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我們班的小書蟲作文（通用117篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們班的小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的小書蟲作文 1
我們班有一個十分特別的人，他最大的特點就是愛看書，同學們都稱他為“小書蟲”。別看他看書時安安靜靜，沒有書看時，他可是上串樹木、下串池塘的呢！你知道他是誰嗎？對，這個“書蟲”就是我的前桌——葉恩在。
他個子不高，皮膚黑黑的，帶著一雙藍色的眼鏡，看起來就顯得十分有學問。正是因為他的“讀書萬卷”，有時就連老師有不懂的歷史問題，也要好好請教一下他呢！
記得有一次，晚托老師讓我們寫作業，他好似一臉“我作業已經全部寫完”的.樣子，得意洋洋的。然后就大搖大擺地、一個箭步沖到了班級的圖書角，隨手從書架上抽了一本歷史書。又立刻翻開了手中的書，目不轉睛地盯著書中的內容，一步，一步，又一步地走向自己的座位。要是在走路時一不小心撞到了別人，他還不忘對別人說句“對不起”呢！
等回到座位上后，他就一屁股坐了下去，盯著手中的圖書，仿佛置身于書的海洋世界，又好似已經在書的太空中遨游了。這時老師看見了他，便大聲地說道：“葉恩在，你的作業完成了？還有空在這看書！”過了半天，他還沒有反應。老師走了過來，靠前一看，他還在看書，就用書敲了一下桌子。過了好半天，他才抬起頭來：“別吵！故事正高潮著呢，可別來打擾我！”老師聽到了這些話火了，一把拿過他手中的書叫道：“你沒寫完作業就別看書！還有，罰你一個星期不準看書！誰要是看見了，就立馬告訴我！”
他就是這樣一個人，看書時如癡如醉，不看書時活蹦亂跳，難怪同學們叫他“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 2
他有一點點微胖，個子偏中等，稚嫩的臉上卻充滿了書生氣息，班級人人稱之為“書蟲”，他就是崔國強。
他的成績非常優異，一般都在前三，是位名副其實的學霸哦！可他的成績不是白來的，他最大的愛好就是讀書，一本書他至少要讀三遍，特別是各類名著。都說得語文者得天下，這恰恰說明愛讀書的重要性，我真的要向“書蟲”學習呢！
這是個十分平常的下午，活動課時間到了，我們想找崔國強一起去操場玩耍，可是他正在認認真真地看書，壓根沒有半點心思理我們。于是隨便說了一句：“等我一會兒行嗎？”我們無可奈何，只好乖乖地在教室外面等他。我們好奇地透過窗戶，來觀察他的一舉一動，究竟書里面有什么寶貝吸引他，這么豐富多彩的課外活動他都不想出來！我們在窗邊個個做起了“安靜的.男子”，一動不動地站著，眼睛直勾勾地盯著他，只見他好像完全進入了另一個世界，窗外任何聲音他完全聽不見，那種專注深深地吸引了我們，好想瞬間過去跟他一起看，卻又怕打擾到他，于是我們就這樣默默地遠望著……
“叮、叮、叮……”上課鈴響了，老師來了，短暫的課間活動就這樣結束了，我們回到教室準備上課。崔國強突然臉紅地舉起他的小肉手說：“老師，我想上廁所，剛看書入了神忘記了時間，不好意思。”老師點頭示意，他才迅速離開課桌，跑出教室。我不禁打心底為他點贊，他為了讀書將休息玩耍的時間都運用了起來。想想我自己，哪次課間不玩得大汗淋漓？
此刻，我豁然開朗，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？為書蟲點贊！向書蟲學習！窗外的天更藍了，我不禁嘴角上揚……
我們班的小書蟲作文 3
他有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的小嘴。他的愛好有很多，比如：彈吉它、畫畫、看書……但他最喜歡的還是看書。他家有一個大大的書柜，里面放著堆積如山但整整齊齊的書。從《少兒百科全書》至中外名著，一應俱全。他每天對書情有獨鐘，愛不釋手，只要你看到他，他手里總是捧著一本書，讀得津津有味，儼然一個”小書蟲”。
記得有一次，他來我家做客，手里拿著一本《哈爾羅杰歷險記》，一進門，彬彬有禮地打過招呼后，就捧著心愛的書看得入了迷。我終于有機會看他“啃書的模樣：一手捧一本書，一手時而托著下巴，時而哈哈大笑，時而若有所悟，坐累了就趴在地上看或靠在沙發上看。吃午飯時，我與家人津津有味地吃著午飯，而他卻忍不住放一本書在碗旁邊，一邊吃一邊看。我疑惑不解地問：“你平時吃午飯是這樣的.嗎？”他說：“我不看書不行的，書是饑餓的“美食”。”看著他陶醉在書的海洋里，我們都不忍心地打擾他了。媽媽偷偷對我說：“他一看書就會廢寢忘食，難怪這樣瘦。”
每當下課鈴響起，同學們都像火箭似的沖出教室，歡天喜地地去玩耍，他卻靜靜地坐在椅子上，聚精會神地看書。他經常把書放床頭，臨睡前還要抱著書本進入甜蜜的夢鄉。有時他會趁家人睡覺后躲在被窩里看，手里還拿著手電筒，生怕被家人發現給狠狠揍一頓。
因為書讀得多，交談時他總是滔滔不絕；因為書讀得多，課堂上他發言精彩紛呈；因為書讀得多，寫作成了他的強項，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
這就是我們班當之無愧的“小書蟲”。他是誰？他就是我們班知識淵博的陳同學。
我們班的小書蟲作文 4
“叮鈴鈴。”下課了，別看教室里亂哄哄的，但在一個角落，她是別樣安靜。
下課了，許多同學們像離了弓的箭一般沖出了教室。有的開始了排練話劇，有的組隊開始“足球”賽，有的則高高興興地又唱又跳。而小書蟲，在安靜看書，我們都覺得她的'屁股已經被用520強力膠水粘得死死的。每節下課，她總會捧著一本書反復地“啃來啃去”，她是那樣認真、那樣入迷。她曾經說過：“書是我最好的朋友，你們怎么也無法取代。”因為這件事，我們班的女生和小書蟲還開過玩笑。
事情這樣的，下課的時候，我們班“心機女”來找我們女團的成員說：“怎么感覺小書蟲是故意疏遠我們。”我說：“‘心機女’，我們和她可是有五年同窗同學的友誼，她的愛好你難道還不知道嗎？她的愛除了書，還是書！你別想歪了哈！”“我們來會會她！到底在她心里，是我們重要，還是書重！”“心機女”說。“不好吧！在她心里，書和我們一樣重要！”我們異口同聲地喊到。
只看心機女“切”的一聲，帶著她的小嘍啰，一起去會會小書蟲，女團成員也緊跟過去，因為我們知道呆會兒會有一場好戲看了！女團成員各自找了一個地方藏身，我對她們說：“你們啊，真當自己是“007”了呀。”“切，別說話，快看。”
這時我看見心機女對小書蟲說：“我來請教一個問題。”“哎！上課又沒聽，問別人去。”小書蟲不耐煩地說。只見心機女一把搶過小書蟲的書，只見小書蟲氣得五官都擰在一起了，嚇得心機女腿一軟，手一抖，把書扔在地上。小書蟲拿起了書，我們女團成員大吃一驚，書都被扔破了，只見小書蟲淚如雨下。
她是我們班的小書蟲，她就是——天才朱學霸。
我們班的小書蟲作文 5
有的人喜歡看電視，有的人喜歡跑步，有的人喜歡玩手機刷抖音，而有位小男孩喜歡看課外書。我們班的老師和同學們都直呼他“小書蟲”，因為，他對課外書的迷戀，已經達到“書就是他的世界，世界就是他的書”的`程度。
我隱隱約約記得有一天下課，他捧著《千零一夜》，行色匆匆地沖進了廁所。”叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，上課的鈴聲響了，同學們，看見小書蟲沒出來，都議論紛紛。
“他上個廁所怎么這么久”？
“他會不會是腹瀉呢？”
“他不會在里面睡著了吧？”
過了一會兒，只見他不緊不慢地走進教室，臉上帶著燦爛的笑容，眼睛里還有書的影子。
還有一次自由活動課，他在書包里翻來撿去，掏出一本《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地看起來。教室外，同學們有的互相追逐，有的在走廊上踢小足球，還有的打皮球……“小書蟲”卻旁若無人地看著他的課外書。或捧腹大笑，或熱淚盈眶，或眉頭緊皺，或神采飛揚……
忽然，他炯炯有神的眼光盯著前方，手舞足蹈的喊：“哈哈哈哈，楊歌，太—太—太厲害了！竟然擊敗了殘忍的狂人科學家—猴子。”他沉浸于課外書的情節里了。
他喜歡的課外書，還有《稻草人》《神秘的落日山》《夏洛的網》《三國演義》等等。特別是課間給伙伴們講“桃園三結義”的故事，聽得同學們圍著他不舍離開，甚至惹得覃浩揚和何舒寧幾個數學王子也要和他弄個“數學王國三結義”，一統全班數學天下。
這個讓人有些許生厭又討人喜歡的“小書蟲”，不是別人，正是我。
我們班的小書蟲作文 6
我們班高手云集，各路神仙，無所不能，其中我要介紹的是我們班的“小書蟲”劉彥呈。
劉彥呈喜歡看書，走到哪都會帶著書，一看就入了迷，于是我們都叫他“小書蟲”。記得有一次，學校放學了，其他同學有的走了，有的跑到操場玩了，就只有我在教室掃地。本應該只剩下我在掃地，但小書蟲卻抱著一沓書走進了教室，他很快尋得一個座位，坐了下來，翻開一本書，凝神靜氣地看了起來，眼睛瞪得大大的，幾乎沒眨過眼，一動不動地坐在那里。看他入神的樣子，我心想：就不去打擾他了，等他把手中的書讀完，天色也晚了，他該自己回家了。
我掃呀掃，可等我掃完地，卻發現他還在坐在那里，只是手里換了本書，然后一手撐著頭，一只手拿著書凝神沉思，時而面帶微笑，頻頻點頭；時而蹙眉輕嘆，面露惋惜……魂似乎也被書中的情節勾走了。我忍不住了，大聲問他：“為何不回家或者去操場玩呢？”可是他似乎沒有聽見，無動于衷，我不得不走上前拍了拍他的肩再次問道。這次他終于有反應了，但他眼睛仍然盯著書，頭也不抬，輕描淡寫：“你自己去玩，別來打擾我，我在書中能收獲更多的`快樂。”唉！真拿這“書蟲”沒辦法。
當然，當“書蟲”也是好處多多，因為書讀得多，每次和他聊天他總是滔滔不絕；因為書讀得多，課堂上他總是發言積極；因為書讀得多，學習方面，同學們總是去請教他……
我真的很敬佩他，他到哪都書不離身，現在他已成了我們班的學習榜樣。經常讀書的“小書蟲”劉彥呈，課外知識格外的好，看來這次“學習之星”非他莫屬了。
我們班的小書蟲作文 7
她個子中等，皮膚白凈，喜歡梳個馬尾辮。她說起話來輕聲細語，斯斯文文；寫起文章來落筆成章，妙語連珠。這位小才女究竟是誰呀？她就是我的好朋友一一小蘭，一位人見人夸的“小書蟲”。
記得在一個非常熱鬧的生日聚會上，一下子來了十多位同學，大家有說有笑，就像一群開心的小麻雀嘰嘰喳喳地聊個不停。她也跟我們一樣盡情地玩耍，快樂地聊天。玩著玩著，也不知誰談到了“讀書”這個話題，“小書蟲”聽了，一啪腦袋說道：“哎呀，我還有一本書沒看完呢！”說完，只見她轉身就跑上了二樓。好奇心促使我想去看看她在干什么？于是我對大家說：”不如我們來個秘密行動吧！我們去看看她到底在干什么？”大家聽了都點頭說好。我們的秘密行動就開始了！我們先悄悄地走上二樓，發現她正倚在墻角，捧著一本書津津有味、目不轉睛地讀著，根本沒有感覺到我們的`到來。我們悄悄地走到她的身邊，輕輕拍了她一下。她半天才反應過來，慢慢抬起頭，不好意思地說：“你們先玩吧，我讀完書就來！”說完又專心地讀起書來，我們只好先下樓了。
她對讀書很癡迷，我問她“你為什么這么喜歡看書？”她眨著那雙如水般清澈的大眼睛說“看書很有趣啊，會學到很多知識。‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊’”聽后，我深有感觸。我想我也要向她學習，多多讀書，開拓自己的眼界，增漲自己的知識，讓自己也成為一只“小書蟲”。
這就是我的好朋友，一位人見人夸，值得我學習的“小書蟲”。我為擁有這樣一位好朋友而感到無比自豪！
我們班的小書蟲作文 8
我們班有一個“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發總是香香的，無論他剪成什么樣的頭發我都能一眼認出他，他的臉蛋白白的像化妝了一樣，一雙水汪汪的.眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來還出現了兩個小酒窩。
每天來上學他總會帶來一本書，抽下課的時間來看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會神地看著，好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒有聽見一樣繼續看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說：“上課了別看書了!”這時他終于聽見了，最后他終于從書的海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學也看，這時他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒看，連忙小雞啄米似地點點頭說：“對不起，對不起!”半天沒反應，他這才發現不對勁，抬頭定睛一看，原來撞的不是人，而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書蟲”，一個無時無刻不在看書的同學!
我們班的小書蟲作文 9
今天，我要向大家介紹一位我們班的知名人士，他就是江坪峰。 他有著一頭黑發，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻子微微翹起。
為什么說他是我們班的知名人士呢？因為他是出了名的愛看書。每次，同學帶課外書到學校來，他就像貓見了老鼠一般兩眼發光，第一個沖上去問別人借。所以，我們私下都親切地叫他“小書蟲”。
記得有一次，我帶了一本書去學校，剛想拿出來看，就看見他的眼睛不停地朝我這里望。我把書掏出來后，他就迅速地沖到了我的身旁，用祈求的.眼神看著我，仿佛在說：“你就借給我看看吧。”我無可奈何，只好和他一起看。然而，他很快就陷入故事情節之中，雙眼緊盯著書，一動不動，好像周圍發生的一切都與他無關。然而，他看書還很快，有的時候我還沒看完，他就旁若無人地翻頁了。沒辦法，我只好無奈地搖了搖頭，干脆把書先借給他看。他拿著書很滿足地回到座位上，津津有味地看了起來，一會兒就隨著書里的情節哈哈大笑，一會兒又緊皺眉頭，好像在思考什么。
你們說，他是不是一位名副其實的“小書蟲”呢？
我們班的小書蟲作文 10
我的同桌楊雨彤是位學霸，也是個十足的`小書迷，我們都叫她“小書蟲”。
楊雨彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強。
有一次，我們班所有同學都忘了背第三課的課文兒，老師批評了我們，并給20分鐘時間，讓我們把課文背會，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚了她，還讓我們向她學習。
只要一下課，楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我只好自己出去了。有時會有同學帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟他沒關系一樣，看得入迷時，她也會咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓楊雨彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關的知識和內容時，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中，她還被評為“讀書之星”呢。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 11
我們班有一名“小書蟲”，她不僅喜歡看書，而且畫畫也很棒。
她戴著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的'，嘴巴小小的，她的頭發長長的如同一個黑色瀑布。她常常背著一個米奇老鼠的書包。
當你喊她出去玩時，那你就找錯人了!她可能會對你說一句：“沒空，我看書哪!”甚至理都不理你，可能就是因為看得太認真了吧!
有一次，我找她幫我畫一幅畫，她說：“好的呢!”下午放學了，我問她：“小曾，你畫了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問我后，又想起我要看書呢，就把這件事給忘了，對不起啊，我明天給你吧，好嗎?”我心想：唉!這個人啊，看起書來，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。
還有一次，我準備去上廁所，剛好看見了她還看著書往廁所走，我跑上去問她：“你要去哪兒呀?”“去上廁所。”我開玩笑地問：“上廁所帶書去干嘛?用來擦屁股嗎?”“什么呀!我帶書去看，怎么可能用來擦屁股呢?”這個“小書蟲”真是每時每刻、每分每秒都在看書啊!
