習風險管理組織機構，完善學生實習風險管理機制；做好實習前風險預防培訓、實習過程風險管控、出險后提供專業索賠建議和協助索賠的全流程風險管理服務制度。
第三十條實習單位應當健全本單位生產安全責任制，執行相關安全生產標準，健全安全生產規章制度和操作規程，制定生產安全事故應急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產教育培訓和管理，安排專人負責實習學生安全管理工作，保障學生實習期間的人身安全和健康。
第三十一條實習單位和職業學校要對學生安全防護知識、崗位操作規程、交通安全常識等進行實習前教育培訓和考核，未經教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。
第三十二條推動建立學生實習強制保險制度。加強統籌管理，建立健全職業學校學生實習責任保險制度，確保職業學校、實習單位、實習學生的風險得到有效防范，權益得到及時保護。鼓勵職業學校、實習單位、實習學生或學生家長本著自愿原則購買意外傷害保險等商業保險，為實習學生提供更多的保險保障。職業學校和實習單位應根據國家有關規定，為所有參加實習的學生投保實習責任保險。責任保險范圍應覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應承擔的責任，以及相關法律費用等。學生實習責任保險的經費可從職業學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支,不得向學生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業學校與實習單位達成協議由實習單位支付投保經費的，實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十三條學生在實習期間受到人身傷害，屬于實習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業學校及學生按照實習協議約定承擔責任，職業學校和實習單位應當妥善做好救治和善后工作。
第三十四條職業學校和實習單位要加強實習期間安全管理，教育學生謹慎參與實習地周邊社會活動，減少不必要外出，按時就寢，保障學生實習來回交通安全、實習期間的出行和住宿安全。
第六章附則
第三十五條各地、各學校應當根據本細則，制定符合本地、本校實際的學生實習管理制度。
第三十六條本細則自發布之日起施行。
學校學生管理制度13
一、寢室衛生要求
1、每個寢室應建立值日生表，由寢室長負責寢室內衛生。
2、床鋪平整，床上不亂放東西，被子疊放整齊，枕頭放在被子上面，統一放在靠窗一端。
3、地面和桌面干凈、整潔，無雜物。
4、箱柜整潔，洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳擺放均做到一條線。
5、門框、窗框無灰塵、無臟印，門窗玻璃明亮。
6、室內不亂拉繩索，不亂掛毛巾、衣物，墻壁上亂刻、亂畫、亂踏、釘釘掛物，張貼標語字畫。
7、寢室下水道堵塞首先找出責任人，否則根據情況由整個寢室或所有單元寢室共同承擔責任。
8、注意寢室通風，不得有異味。
二、監督制度
1、此規定每個寢室統一發放和粘貼在門后，寢室成員認真學習和領會。
2、每個寢室統一床位，將編號、學生姓名和班級名稱統一進行標識。
3、各寢室衛生由寢室長負責，寢室長認真做好衛生值日表，提醒值日學生和衛生保潔，值日學生如有異常(如請假回家、生病等情況，由寢室長妥善安排好衛生)，如值日生值日后外出，寢室衛生由寢室在場人員負責衛生保潔。
4、管理員每天負責檢查，并作好記錄，學生處不定時監督。
5、對于衛生不合格者，將作出罰掃樓道公共衛生(寢室長連帶罰掃地，不通報批評)或其他處理等。
6、寢室衛生公共部分不合格，則由管理員處罰打掃樓道公共衛生或其他處理等。
學校學生管理制度14
為了學校教育的多元化發展，推動學校校園內拓展型課程的開設，鼓勵教職工參與學生的課外教育活動，促進學生全面發展，制訂石筍中學各類課外小組活動制度。
本“學生課外活動小組管理制度”適合學校教務處、德育室及教研組等有關部門開設的各類以學生為主要對象、以課外活動為主的各類課外活動小組。
1. 每學期開學初，學校會同教務處、德育室，根據上級部門（包括青少年科技藝術指導中心、區教育局、區體育局、區教研室）部門的`新學期工作指導意見，結合學校三年發展規劃和學校自身的發展特點，在集中體育組、藝術、科技總輔導員的基礎上，制訂出本學期課外活動小組開設計劃后，由相關單位和負責人具體落實。
2. 體育教研組長負責體育類活動小組的活動安排和指導，科技、藝術總輔導員負責科技、藝術類活動小組的指導，學校類的活動小組由教務處具體負責。所有活動小組都應確保各小組的活動能安全、正常的開展。確保小組活動有計劃、有步驟地進行。
3. 期未結束（或雖未到期未，但某一活動小組活動內容完成），輔導老師應將本小組的活動記載交主管領導（總輔導員、體育教研組長或教務處、德育室）存檔。
4. 每學期結束時，由校長室會同教務處、德育室將本學期各活動小組的活動情況進行總結、表彰。
學校學生管理制度15
“沒有法規，不成方圓”。為了能夠使您順當的完成學習課程，我們除聘請專業老師授課外，還要實行嚴格的管理，制造一個良好的學習環境。制定同學紀律規章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質量，維護決大多數同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關規定。
一、課堂要求及平安紀律須知
1、同學進入教室內，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危急物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛惜教室設施設備，如有意損壞，則照價賠償。
3、上課期間，一切行動要聽從指揮，聽從老師支配，堅持做好課前預備和學習用品。樂觀完成老師布置的每一項學習、作業任務，老師上課時，要仔細聽老師的'講解及理解其深層意思，虛心好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、談天、走動、不玩耍打鬧并做與學習無關的事如接電話、發手機短信、玩嬉戲等按一級違紀處理。如有同學在上課時間里被任課老師發覺有對外使用手機影響學習者，老師有權臨時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應，要準時報告老師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴峻遲到一次罰10道數學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸說的學員，經教育仍不改正，本校有權進行公開除名，并不予退還學費。
8、家長作為監護人，應對同學在上課時間之外的路途平安或任何意外負責，一切責任與我校無關。若有特別狀況的須由家長提前電話聯系，由學校支配老師將同學送回家。
二、請假
1、凡有事不能上課的同學都應當事先向班主任請假，經老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領取請假單填好，經家長或與當事人有關人員證明后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的同學，請準時與班主任取得聯系，說明狀況。
5、凡因特別狀況要回家或返校的同學都應提前向負責老師登記。
二、其他
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可準時與班主任聯系，我們全體教職員工情愿接受你們的監督和批判，并仔細傾聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
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