小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
說起我的外婆，全村比她年齡大的已經寥寥無幾了。不過她腰不彎，眼不花，燒火、做飯樣樣行。唯缺陷就是她耳朵有點背，你說三，她扯四，常常叫人哭笑不得。
昨天，隔壁的林大嬸來我家串門，同外婆聊了起來�！按竽�，我看你身子骨挺硬朗的�！绷执髬饻惤馄�，大聲說。
“什么？存銀行？存啦，三千多呢，兒子用不著，讓我先擱著。這不，我給外孫買了本子，讓他上學用。”說完，她順手從個大黑包里拿出本本子給了我。
看到這，媽媽大聲地對外婆說：“媽，大嬸不是說這個，她說的.您身體好。”“啊，蓋房子？好呀，蓋個大院，有客廳，有浴室，可方便了�！�
我笑得倒在媽媽懷里，這時，舅舅站起來，湊近外婆的耳朵，高聲地說了遍又遍。她個勁地笑著點頭：“硬朗，縫縫補補還行呀�！�
這就是我的外婆，你說這，她扯那。給我們家帶來了無盡的樂趣。
小學生作文 篇2
每個人都有傷心和難過的時候，每當這個時候就想一個人靜靜地呆一會兒。那么，你就需要一個“秘密花園”了。
我就有一個自己的“秘密花園”。她其實是一個小房子，有兩三平米大，里面放著一張書桌、一個書柜、墻上掛著幾張畫和一個日歷，房頂中間吊著一個小花燈。平時我在里面“干活”，傷心和難過的時候它就毫無怨言地成了我的“出氣筒”，我將我所有傷心和難過的事情都“保存”在這個“秘密花園”里。
記得有一次，我上數學補習班時，挨著我的同學抄我作業，當初我也不在意，可是過了一會兒，他還在抄我作業。我覺得這樣不好就告訴他：“你要是不會我給你講，但是你不能總抄我作業?!”他理氣直壯地說：“我沒有！”我當時非常生氣，不由自主地和他吵了一架，而這件事情我沒有告訴老師。回到家，我悶生悶氣的走進我的“秘密花園”，心中滿滿的不爽，憤憤不平的坐到我的書桌前。媽媽見我長時間沒動靜也沒有出來，就推門而進。她看見我撅著嘴，拿著筆使勁的敲著桌面，立刻尋問發生了什么事情？在媽媽的再三追問下，我才把這件事一五一十地講了出來，媽媽聽后，對我說：“孩子，這件事情你的同學做的確實不對，但是你也不能和他吵架呀，你要耐心地和他解釋一下這樣做的`壞處，讓他意識到抄別人作業是不好的行為，以后他改正就好了。而且過去的事情讓他過去吧，沒有必要一直糾結著，嶄新的一天已經開始，我們要向前看，忘記以前的煩惱，過好現在和未來的每一天，才是最好的。”我聽后仔細地想一想，覺得很有道理，于是，我輕輕的撫摸著剛才使勁敲打的桌面，對她說：“對不起，我也不是故意的”。書桌好像聽懂似對我說：“沒關系，只要你意識到事情發生的原因并且改正就好，愿你每天都高高興興的�！蔽矣H吻了一下桌面，再看了一下我的“秘密花園”里所有的“朋友”，感覺她們都在替我高興，我又開心的寫作業了。
這就是我的“秘密花園”，她在我成長的道路上幫我排除憂傷，給我許多快樂，我會一直喜歡她，直到永遠。
小學生作文 篇3
上次學校組織我們去雨花營地進行軍訓。老師說：“吃苦耐勞是勞動人民的本色，你們不是去享清福的。”聽說那里的管理非常嚴格，如果稍有不是，就會“活該”。我的每根神經繃得緊緊的，但無可奈何，只好隨大流，乘車來到雨花營地。剛下車，教官就對我們說：“先跟我站二十分鐘再說�！币环昼娺^去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……太陽的臉漲得老大，把我們烤得頭暈腦脹，豆大的汗珠像斷了線的珍珠，從我頭上掉下來。淚水流進眼里，也不敢擦，同學眼巴巴的你望著我，我望著你：“百思不得其解�！边@時，一位教官對我們大聲說：“現在你們跨進了這營地，就是一名軍人。
雖說是軍人，可你們合不合格還是得要嚴格的訓練�！闭就甓昼姾�，教官對我們說：“如果你不想接受雨花營地三天魔鬼般的軍訓的話，你可以退出，現在還來得及�！辈恢朗菦]有聽見還是膽子小，同學中沒有一個人舉手。這時教官為我們拿來了嶄新的軍服。我們穿上軍裝后，教官正式宣布，我們已經是一名小軍人了。我高興極了。吃飯也有紀律。一上午的艱苦訓練，我的肚子開始抗議，咕嘟咕嘟直叫。我實在忍不住了，口里吐清水了，鈴聲一響，教官一聲令下：“集合！”——終于可以吃飯了。可是，還要先學會唱軍歌，總教官只教三遍，教完三遍后我們開始唱，他對我們的“杰作”評價是還可以。
總教官對我們說：“吃飯的時候不準說話，誰說話就給他們連扣分。營地里的飯是我們家里從未吃過的.飯菜。米飯有的蒸得稀稀的，沒有一點飯味；菜則是一碗酸菜湯、一份腐乳、一丁點瘦肉炒一大盤辣椒。雖然看起來不起眼，可真是好吃，現在回想起來，還覺得很香。舍不得教官，舍不得營地。三天后，我們要回學校了。在這三天里，我們已經合教官建立了深厚的感情。雖然我們舍不得教官，但是我們還是要回學校。最后那一刻，我們全體同學流下了眼淚。我將永遠記住我在雨花營地訓練的三天。
小學生作文 篇4
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。比如說我們的老師換了。數學老師朱老師，現在由于種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學的第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事干啊。該干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，老師留了很少的作業，為的`就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天��！
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