這就是我們的“小書蟲”，她就是我們班愛看書愛畫畫的小曾同學。
我們班的小書蟲作文 12
我們班的“小書蟲”非袁若晗莫屬。
她小巧可愛，活潑天真，每天扎著長長的馬尾辮，跑起步來一翹一翹的，像一只輕盈可愛的小燕子。一雙會說話的小眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴巴，回答問題時，一串串精美的好詞佳句脫口而出，那是因為她非常喜歡看課外書的結果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。來到她家，發現她家里都是琳瑯滿目的書籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑細選，選了一本我又愛看、又愛聽的《山海經捉妖記》。我翻開書，不一會兒也跟著書中的人物捉起妖怪來。只見袁若晗拿起身邊的《中國上下五千年》，飛快地看了起來。她看書真的是一目十行，我覺得她一個字也沒看進去。后來我問了她幾個非常難的問題，她居然都答對了，讓我佩服不已。那是因為她讀得又快、又讀懂了，我一定要向袁若晗學習。
每天下課時，同學們都走出教室，只有幾個愛看書的`同學圍著袁若晗的桌子。我走過去一看，原來他們看的是楊紅櫻的《笑貓日記》。我也看了一會兒，發現《笑貓日記》里面有一只比兔子跑得還快的豬，好詞佳句應有盡有。因為袁若晗愛看書，所以她每次回答問題都是妙語連珠。
袁若晗真是我們班名副其實的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 13
“小書蟲”？這不是在說我的同桌杜雨霏嗎？
杜雨霏瘦瘦的，梳著一個長長的.馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對每個人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看，上衛生間看，甚至走路的時候都拿著一本書在看，總之是一有時間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學記》，然后晚上做夢還是想著《米小圈上學記》里的精彩內容，嘴里還說著：“米小圈，快交作業，不然我就告魏老師了啊！”第二天上學的時候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。
記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來，當我走進教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個“書蟲”啊！
杜雨霏因為看得書多，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學們都喜歡聽她講故事。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”所以我們在生活里要多讀書，才能懂得更多的事情。
我們班的小書蟲作文 14
說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！
他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。
他在學校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢到她在看什么書，而且走路的時候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專心地看著書。
雖然他是一個小書蟲，但是他學識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。
不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的`。
我們班的小書蟲作文 15
我的朋友樊育霖是一個出了名的小書蟲。如果你打擾他看書，就不知道結局有多慘啦！
樊育霖愛讀書。下課的時間用來讀書，吃飯的時間也用來讀書。一碗飯都吃完了，他還一邊讀書，一邊津津有味的往嘴里塞東西，好像他嘴里塞進去的就是美味的知識。聽說，他把一天四分之一的時間都用在讀書上了。
有一次我找他玩，敲了好一會兒門都沒有反應。只聽到屋里朗朗的讀書聲。直到我們離開了，他依舊紋絲不動，我們只好去找別人了。
還有一次我和田宇文一起去找他玩，結果他好像沒看見我們似的，一直在座位上。看他出神的樣子，她彷佛就是書中的主人公，那一刻正在宇宙中飛行，在田野上奔跑，在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲，他暴跳如雷，大聲對我們說：“走開，別打擾我！”說著便把我們趕出來家門。接著他又認真的`讀起書來，仿佛什么事情也沒有發生。
我們又在離他很近的地方唱歌，跳舞，講笑話，可他一直無視我們的存在，我們只好自討沒趣的離開了。
樊育霖是我學習的好榜樣，我也要像他一樣愛讀書，以書為友。
我們班的小書蟲作文 16
說起小書蟲，這不就是我們班的劉怡萱同學嗎？
記得有一次，我們上完最后一節體育課，我準備找她一起結伴回家。就在這時，她不見了。我繞著操場找了一遍，但是沒找到。我想：她會不會在我前面吧？于是我加快腳步向前走。走著走著發現她正端著一本書津津有味地邊走邊看呢！我趕緊跑過去，告訴她：走路看書不安全，對眼睛也不好，回家再看吧！她這才依依不舍地把書合上。
還有一次下午，我早早地來到學校，想午練時間多看會兒書。紀律委員和老師都還沒來，班里亂成了一鍋粥，簡直要把房頂給掀翻了。有的同學趴在別的同學桌子上，大聲聊天；有的同學在教室門口的.走廊上玩奧特曼卡片；還有的在和同桌玩游戲。就在這時，我看見小書蟲正坐在位子上專心致志地看書呢！下課的時候，我忍不住好奇地問她：老師沒來那會兒，班里那么吵，你怎么能不受外界干擾，還能專心看書呢？她說：這一點也不難啊，只要你看進去了，沉浸在書里，就聽不到噪音了。
通過發生在小書蟲身上的事，讓我懂得了一個道理：只要我們不受外界影響，專注做自己的事，就能體會到收獲的快樂。
我們班的小書蟲作文 17
書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更加聰明，更加可愛。
我們班上的小羅就是一個小書迷，她長得高高的個子，有一雙水汪汪的.大眼睛，充滿了智慧。
還記得有一次課間，我正想去找她到操場玩，發現她正低著頭，左手撐著臉，全神注地看著一本書。我走到她的身邊說：“喂！小羅我們一起出去玩吧！”可是她沒理我，還在那呆呆地目不轉睛地盯著那本書，我不由得提高了嗓門：“小羅，別看了，我們出去玩吧！‘她嚇了一跳，忙問我發生了什么事，看著她迷茫的神情，我真是哭笑不得呀，于是我把剛才發生的事告訴了她，她不好意思地對我說對不起。
還有一次，我跟她一起下樓，準備上體育課，她走在后面，慢吞吞的，我想：她人高腿長，怎么比我還慢，我正準備回頭的時候，只見她哎喲一聲，啊！她碰到欄桿了，原來她連走路都不放過書，我對她說：”以后不要走路時看書了。“她說：”這本書太好看了，這個地方寫得真是太精彩了，“看著她眉飛色舞的樣子，我也忍不住去看那本書了。
因為她喜歡看書，所以她比我們積累的好詞好句都多，講起話來滔滔不絕。她呀，真是我們班的小書蟲，其實象小羅這樣愛看書的人在我們班還有很多呢。
我們班的小書蟲作文 18
我的班級里有位名副其實的“小書蟲”。他圓圓的包子臉上，嵌著一雙炯炯有神的小眼晴，戴著一副黑里發亮的眼鏡。他，就是我稱乎為“小書蟲”的同學一一黃相宇。
為什么叫他為小書蟲呢？聽我來說說吧！
一天晚上，我回寢室睡覺時，發現他早已躺在床上，捧起一本厚厚的`《西游紀》，津津有味地看著。我叫了他好幾聲，都沒理我。老師過來查房，他仍然一眨也不眨地盯著書。“黃相宇，快睡覺！”老師嚴歷地責罵著，黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下，接著又看他的書了。被老師罰站時，他又從口袋里掏出一本小人書偷看著，貌似離不開書一樣的。
有一次，班級里語文測試。黃相宇草率地把試卷寫好，看看其他同學還在寫，又拿起一本《斗羅大陸》的課外書看，還不時地發出了“嘿”、“哎”等聲音。考試完畢，同學們都談論著自己寫的題目是否正確，可他呢？還高興地說一句：“這次考試，我看了一下本很厚的課外書。”同學們聽了，不禁哈哈大笑。
這就是我班的“小書蟲”，他的癡迷，也許是我小學階段難得一遇的同學。
我們班的小書蟲作文 19
“小書蟲？”難道她很喜歡看書？嘿！先聽我講講她的故事。
小書蟲是個活潑可愛的小女孩，她有一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，扎著兩個烏黑發亮的小辮子，走起路來一蹦一跳的，哈哈，她就是我的好朋友周茉。
“小書蟲”非常喜歡看書。記得有一次。下課了，同學們走出教室，只有周茉在認真看著《紅樓夢》。我故意把手擋在她的書上。“請不要打擾我看書，OK？”小書蟲生氣的說，“她真是一個愛看書的`小書蟲啊！”我一邊想，一邊走開了。“叮零零，叮零零”一陣清脆的上課鈴聲將“小書蟲”從書的世界拉回了現實。她飛速的把紅樓夢扔進書桌里，將語文書拿出來了，端端正正的坐在座位上。
小書蟲非常喜歡看書，抓緊一切下課時間看書。但“小書蟲”不僅喜歡看書，還是一個“故事大王。”她講的故事特別棒，因為看的書很多，所以故事講的很棒。記得有一次，小書蟲上了故事大會，她講得故事特別生動，讓我們聽的津津有味。故事大會結束了，我跑去問小書蟲感覺怎樣，小書蟲對我說：“我雖然有點緊張，但是這一場故事大會讓我驕傲！”
這就是我們班的“小書蟲”，我的好朋友，你們喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 20
我們班有一個“小書蟲”，她有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，小小的鼻子，還有一張能說會道的'小嘴巴，常常給我們帶來歡笑。她是誰呢？她就是我們班的班長——徐靜怡。
她非常愛看書，童話書、作文書、小說等都是她的最愛。因為喜歡看書，所以她的知識豐富，學習成績優異，每次考試她都得第一，每次老師提出的問題，她總是第一個舉手。她可是我們班的小偶像。
徐靜怡非常愛看書，每次我們叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃書，我慢慢走近她，她一點兒也沒發現，還津津有味地啃書呢！于是，我在她后面大叫了一聲：“徐靜怡！”嚇得她從座位上彈跳起來，連忙轉過身來叫道：“嚇死我了！你怎么在這里？”我摸著笑疼的肚子說：“我在這里好久了，你沒有發現我嗎？你真是一個‘小書蟲’”。“你這樣神出鬼沒的，誰會發現你啊？”她笑著指責我說。“我們去玩吧！”我邊說邊拉她，可是她卻卻用一貫的推詞來應付我——“不去了，我要看書！”唉，真不愧是“小書蟲”，嗜書如命啊！
每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文 21
我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發綁成大辮子，還要帶發箍呢！
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對她說：“游凌菲，上體育課了，我們去大操場吧！”“你先去，我馬上去。”游凌菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節課的書。
游凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的.樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？
我們班的小書蟲作文 22
我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。
有一次，中自習，老師布置完作業后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我。”可是她想想，不對呀，中自習，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時又說了一句：“下節課檢查作業，沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的`張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文 23
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識，讀書更能開闊我們的眼界。在我們班，有許多愛讀書的同學，其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。
史瑞豐成天樂呵呵的，他那顆又小又圓的腦袋上頂著一頭精神的`短發。一張小臉上鑲嵌著一對機靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。
記得有一次中午靜校，教室里是鴉雀無聲，連掉根針，都能聽見。大家都坐在自己的座位上，有的看書，有的寫作業，還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書，劉馨然來收作業了，1、2兩組都齊了，可我們第三組數來數去都是9本，是誰呀？仔細一查，哦，原來是史瑞豐這個小家伙呀！
史瑞豐正看到了精彩部分，劉馨然突然把本子一拍，“史瑞豐，作業！”
“哦，不好意思，我寫好忘交了。”史瑞豐樂呵呵地從書包里拿出作業本。
他呀，常常因為看書著迷而丟三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講，因為看書太入神，他還咬過自己的手指呢！
看，他就是這樣一個小書迷，看來這個讀書獎章非他莫屬了！
我們班的小書蟲作文 24
我們班的“小書蟲”就數梁明熠了，他非常喜歡看書，所以他戴了一副眼鏡。
“小書蟲”特別喜歡看書，每次下課都在自己的座位上看書，我們驚擾他，他都不會回過頭來看我們一眼，如果你搶他的書，他會立刻抓住書不放，一定要搶回去。每當大課間時，他趁老師還沒來，就在教室里偷偷看書，上課時也不放過。他上課時趁老師不注意，就從抽屜里拿出書津津有味的看了起來。考試時也這樣，有一次期中考試，他寫完卷子就把試卷立起來，假裝在認真檢查，借著立起來的試卷的掩護，他從抽屜里拿出書來看，老師看見了這奇怪的動作，馬上制止了他的行為，認為他太不認真，在試卷上扣了10分。因為他十分愛看書，大家都怕借他的書被沒收，所以每次借他書之前都會提醒他，不要被沒收。
他看了這么多的`書，學習到了許多知識，不管老師提出多難的題，他總能第一個舉起手來回答出問題，他對字的理解也很厲害，每次老師出字的理解時他總是能回答出來，我在心里暗暗敬佩“小書蟲”，他的知識可真淵博啊!
這就是我班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 25
如果你想問誰是我們班的書呆子？全班同學異口同聲地告訴你，她是我們的班長，劉子明。
聽著，坐在桌子旁邊看書的不是她嗎？眼鏡后面的眼睛充滿靈性，好像能說話。從我認識她的那天起，我就覺得她與眾不同。
看，她又在看書了。我看見她眉頭皺了一會兒。也許書中的英雄有危險，她想立即告訴英雄。有一會兒，他笑著喃喃自語，好像在和書中的主角愉快地交談。突然，她的眼睛里有一種奇怪的光，好像她在和書中的惡棍激烈地戰斗。一刻鐘過去了，半小時過去了。她看得越多，就越強壯。她看得越多，聞起來就越香。她喝醉了，整個世界對她來說似乎都消失了，她似乎來到了書的`海洋。
最后，鈴響了。她不情愿地合上書，對著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣，把它放回書包里。正因為如此，她戴眼鏡太早了，但她還是老樣子，每天都和書互動。你很難和她說話。付錢，你就會得到結果。她口才很好，寫作和種花。她一學期發表了五六篇作文。
你認為她是一個真正的“書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文 26
我們班有一個“小書蟲”——鄭梓俊。
鄭梓俊是我們班的“知識大王”，他什么書都愛看，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書，全都是他的最愛，他一看書，就看一個小時。
上課鈴都響了，他還坐在位子上一動不動地看書，根本就沒有注意上課的鈴聲在響。他的同桌莎莎叫了一聲：“鄭梓俊！上課啦！”他雖然聽到了，但他只是回答了一句“哦。”
老師進來了，她環顧了一下四周，一眼就發現坐在門邊位子上正津津有味看書的鄭梓俊。“鄭梓俊上課啦！”莎莎又輕輕推了他一下，他才恍然大悟！
鄭梓俊還是我們班鼎鼎有名的“小博士”呢！胡老師一提歷史知識或者是百科知識的問題，都是他第一個回答，而且回答得也很準確。有的東西我們沒學過，有些我們連聽也沒聽說過，但他就知道答案，這可多虧了他的書啊。
他非常愛看書。暑假里，每天都要睡午覺的'他，其實等媽媽睡著以后就偷偷地爬起來看書，即使晚上也是如此。他因為經常在黑夜里看書，早早地戴上了眼鏡兒，所以他又被我們稱作“博士”、“書呆子”、“小書蟲”。也正是因為這幾件小事，他在我們班小有了名氣。
瞧，這就是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”——鄭梓俊。
我們班的小書蟲作文 27
我們班有一位同學，她的個子比較矮，梳著劉海。她是一位名副其實的“小書蟲”，只要手中一有書，她就會忘了吃，忘了睡。
有一次，“小書蟲”借到一本閑書，便津津有味地看起來，上課也不收斂，如醉如癡。老師見狀，便把她的那本書給沒收了。
不過，老師的這一舉動并沒有改變“小書蟲”看書的`決心，她反而更愛看書了。
又一次，“小書蟲”如愿以償地得到了一本書。這次，她可不敢再在上課時看了。一下課，她的第一件事就是看書，她那得意的神情，嘖嘖的聲響，仿佛得到了寶貝一般高興。她的嘴角微微往上翹，無比地滿足。午飯時間到了，我的肚子餓得咕咕叫，于是便催促她快走，她答應了一聲，可是兩眼仍不離書本。過了好一會兒，她才依依不舍地走過來，我都感覺餓得前胸貼后背了。
這一頓飯，“小書蟲”吃得特別快，她吃完了，我才剛吃一半。回到教室，“小書蟲”急急忙忙地放了碗筷，又開始和書“聊天”了。
唉！真是服了這個“小書蟲”，想必你已經知道她是誰了吧，她就是我的朋友――柳婉清。
我們班的小書蟲作文 28
她是我們班大名鼎鼎的“小書蟲”。她有一雙水靈靈的像星星一般的大眼睛，彎彎的眉毛，一個高挺的鼻子，還有一張粉紅的'櫻桃小嘴，她還常常扎著一個戴著紅色蝴蝶結的高馬尾。
她特別喜歡看書，她總是覺得書就像無價之寶一樣珍貴。每次上學她都要帶一本書，為了看書，她每次都來的最早，有時同學和她打招呼，她都沒回答，也不知她哪里來的膽子，上語文課的時候也看書。
她看過的書很多，如四大名著、《稻草人》、《飛鳥集》、《新月集》，還有冰心的《繁星·春水》。這些書她全都看過。
我記得一件很有意思的事情。我們有一次上語文課，老師讓大家都寫作業，只有她一個人在那兒靜靜地看書，而我們在寫自己的作業。不久，老師開始講題了，很不巧的是她被老師叫起來回答問題，而她卻沉迷書本的世界無動于衷，然后老師又叫了她好多次。無奈之下，語文老師只好走到她身邊說：“小書蟲，這本書好看嗎？”這時她才覺醒過來，她傻乎乎地說：“當然好看。”語文老師說：“那你來回答這道題。”她毫不猶豫地說出了答案。
這就是我們班的小書蟲陳可源。因為她看的書有很多，語文成績常常也是第一名。我一定要向她學習，多抽點時間看課外書。
我們班的小書蟲作文 29
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發現桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的`聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……
看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！
我們班的小書蟲作文 30
我們班上有一個小書蟲，他就是余文樂。
有一次上課了，他趁老師沒來的功夫，先看了一會兒書，等老師來了，他卻一動不動的看著書。老師，大喊：“上課。”但是他一動不動地坐著那里，緊接著老師又大喊一聲：“余文樂站到旁邊來。”他這才緩過神來，緊張地站到了旁邊。可是他又從口袋里拿出了一個小木盒，但還是逃不過老師的`火眼金睛，氣得老師把他的所有書全部沒收了，這樣他終于肯認真聽講了。
他不是在上課的時候看書，就是在下課的時候看書，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看著書，眼睛都可以不眨一下的呢！
這些都還不算什么，在上數學課的時候，老師規定所有人在一節課做完一張數學試卷。可他看書認真的程度已經聽不見任何聲音了，直到過了一個小時了，同桌發現了他還一個字都沒有寫，推了推他，他趕緊拿起筆，在剛剛打下課鈴時，他就剛好寫完了，又高興地拿起書看了起來。你們知道他為什么寫得這么快嗎？你們猜一猜吧！
你們說他有多愛看書呀，可真是一個小書蟲啊！
我們班的小書蟲作文 31
我們班上有一個酷愛看書的人——沈逸。正因為他愛看書這一點，我給他取了一個外號，叫作“小書蟲”。
沈逸可稱得上是無書不看，天文、歷史、詩詞、詩歌、童話、連環畫……數也數不過來。我記得有一次，我們開始上數學課了，他還把沉石溪的《狼王夢》放在書桌里偷偷地看，由于他看得太入迷了，連數學老師叫他回答問題也沒有聽見。這不僅使我們組被扣了分，那本《狼王夢》也被老師沒收了。唉！我想說看書也要找對時間啊！
有時候，他一下課就趕緊把老師布置的作業給寫好，剩下的時間，他就找書看，我覺得他已經做到“書不離手”了。他每次在食堂吃中飯都讓阿姨飯打少點兒，為的就是能早點吃完好回去看書，他難道不知道這樣身體很受罪嗎？
美術課上，他為了自己能多看書，就隨便畫一張交差，然后就回去看書，也不擔心自己的美術分數。難道不知道副科也很重要嗎？
當然，喜歡看書取得效果也是很明顯的，語文成績全班第一，語文課老師提的`問題從來難不倒他，詩詞儲備量驚人，寫作用詞也使人驚嘆不已。這種讀書到忘我的境界，真讓我佩服得五體投地，但是，我也想提醒他，應該注意一下看書的時間和場合，你們說對嗎？
我們班的小書蟲作文 32
我們班里有個出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進書堆似的，真是讓人搞不懂!
