小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
星期六下午，阿姨打來電話說：“凌鳳，明天下午華潤(rùn)超市有個(gè)做蛋糕比賽，我已經(jīng)幫你報(bào)了名了�！甭牭竭@個(gè)消息，我又蹦又跳，高興極了！
第二天下午，阿姨早早的來接我了�？磿r(shí)間還早，阿姨說：“我們先到蛋糕店去看看別人是怎么做蛋糕的吧�！笨粗粗荣悤r(shí)間就要到了。我們匆匆地趕到了華潤(rùn)超市，比賽剛好開始。于是，我就手忙腳亂地動(dòng)起手來。我先在蛋糕上涂上一層厚厚的奶油，接著做了一朵很不像樣的花，安在蛋糕上，最后，我在蛋糕上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的'字。時(shí)間又一分一秒地過去了，5分鐘一會(huì)兒就到了。“停！”大家都爭(zhēng)先恐后地說自己做的蛋糕好。最后，經(jīng)過裁判的評(píng)判，終于分出了勝負(fù)。我也得了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩塊毛巾。太棒了！
小學(xué)生作文 篇2
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說，我的爸爸就是一個(gè)。
有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的.好朋友陳桌都沒有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒跑出兩步，爸爸就撐著傘來接我了，我興奮地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱。爸爸看見陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。
我的爸爸做起這些事總是默默無聞，用他的話說：“只要我們看見了，能幫助別人那么就幫！”
好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂。
記得有一次，爸爸去車站坐車，看見一個(gè)人掉了錢包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢包追上去，把錢包還給那人。
這些雖然是小事，但你們說，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”？
小學(xué)生作文 篇3
有道是“一年之計(jì)在于春”，眼看著又是一年春來到。游目四顧，但見百花盛開，姹紫嫣紅，好一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界！簇?fù)碇@花兒的海洋，有人喜歡瑰麗嬌艷的芍藥，有人欣賞氣質(zhì)高雅的荷花，還有人青睞馨香清新的蘭花，而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛清香淡雅，象征純潔真誠(chéng)的梨花。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。有多少文人雅士都曾贊美過梨花呀！今年寒假我回了一趟外婆家，終于在鄉(xiāng)下與它們親密接觸，親眼目睹了我仰慕已久的高潔的梨花。( )
剛到種著梨樹的田里，我一下子就被眼前的景象吸引住了！抬眼望去，只見一顆顆開著白色小花的梨花樹宛如一個(gè)個(gè)身著白衣、裊娜多姿的仙子。就在此時(shí)，一陣清風(fēng)拂過，好多梨花好似雪花飛舞，簌簌飄落，一時(shí)間落英繽紛，如入仙境一般。迎著微風(fēng)，一股淡淡的`幽香撲鼻而來，吸一口，不覺神清氣爽，沁人心脾。梨花盛開的花蕊把勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶也招來了。它們似乎也被這美景所打動(dòng)，翩翩起舞，給這祥和靜謐的畫卷增添了動(dòng)感。
漫步在梨樹林間的小徑，沐浴著和暖的陽光，好一派祥和自然的美麗春光啊！怎能不令人陶醉其間，流連忘返呢？
我們的身邊其實(shí)有很多人像梨花一樣樸素純潔，也像梨花一樣默默無聞地為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗而奉獻(xiàn)。我贊美梨花，更贊美那些像梨花一樣心靈純潔、樸實(shí)無華，甘于奉獻(xiàn)的建設(shè)者。
小學(xué)生作文 篇4
今天一早，下雨了，空氣中到處是潮濕的味道。上學(xué)的路上，今天的`心情特別好，春雨快下吧，小柳樹要喝水了。春雷快打吧，小青蛙要起床了。春風(fēng)快吹吧，小花要開了。
春天到了，萬物復(fù)蘇，媽媽說了一句春雨貴如油。為什么比油還貴呢？ 媽媽給我解釋說：“春天的細(xì)雨像油一樣可貴，形容春雨寶貴難得。”我跟媽媽一路上說笑，我恨不得把描寫春天的詞語都跟媽媽說出來。可是上學(xué)的路太近了，一會(huì)就到學(xué)校了。
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