感謝您,老師小學(xué)生作文

感謝您,老師小學(xué)生作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感謝您,老師小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　生活的每一天，我們都在別人的關(guān)愛之中渡過，作為小學(xué)生我們更離不開老師的關(guān)愛。記得在我三年級(jí)的時(shí)候，可能剛開始學(xué)英語，有點(diǎn)不適應(yīng)，一看到英語就頭疼。有一天，午睡課到了，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然丁老師把我叫……

　　生活的每一天，我們都在別人的關(guān)愛之中渡過，作為小學(xué)生我們更離不開老師的關(guān)愛。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，可能剛開始學(xué)英語，有點(diǎn)不適應(yīng)，一看到英語就頭疼。有一天，午睡課到了，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然丁老師把我叫了出去。我還以為有什么事呢，原來是丁老師問我想不想當(dāng)英語科代表，還說讓我考慮一天后給她答復(fù)。回到家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“既然老師給了你這個(gè)機(jī)會(huì)，信任你，你就試試吧！”第二天，我主動(dòng)跟丁老師說：“丁老師，我想試一試，不知道我行不行。”“好啊！我相信你一定行的！”丁老師鼓勵(lì)我說。

　　從此我就成了一名英語科代表。當(dāng)英語老師規(guī)定星期二、四早上要科代表領(lǐng)讀英語時(shí)，我想：像我這樣的水平根本不可以領(lǐng)讀。所以我一有空就讀英語，碰到不會(huì)讀的我就問老師。我決心當(dāng)好這個(gè)課代表，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我終于不再怕英語了，而且每一次測(cè)試都能考到優(yōu)異的成績(jī)。也許這并沒有什么，但對(duì)我來說卻意味著對(duì)我的信任和肯定，所以我很感謝丁老師，若不是你當(dāng)時(shí)給了我著鍛煉的機(jī)會(huì)，說不定我現(xiàn)在還對(duì)英語束手無策呢！

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春光，但你卻給了我整個(gè)春天，丁老師，你對(duì)我的信任與肯定，使我有了一片別樣的天空，謝謝你，丁老師！

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