最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過，可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的話和我們對話!
一天，我們在上科學課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的書，正是那本《水滸傳》。看來她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課，我們一起玩，她說她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問她：“你要去當梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國演義》。
她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學識也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時候都看。
有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了。可是，她的書還沒撒手……
這個書蟲啊，她讀過的`書有上千本，真是讓人佩服。正因為她讀的書多，很多問題都難不倒她。我要向她學習，熱愛閱讀，增長知識，做個閱讀達人!
我們班的小書蟲作文 33
如果你要問我們班的“小書蟲”是誰？同學們都會告訴你，她就是我們班的副班長——宋藝林。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的'眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會說話似的。自從我認識她的那一天開始，就知道她很愛看書，
記得有一次課間活動，大家都跑到操上去玩，我和幾個同學也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發現她坐在教室里看節還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說“沒事兒，對我來說，看課外書就是最好的休息方式。看書不僅能使我精神放松，豐富了我的課外知識，而且還開拓了我的眼界，給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實很有意思，我建議你也看看。"聽了她的話，我也從我書包里拿出了她那本書，認真地看了起來。我時不時被書中風趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛看書，還樂于助人。平時在課下，同學們遇到不懂的題目也都問她，她也總是樂不疲憊給同學們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學生聽懂了為止。大家都說她“上知天文，下知地理"。
現在，受“書蟲”宋藝林的影響，我也愛上了課外書。你看，我們兩個又在那拿起書津津有味地啃呢！
我們班的小書蟲作文 34
提起我們班的“小書蟲“那可是大名鼎鼎，他就是無人不知、無人不曉的`DHY。
DHY胖乎乎的，個子有點矮，圓圓的臉，總是不愛笑。大大的眼睛，一張小嘴。成績居于中上游水平。
鏡頭一
只要到假期時間，他總是抱著書不放手。他爸爸給他借了了一本《大自然的變遷》，他沒幾天就看完了。記得有一交次，DHY看著看著，就入了迷，爸爸媽媽叫他一起去散散步，他卻沒聽見，爸爸媽媽在他耳邊大叫，他仍沒聽下去，后來爸爸火了，還打了他一下，DHY才緩過神來。
鏡頭二
星期三，DHY正在上廁所，他拿著《馬小跳作文》津津有味地看了起來，大家居然沒想到，上課鈴都響了，DHY還沒進教室，一節課下后，老師發現還有一個人沒來，同學們都說：“DHY上廁所了。”老師被他的舉動驚呆了。
鏡頭三
中午放學后，他在人家家里代伙吃飯。人家開的是文具店，沒有人管他們。DHY只顧看書，根本沒吃飯，走都走不動了。最后菜還又被吃光了，他只能吃了一碗白飯來上學。
瞧，我們班的“小書蟲“是不是名不虛傳呀？
我們班的小書蟲作文 35
我的同桌是一個小書蟲，她長得非常好看，眉毛彎彎的，眼睛小小的，皮膚黑黑的。她特別愛看書，大家都叫她“小書蟲”。
有一次語文課上，老師說出了一個問題，班里瞬間鴉雀無聲，大家都不會，也不敢出聲。過了好一會兒，小文站了起來非常流利地回答了問題，而且完全正確，老師都豎起了大拇指，同學們都興奮地鼓起掌來。同學們都討論起來了，有的說到：“她可真聰明啊”，還有的人大聲說：“你真厲害！”更有同學跑上去問她：“這個問題你怎么知道呢？你從哪里看到的？”她淡淡地說：“這沒什么呀，都是我從書上看來的，我最愛看書啊！”她看書的時候非常認真，下課同學們叫她一起做游戲，可她一動不動，安安靜靜地坐在那津津有味地看書。她仿佛陶醉在自己的`世界中，外面的熱鬧跟她無關。她經常說：“看書的時候，我最開心了。”每次看到她認真坐在那里看書，同學們都在背后豎起大拇指，其他同學也慢慢向她學習，開始愛看書了。
這就是我們班的小書蟲，她用行動告訴我們：愛讀書是個好習慣，愛讀書可以長知識，愛讀書讓我們能看到更廣闊的世界。
我們班的小書蟲作文 36
“小書蟲”是個男生，他的臉圓圓的，肚子也是圓得像小球一樣，手臂十分粗，腿呢，當然也粗得像樹干一樣，總體來說他是全班最胖的.。你們應該知道他是誰了吧？
為什么要叫他“小書蟲”呢？因為他最大的特點就是愛看書，而且他看書不像一般人那樣看書，他只要一開始看書，至少會看二十分鐘，而且無論誰叫他，他都不肯從“書海”里出來。
他看書總惹出了一些好事或壞事，我們先聽一聽他看書惹出的好事吧！那天晚上，我們班正在上晚自習。當時他是我小組的成員，而且我還是這個小組的組長，他做完了大部分的作業，但是還有部分作業沒做完，他控制不住便悄悄拿起了書看，但這一幕被我看見了，于是我便好心提醒他，結果他卻說我多管閑事。……所以我很無奈，旁邊同學聽到了，也來勸他，結果也是被他說了。最后，他還是沒有完成作業，還被老師教育了一頓，所以我們比較討厭他。好事則是，他很聰明，每次老師提問他總能回答上來，給我們小組加分，所以我們又比較喜歡他。你看，他又讓我們喜歡，又讓我們討厭，真的好難為情呀！他要是能按時完成作業，我們會更加喜歡他。
你猜出他是誰了嗎？
我們班的小書蟲作文 37
我們班的李婭瑄，是一個名副其實的小書蟲。
李雅萱的頭發像烏木一樣黑，總是扎著一個有一點短的.馬尾辮。李婭瑄的眉毛彎彎的，像兩張黑色的彎弓。她的眼睛水汪汪的，耳朵小小的，像兩個小問號。她長著一張能說會道的小嘴，常常辯得人啞口無言。她的身材玲瓏嬌小，卻跑得比風還快呢！
她非常喜歡看書。今天她拿了一本《裝在口袋里的爸爸》，這本書好像很有魅力，剛剛把下課鈴打完，他就把下節課的書本準備好了。接著熟練地拿出這本書有滋有味地看了起來。我就心想：這本書一定非常有趣。于是我就走了過去故意把手在他眼前晃了晃，她就一邊把我的手推開，一邊說：“不要打擾我看書嘛！”一直到上課鈴打響了，她才戀戀不舍地把書放下。
中午放學排隊時，他還在一邊看書一邊等，她被后面同學推著出了校門，她還沒有一點察覺。我推了她一下，說：“你爸在那里呢！”她不好意思地對我笑了笑，才把書合起來，然后一溜煙跑了。
這就是我們班的小書蟲李婭瑄。
我們班的小書蟲作文 38
她，長著一張尖尖的瓜子臉，黑黑的皮膚，高高的鼻梁上面有一雙水汪汪的大眼睛，她有時候還會戴一副黑粉色的眼鏡，讓本來就很聰明伶俐的她，看起來更有學問了。她長著1米57的個子，就像一只長頸鹿站立在一群斑馬當中，特別的耀眼。她是誰？她就是我們班的副班長蔣欣霖。
她是我們班出了名的'“小書蟲”，她每天都離不開書，是一只啃書的“書蟲”。
每天一下課，她就會趴在班級的圖書角，認認真真地看書，不管周圍的同學多么吵吵鬧鬧，她依舊是那副全神貫注的樣子，手捧一本厚厚的書，那雙眼睛求知若渴，目不轉睛地盯著手里的書，貪婪地吸取著書中的精華，一頁、兩頁、三頁，仿佛永遠也停不下來的樣子，直到上課鈴聲響起，她才會匆匆合上手中的書，回到座位，開始上課。
記得有一次，我們的“小書蟲”竟然在上課的時候，偷偷地看漫畫書，被老師發現了，書被沒收了，還被批評了呢！你們說說她是有多愛看書啊！每周一次的課外閱讀測試，她都能取得好成績，獲得班級的閱讀之星，我估計她得到的獎狀家里都放不下了吧！
這就是我們班的“小書蟲”——蔣欣霖，一個愛閱讀，為書而瘋狂的女孩。
我們班的小書蟲作文 39
我有個好朋友叫潘羿澄，她是一個小書蟲。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛，每時每刻都是一副笑瞇瞇的樣子，像個開心果。高挺的'鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴，說話的時候，兩顆潔白的大門牙就在陽關下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅，笑起來時，酒窩里能放得下三粒黃豆。
潘羿澄可愛看書了。據說，她房間的書櫥上擺滿了各種各樣的書籍。記得有一次，班里同學買了一套新書，那位同學還沒有看呢，潘羿澄就纏著借給她看。那位同學擋不住潘羿澄的死乞白賴，終于答應把書借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后，我在教室外到處找不到潘羿澄，就向教室走去，這時，我才發現，原來她根本沒出去，而是躲在教室里安安靜靜地看書呢！我喊了潘羿澄幾聲，她像沒聽見一樣，連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“我剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了。”她撓撓頭，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”見她那么要看書，真拿她沒辦法，我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧，這就是一只無藥可救的小書蟲——潘羿澄。
我們班的小書蟲作文 40
他，有一雙炯炯有神的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張能說會道的小嘴。他就是我們班的“小書蟲”——潘啟諾。
記得有一次，我叫他一起去操場上玩一會兒，他滿口答應：“好，好，我馬上就來，你先去玩吧！”可我在操場上已經玩了好一會兒，也沒見他的蹤影。我等得不耐煩了，剛走到教室門口，就看見他還坐在座位上津津有味地看著書。我心想：你怎么還不來呀？看我不收拾你！我躡手躡腳地走到他身后，用手快速蒙住他的眼睛，大叫一聲：“潘啟諾！”“啊！”潘啟諾嚷道，“你干什么？干嘛影響我看書！”他回過頭，看見是我，立馬說道：“你快點去玩吧！我馬上就來！”
還有一次，我到他家去玩，按了好幾下門鈴還是沒有動靜，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？還是……正當我想回去的時候，他的媽媽開門了，我尾隨他的.媽媽來到他的家里，發現他正趴在沙發上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》，連我進來了都沒有發覺。
潘啟諾，一個名副其實的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 41
包小滿是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛，上課的時候，那雙大眼睛總是閃著光，她留著整齊的劉海，圓圓的小臉看上去像個包子。
包小滿很喜歡讀書。在我的印象中，只要是課余時間，她和書都是形影不離，只要她開始讀書，那一定是高質量，不管發生什么，她都不知道，完全沉浸在書中。真不愧是“小書蟲”。
有一次課間的時候，我和同學們都在教室外面玩游戲，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂乎，叫喊聲此起彼伏。這時，我覺得口渴，就返回教室喝水，進教室后，我發現大大的教室里只有包小滿一個人。只見她手里捧著一本書，站在圖書角，專心致志地讀著書，大眼睛目不轉睛地盯著書上的`文字，連眼睛似乎都不舍得眨一下。可我還是打斷了安靜的她，我走過去對她說：“我們一起出去玩吧？”包小滿沒理我，任然津津有味地讀著書，于是我放大聲音，又問了一遍，可她還是若無其事，我有點兒生氣，她為什么不理我？我又問了一遍，這一次幾乎是在喊了，她這才慢慢抬起頭，眨著大眼睛問：“你說什么？”我有些惱火，也有些無奈，只能無語地看著她。
這就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 42
我們班上有很多小書蟲，尤其是余超涵給我的印象最深了。
記得有一回快下課時，老師讓我們自由活動，她卻拿了一本書在一邊看了起來，她真是好學不厭呀。我和幾個同學正在玩游戲，可是我們發現少了一個人，我趕緊跑去喊她，可環顧四周，操場根本不見他的人影。我連忙跑向教室，里面只有她一個人正在安靜地看書呢。我輕手輕腳地走向她，輕聲說：“我們一起去玩，好嗎？”她頭也不抬，視線仍舊停留在書本上。我心想，她應該是沒聽見吧，于是又說了一遍，她還是無動于衷。我再也忍不住了，把自己的嘴巴緊緊地貼著她的耳朵大聲喊：“我們出去玩吧！”她似乎被我嚇了一大跳，整個身子都陡了一下。她聲音顫抖地說：“馮樂滔，你有事嗎？”我無奈地說：“我們一起去玩吧！”她立刻又把頭埋進書本中，說：“我還要看書呢，沒時間陪你們玩。”我看軟的不行就來硬的，我一把奪過她的書，說：“看你現在死心不死心。”她急忙站起來搶她的書，我偏不給她，她急了，說：“你再不還給我，我就去找老師了。”我沒辦法了，只好把書還給她，她拿到了書，輕輕地把書捋了好幾遍呢，好像她的書被我弄疼了似的`。
她真是一個名副其實的小書蟲。
我們班的小書蟲作文 43
“小書蟲”這不是在說我們班知識淵博的楊一赫嘛，她的家里有好幾百本書。
有一天我和王佳琪去她家玩，看到她家好幾個書柜都被書擺滿了，滿得連非常薄非常薄的書都放不下了。我們來到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書，我叫她，她也不看我們一眼，我和王佳琪又連叫了她三聲，她還是不看我們一眼，于是我和佳琪就自己玩了。過了一會兒，她從房間里走出來，來到我們的身邊說：“對不起，我剛剛在看書，沒有注意到你們，你們能原諒我嗎？”我們也知道她這個“毛病”，在平時，只要她看起書來，除非刻意的去拉她，否則她是聽不到的。所以我們點了點頭，表示原諒她了，但是我們還是跟她開玩笑說：“你這樣太不禮貌了，我們來你家做客，你就這樣對待我們嗎？”說完，我們哈哈大笑起來。
我們一起來到她的房間，她說：“我剛剛看的書就是這本《地理知識》，我們一起看書吧，很有意思喲！”于是我們一起邊讀邊討論，一會兒大笑，一會兒驚呼，時間飛快的過去了，我們便離開了這個書香的`樂園。
知識就是力量，在社會快速發展的時代，沒有知識，未來將是多么可怕，所以我也多讀書，好好學習“小書蟲”的精神。
我們班的小書蟲作文 44
在我們五（4）班中有一個人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績也很優異，他就是我們班的覃甚肖。
他看書已經入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實，就是因為他看書太入迷了，所以經常發生很多笑話。
在一個很平常的下午，覃甚肖待在家里看書，看著看著感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對著水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來。
在學校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書，可是他的`學習并不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學習的榜樣。
我們班的小書蟲作文 45
“雛鷹爭章”活動開始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發，這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。
為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因為有一次課間，同學們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書。“叮叮叮”上課鈴聲響起，“唰”的一聲我們全都快速地跑回自己的位置，只有“小書蟲”一點動靜都沒有，老師來了，她還是一點動靜都沒有，一直到語文老師說“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個“小書蟲”啊！
開始上課了，老師說：“知識就是力量，下面我就來考考大家。”正當同學們打算躍躍欲試時，老師卻提出了一個超出我們平常所認知的問題，同學們面面相視，只有我們班的“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽光更燦爛。
“小書蟲”除了知識面廣，看書的習慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來，而是自己做了一枚精致的.書簽好好的把書保護起來。
這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。
我們班的小書蟲作文 46
她個子高挑，頭發短短的，遠遠望去就像一個假小子，一雙水靈的大眼睛，一看到書就會變得更圓更亮。她就是我們班的“小書蟲”——吳盛楠。
吳盛楠無論走到哪里，教室，食堂或在家里，她都會拿著一本書。她看的種類也很多，《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛的漢修先生》…
有一次，我借給吳盛楠一本書，我說：“大楠，我這本書借給你，得飛快的看完。”吳盛楠接過書，轉身去看了起來。我想：吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，書上有很多標記。我想：真不愧是大難，讀書的習慣，這么好！
吳勝楠不但看書做標記，而且能把上面的知識一一記在腦子里。有一次，我考考大楠，讓她在兩分鐘之內背下書上的一段內容。她推了推眼鏡，搖頭晃腦，居然背下來了，而且還背得朗朗上口。我好奇極了：“吳勝楠，你怎么做到的？”吳盛楠說：“這段內容我已經讀過好幾遍、寫過好幾遍了，所以才會這樣的.！”聽到了吳盛楠的話，我不由自主的想到了一句話：好記性不如爛筆頭。
