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校服優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校服優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
校服優(yōu)秀作文 篇1
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)：“一定要有自己的一套校服，而且是量身定做的哦！”聽到這里，我們興奮地跳來(lái)跳去，幻想著穿著嶄新的校服在走廊里來(lái)回走動(dòng)。在校園里，我們的心不禁飄飄然。
下午，來(lái)幫我們“量身”人來(lái)了，他們一會(huì)兒量身高，一會(huì)兒又胖又瘦……總之，我很忙。但我們心不在焉“任量”。總是考慮一下這些衣服是什么樣子的。最后，只剩下一天了，我們每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)。到了校服的那天，我們女孩們都認(rèn)為這一定是一條漂亮的裙子，而男孩們應(yīng)該是一件漂亮的衣服。這樣想，更讓我們興奮，但當(dāng)我們的激情，一個(gè)和黃色的色調(diào)，白色條紋的'衣服出現(xiàn)在我們的視線中，這讓我們的心情像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員——暴跌啊！但是這是怎么回事呢？這套校服既不好看，也不合適。讓我們感到非常沮喪。但有一些困惑：為什么人們的電視校服這么好，校服應(yīng)該總是有一個(gè)男人和女人的區(qū)別！怎么都穿褲子呢！這條裙子就像把我們?nèi)舆M(jìn)一個(gè)包里，拉上拉鏈。這真的很令人困惑。
唉，我親愛的校服，你真的讓我欲哭無(wú)淚，欲哭無(wú)聲！真的希望下次換校服的時(shí)候款式能更時(shí)尚，顏色也能更鮮艷！
校服優(yōu)秀作文 篇2
我叫nba-bay。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g籃球，我平時(shí)最喜歡穿休閑裝，反之則是最厭煩校服了。
可是，最近學(xué)校為了整頓校容校紀(jì)，規(guī)定到校期間必須穿校服，否則不得入內(nèi)。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好穿上校服。剛開始的時(shí)候我只是認(rèn)為：校服的顏色太單調(diào)，整個(gè)校園里都是一樣的色彩，想尋找某位同學(xué)一定很困難——后來(lái)才知道有這種想法的同學(xué)還挺多的'，因此不穿校服的事情也屢有發(fā)生。我們的班主任李老師看到這種情況在班會(huì)上就《學(xué)生是否應(yīng)該著校服到校》這一話題展開討論。同學(xué)們討論的很激烈，有的說(shuō)：統(tǒng)一著裝，整齊有序，有利于提高學(xué)校的精神面貌；有的說(shuō)：那我們平時(shí)買的衣服都沒(méi)有時(shí)間穿，整天都是校服太單調(diào)；還有的同學(xué)說(shuō)：為什么要這么嚴(yán)格的規(guī)定衣著呢？到學(xué)校只要把學(xué)習(xí)學(xué)好不就ok了嗎？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老師聽了同學(xué)們的議論后說(shuō)：大家能把自己的認(rèn)識(shí)踴躍的說(shuō)出來(lái)，這一點(diǎn)很好，我只想補(bǔ)充一點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)為統(tǒng)一著裝首先是有利于提高學(xué)校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制學(xué)生中互相攀比的風(fēng)氣蔓延，有利于同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)專注程度的提高，希望你們能否思考一下呢？老師的話讓教室里鴉雀無(wú)聲。
校服優(yōu)秀作文 篇3
我的校服不見了！我的校服不見了！這將從上周四開始。
早上晚飯后，我不得不去上學(xué)。我匆匆忙忙地穿上衣服。我看到只有一件校服，但我在這里和那里找到了它。校服就像一件“淘氣的魔術(shù)師”用隱身術(shù)，我就是找不到它。沒(méi)有辦法馬上到時(shí)間，我只好穿上舊校服去上學(xué)。
到了學(xué)校，我從這里找不到，從那里找不到，我快哭了，嗚嗚……，親愛的校服！
突然，我有了一個(gè)想法，認(rèn)為余老師不是讓我們幾個(gè)人去中國(guó)畫俱樂(lè)部打掃衛(wèi)生嗎？我去打掃，順便找校服。我去看了看，那東西真的.睡在俱樂(lè)部里！打掃干凈后，我高興地把校服帶回了教室。
