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小學生作文300字3篇（精）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
看，我們的校園，那筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白色地毯，它是那么純潔，那么晶瑩，那么美麗迷人，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風大衣，它是那樣的純潔可愛。
教室的屋頂上面，雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的`小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。
教室后面，一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝一顫一顫的，撒下了一些像面粉一樣的雪花，仿佛在向我們點頭問好，還在給我們送上一份珍貴的禮物。
操場上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上，水泥乒乓球臺上面，籃球場和排球場上面全部都是銀裝素裹。遠遠看去，寬闊的操場上面仿佛是被大雪籠罩起來了。
下雪以后，我們的校園顯得更加美麗迷人。
小學生作文300字 篇2
我寒假開始學的游泳，雖然我的蛙泳和自由泳已經游得很好，一口氣能游二十多米，但是我還是不敢游到深水區去，闖過深水區。因為我總是擔心游到深水區的時候萬一沉了下去該怎么辦？所以，每次我只要游過深水區牌子一點點，就會驚慌失措，馬上掉頭往回游，闖過深水區。
星期二，教練要帶我游一趟深水區�？墒俏矣蔚缴钏畢^牌子那的時候，又停了下來，不敢往前了。教練催了我好幾遍，我還是站在那一動不動，不敢游過去。到最后，我終于鼓起勇氣，咬著牙，撲到了深水區，開始游蛙泳。游到中間的'時候，我聽見教練說“好樣的！”。我一下一下往前游，游到頭，我抓住了欄桿。這時我興奮極了，我已經不害怕了，然后我又開始往回游。這下我才知道，原來游過深水區并不像我想的那么困難。其實水越深，浮力就越大，游起來就更輕松，所以深水區比淺水區好游的多。我游回去以后，教練說，我以前都是自己嚇自己。我不好意思地笑了。
我再也不怕深水區了，這件事讓我知道了，做什么事都要有信心。要相信自己，戰勝自己，才能成為一個勇敢的人。
小學生作文300字 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家吃完早飯，準備一起去看海。
到了那里，那里的大海并不象我原先想得那么湛藍,而是灰不溜秋的，并且，上面還漂滿了許多形形色色的'垃圾，垃圾腐爛的氣味撲鼻而來，讓人聞了惡心。
走了好一會，我才看到了一片湛藍色的大海，幾只海鷗盤旋在空中，低聲叫著。這時，海水漲潮了，幾條輪船在海面上匆匆地駛過，海水一次次的拍打著灰色的石頭，發出嘩嘩的聲音。有些石頭都被海水打出了一個個的小洞洞，正所謂“滴水穿石”的道理吧。
推開一些大石塊，總是能發現一些還沒長大的小螃蟹，和一些能在陸地上生活的“跳跳魚”。
“跳跳魚的”學名叫彈涂魚，有一條尾巴，兩條腿，一雙大眼睛，身上還有許多斑點，并且還很難捉住，我用進全身力氣才把它們捉起來，裝到一個透明的小瓶子，里好能更仔細的觀察它們。
在走遠一點，就能夠看到一片沼澤地，據說那里有很多泥螺，還能吃呢！
大海太好玩了，下次我還要來。
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