吳勝楠非常愛看書，我們都很喜歡她。
我們班的小書蟲作文 47
要有人問誰是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。
田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說起話來比誰都甜。
田梓嘉讀起書來，可真是走火入魔。當下課鈴聲響起，同學們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來我沒有把她從書的世界里拉出來。
田梓嘉讀書的.時候有一個好習慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的文章總是那么真實，生動有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。
我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒聽見就繼續讀，老師在課上說了好幾遍，“開始上課”，可她都沒聽見，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當成自己的家了，大聲說:“媽媽有人敲門，快去開門。”我們聽了哈哈大笑。這時，田梓嘉才反應過來，那時自己的臉都紅了起來，是不是很有趣？
這就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 48
我們班里有一個小書蟲，他叫宇凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時間，他總會拿出書，邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學們說：因為雪太多，大課間沒法上操，所以大課間時就讓同學們玩兒雪啦！耶！太棒啦！同學們歡呼雀躍，只有宇凡對老師說：我去洗手，一會兒就去操場。然后向衛生間走去。但我發現他并沒有去洗手，而是等老師走遠了又回到班級里看書。然而同學們并不知情，他們有的堆雪人兒，有的'打雪仗，有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時，偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了宇凡，吃了一驚。偉豪問：宇凡，和我們去打籃球不？宇凡沒有回答，但他突然眉頭緊鎖，對書說：你錯過了最好時機，現在打他已經來不及了！偉豪看他泡在自己的世界里，便嘆了口氣，離開了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問：宇凡，你怎么了？看完了唄！我想：好快呀，這么厚的書，一節課的時間就看完了，真厲害！
后來選班長，大家都在紙上寫下了王宇凡，無一例外。因為大家知道他看書最多，一定知道怎么樣做好一個好班長。
我們班的小書蟲作文 49
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點，剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經常偷看書呢。因為補習班的`作業不多不少，所以補習班的老師發的書我幾乎都沒有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常常看書看到深夜，還經常給我分享的她的秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當她媽媽一進她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎章應該給她，她受之無愧！
我們班的小書蟲作文 50
我班上有一個小書蟲，他不僅勤奮好學，而且助人為樂。我們一般叫他好人“小綠豆”，他的眼睛非常小，笑起來眼睛瞇成一條縫，眼睛都找不到了。
下課了，同學們跑出操場跳繩、打籃球、做游戲不管外面多熱鬧，“小綠豆”都呆在教室看書。他端著書，頭扎進了書里，眼睛一動不動，認真極了。有時眉頭緊鎖，有時捧腹大笑，大概走進書里的人，才這樣吧。上課了，同學們回到教室拿起語文書，只有“小綠豆”依舊坐在那看，完全沒有意識到已經上課了。別人叫他都沒有反應，拍了他一下才緩過神來。
放學了，天空打雷又下起了雨，有一個同學故意絆倒了一個沒帶傘的低年級同學，別人看見了都笑他沒看路，低年級同學說：“自己不看路踩到了我的.鞋子，還不道歉。”只見那同學又踢了他一下。這時“小綠豆”伸出援助之手把他扶了起來，問他：“你有沒有事呀，小弟弟？”“我沒事，只是褲腳濕了，大哥哥，謝謝你！”只見那個同學灰溜溜地走開了。“小綠豆”把自己的傘拿給他說：“我家離這里比較近，這把傘就給你了。”其他同學聽見了也想把傘給低年級的同學，那個低年級同學聽了不好意思地低下了頭說：“謝謝”，拿著“小綠豆”的傘跑回了家。
這就是我們班的好人“小綠豆”。
我們班的小書蟲作文 51
她有著一雙圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下面有著一雙鉆石般清澈明亮的眼睛。沒錯，她就是我們班的“小書蟲”了！
她可是一個名副其實的“小書蟲”。記得有一次下課時，我不經意往她座位瞟了一眼，結果卻發現她的眼睛里閃著淚花，我正急急忙忙往她座位跑去，想問問她怎么了。可剛走到她面前，她臉上的陰云立刻就消失了，令我沒想到的是，她竟然又捂著肚子笑得前仰后合，這可把我嚇壞了。我趕緊拍了她幾下，她猛然一驚，抽屜里的書也隨之掉到了地上。這時我才恍然大悟，原來她是在看書呀！
她不僅愛看書，而且還非常愛護書！
有一次班上的一個同學把圖書角的書弄得滿是污漬，她一看見被弄臟的書，眉頭立馬皺了起來，臉漲得通紅，儼然一頭發怒的獅子。她不僅狠狠地批評了那位弄臟書的`同學，還讓那位同學保證，以后再也不這樣了。接著她拿起一張紙，小心翼翼地把污漬擦掉，對著擦好的書，她微微一笑，心滿意足地回到了座位。
她真是一位既愛看書又愛書的“小書蟲”啊！我們都應該做一個像她這樣，做一個愛書護書的好學生！
我們班的小書蟲作文 52
我們班的小書迷是王子航。只要一有空余時間，你就能在教室里看見他那端正的坐姿，手上總是捧著一本厚厚的書。
下課了，學校里到處是同學們活潑的身影，我耐不住了，喊我的好友王子航出去玩，可是，我一走到他的座位，只見他緊緊地拿著書，一雙眼睛全神貫注地盯著，頭還是歪著的.，好像在思考問題呢！我看他疑惑不解的樣子，便叫他：“王子航，我們出去玩一會兒吧。”可他只當作耳旁風，我喊了好幾次，他依然沒有答應，我上去搖一搖他的手臂，他才回過神來，他搖搖手說：“還有一點，等我看完。”我只好自己去玩。過了好一會兒，他終于看完了，我看見了趕緊跑過去說：“走，我們去玩吧！”王子航點點頭，他剛起身，上課鈴就響了，我只好掃興地回了座位。第一節課結束是大課間，由于下雨，我們不能出去做操，同學們都開心地在走廊里玩。我做完作業去找王子航，令我遺憾的事又發生了，我跟他說：“我們趕快出去玩吧。”可他看著手里的書，微笑著說：“我剛在上面借了一本好看的書，我想馬上把它看完呢！”我聽了只能沮喪地離開，可心里對他的敬佩之情油然而生。
王子航真是我們班的小書迷呀！
我們班的小書蟲作文 53
“小書蟲？”這不是在說我們班的班長胡怡嗎？她每次看書的時候都格外認真。
她有一張圓溜溜的小臉，圓溜溜的.小臉上有著兩道柳葉眉，時而向上微挑，那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛，以及一張能說會道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛，因為總是一轉一轉的。
胡怡可喜歡看書了。有一次自習課，她拿出她愛不釋手的課外書——《安徒生童話》，津津有味地看了起來。沒過一會兒，只見她時而五官舒展開來，我心想：這應該是看到令人開心的情節了吧；時而五官緊鎖起來，我心想：這應該是看到緊張、刺激的情節了吧！直到自習課快下課時，我發現胡怡還是死死地盯著手里的書，連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒有任何反應。終于下課了，可胡怡的手中依舊拿著那本書在看。我心想：這也看得太入迷了吧？
胡怡的知識面可廣了。因為她什么書都看，所以我一有不會的題目都會問她，而且她的回答還百分百正確呢！胡怡在班上還被稱為“知識大王”呢！
你看，胡怡難道不是個名副其實的“小書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文 54
我們班共有六十四位同學，六十四位同學各有各的特點，有的愛勞動，有的愛樂于助人，還有的……其中，我印象最深刻的就是小書蟲。他有一張小小的嘴巴，個子又矮又瘦，他還有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點小，有著烏黑的頭發。
說起他看書，真是“驚天地泣鬼神。”有一次，上完數學課，我跑到廁所，上完廁所，我回到教室發現小書蟲正拿著一本書津津有味地看著，我走回自己的座位上，拿出語文課本和黑筆為下節課做好準備，離上課時間有兩分鐘的時候，我走過去跟他說：“要上課了，把書收好。”誰知他不理我，沒辦法。我只好回到座位上。到了上課時間，鈴聲響了，語文老師拿著課本大步流星地走到講臺上，當老師看到小書蟲正在看書！老師拿起棍子悄無聲息地走到小書蟲的'旁邊，舉起棍子用力打桌子，小書蟲這才驚醒，望了望四周說：“哪來那么大的響聲？”老師說：“書好看嗎？”小書蟲這才明白上課了……
雖然小書蟲上課看書，但是，他的知識很豐富，能給我們講解不會做的題。我要向他學習！
我們班的小書蟲作文 55
我們班有一個同學是小書蟲，她叫周珈羽。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，頭壯壯的，頭發烏黑烏黑的，身體瘦瘦的。
她很喜歡看書，學習很好。
有一次，我去她家玩的時候，看見她的房間有一個書柜。我去看了一下，有很多很多的書，分別有童話故事書，寓言故事書，神話故事書……分別放在在不同的位置。她每天都要看一本書。
記得有一次，我們一起去圖書館看書。她在找關于學習方面的書。她已經看了許多的'書，盡管如此，她還是不停地看書。所以我們班的同學們叫她“小書蟲公主。”
她以前是我們班長。但她有一次不小心撞倒了我們班的張雨婷，所以被我們班的班主任把班長給換了。她不像別的同學一樣，很后悔，很傷心，而是更加努力，重新當上班長。
她是我們班的學霸，每次考試都是她第一名，或者第二名。她是我最好的朋友。
她還很樂于助人。有一次我們回家的時候，有一位老奶奶摔倒了，我們急忙跑過去，把老奶奶扶起來。
我們班有了這位同學，老師讓我們向她學習，讓我們學習更好。
我們班的小書蟲作文 56
我們班有一個出了名的“小書蟲”，他有一張瓜子臉，修長的手和腳，手上長著又細又黑的體毛，所以我們也叫他“猴哥”。
他愛看書，才讀四年級就已經看了很多名著，《西游記》《紅樓夢》不知道已經看了多少遍了。“小書蟲”因為愛看書也鬧出了不少令人啼笑皆非的笑話。
有一次上課的時候，他心里還想著下課時看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景，語文老師問“小書蟲”：“《麻雀》一文的作者是誰？”“小書蟲”想也不想就脫口而出是孫悟空，引得同學們哄堂大笑。他聽到笑聲才回過神了，頓時，臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
還有一次，“小書蟲”因為前一個晚上偷偷看課外書晚睡，第二天早上遲到了，被老師批評了半小時之久。但是這樣還是擋不住他對課外書的`熱愛。自習課上，安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲，抬頭一看，原來是“小書蟲”又被課外書迷住了。老師頓時怒火沖天，三步并做兩步走來到他身邊沒收了那本課外書，“小書蟲”被狠狠地批評了一頓。這個“小書蟲”真是讓人哭笑不得啊！
看書是“小書蟲”的愛好，也就是因為他的愛好，讓我們在緊張的學習中獲得不少快樂。
我們班的小書蟲作文 57
“讀萬卷書，行萬里路”，我們三（4）班是個愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現在就讓我為你一一道來吧！
說起“狀元書蟲”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業，他就會迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來，一刻也不愿耽擱。因此老師也經常表揚他，讓我們向他學習。記得有一次，我問他一個作業問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時不時地露出微笑的表情，根本沒有理會我的意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。
“榜眼書蟲”是董涵雅，這個“雅號”給她可一點也不錯！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識的.海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。
這就是我們班最有名的兩個“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當然還有老夏我三（4）班真是個盛產“書蟲”的班級呀！
我們班的小書蟲作文 58
我們班有一個小書蟲。讀到這里，你可能會以為我們班有一只總會趴在書上的毛毛蟲。其實錯了，我們班的小書蟲指的是愛看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的`程度已經讓我無法形容。說到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數學課上老師總會逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會閃閃發光。
有一次老師在上課，而下面的同學都在聽課，唯獨他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結果就這樣被老師發現，書就被沒收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書。看著看著上課鈴響了，結果他卻沒聽見。同學們回到座位時也沒看見，上課好幾分鐘后老師才發現原來有一個同學躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺前面的窗簾里看書，要不就在自己的座位上看書。
也許書就是他的生命，他的生活永遠離不范開書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應該叫大書蟲才對呀！”
我們班的小書蟲作文 59
我們班有一位大名鼎鼎的小書蟲。她不是很高也不是很矮，眉手像月牙一樣，眼睛水汪汪的，有一個蘋果臉蛋。
她特別喜歡看書。一看見書就兩眼發光，像一只大灰狼餓了整整三天看見了肥美的小羊一樣撲過去。又像一只蜜蜂在花園里興致勃勃地采蜜。她小心翼翼地捧著書像捧著什么絕世珍寶一樣，格外小心。她看書時，看到有趣的地方，會忍不住哈哈大笑；看到傷心時，會默默地流淚。如果主人公遇到困難，他還會想盡辦法幫助主人公。有時她看得太入迷，都忘記了吃飯。她去外面玩時，還會帶十幾本書拿去看，她最愛在睡覺時看書，一般一看就要看一個小時。
下課鈴打響了，其他同學紛紛跑出教室，就她一人在教室里看書，一分鐘兩分鐘……還差三分鐘就上課了，其同他學都做好了課前準備，就剩她一人還在看書，我好心上前提醒，結果她根本不理我，我回到坐位上坐好了，這時王老師走了進來，王老師問：“這本書好看吧？”這時她才從童話王國蘇醒起來，“啊！上課了嗎？”她緊張地說，我在旁邊偷笑了起來。
她就是我們班的'徐晨晞，正因為她很愛看書，知識面很廣，每次都是班里第一名或者第二名，我一定要向她學習，多多看書，讓自己的知識多起來。
我們班的小書蟲作文 60
我們班有一個小書蟲，你知道是誰嗎？沒錯，就是楊俊豪！
在我們班里，他是大名鼎鼎的“小書蟲”。每次下課，同學們有的在打鬧；有的在追逐；還有的在聊天。但是他完全對這些事不理不睬。他常常被書中的故事吸引了，有時被逗得哈哈大笑，有時皺起了眉頭，甚至有時同學叫他都不知道，因此大家就給了他一個有趣的外號：“書蟲”。悄悄告訴你們，他課間10分鐘就能看完一本較厚的書。有些不愛看書的同學得一天才能看完一本薄薄的書呢！因為愛看書，他知識豐富，知道的也特別多，成績在班里名列前茅，同學送他一個光榮的外號：“學霸”。小書蟲由于看書成為了學霸，他是多么高興啊！
書是我們的精神食糧，是人類進步的.階梯。他離不開書，書讓他的知識更豐富，讓他更自信。每天晚上，他至少要看一個小時的書。當他在看書時，就會馬上進入書中的故事，連媽媽叫他，他都聽不到。有時他看書看到連覺也不睡，一定要媽媽直接關了燈，他才肯睡覺。雖然睡了，但他還沉迷在書中的故事里，睡夢中還在笑呢！
講起看書，他真的很多很多的趣事，真的是名副其實的小書蟲呀！
我們班的小書蟲作文 61
他，是我們班的班長，是我們班公認的“小書蟲”。只要他捧起書，連打雷都不會影響到他。因此，他的鼻梁上早已架起了一副眼鏡，看他厚厚的鏡片，就知道他的眼睛的度數已經很深了。他究竟是誰？沒錯，他就是我們班的“小書蟲”和大班長——韓澈。
韓澈的個子比較矮小，遠遠看去就像一個小矮人。他的'皮膚黝黑黝黑的，像黑巧克力一樣；一雙明亮的大眼睛眨啊眨，宛若銅鈴般；一對招風耳好像一把小扇子，眉毛又粗又黑，高興的時候還會跳起舞來呢！
午后，金燦燦的太陽灑下光芒，微風輕輕的吹拂著，帶著花草的芳香。他做完了老師布置的作業后，迅速從課桌里拿出《三國演義》這本書，津津有味的看了起來。這時，窗外的云兒不飄了，鳥兒不飛了，樹葉不動了，好像都在看他看書呢！他時而皺了皺眉，我想他應該是為了書中的主人公擔心吧；他時而眉開眼笑，我想他應該是為了書中的主人公的聰明才智而歡呼雀躍吧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，韓澈卻并沒有放下書。我走過去對他說：“上課了，韓澈，下課再看書吧！”韓澈這才戀戀不舍的把書放進課桌……
這就是韓澈，我們愛看書的大班長！
我們班的小書蟲作文 62
