小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
埃迪找不到大象的'故事，講的是埃迪每天都在學(xué)習(xí)，可是他不想學(xué)習(xí)，他說：“動(dòng)物不用學(xué)習(xí)，我就搬到動(dòng)物園里去。”埃迪的爸爸說：“咱們?nèi)?dòng)物園看什么呢？”埃迪說“咱們?nèi)タ创笙蟀伞！彼叩揭粋�(gè)地方，有好多標(biāo)牌，他一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，他就隨便指著一條路走去，原來出現(xiàn)在他眼前的是海豚，他找來找去都找不到大象。
這個(gè)故事我明白了學(xué)習(xí)很重要，識(shí)字也很重要，不然就找不到自己想要得東西。
小學(xué)生作文 篇2
我昨天害怕的來到醫(yī)院，因?yàn)槲医裉煲窝馈?/p>
媽媽幫我掛了號(hào)，我就在口腔科門診口等待叫號(hào)，可是今天的人太多了媽媽就在前面說要讓沈醫(yī)生（第一個(gè)給我拔的牙的'人）給我拔牙，沈醫(yī)生說讓我進(jìn)去。
我躺在那里個(gè)上面，醫(yī)生說牙齒松了可以拔了，他在我的牙齒上做了記號(hào)，用棉球塞在嘴巴里，用鉤子把我的牙齒一拉，“啊！！！！”慘叫聲連綿起伏。我一看牙齒下來了，我的牙齒緊緊地咬著，怕血出來。
今天真可怕。
小學(xué)生作文 篇3
童年是最純真，最美麗的，我們每一天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng)。
記得7歲那年，我的外婆給我講起了這樣一個(gè)故事：“從前有一個(gè)人，他十分喜歡吃楊梅，有一次，他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里，過了幾天，這個(gè)人的頭上長出了一棵楊梅樹，只要一出門，朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物，都不和他做朋友了。‘聽完了這個(gè)故事以后，我害怕極了，從此以后，我吃楊梅都十分的留意，生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違，有一次我吃楊梅的時(shí)候，一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了，這個(gè)時(shí)候我急得哭了，心想：“我要是變成了怪物，那該怎樣辦啊？我不想失去朋友。’我的外婆這個(gè)時(shí)候笑了起來。我只能楞楞的看著她，卻不懂是什么意思。
等我上了小學(xué)，學(xué)了知識(shí)之后我才明白，原先我的'外婆是在嚇唬我，因?yàn)闂蠲泛藢?duì)人類的身體有害，還會(huì)不容易消化，我的外婆就是怕我吞下去，才會(huì)編這個(gè)故事嚇唬我，害我那時(shí)候以為自我真的要變怪物了呢，此刻想起來都會(huì)笑到肚子痛。
童年是小白船，裝著我童年的回憶，搖搖晃晃的駛向夢(mèng)想的海岸。
小學(xué)生作文 篇4
你去過海邊撿貝殼，但你在家門口撿過貝殼嗎？今天我到楊伯伯家去玩，他家門口堆了一大堆石頭和沙子，我和其他小朋友頂著炎炎烈日興致勃勃地在那堆石頭和沙子里找貝殼。我使勁翻著那些曬得熱 熱的石頭，興奮地把發(fā)現(xiàn)的那些各色各樣的寶貝放進(jìn)塑料袋。大家在一起一比，我撿到的最多，于是我提議把所有的貝殼和在一起數(shù)一數(shù)，哇！40個(gè)耶！我說：“你們繼續(xù)去撿吧，我來把撿到的`貝殼洗 干凈。”我仔仔細(xì)細(xì)地在水龍頭底下將一個(gè)個(gè)貝殼沖去它身上的泥沙，讓它們變得漂漂亮亮。朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地送來了他們的新發(fā)現(xiàn)，大家湊到一數(shù)，是69個(gè)。我們今天有收獲吧？家門口撿貝殼同樣 好好玩哦！
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