下午，我清楚地記得我把校服放在書包里，但當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，校服又不見了。我的校服！你這個(gè)人“大小姐”又去哪了？我翻箱倒柜，那個(gè)人“大小姐”連一個(gè)影子都不肯露面，媽媽氣得把我罵了一頓。
今天，我不高興地來(lái)到學(xué)校。突然，我看到教室后面的衣柜上有一件校服。我看了看，啊！這是我的。我的不幸立刻消失了。我很快小心地把它放進(jìn)書包里。我的心像贏得大獎(jiǎng)一樣快樂(lè)。一整天都很美！
我失去的校服寶貝終于回來(lái)了！以后一定要好好照顧東西，改掉丟三拉四的壞習(xí)慣！
校服優(yōu)秀作文 篇4
今天，天氣很好，媽媽想幫我洗校服，我說(shuō)：“做你自己的事，讓我洗”。
我開始洗校服。我在水龍頭下拿了一盆水，浸濕了校服，抓起肥皂擦在校服上，然后用力摩擦。我搓了一會(huì)兒。盆里有很多肥皂泡，看起來(lái)很迷人。跳舞，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒分開，帶著光電，帶著色彩，很有意思。看著這些美麗的泡泡，我更用力地搓了搓，白色的泡泡越來(lái)越多，手背、衣服、地板上的泡泡越來(lái)越多。當(dāng)我玩得很開心的時(shí)候，我媽媽來(lái)問(wèn)：“你的衣服怎么樣了？”這時(shí)，我檢查了自己洗的衣服，袖口和胸部有些油漬，媽媽說(shuō)：“特別臟的'地方應(yīng)該單獨(dú)用肥皂擦洗”。在媽媽的指導(dǎo)下，我洗了很久，終于把衣服洗好了。
我把衣服放在水龍頭下洗，一邊洗一邊搓，把肥皂泡洗干凈。“嘩啦啦”流水的聲音就像唱著一首歡快的贊美詩(shī)，贊美我是對(duì)的。在我母親的幫助下，我把衣服放在陽(yáng)臺(tái)上，看著我洗的衣服，飄著香味，心很美，同時(shí)我也想到我母親每天幫我洗衣服，我想感謝我的母親。
校服優(yōu)秀作文 篇5
一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候看到初中的大哥哥，大姐姐穿著一致的校服，男孩子神氣十足，女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服，做早操時(shí)每列隊(duì)伍成了許多條五彩龍，要是有一致校服那該有多整齊啊！
今年三月的一天，老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購(gòu)校服的`那時(shí)我有說(shuō)不出的高興與快樂(lè)！我心中不停地想：校服是怎么樣的呢？我?guī)е鴨?wèn)題回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購(gòu)校服。四月的一天一位叔叔過(guò)來(lái)測(cè)量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天，我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個(gè)口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個(gè)字，這幾個(gè)字排列著像一座拱橋，這座拱橋就好像是我們走向知識(shí)知識(shí)大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個(gè)方格，方格中又打了個(gè)十字變成了一個(gè)田字格，這似乎告訴我們要寫好字，亮出自己的風(fēng)采。
穿著嶄新的校服，我心想我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校服優(yōu)秀作文 篇6
又是煩人的星期一，我一起床就得看見這又難看又討厭的校服。我一穿起它的時(shí)候，我感覺自己就像小丑一樣難看是極了，校服的.顏色，上身是白色鑲藍(lán)邊，下身是土黃的。這顏色都不知道說(shuō)什么才好，衣服洗了軟綿綿的，顏色都褪了，穿起來(lái)又不透氣。
媽媽說(shuō)：“快把校服穿好，要不然該遲到了。”我說(shuō)：“我不想穿校服！”我大聲嚷著。媽媽走過(guò)來(lái)生氣著說(shuō)：“穿不穿？你是不是好久沒(méi)有哭了，今天想哭一天啊！”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你天天給我穿校服喲！別人都沒(méi)有穿，我憑什么要穿校服？”媽媽說(shuō)：“那站在外面的同學(xué)都穿著校服呀！”我說(shuō)：“那是早上的扶助員。”
媽媽又說(shuō)：“我最后問(wèn)你一句到底穿還是不穿？”我只好說(shuō)：“好、好、好，穿就是了。”我穿著校服拉著臉上了學(xué)。去學(xué)校的路上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)想到，我有一個(gè)像老虎一樣的媽媽呀！”
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