我們班里有一位大名鼎鼎的“小書蟲”，他的名字叫王浩，他非常喜歡看書。他一頭烏黑的頭發，一雙眼睛像黑葡萄一樣，長著一個高鼻梁，臉蛋紅紅的，像紅蘋果。
一天上午，王浩來到書店看書的時候，發現一本他從沒看過的書，于是他笑瞇瞇地把這本書拿下，放在書桌上津津有味地看了起來。不知過了多久，王浩媽媽叫他回家，他還有點不舍，就說：“媽媽，我們可以借書嗎？”媽媽笑著說當然可以。王浩聽見了，高興地蹦起來。
第二天早上，王浩一早就到了教室，拿出那本書看了起來。他一會兒哈哈大笑，一會兒淚流滿面，真是哭笑不得呀。上課鈴響了，但王浩還在看。我對他說：“不要看了，老師來了。”可他就是不聽，還在入迷地看著他的書。這時老師走過來，可王浩還在看。老師走到旁邊，問：“好看嗎？”王浩被嚇了一跳，臉瞬間變得通紅。最后王浩的書被沒收，老師說成績好才還回來。于是他為了拿回故事書，每天都特別努力。終于，他用自己的`努力得到了好成績，拿回書了，把書還回了書店。
這就是我們班的“小書蟲”——王浩，他喜歡看書，我要向他學習。
我們班的小書蟲作文 63
我們班有的同學喜歡唱歌，歌聲婉轉動聽；有的同學喜歡畫畫，畫功弱栩栩如生；有的同學喜歡書法，下筆穩如泰山……而我發現在我們班里真的有一個不折不扣的讀書迷，我原來的同桌—李佳怡。
李佳怡性格溫和，從來不和同學發生口角，平時總是扎著一個高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙清澈有神的眼睛，除去上課時間，經常看到她抱著一本書，讀得津津有味。
記得有一次，我預訂的課外書《哈博士》收到了，書剛剛開始看，她就湊過來，雙眼專注地盯著書本，我知道，她肯定是“書癮”來了，于是我就把書放到中間，和她一起聚精會神地看。
還有，平時課間里，大多數同學都在教室里活動，做游戲，吵吵鬧鬧。而李佳怡手中拿著一本書，低著頭，兩眼發光地盯著書本，一動不動，時不時還眨著眼睛，嘴角泛起微笑時，好像看了書中的.一些好笑的地方。有時候，在她潛移默化的影響下，我也拿起書本沉浸在書海中。
這就是我們班的“小書蟲”，我們要向她學習，多讀書。
我們班的小書蟲作文 64
大家都見過毛毛蟲、鼻涕蟲……但是大家一定沒有見過“小書蟲”。對！我們班就有一個不折不扣的“小書蟲”。
據說，她從小就愛讀書，一歲的時候，不會說話，也不識字，但是她總是抓到一本書，就讓家長讀給她聽，一本接著一本，一到精彩的地方就哈哈大笑。家長都覺得這孩子長大一定是個作家。從此，她便與書結緣。
有一次，在樓道里，她一邊看書，一邊去上衛生間，本來該轉彎了，她卻還一直走，“咣”的`一聲，她一頭撞在了墻上，頭上腫起了一個大包，她爬起來甩甩頭，說了聲沒事兒就走了。
她坐公交車也不閑著，看書看得出了神，誰上車了，誰下車了，都不知道。一站又一站，終于看完了，她說：“這本書太精彩了！”一抬頭，才發現司機已經站在她旁邊好久了，她問司機：“五一路到了嗎？”司機說：“早就到了，這是公交總公司。”她這才慌了神，幸虧好心的司機幫她買了一張回去的票，才坐著公交車回了家。
愛看書給她帶來了一些小麻煩，卻也帶來了很多收獲。因為愛讀書，語文課上老師的問題她能對答如流，作文寫得又快又好，語文考試也總是名列前茅。照照鏡子，這位不折不扣的“小書蟲”就是我們班的文藝委員—我。
我們班的小書蟲作文 65
我們班有很多小書蟲，他們知識淵博、樂于助人、積極上進，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個小書蟲——段佳杉。
她高高的個子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的.就是小小年級的她戴著一副藍色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因為她看書時間太長的緣故吧。
每當下課鈴聲響后，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學都聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。同學們都親切地叫她“小博士”。
每天晚上寫完作業后，她就開始專心致志地看書，一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時，她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發現，她也會撒撒嬌，就打消了挨罵的局面。每天去學校的路上，她也會邊走邊看書。有時看得入迷了，她不小心撞到樹上，她揉揉腦袋繼續看書。也有時看到精彩的地方，她就會“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書癡的樣子。
同學們，你們喜歡這樣的小書蟲嗎？
我們班的小書蟲作文 66
我們班有個“小書蟲”他叫小陳。他的個子不算太高，每天手里就會拿著三體之類的書，走廊里，教室里都能看到他的身影。
小陳對三體之類的'科幻書非常癡迷，有一件事讓我印象深刻。
記得有一次下課，語文老師叫他去辦公室講一些事，于是，我便去四處找他，走廊里，教室里，甚至操場上我都找過了，就是找不到他，不知道他又跑到哪個地方看書去了。
正當我灰心喪氣的回到教室時，一抬頭，發現他不知道從哪個哪里冒出來，手里拿著一本《三體》，慢慢的走進了教室，我急忙攔住他，告訴他老師叫你去辦公室，他看了一眼鐘表回答道：“馬上就上課了，等下午再去吧。”
他看的可真入迷呀，連我悄悄走過去，他們沒發現。看著他那呆頭呆腦的樣子，便問起來：“哎，你去老師那兒了嗎？”，他不慌不忙的盯著書，慢吞吞的說：“哦，知道了，不急，不急，一會兒看完這本書就去，一點也不要著急。”
就在這時老師走了過來，問道：“你怎么不去辦公室呀！你一直在這里看書，我怎么跟你說呀？跟我過來吧。”
這就是我的同學小陳，他是我學習的榜樣。
我們班的小書蟲作文 67
開學了我們班來了一位新同學生——李小明。
李小明長著一雙小眼睛，帶著一幅厚厚的眼鏡。我們喊他一起游戲，他也一動不動的，就像沒聽見一樣。下課了，他總是捧著一本厚厚的書呆呆地看著，有時我想看看書里講了什么，就跑到他身后去瞧一瞧，他發現了就立刻帶著他的書匆忙地跑了出去。我心里想：“李小明可真是一個害羞的男孩子。"
有一次學校舉行了一場讀書比賽，每個班選撥一個同學參加讀書演講。大家正在糾結誰去參加時，李小明高高舉起了他的手，大聲喊道我要參加！我心想他平時那么害羞肯定拿不了第一名。李小明講的是《三國演義》這本書，他把里面的人物和事件講的栩栩如生，格外生動。我們在臺下聽地津津有味。我又想道：“他不是害羞嗎？怎么上了主席臺就像變了一個人似的，非常開朗大方。
最終，他取得了全校第二名的.好成績，我們也重新認識了他。他會害羞，他也會很勇敢，他有一點冷漠，其實他也會為班集爭取榮譽，他很愛讀書，他就是我們班上的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 68
我們班有一個“小書蟲”，他在我們班里是最優秀的。因此經常給我們解答問題，是個了不起的“答案之王”。
它的個子并不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，只要一看到書就會兩眼冒金光。他總會被書中的內容而吸引，只要在他看書時很難讓他與書分離。每天下課，他都會沉浸在書中。甚至別人叫他總是聽不見。就連他下課上廁所時也會看書，寫完作業在看書，甚至出去外面散步時他也要帶一本書。
記得有一次，老師讓我們下課去操場活動。而他卻是立刻拿出書看了起來。同學們都紛紛跑出教室，在外面玩了起來。就在這時，我回到教室里，對著我們班的'“小書蟲”說：“你怎么還在教室呀！外面那么熱鬧，為什么不出去玩呢？在這種環境下看書，不太好吧？”我說完之后，他并沒有搭理我。于是，我又重復地說了一遍，他終于開口回了我一句：“毛主席還能在鬧市上看書，為什么我就不能呢？”他反問道我，我沒有回答他。接著他又說：“看的書越多，知識面就越廣，看的書越多，學到的知識就會越多。這樣，為何不看書呢？”聽了他的話，我才恍然大悟，原來，讀書有這么多好處呀！
我也要向我們班的“小書蟲”學習，他就是我學習的好榜樣。
我們班的小書蟲作文 69
“小書蟲”？這不是說我們班的王雨涵嗎？我這就給大家講講他的故事。
他個子高高的，頭發短短的，一雙月牙般明亮的眼睛，臉上總是掛著害羞的微笑，我們都叫他“王大川”。他為什么會有這個名字呢？原來在二年級的一次考試中，他忘了自己的名字怎么寫，就靈機一動給自己取了個“王大川”的名字。哈哈，他可真有趣啊！
“王大川”對書可真是癡迷。每次下課的時候，他總是第一個把書從柜子拿出來，捧在手心里津津有味地看著直到上課鈴聲響起，他都舍不得放下。甚至也會在上課時間偷偷摸摸地看書，每次書都被老師沒收，還被罰站，這也擋不住他看書的熱情。班上一有新書，他總會迫不及待地把書拿走放在自己的.柜子忘記歸還，經常都需要老師和同學的提醒，他可真是個愛書的“小馬虎”。
“王大川”腦袋里藏著一座圖書館。他經常給我們講從書上看到的新鮮事，還會給我們講飛機、坦克、原子彈等軍事知識，我們聽得可入迷了！
這就是我們班的小書蟲王雨涵。
我們班的小書蟲作文 70
我們班有一個大名鼎鼎的“小書蟲”。她烏黑亮麗的頭發總是扎成一個高高的馬尾辮，走起路來，馬尾辮一搖一擺的好像在蕩秋千，神氣極了。她那高高的鼻梁上架著一副跟我一模一樣的黑框眼鏡，要知道我和她可是天長地久的閨蜜呢!我們從小就一起學習玩耍，她愛讀書的品質讓我十分震驚。
記得有一次，下課鈴響了，同學們都飛奔出教室，像剛釋放的小兔，上躥下跳，東奔西跑，而她卻從書包里拿出一本書來啃。我看見了，很想打動她，讓她陪我一起做作業，便跑過去使勁的搖她，撒嬌到：“陪我一起做作業嘛，好不好?”我重復了一遍又一遍，天吶，我的手都搖麻了，她居然絲毫沒有任何感覺，仍然津津有味的'品嘗著書。我就想問，請問書有那么好吃嗎?
記得還有一次，我們放學了，她的家在下街，我的家在上街，她一邊走路一邊看書，結果跟我一起走到了上街，我怎么提醒她，她都不理我一聲。最終，她走到了我家，進門了才發現自己走錯了路。你們說，她這種愛看書的好習慣，難道不令我們佩服嗎?
這就是我們班的“小書蟲”，我的閨蜜——孫伊一。
我們班的小書蟲作文 71
瞧！那個正坐在桌子上大聲讀書的人就是我們班的“小書蟲”——小涵。她長著一張白凈的瓜子臉，彎彎的'眉毛就像兩把鐮刀似的，一雙水汪汪的眼睛，如同兩顆黑寶石，一閃一閃的，一張殷桃小嘴，看起來十分美麗。
不管她在做什么事，手上總要拿一本書。有一次，下課鈴剛剛響起，同學們都像離了弦的箭一樣沖了出去，只有她，小涵，安安靜靜地坐在教室里，只見她從桌子里拿出一本書，然后“嘩嘩嘩”地翻開書，便津津有味地看起書來，她一會兒讀得哈哈大笑；一會兒讀得愁眉苦臉：一會讀得喜笑顏開。讀得如癡如醉。
記得還有一次，我和她約好去公園放風箏，可是，我在公園等的花兒都要謝了，他還沒有到約定地點。于是，我只好去她家找她。我剛跨進家門，一陣瑯瑯讀書聲印入耳簾，我急忙跑上二樓，果不其然，她正在讀書呢！她看見了我，才發現早已過了約定時間。原來她沉浸在書的海洋里忘卻了時間。她可真是一個不折不扣的“小書蟲”啊！
這就是我們班的“小書蟲”，也是我的好榜樣！
我們班的小書蟲作文 72
我們班的鄭同學，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我們班看書時間最長的一個女孩了，是個“小書蟲”呢。
記得有一次下課，她一直在看書，我飛快地跑過去說：“我們出去玩吧！”她轉過頭來，笑著說：“你們去吧，我還想看一會兒書呢。”過了一會兒，我又去找她說：“我們一起去玩吧！”她眼睛一直盯著書，頭也不抬地說：“這本書太有意思，我還想看一會兒。”結果到了上課，她還在看，老師一進來，她趕緊把書合上，拿起這節課上課的書本。
還有一次，春游的時候，她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車的'時候，還是我提醒她的，不然她就得一直坐在車上看書。走路的時候，她還邊看邊走，有時候還會撞到樹，差點迷了路。到了中午，我們去食堂吃飯，她吃一口飯就看一頁書，別人都吃好飯了，就她一個人沒有吃好，老師生氣地說：“吃好飯再看。”下午，我們去看車技表演，她呢，還在看書，一點車技表演都沒有欣賞。
你們覺得她像不像小書蟲，反正我覺得特別像呢。
我們班的小書蟲作文 73
我們班有個赫赫有名的“小書蟲”，想必大家很想知道吧？下面，就讓我來介紹一下她吧！
她有一頭烏黑順滑的長發，美麗的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道的，一定是書讀得多，嘴巴自然就會說了。
她讀過很多書，四大名著早就看完了，《簡·愛》《昆蟲記》《稻草人》……這些書也都盡收她的知識儲備庫，可以說她是一個名副其實的`小書蟲，整日暢游在書的海洋里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學們像極了被關在籠子里的鳥兒忽然被釋放，在走廊上歡笑嬉戲，只有她迫不及待地從書包里抽出一本《愛麗絲夢游仙境》津津有味地看了起來，我想讓她陪我一起玩，去拉拉她的手，她連頭都不抬，直接冷酷地來一句：“我要看書”，為了引起她的注意，我故意在旁邊跺著腳走來走去，不時用手拍拍桌子，可她無動于衷。依舊沉浸在書的世界中，一會兒眉頭緊皺，一會兒舒展笑臉，一會兒抓耳撓腮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，她像沒聽見一樣，依然看著書，直到同桌推了她一下，她才如夢初醒，趕緊拿出課本準備上課。
她就是我們班的班長——對書如饑似渴的小依。
我們班的小書蟲作文 74
我們班有一個“小書蟲”。他特別愛看書，今天我就來介紹介紹這位“小書蟲”。
他長著一頭烏黑的秀發，還有一雙明明亮亮的眼睛，他因為太愛看書，視力都變差了，所以現在就戴上了眼鏡。
他比較喜歡歷史、漫畫、搞笑類的'書。
有一次下課了，我叫他出去一起玩，他沒有理我，依然在認認真真地看著手中的書。我在一旁等著他，過了好一會兒，他看完了一段才和我一起出去玩。
看他這么愛看書，有一次我就想逗逗他。我想知道，如果我把他的課外書全部拿走會怎么樣。這次我壯了壯膽，真把他的書給藏起來了。
上完一節課后，他又開始準備看書，但他在書包里找來找去，依舊沒有找到。這一次，他驚慌失措地問大家有沒有看到他的書，但就是就是沒有問到。很快，他走到我這問，我裝作淡定地說：“我可沒拿。”他著急地說：“肯定是你拿的，你說話都結結巴巴的，已經出賣了你。”我看他著急的樣子，立馬把書拿出來還給他。這時我才知道，原來他是真愛看書啊！
我們班這位“小書蟲”愛看書的習慣，值得我們全班同學學習。
我們班的小書蟲作文 75
我們班有個小書蟲——陳一晨。他長得十分可愛。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴，當他笑起來的時候，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
他不管什么時候都在看書。上課他會在桌柜里“偷偷”地看書；下課就在桌子上津津有味地看書。有時他在書柜旁站著看，有時在座位上看。當你在他看書時喊他，他也只會抬起頭，直起腰，漫步經心地問：“怎么啦？”但是沒過一會兒，他又低下頭繼續看手中的書。有時候我有急事要找他，他那幅模樣，真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學了，同學們都像放出籠的小鳥，爭先恐后地涌出了教室，但是唯獨陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的.書。我只好跑到了陳一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙對他說：“趕緊出去排隊啦。”但是陳一晨甩了甩肩膀，撓了撓后腦勺，繼續埋頭看書。我實在沒有辦法了，只好把他拉離座位，這時的他才如夢初醒，依依不舍地合上了書，趕緊和我追上大隊伍。
這就是我們班的小書蟲——陳一晨。他雖然不能能說會道，但是他一看起書就著迷。
我們班的小書蟲作文 76
我們班里有一個“小書蟲”，她扎著一條馬尾辮，一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，這就是我們班的小書蟲——王小紅。
王小紅特別愛看書。書是她最好的朋友，記得有一次，下課了我叫她出來一起玩，她說：“好的，我馬上來”。沒想到，她又開始看起了書。我們在外面等呀等。我們一直等到上課鈴響，她還是沒有出來。我進教室一看，哦——！原來王聽怡還在津津有味地看書，我真是服了她。
書的誘惑力是極大的。記得還有一次，她居然在課上偷偷看課外書，偏偏還被老師發現，老師一步步向她走去，大家一起好奇地注視著她。可她卻沉浸在書的海洋中，一點兒也沒發現老師在向她靠近。老師一把拿過她的`書，嚴肅地說：“愛看書是好事，但不要在上課時看。”王小紅點了點頭，表示以后再也不敢了。唉！真是“嗜書如命”的“小書蟲”啊！
因為她讀萬卷書，所以讓她收獲了許多。課堂上老師講到一些跟課文有關的知識時，她總能對答如流，就像一本百科全書，為此我們都很崇拜她。
這就是我們班的“小書蟲”王小紅，我始終相信她將來能行萬里路。
我們班的小書蟲作文 77
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”“說得對！”我聽了連連贊同，因為我們班就有這樣一個人，他長得壯壯的，圓圓的腦袋，兩只小眼睛散發著充滿好奇的目光。一有時間，就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是文刀劉。書就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識海洋里。
記得有一次，我們在認真地上英語課。突然，老師和同學們聽見有人在說：“老師，文刀劉在看課外書！”聽完這句話，我便把頭轉向了文刀劉，只見他那尷尬的表情立馬浮現在了臉上。這時，全班同學都笑了，而老師卻生氣地對他說：“英語課看什么課外書！批評一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀劉聽了，嘴巴馬上變成了O型，他心中肯定在想：我的媽呀！這也算！我不是在看書嘛？我錯在哪兒了……
還有一次，是中午吃飯的時候，我們都在好好地吃飯，而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見他一邊吃飯，一邊看書，他捧著書津津有味地看著，有時笑，有時緊皺眉頭，還有時非常生氣。我偷偷看了他一眼，原來他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久，我們都把飯吃完了，而他還在看書。不過，當聽到有人說：“還有人在吃嗎？要收飯盒啦！”他急了，馬上加快了吃飯的'節奏，狼吞虎咽般地把飯吃完了，等收好餐具，他又開始看起了書……
你說說，我們班的文刀劉看書看得瘋不瘋狂啊？
我們班的小書蟲作文 78
長長的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔
別看他外表文靜，內心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的書多的像繁星一樣數不清。
每次課間休息，同學們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里，與書中的人物一起探險，臉上的表情也隨著故事情節變化而豐富多彩。
記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨自沉浸在書里。于是，我偷偷寫了個小紙條，上面寫著“小豬”兩個大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過神。轉過頭，一張掛著淚水的'臉出現在眼前，原來他是被書中的情節感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真啊！從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。
張競翔真的是太愛看書了，我決定要向他學習！養成看書的好習慣。
我們班的小書蟲作文 79
我們班有一個“小書蟲”。但你別害怕，他不是一只蟲子，他其實是我們班的張小明。
有一次中午剛放學，老師讓我們在樓道里站好路隊，而張曉明離開教室時，還順手拿了一本書，站在路隊里旁若無人的看了起來。隊伍的前面體育委員一直在整隊，大家跟著口號也迅速的'站好了隊伍。可張曉明看見了書就像看見了錢似的，一翻開書，立馬就著了魔，開始悠閑地看了起來，根本沒有聽見體育委員說的是什么！
終于張小明看書的舉動被我們的路隊負責人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前，沖著他大喊：“路隊里不讓看書，聽明白了嗎？”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節里，雖然把書合上了，也只是似懂非懂的點了兩下頭。結果不出所料，才過幾秒鐘，張曉明又忍不住開始偷偷看書了。
當小李又一次看見張曉明在看書時，非常生氣，于是直接走過去沒收了張小明的書，但張曉明不是會輕易放棄的人，他不停地保證自己再也不看了，還不停的拉著小李小聲地求饒，最后小李在張曉明再三的請求下，把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性，又過了幾秒鐘，張曉明又把書給打開了津津有味的看起來，可他不知道的是，小李吃了兩次虧，早就設好了埋伏，專門盯著張曉明。果然，張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次，小李再也不講任何情面，任憑張曉明怎么要他也不給了！唉，張曉明這看書的經歷可真是一波三折呀！
這就是我們班的小書蟲——張小明！
我們班的小書蟲作文 80
我們班有這樣一位同學，小小個子的他留著一頭濃密的黑發；有一雙會說話的眼睛，常常戴著一副藍白相間的眼鏡，更流露出他的書生氣息；那張嘴巴，蘊藏著他豐富的表情：開心時會露齒大笑，生氣時翹著的小嘴巴都可以掛著油瓶啦，傷心時會抿著嘴巴一言不發……
他還是我們班不折不扣的小書蟲哦！他看起書來可忘我了，同學們在一旁有說有笑，他依舊在看書；同學們在一旁開心地嬉戲玩耍，他依舊在看書；同學們在一旁津津有味地品嘗水果，他依舊在看書……書就是他密不可分形影不離的好伙伴！
記得有一次，外面淅淅瀝瀝下著雨，體育老師來到教室告訴大家：上不了室外的.體育課啦，同學們安安靜靜地自己做作業、看書吧。一聽到不能出去玩了，同學們幾乎都耷拉著腦袋一副無精打采的樣子，可唯獨他——我們班的“小書蟲”不一樣，一聽到可以看書，立刻捧起一本書津津有味地看了起來，絲毫不受同學的影響。他眼睛盯著書，時而皺緊眉頭，大概是看到了緊張的情節；時而露出滿足的笑容，一定是看到了精彩的片段……真是一個十足的“表情包”！終于，歡快的下課鈴聲響了起來，同學們都迅速地離開座位玩了起來，教室里也變得熱鬧了。可他——小書蟲竟然還是牢牢地粘在椅子上津津有味地看著書，還在享受遨游在書海里的快樂……
我們班的小書蟲作文 81
看，那個一動不動，眼睛直勾勾盯著書本的同學是誰呀？噓，可千萬別打擾到他，他可是我們班的“小書蟲”小許。
一次收本子，全班都交齊了，就剩他一本沒交，我不耐煩地走到他身邊，先是隨意說了句：“本子就差你的了，快點交！”可他卻只用那炯炯有神的.大眼睛盯著看課外書，還時不時皺起眉頭，揚揚嘴角，就當我是空氣似的。我有點生氣，拍拍桌子：“快點交本子，就差你一個人了！”但他不但沒拿本子，反而扭過頭去，不聽我說話。直到我生氣地奪走了他的書，他才反應過來。
他有時甚至“吃書”。一次吃午飯時，同學早早就把飯菜端到了小許面前，可小許似乎太投入了，根本不知道飯已經到了自己面前。他就這樣看啊看，仿佛自己變成了書里的人物，去體驗書里的故事似的。時間一分一秒過去，碗里的飯菜也隨著時間的推移一地一點變涼，可這一切小許都渾然不顧，只顧著沉浸在他書的世界里。很快，大家都吃完了飯，可小許的飯卻一口未動，同學提醒他趕緊吃飯，他卻一臉疑惑地說：“啊？我不是吃過了嗎？”那位同學笑了笑：“你吃了什么呀，難不成你把書當飯吃下去了？”小許這才緊忙吞了幾口飯，便繼續“吃書”去了。
瞧，小許又在那里安靜地“吃”書了，他可真是咱班的“小書蟲”啊！
我們班的小書蟲作文 82
我的同桌，她是一個“小書蟲”。
上課時，她經常偷偷地把課外書放在課桌下面偷看。每次看見了，我都會輕輕地碰碰她的手肘，悄聲提醒：“別看啦，待會老師發現可就慘了！”“哦，好吧！”每次一提醒，她都會依依不舍地將課外書收了起來。可是，過了一會兒再瞧她，她又津津有味地啃著書了。
記得那一次，正在講課的老師突然停下了來，電鋸一樣的目光射向我們當中。同學們不知道發生了什么，一個個立馬坐直了身子，大氣也不敢出。只見老師悄然無聲地向我們這個角落走來。我用余光一看，天哪！“小書蟲”正看得滿臉燦爛地開出了花。我趕緊踢了踢她的腳，她竟然一點反應也沒有，這下死定了！
“你在干什么？”巨雷般的響聲在她耳邊炸起，這時她才從書中的世界走了出來。抬著頭，看著那張憤怒得變形的臉，支支吾吾：“沒……沒干什么。”“喜歡看課外書對吧？可以呀，把這本書抄一遍，下周送給我唄！”剛才還燦爛地開出花的小臉，瞬間變黑了。
“小書蟲”愛看書的習慣，并沒有因為被罰受影響。
你看，下課時，別人全跑出去玩時，她一個人在教室里看書；放學，大家蹦蹦跳跳往家跑，她拿著書本像只呆鵝，慢騰騰地前進著。我她真是個“書蟲”。
我真想對她說:“看書，也要分時間，上課是不可看的.，路上是不可以看的。一直坐著看書，也不是好事，也要多運動！”說了這么多，大家一定想知道她是誰吧？這個書蟲就是我的同桌——吳群美。
我們班的小書蟲作文 83
一提到“小書蟲”，我就想起了我的同桌張渝睿，她非常愛看書，我每天去學校，都能看見她讀書的身影。
她有一頭漆黑的頭發，一雙小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴。她看的書有很多，比如《中華上下五千年》、《想念如果有聲音》、《男生賈里》……
說她是“小書蟲”一點兒也不夸張，記得一次課間，大家都在教室外玩耍，當我進教室喝水的時候，發現她正在聚精會神地看一本叫《中華上下五千年》的書。只見她雙眼緊盯著書面上的字，快速掃蕩著，一會兒瞇起小眼睛，一會兒又皺緊眉頭，好像有什么不解的地方，她那樣子可愛極了。
我問道：“你不出去玩一會兒，放松放松，呼吸呼吸新鮮空氣嗎？”她沒有回答我，甚至連頭也不轉過來看我一眼。過了好一會兒，她才發現我站在她旁邊，她驚訝地問：“咦，你站在這干嘛？”天哪，她剛才居然沒聽見我說話，我又問了一遍：“你不出去玩嗎？”她回答道：“你自己去吧，我還要繼續看書呢！”
因為她很愛看書，所以積累的好詞好句比我們都多，說起話來也滔滔不絕，她的'作文也寫得非常好，還經常被老師拿去做例文。
這就是我們班的“小書蟲”——張渝睿，她總是在別人玩耍的時候看書，你想跟她做朋友嗎？
我們班的小書蟲作文 84
我有一個好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的'嘴巴，長得特別可愛。他是誰？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非常酷愛看書。我曾經在優秀作文集上看過他的作品，寫得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著說：“當然看得懂了，我已經看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學們趁機在玩游戲，可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著，目不轉睛地盯著書本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發出了綠色的光芒，時不時還發出哈哈的笑聲，周圍的一切都不能影響他，他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了，在班長的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書。
他在學校喜歡看書，外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時候，他拿著書，一邊吃飯一邊看書；乘車的時候，他也拿著書，一邊坐車一邊看書；休息的時候，他又拿著書，一邊喝水一邊看書。我心里：他為什么這么愛看書呢？我疑惑不解，回到家后，我問爸爸：“爸爸，我們班有個同學很愛看課外書，他為什么那么愛看書呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“書中自有黃金屋，只要你心靜下來，什么都打擾不到你。你會發現書中有最好玩的事啊！”我恍然大悟。
我也要學習汪浩翔，要多看書，沉浸在書的世界里，一定會發現很多好玩的事情。
我們班的小書蟲作文 85
令人敬佩的“小書蟲”
我們班有個名副其實的“小書蟲”。他個子不高，圓圓的腦袋上長著一雙月牙似的眉毛，水靈靈的眼睛下有一張小嘴，潔白無線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書蟲”——黃佳明。
“丁零零！丁零零！”下課鈴聲終于在我的等待下，唱起了優美的歌兒。同學們猶如一個個被軟禁了40年的犯人釋放了一樣，在走廊上大顯身手：有的在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄；有的在玩“東南西北步”像幾只機靈的猴子一蹦一跳；有的.在玩“穿越火線”，“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......
我也興高采烈地來到黃佳明前，只見他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書本，連蚊子飛到他的手臂上也毫無察覺，甚至連我來了他也無動于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無止境的面包。
“黃佳明，我們去玩吧！“我輕輕地說。
可是黃佳明好似一尊雕塑，一動不動地坐在那兒，好似時間停止了。
“黃佳明，我們去外面玩吧！“我湊在他的旁邊，提高了音量。
只見黃佳明用手將我往外推去，冷冷地說：“離我遠點，我要看書，別來煩我。你愛找誰找誰去，不要煩我......
只見他的眼睛死死地盯著書，時而面露微笑，時而渾身顫抖，時候眉毛緊縮，時而手舞足蹈，時而......
這就是我們班有名的“小書蟲”，我敬佩，你敬佩嗎？
我們班的小書蟲作文 86
我們班有個小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個名副其實的小書蟲！
有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。
誰知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“啊？哈哈！這也太驚險了吧？”沒過多久，房間里傳來楊心朋的鬼哭狼嚎聲。“呼——呼——”原來是粥“跑”出來了呀！“啊！”楊心朋聽到聲音才發現灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。
“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的'拿他沒有辦法了。
他真是個名副其實的小書蟲，我要向他學習！
我們班的小書蟲作文 87
我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，頭發很長，每天都愛笑，笑的時候，嘴角會起一絲甜意，可愛極了。她每天午休的時候，把書放腿子上，用帶帽子的衣服擋在身上，把凳子的背弄在右邊，用書包擋在左邊，就像趴在桌子上睡覺一樣，她生怕別人看見了，像一個小偷在做見不得人的事情，其實啊，她是在看書！
有一次，她在午休時候，和往常一樣，用帽子遮著頭，用衣服把身子遮住，可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學發現了，就去找老師告狀，老師回來后把她的書收了，要她好好休息。她很氣憤，氣得直跺腳。
那天她一直很生氣，嘴里念叨著：憑什么我不能看啊，我不想午休，我為什么不能看啊……下課后，她對打小報告的同學很生氣，不管三七二十一，飛快地跑上了講臺，把老師桌子上的'粉筆都揮到了地上，把自己的書拿了回來。當老師回來上課時，她卻正在看她的書，這次她可有膽了，她竟然把書拿上來看，而且滿不在乎的樣子，嘴巴翹得高高地，邊看書邊用眼睛瞪著老師，牙齒咬得緊緊的，好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了，結果是打電話讓家長來，灰頭灰臉的挨了批！
唉，這就是我們班的小書蟲，應該叫她書呆子，真是無藥可救啊！看書是好事，可也不能這么做呀！
我們班的小書蟲作文 88
瞧！站在窗戶邊的小女孩，她個子矮矮的、皮膚白白的，頭發黑黑的，扎著一個馬尾，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。她很愛讀書，她就是我們班上的“小書蟲”—田一楠。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們像小鳥從籠中飛出去一樣，只有她還坐在位置上，她從書包中拿出課外書，津津有味地看了起來，我看見后故意在旁邊轉圈圈，可她紋絲不動，于是我便開始大聲說話，她好像沒聽見一樣，我正準備拉拉她的時候，上課鈴響了，同學們都回到教室，拿出課本等老師，可她好像沒有聽見鈴聲一樣，還在座位上專心致志地看課外書。老師走上講臺，大聲地說：“上課。”這聲洪亮的聲音讓“小書蟲”察覺已經上課了，他快速地把自己心愛的課外書收進書包里，然后拿出課本，坐得端端正正的.。
有一次上科學課，科學老師出了一個很難的題目，同學們都抓耳撓腮地思考，我也絞盡腦汁地想，沒有一個人舉手回答，教室里鴉雀無聲。忽然，“小書蟲”站了起來，用流利的語言把難題解答出來，科學老師伸出了大拇指給她一個大大的贊，我們用羨慕的目光看著她。科學老師說：“她能把這道難題答出來，平時一定很愛看書。”同學們異口同聲地說：“對，她就是一個‘小書蟲’。”
從“小書蟲”的身上讓我明白讀書是一件非常有益的事情，讀書讓我們成長。
我們班的小書蟲作文 89
我們班級有四十三名同學，每個同學都有自己的特點，有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。
想知道我為什么叫她“小書蟲”呢？別著急，聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條，活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了，下課看、放學看、走路也看，整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課，窗戶外面傳來陣陣的裝修噪音，非常吵人，同學們都被打擾到了，看書的心思全沒了。有的同學就開始講話，還有的同學玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著說：“不看了，不看了，吵死了！”而這時候的.趙茵可呢，好像看得越來越入迷了，只見她的眼睛一動不動的盯著書本，兩只手緊緊的握著書，我大聲的叫她，她也不理我，似乎一點兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學的路上，她又是一邊走路一邊看書，連前面有個石頭都沒有看見。當我看到石頭想要提醒她的時候已經來不及了，她被石頭絆倒了。可讓我沒想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續看著手里的那本書。看來她的心和書已經完全分不開了！她可真是超級愛看書啊！
這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。
我們班的小書蟲作文 90
我們班有一個小書蟲。她有著一頭烏黑光亮的長發，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，像極了兩顆黑寶石。一張圓圓的小臉蛋像個紅撲撲的蘋果，高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。當然，最美的地方要數她眼角旁邊的美人痣。她可愛看書了，不管下課還是自習，都會動作嫻熟地從書包里拿出一本課外書籍津津有味地讀起來。
記得有一次，我和其他同學正在玩游戲。笑著鬧著，我突然看見她一個人安靜地坐在花壇邊聚精會神地看著一本書。于是我好奇地走了過去看了一眼，原來是一本課外讀物《查理九世》。受小書蟲的影響，我也專心致志地看起書來，和她一起。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲響起，我趕緊起身，以百米沖刺的速度朝著教室飛奔而去。回頭卻看見她卻不緊不慢地起身，眼睛直勾勾地盯著書本，一副絲毫不擔心上課遲到的樣子。結果她是最后一個到教室的，你們知道為什么嗎?因為她一邊走路一邊看書。真是一個十足的小書蟲呀!
另外，她的'學習成績也非常好，每次考試都名列前茅，這都緣于她平時特別愛看書的好習慣。除了愛看書，她還喜歡看電視。我們教室的對面有一臺電視，每次下課她都會帶上我一起去看電視，說這樣也能增長課外知識。
說到這兒，你一定很奇怪，她究竟是誰呀?沒錯，她就是我們班的“小書蟲”——冉欣靈。
我們班的小書蟲作文 91
我們班有個大名鼎鼎的小書蟲。她有一頭烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，一雙像葡萄那么大的眼睛，忽閃忽閃的，漂亮極了。
說起她，我們班同學都會感慨：整整一個小書蟲。因為呀，有次下課的時候，她寶貝似的從書桌里捧出一本書來聚精會神地看，那看書的樣子如癡如醉，像小毛蟲撲向樹葉，像饑餓的大灰狼，看見了一只肥美的小羊糕，又像勤勞的蜜蜂一樣，圍著一朵花采蜜。她有時會被搞笑的.情節逗得哈哈大笑，有時會被悲傷的情節感染，跟故事里的主人公一起吧嗒吧嗒掉眼淚，有時看到了讓人生氣的情節，她就露出一點兒生氣的表情來為故事里的主人公打抱不平。
她看呀看呀，一分鐘、兩分鐘，三分鐘......眼看就快要上課了，我趕緊走過去提醒了她一下，結果她把頭一扭，繼續在書海里遨游去了。叮鈴鈴，上課了，老師的腳步聲離教室越來越近，我們都趕緊把手放平，端端正正地在自己的位子上坐好。可她呢，卻在書海里鉆來鉆去，看得正得勁兒呢。
“啪嗒”教室的門被打開了，老師走了進來，似笑非笑地看著她說：“這本書好不好看，要是好看，我也去買來看看吧。”這時她這才幡然醒悟，急忙啪地一聲把書合上，塞進了桌肚里，接著，她又把課本語文掏了出來，整齊地擺放好了。
這就是我們班的小書蟲李欣怡，正是因為她喜歡看書，所以她積累的好詞好句特別多，語文成績也杠杠的。我要像她一樣多讀書，讀好書，多積累好詞好句，讓自己的成績更上一層樓。
我們班的小書蟲作文 92
我們班有一個名副其實的小書蟲，他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊，他還真像一個小書蟲，整天沉迷在書的海洋里，還時常感覺自己很渺小。
蔣奕飛個子高高的`，人長得帥帥的，班里很多女生都喜歡他。他學習成績好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現，寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會這樣突飛猛進？去問他，只說兩個字：讀書。我聽了一頭霧水，讀書？對了！他一定很愛讀書！
我想得一點也沒錯，他特別加非常愛讀書，并很喜歡看科幻類小說。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后，就不理我了，一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經千難萬險終于安然無恙的情節后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家啊！于是我對他說：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了。”“等等，等我把這段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得這本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”
不過，蔣奕飛雖然愛看書，可眼睛并沒有近視哦！他時時刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。
小書蟲蔣奕飛啊，長大后你一定會變成大書蟲的！
我們班的小書蟲作文 93
我們班的小書蟲是小雅，她同時又是個跟屁蟲，天天喜歡跟在老師后面問這問那。她長的非常漂亮，她的頭發不是很長，一雙圓溜溜的眼睛，閃爍著迷人的光芒，瓜子臉，一笑起來一對小酒窩像兩個小圓點。
這是一個陽光明媚的日子，我說：小雅，走吧，到操場上打籃球去。她說：不去，我要看書，你去玩吧！我說：那我去玩了。她一個人靜靜的坐在白臘樹下看書，我觀察了她很久，她一動不動，全神貫注的看著書，我故意喊了她一聲，她也充耳不聞。當她看到了搞笑的劇情時，就會悄悄的笑起來，笑咪咪的表情可能就是這樣練出來的吧，她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時眼睛都不會眨一下，這種專注的表情讓我感到很驚訝，后來我問她有那么好看嗎？李詩雅告訴我：借給你一本，你去看一下就知道了。我說：謝謝！
上課時她也總會抱著書在課桌下面悄悄的看，語文老師一走下來，小雅就嚇了一跳，然后裝模作樣拿起課本看起了書，老師走了后，她又拿起了課外書仿佛沒事一樣在桌下看，她看書的'時候非常可愛，有時一天看不完，第二天又會繼續看，連吃飯時都會看書，可是老師讓她回答問題，她都能對答如流。
她不喜歡運動，只喜歡學習。平時我們沒有學過的課文，她就已經會讀了，每次語文老師上課都先讓小雅讀課文，因為有些同學不會讀，我們可以趁機向她學習，這就是我們班的小書蟲。
我們班的小書蟲作文 94
我有一個好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛。他是誰？他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優秀的作曲作品集里看過，很不錯。有一次，王帶來一本很厚的書，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說：“我當然能理解。我看過幾篇文章。”午飯后，學生們趁機玩游戲，但向皓興致勃勃地看著他的厚書，目不轉睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時笑起來。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時，到了，在班長幾次催促下，他才勉強放下手里的書。
他喜歡在學校看書，旅行時從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中，王又帶了一本書。午飯時，他拿著一本書，邊吃邊讀；在坐車的時候，他還一邊坐車一邊拿著書看書；休息時，他拿著一本書，一邊喝水一邊看書。我的'心：他為什么那么愛看書？我很疑惑。回到家，我問爸爸：爸爸，我的一個同學喜歡下課后看書。他為什么那么愛看書？爸爸摸著我的頭笑著說：書里有金色的房間，只要你靜下心來，沒有什么會打擾你。你會發現書中最有趣的東西！我恍然大悟。
我也想向王學習。我想多讀書，讓自己沉浸在書的世界里。我會發現很多有趣的事情。
我們班的小書蟲作文 95
我們班有一條小書蟲，他有著一雙明亮而又可愛的眼睛，每次同學的生日會他都會到場，但是他會靜靜躲在一旁看書，他喜歡從書中尋找他想要知道的答案。
他有一個愛好——讀書。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《小牛頓系列圖書》、《萬物簡史》、《國富論》、《天演論》、《物種起源》、《少兒歷史》、《不列顛少兒百科全書》等他都愛看。《創新作文》、《作文與考試》、《五百字作文》，更是讓他看得津津有味兒。他看的書加起來，估計比他的年齡多幾倍，夠不上書呆子，也算是小書迷了。
有一次，我和他看書，他面無表情的坐在沙發上一動不動的看著書，偶爾看到有趣的地方就會把書送到我面前，跟我一起分享好玩的段落。慢慢的`我也被他感染了，跟著他一起看完一本《大英兒童漫畫百科全書》后，我考他道：“你知不知道什么是真菌？”他說：“這里說的是蘑菇、霉菌和酵母菌都屬于真菌……”我又問道：“那什么是酶？”他說：“酶是動植物或微生物的細胞中產生的促進生物體內化學反應的物質的總稱……”我想：天哪！他怎么看書能看得那么仔細呢？其實我是故意考他的，我真的不知道啊！
他非常愛看書，而且非常入迷，有時候他看書別人叫他他也聽不見，有時甚至忘了吃飯……你猜到他是誰了嗎？對的，你猜對了，他就是趙镕沁！是一個專注的人，他就是我們班的“小書蟲”！
我們班的小書蟲作文 96
她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個子，時常扎著一個馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說她如此聰明是因為看了很多書，所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”！說起這雅號，還有一段來歷呢！
有一天下午，學校要播放一部有趣的電影，我一聽到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見她一個人正津津有味地看書，我對她說：“‘小書蟲’，我們去看電影吧！”她頭也不抬地說：“行，稍等片刻，讓我把這點兒內容看完！”我又不想一個人去，所以只好無奈的等著她。時間真的是一只調皮的小兔子，一會就跑遠了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當我們興沖沖趕到時，電影已經放完了。我生氣地說：“都是你看書惹的禍！電影都沒看到。”說完我嘟著嘴巴，一副不高興的樣子。此時，“小書蟲”拉著我的手，笑瞇瞇地說：“書比電影好看，我請你去看吧！”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法，誰讓她是我的好朋友呢！
瞧，這就是我的'“書蟲”朋友，她是不是很愛閱讀呢？正因為有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂，學到了很多知識！感謝你——親愛的“小書蟲”！
我們班的小書蟲作文 97
你只要進到我們班，就會看見一個人，她有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副紫色眼鏡，看起來很有學問；在她那小小的鼻子下，有著一張能說會道的嘴。此時，她必定會坐在座位上，津津有味地“啃”著一本課外書。沒錯她是我們班的“小書蟲”——胡小紅。
下課了，她有時會和朋友們一起出去玩，有時則會從那鼓鼓囊囊的書包中取出一本課外書，在自己的位置上一邊看，一邊做著筆記。今天也不例外。以往，我會和小林獨自去玩，不管她。可今天我想要和她玩了。我先走到她身旁，碰了碰她，說：“胡小紅，我們一起去玩吧！”“好，你先去吧，我等會兒來。”我興高采烈地來到走廊，耐心地等待她。可過了好一會兒，我連個人影都沒見著，我從窗戶向里面看去，她竟然還在看，不光看，還在用手微微比劃著動作，我氣急敗壞的走，到她身旁，像注射了興奮劑一樣，大聲地對她說：“你再不來，我就不跟你好了！”她聽了我的話，只好戀戀不舍的把書放下，跟我去玩了。
記得還有一次，她去我家玩，在我家書房中發現了一本合自己胃口的'書，于是，她就拿出這本書，坐在椅子上津津有味地看起這本書。我走到她身旁，剛到，她就把好玩的地方告訴我，我們幾個就被這濃厚的氣氛感染了，也紛紛拿出一本書看。“吃飯啦！”媽媽大聲叫了一下。我們都立刻站起來，唯獨她，還捧著書，說：“等會兒，我再看一會兒。”
這就是我們班的小書蟲，我要爭取向她學習，也成為像她一樣的小書蟲！
我們班的小書蟲作文 98
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴已經響了好幾遍，所有的同學都回到了座位上，可是還有一個男生在圖書角里蹲著，不知是太專注沒聽見鈴聲還是怎么了，正津津有味地看書。沒錯，這個男生就是我們班有名的“小書蟲”——古翔友，我們都親切地喚他“翔友哥”。
翔友哥非常愛看書，幾乎是一到課間，圖書柜就成了他的樂園。但課間好像還遠遠無法滿足他強烈的求知欲——好幾次上課的時候，他把課本放在書前面，然后把書豎起來試圖擋住老師的視線偷偷地看書。甚至還有幾次他都不帶遮擋的，直接在眾人眼皮底下明目張膽地看書！同學們和老師提醒他上課不能看課外書，一開始他還挺不樂意的，甚至臉上還帶著點“窮兇極惡”的神態，嘴里還時不時發出委屈的嘀咕聲，幸虧最后陳老師說了幾句之后他就乖乖答應了，否則這些書肯定難逃被沒收的厄運……“小書蟲”這個外號可真是名副其實啊！
翔友哥雖然因為愛看書“掙”了很多知識，并且還能夠在課堂上侃侃而談，特別是動物類的。但缺點也顯而易見：由于書本占用了太多時間，導致他的`成績目前都沒什么起色，因為很多時候他的大腦都不在聽課狀態，其實他的智商不低。
翔友哥啊翔友哥，愛看書好是好，但也要分清楚時間和場合呀。希望你以后能夠克制一點，爭取上課專心聽講，能做到嗎？
我們班的小書蟲作文 99
我們班有個公認的“小書蟲”，她叫王諾欣。她長了一雙小眼睛，戴了一副小眼鏡，留著齊耳短發，很利落。別看她小小的，看著很文靜，其實她活潑著呢！但讀書的時候，是人人都夸，這孩子好文靜啊。
有一次，下課了，其他同學一打下課鈴直接往外沖，可我們王諾欣呢？正好和別人相反，下課后直接從書包里拿出她新買的《小海蒂》，津津有味地看起來。我找她出去玩，她也不去，我沒法兒只好和她一起看。我有個缺點，看書只看喜歡看的歷史類的，其它我都不喜歡。不過“近朱者赤”，漸漸的，在她的影響下，我也愛看各種類型的書啦！
我還記有一次，我和王諾欣約好三點到襄陽公園集合，我家離公園遠，生怕遲到。早早坐車出發，急急忙忙到了，我馬上到我們的集合點。沒人？我等啊等，半個小時過去了，一個小時過去了，我急得圍著集合點團團轉。我決定去她家看看，看是不是她有急事，沒來得及和我打電話。
走了兩步，就到她家了。“叮咚”，阿姨開門了。我忙問：“王諾欣呢？”“啊？”我進去一看，她正在看書呢！我氣呼呼地沖進去問：“你怎么不去公園？”她好像沒聽見似的，愣了兩秒，抬起頭來看我，眨巴眨巴眼睛，“不好意思，我看書看忘記了，不好意思，不好意思。”好吧，我看看她，一臉無辜的.表情，我只好原諒她了。
看，這就是“小書蟲”王諾欣，愛看書，愛學習，也能影響身邊的朋友，我為有這個一個同學而感到驕傲！
我們班的小書蟲作文 100
在我們邗江實驗學校這個大家庭里，我們三十一班也是一個小家庭。在這個小家庭中，56個性格不同的同學聚在一起，其中有許多小書蟲，而像班長惠詩涵一樣的小書蟲，可真少呢！
記得有一天中午，班長一直在看書，中午的語文作業也沒寫完，快上課了，她還在看。我便走了過去，輕聲提醒她：“唉，惠詩涵，你中午作業還沒寫，下一節課是語文老師的課，她一定會檢查作業，我勸你快補吧！”
可是，她卻還一直在看書，一點兒也沒有補作業的意思，而且竟然沒回應我一聲，真是奇怪。這下子，我有點生氣了，提高聲音對她說：“你快補作業啊！”可是，她仍舊一聲不吭，我徹底爆發了，聲音提高了八倍：“惠詩涵！”我叫道，引得同學們都轉過頭來，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你補作業，你卻不理我！”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她，于是，她插上書簽，合上書，把書塞入桌肚，開始了她的“補作業之旅”。
還有一次，惠詩涵悄悄告訴我，她家大約有幾百本書，堆起來好高。可是，我不大相信，因為這么多書，得放多少書架呀！她家有那么多地方放嗎？
于是我就去問她，她回我一句：“明天我讓你看照片！”果然，第二天她就給我看了照片。哇！整個書架，密密麻麻的放滿了書，這還不夠，旁邊還有一個更大的'書架也放滿了書。她朝我笑了笑，說：“知道了吧！”
有這么一個書蟲朋友，是我的福氣，因為我也慢慢變成了小書蟲！其實在我們班，像這樣的小書蟲還有很多呢！
我們班的小書蟲作文 101
“哇！她又在看書了，而且看的還是大家都不怎么喜歡的科普類書籍。”望著“書蟲”——金同學，我不由發出一聲感嘆。“書蟲”一般指那些愛看書的人，而我們班的這位將“書蟲”特征發揮得淋漓盡致，真是不辱“書蟲”之名啊！她愛看書到了什么地步了呢？就由我來向各位一一介紹吧！
在早晨，你若想看看第一個看書的人，那就請將視線轉移到第一排左數第四個的位置，“書蟲”已經將那精神食糧備好了，看來她可以好好“飽餐一頓”了。在上課鈴響之前，她一直坐在位置上，擺著看書的姿勢。中午，教室里還是亂哄哄的時候，“書蟲”已經忙著寫作業。
一段時間后，老師來了，管住了我們這些孫猴子，我們打開作業本，正在冥思苦想的時候，“書蟲”早就在津津有味地看書了。當我們艱難的寫完了作業，“書蟲”也早已品味完兩三本書籍了。如果我們向“書蟲”借圖書，那就是錯誤之極了。下午，我和幾個伙伴來到她旁邊，向她借書。她拿出幾本來，我們一看，書名都挺有趣的，但一看內容，天哪！密密麻麻的'文字，沒有一點兒圖畫而且它厚極了，我什么時候能看完啊！
我微笑著離開了她的座位，但準確來說是小跑離開的。真不明白“書蟲”怎么看得了那么多厚的書。這就是她——金同學，一條名副其實的“書蟲”。
我們班的小書蟲作文 102
我們班里有48個人，48位同學各有各的特點，讓我印象最深的就是烏子晴了！她有一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條；她還有一雙水汪汪的卡姿蘭大眼睛，眼睛一眨一眨的，像極了一顆顆閃閃發光的星星；那一對濃濃的眉毛，像一對彎彎的月牙一樣；一張紅彤彤的臉，像紅蘋果一樣圓潤。
記得有一次，有一個人送給了她一本書，每節課下課后，她都會小心翼翼地捧起那本書，全神貫注地看著，像一位美食家正吃著一道百吃不厭的美食一樣，又像一只小蜜蜂一樣沉睡在書的海洋，她看書的時候，是津津有味的：看到高興處，她會情不自禁的哈哈大笑；看到傷心處，她會流下傷心的淚珠；看到主角有危險的時候，她會絞盡腦汁，幫助主角脫離危險。
記得有一次下課，她正津津有味地看著自己的書。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……只見離上課時間只剩三分鐘了在這時的大家都準備好了上課前的`準備工作，可是只有她還看著書。我跑過去，提醒道：“上課了，上課了！”但她不理我。我只好坐回坐位上。只聽語文老師的腳步越來越近，但她還在如癡如醉地看著書，直到老師走過來，問：“這本書好看吧？”她才從書的海洋里醒過來。我捂著嘴，差點笑出聲來。她真是一位名副其實的“小書蟲”！
她是我們班的語文學霸，正是因為她愛看書，儲備了很多知識，幫我們解決了很多學習上的困難，所以我們很喜歡她，她叫——烏子晴，我也要向她學習，做一個博覽群書，知識豐富的人。
我們班的小書蟲作文 103
我們班有58名同學，他們各有各的特點，有的樂于助人，有的喜歡看書。讓我印象最深刻的就是我們班的小書蟲，她有一雙炯炯有神的眼睛，有一張紅潤的嘴巴，她笑的時候有兩個小酒窩，生氣的時候會很兇地瞪著對方。
說起她呀，看書的時候十分著迷，就像一只餓了三天三夜的大灰狼看見了一只肥胖的小豬一樣，還像一只美麗的蝴蝶在多彩的花叢里跳舞，沉醉其中不能自拔。她看書的時候，看到精彩的地方就會哈哈大笑，看到悲傷的時候就會流淚。她還會忘掉了一切，忘了吃飯，忘了睡覺，就像在這里，只有她和書一樣，一看書就會看好幾個鐘頭，甚至到了半夜還在看。
我記得有一個下午，快要上語文課了，我們已經準備好學習用品了，她還在那里津津有味地看著書。我好心過去提醒她，結果她根本沒有理我，而是繼續在書的世界里探索。這時，我們都聽見了王老師的腳步聲，趕緊坐到了座位上，“啪嗒”，教室的`門被打開了，王老師走進了教室，王老師發現她正在那兒看著書呢。王老師走到他面前，嚴肅的問：“這本書好看嗎?”她抬頭一看，是王老師。她有一點兒尷尬，馬上拿出了課本上課。
這就是我們班的“小書蟲”——歐一菲，她是我們班的語文學霸，正是因為她看書的時候，同時也積累了很多好詞好句以及成語，我要向她學習，讓自己更上一層樓。
我們班的小書蟲作文 104
窗外嬉笑陣陣，我們追著、打著、鬧著，而窗內卻靜靜地坐著一個男孩，他似一塊海綿，盡情地吮吸著知識的甘霖。猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班不折不扣的小書蟲——王御予。
他個兒不高，留著烏黑的短發，像抹上一層油似的，最惹人喜愛的就是他的小臉蛋，肉肉的`，誰見了都想掐一掐、捏一捏。
他愛讀書，他說他喜歡泛黃的書頁和書本散發出來的幽幽香氣。每一個寧靜的清晨，每一個燦爛的午后，每一個溫馨的黃昏，他都與書為伴，在書香中沉醉不歸。王御予讀書非常廣泛，從《安徒生童話》到《窗邊的小豆豆》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》……看的書數不勝數。
王御予看起書來可入迷了。有一天，上完課，王御宇拿起書，津津有味地看了起來。放學了，他好像沒聽見鈴聲似的，繼續坐在教室看書，連吃中飯的事也忘了。哎，真服了他了！瞧，他讀書的神態有趣極了：時而緊張得發抖，好像危險正在向他逼近；時而笑逐顏開，好像有什么喜事發生；時而若有所悟，好像從中獲取了什么道理……我問他為什么癡迷于書本，他撫摸著書神態莊重地回答:“讀一本好書就是在和一個高尚的人在談話。讀書就是在聆聽高尚的人的教誨，接受他們的思想。”。
王御予就是這樣一個不折不扣的小書蟲。我期待，也相信他會在文學這條路上越走越遠！現在的小書蟲，將來一定能成為大作家！
我們班的小書蟲作文 105
我們班里有一個小書蟲，名叫帥帥。之所以叫他小書蟲，是因為他下課也在看書，上課也在看書，總而言之，你什么時候見到他，他總是手捧一本書，還看得津津有味。所以大家就給他起了一個外號——小書蟲。
帥帥的看書趣事數不勝數，但有幾件卻讓我印象深刻，始終不能忘懷。一次，班上鬧哄哄的，文藝委員站在座位上“啪啪”的拍著戒尺，示意大家安靜。可是坐在我旁邊的這位“小書蟲”卻在津津有味地看起書來，好似絲毫沒有受到外部環境的干擾，我盯著他突然靈機一動，想要搞個小破壞，我等著他全神貫注地盯著書看時，我輕輕的在他的耳邊說：“帥帥，文藝委員再叫你的名字，你快回答一下呀！”就這樣，他一臉茫然的站了起來，回答了句：”到。”然后，班上一陣哄笑，他一臉迷茫的看向捧腹大笑的.我，才知道原來是我的惡作劇。從這件事，我徹底意識到，他看書得有多么入迷！
無獨有偶，我們學校舉行了一次消防演習，可是這位同學心中還在念著他下課沒看完的書。于是他突發奇想，參加消防演習時把他的書抱在懷里。等到了安全地點，大家都在排隊說笑時，他又拿出了他帶來的書，津津有味的看了起來。
這就是我們班的小書蟲，一個喜歡呆在書堆里的可愛小朋友，是不是很有趣？還想聽他的故事嗎？那就等他再偷偷看書時，我再偷偷的告訴你吧！
我們班的小書蟲作文 106
一張圓圓的小臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆晶瑩的黑葡萄，一張紅潤的小嘴，能說會道，他就是我們班的劉小明，他特別愛看書，簡直就是個“小書蟲”。
劉小明家里的書可以說是無處不在，兩層大書柜擺滿了各種書籍，客廳的茶幾上有十幾本書，臥室床頭柜上也有幾本書，就連廁所也有書。他每天只要有時間總是抱著一本書安靜地看著。如果哪天不讓他看書，那估計比不吃零食不吃飯還難受。
陽光明媚的.一天，我和劉小明約好一起去公園里玩。早早地我就來到他家門口等他，十分鐘過去了，他沒有出來，十分鐘又過去了，門依然沒有開，我心想：難道已經出門了？突然，我聽到了屋內的笑聲。我趕緊推開門，他竟然坐在床上津津有味地看著一本《福爾摩斯》。我有點不耐煩地說：“我們不是要去公園玩嗎？”“你不要著急，現在還早，我再看五分鐘！”他一邊說著，一邊目不轉睛地看著書。五分鐘過去了，他依然沒有起床的意思，這時我心想：看他那津津有味的樣子，莫不是這本書有魔法吧！于是我也拿起一本《福爾摩斯》翻了起來，沒想到，我不知不覺地也入了迷。
在學校時，劉小明總是會抓住一切休息時間看書，下課看，午休看，就連放學排隊時，他手中也捧著書，我覺得書就好像是他的命。
這就是我們班愛書如命的“小書蟲”，你看！他又沉浸在書的海洋呢！
我們班的小書蟲作文 107
我們班有一個小書蟲，他也是我的好朋友，他的名字叫閔杰。（開門見山開頭，直接引出下文，很好！）
他的身材體態豐盈（結實勻稱），一頭烏黑油亮的頭發，眼睛烏黑有神，唇方口正。你如果看見他，你一定認為他非常文靜善良。（簡單肖像描寫，過渡，為下文做好鋪墊。）
他在我們班學習是“頂呱呱”。（我們經常夸他很聰明）為什么說他聰明呢？事情是這樣的。（事情的開始。）
有一次，我們有一次（開展）活動，活動就是看誰能在五分鐘內回答出十個問題，誰就可以得到一個摩托積木，老師給我們出了四年級大概是最難的題，讓我們回答，我一看說道：“哎呦我的媽呀！這也太難了！”（語言描寫，符合人物身份，很好。）（萬萬沒想到，就在）我說話的功夫，閔杰就回答了一個題。（事情的過程。）
四分鐘過后，我只答了四個題，閔杰全部答完了，老師一看閔杰的卷子，老師說：“全部正確！”從那以后，閔杰就成了我們班的.“名人”。（大家都紛紛問他為什么這么厲害？他總是文質彬彬笑吟吟地說道：“要想腦子靈，當個書蟲才能行！”）（事情的結束，寫文章不要一味的平鋪直敘，要運用心理描寫+神態描寫+動作細節描寫，才能使文章變得充實有趣！）
這就是我們班的小書蟲，大家都佩服他！
我們班的小書蟲作文 108
在一個大課間，班里的同學們都像樹上的小麻雀，嘰嘰喳喳的，有的在講故事，有的在聊天，只有我們班的小書蟲安靜地在課桌上讀書，好像周圍的一切都與他無關。
我們班的小書蟲愛書成癡，無論在哪里，他總是捧著一本書。據他的.媽媽所說，他讀書已經到了廢寢忘食的程度，如果不讀完一本書，他是不會吃飯睡覺的。
有一次在課間，同學們有的在聊天，有的在操場上玩耍，只有他在座位上看書，看得如癡如醉。突然，他感覺有些尿急，但又舍不得放下書，也不能憋著，不然下節課就慘了，他只好一邊走，一邊看，頭也不抬地向廁所走去，不知不覺就走到了走廊盡頭，只聽“嘭”的一聲，我回頭一看，原來是他撞到了墻上，一屁股坐在了地上，原本以為他會放下書，可是他卻只是拍拍屁股，繼續邊走邊看。
還有一次，放學后，他獨自坐公交車回家，剛坐在座位上，就開始了“沉浸式閱讀”，他一會兒捧腹大笑，一會兒眉頭緊蹙，仿佛周圍的一切都與他無關。突然，司機過去問他：“小朋友，你是在哪里下車呀？”他回答說：“五一大樓。”司機叔叔回復他：“什么？五一大樓？現在早就過了，現在已經到了公交公司總站了！”他只好摸摸頭，下車換乘回家的公交。這樣類似的事情可不止是這一次，是已經發生了好幾次呢！
這就是我們班的小書蟲！雖然他因為愛看書鬧過很多笑話，但是看書對他的幫助也很大。比如他在寫作文時行云流水，一氣呵成。我們都很佩服他！
我們班的小書蟲作文 109
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點白。因為眼睛天生就近視，所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發每天都會變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分數總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級的.一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們三個既不是訂正作業，也不是補作業，他們三個是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生病！在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當作耳邊風，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點惋惜。
過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
我們班的小書蟲作文 110
有的同學迷畫畫，畫的畫栩栩如生；有的同學迷書法，字寫得工工整整；有的同學迷唱歌，歌聲美好動聽，而我們班的小雨迷書海。
小雨看書時很認真，無論是外面刮風下雨，甚至下刀子，也不會影響到他看書。他愛看書，剛開始只有我知道。
有一次，我來到他家玩，悄悄地走進他的房間，看見他正在認真地看書，我走到他旁邊拍了拍他的肩膀，這時小雨便從書海中回到現實，被我嚇了一大跳，我對他說：“喲！小宇！我見你在班上也沒有這樣認真呀！”小雨不好意思地說：“哈哈！我怕別人嫉妒我嗎！”說完他又笑起來了。
他是名副其實的“”小書蟲”。有一次，我帶了一本課外書來到學校，剛剛拿出書，這時我覺得有一雙眼睛正在像餓狼一樣盯著我手里的書。“真拿他沒辦法。”我只好把書給了身后那匹“我狼”。“哈哈！你最懂我了！”小雨開心地說。接著就快速地把書帶到了自己的`桌子上看了起來。我發現小雨看書時一會哈哈大笑，一會緊鎖眉頭，一會又哈哈大笑……直到上課了他才把書收起來。
不久，全班同學都知道了他愛看書，他的行為，還帶動了不愛閱讀的學生，讓全班同學在閱讀大賽中得到了第一名。我很喜歡他。
這就是我們班的“小書蟲”，他很受大家的歡迎，是我們學習的榜樣。
我們班的小書蟲作文 111
“小書蟲”，大家都聽說過嗎？對，就是那種特別愛看書，看到書就放不下來的那種。我們班上就有這么一個“小書蟲”，大家來猜猜我們班的小書蟲是誰呢？
他個子不高、瘦瘦的，有一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，他還總是戴著一副紅色的眼鏡，“大家猜到他是誰了嗎？”沒錯！他就是我們班的小佳。
有一次，上體育課，同學們都紛紛跑出教室，開心地手舞足蹈。體育老師帶領我們來到操場上點名，大家都到齊了，卻唯獨少了小佳。體育老師叫了我和另外兩個同學一起去找他，可是我們找遍了教室、籃球館、衛生間，都沒有找到他。
老師著急地說：“你們到圖書館去找了嗎？小佳平時最愛看書了，你們去那里找找看。”我們來到圖書館，果然看見小佳坐在圖書館的一張桌子前，手上拿著一本書，正津津有味的看著呢。“嘿，小佳，該去上體育課啦！”我在門口對他小聲的叫道。可是他看得很入神，好像沒有聽到我在叫他，當我們來到他身旁的'時候也沒有發現我們。只見他目不轉睛地盯著書本，有時嘴里還會自言自語。我們一把搶走他手中的書，他立刻站起來說：“把書還給我！”
“小佳，該去上體育課啦，老師讓我們來找你。”我提醒道。這時他不好意思的撓撓后腦勺，笑著說道：“對不起，我看書看得太入迷了，忘記時間了，我們現在就去上體育課，別讓老師等著急了。”他這才依依不舍地放下手上的書本，一步一回頭的走出圖書館。
你們瞧，這就是我們班上最喜歡看書的“小書蟲”。大家認識他了吧！
我們班的小書蟲作文 112
唉，你們班有特別愛看書的同學嗎？有啊，這說的不就是我們班的小書蟲同學李涵瑜嘛。
她身高大約135厘米，一頭烏黑亮麗的長發，一雙圓溜溜的大眼睛，像黑寶石一樣發亮。
玲瓏的小鼻子，小巧的嘴巴，還有小小的耳朵，圓圓的臉蛋兒笑起來很甜，潔白的牙齒也露了出來。
她特別喜歡讀書，在學校里一有時間她就捧起書來看書。她每次都看得津津有味，廢寢忘食。
有一次，中午吃飯時間，大家叫排隊了要去吃飯，她還以為是幻覺，繼續看書，仿佛和書里的人物已經融為一體了。我實在是怕她看得太入神了，走上前說：小瑜，別看了，先去吃飯吧。
待會再回來繼續看嘛。李涵瑜好像被定住了一般，動也不動，只有那眼睛像是發現了寶藏一般，嘀溜嘀溜地轉動著，盯著書本閃閃發光。
過了好一會兒，她才反應過來，對我笑了笑說：嗯嗯，等我把剩下的一小節看完就去，好不好？好吧！我無奈的點了點頭，心想：我們班的小書蟲可真是名不虛傳啊！
過了十幾分鐘后，李涵瑜才把書籍專用的書簽夾到書本里，撫了撫書籍的封面，依依不舍地放下書去排隊吃飯。
她看書的`時候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛不釋手，只要有空她就會捧起心愛的故事書讀起來，哪里有書的影子，哪里就有李涵瑜的足跡。
每次當我拿起書的時候，都會想到我們班特愛看書的小書蟲李涵瑜。
我們班的小書蟲作文 113
我們班有一個特別愛看書的“小書蟲”。他有一個小巧的鼻子，紅彤彤的臉蛋，瘦小的身材，黑黑的皮膚。你知道他是誰嗎?讓我來告訴你，沒錯，他就是蔡文聰。
蔡文聰特別喜歡看書。他的書包和抽屜里常常有幾本課外書放在里面，有時他還會把他覺得有趣的書，分享給同學們。因此，我們都叫他“小書蟲”。
可是，他有一個壞習慣，就是上課的時候看書。雖然老師跟他說過：“蔡文聰，你看書是一種好習慣。但是，要分清楚在哪種場合下哦!”但他有時還是會在上課看書，我認為這樣做很不好。不過，他看書確實是一種好習慣，我們應該向他學習。但是，不能像他一樣上課看書哦!
記得有一次，蔡文聰在一次美術課上，連續回答出了美術老師問的所有問題，并且都是對的答案。蔡文聰真是學富五車，連我都對他刮目相看了呢!
還有一次，是下課的時候。我向蔡文聰問了一個問題。可是，蔡文聰卻沒有聽見我的聲音。只見他捧著書，雙眼緊盯著書本，整個人躺在座位上全神貫注地看著書，連頭都不抬一下。“哈哈，這可真有意思啊!”蔡文聰有時還會自言自語著。
不一會兒就上課了，蔡文聰這才依依不舍地放下書本。老師快速講完了課，很快又到了下課的時間。我又向蔡文聰問了問題，蔡文聰很快給出了答案，并且還給我講解了一下。蔡文聰的'眼界寬廣，已經遠遠地超越了同學們。我覺得蔡文聰能成為我們的好榜樣，我們應該多多向他學習，向他請教。
蔡文聰真是我們班名副其實的“小書蟲”啊!
我們班的小書蟲作文 114
我們班有一個“小書蟲”，她特別愛看書，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。
有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態？”聽到老師的問題，全班同學都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的'同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會！”“你來回答。”老師向她示意。她輕輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發。”老師面帶著微笑，贊賞地問：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因為我經常看書，積累了許多好詞好句。”話音剛落，班里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。
她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動不動，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。
走進她的臥室，映入你眼簾的，永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 115
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”讀書，是一種獲取知識的方法，更是一種難得的享受，我們班就有一位酷愛看書的同學。
他中等個兒，瘦瘦的，走起路來十分挺拔。他的眉毛會變，不高興的時候就皺成一團，高興的時候又像夏天那風吹過的柳葉，舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡，顯得博學多識，眼鏡下是又大又圓的大眼睛。
他每天衣冠整齊地來到學校，除了上課就是看書了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們期盼已久的'下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的，個個爭先恐后地往門外擠。
這時，大家伙兒都在走廊旁嬉戲，但是如果再走進教室，就會發現他不慌不忙，還坐在位置上。
只見他靜靜地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本課外書，他慢慢地翻開嶄新的一頁，開始了一趟只有一個人的閱讀之旅。
后來，有幾位同學走了過去，盡管有同學在他身邊吵來吵去，并且很大聲的講話，可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學沒辦法，只好離開了。
時而，他的眉毛突然皺了起來，嘴巴突然抿了起來，好像是遇到了緊張的情節，又或是看到了自己不懂的地方，再后來，他恍然大悟，點了幾下頭，滿意地笑了，他或許在想：“原來是這樣啊！”
他，就是——陳禹衡。
我們班的小書蟲作文 116
她有著又黑又長的頭發，扎著一根清爽的馬尾辮；她有著一雙大眼睛，烏黑的眉毛；她有著一張精致的小嘴巴，臉頰上有可愛的小酒窩；她聰明伶俐，性格開朗，還非常喜歡看書。她的名字叫吳佳蕙。
她喜歡看文學、漫畫、小說等各種各樣的`書，積累了許多知識。語文課上，她不僅積極踴躍地舉手發言，更是答得比誰都好，與正確答案八九不離十，真是讓我佩服呀！我想這應該得益于她平時的博覽群書。
每當下課鈴響的時候，其他同學都一窩蜂似的沖出教室玩耍，而她總是坐在座位上，全神貫注地看起了書，看得十分入迷：時而哈哈大笑，時而皺起眉頭，時而氣得火冒三丈……直到上課鈴響了才戀戀不舍地把書收起來。有時當她深深地沉浸在書的海洋中時，任誰怎么叫她，她都不會理。有一次，她正在看書，我的橡皮掉到了她的椅子下面，我喊她幫忙撿一下，她完全沒有反應。我又叫了一遍，她仍然紋絲不動。我想：唉，幫我撿個橡皮有這么難嗎？最后，還是我自己走到她椅子旁邊，撿起了橡皮。這時，她突然抬頭，看到我站在她身邊，她莫名其妙地問我：“你干嘛呀？有事么？”哈哈，原來我叫了這么久，她完全沒聽到，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！
這就是我們班無人不知、無人不曉的“小書蟲”——吳佳蕙。我要向她學習，多多閱讀，在書本的海洋里不斷汲取知識。
我們班的小書蟲作文 117
我們班有個名副其實的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因為她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優點是愛看書，缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書，這對她學習多少有點影響，可是她看書的那股認真勁，我們不能不承認她是我們班的小書蟲。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來，仿佛進入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來，沒有一點反應。我接二連三的大喊，她這才呆呆的.問道：“有什么事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家，她又一次進入了書的世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變萬化，有時皺眉，有時笑的前翻后仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學校看書，在家里接著看，真不愧是小書蟲。
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