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    書香伴我成長作文

    時間:2024-01-31 11:33:45 話題作文 我要投稿

    書香伴我成長作文3篇[合集]

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書香伴我成長作文3篇[合集]

    書香伴我成長作文 篇1

      太陽羞答答的拿半塊云遮住了臉,清澈明凈的深藍色天空映著晨日發出的金色光芒。風涼涼的,透著深秋的意韻。今天是學校的讀書節活動,六年級大朋友和一年級的小朋友共讀一本書。

      清脆的鈴聲將我牽引到操場上,我看到一群飛奔而來的孩子,他們嬉笑著、打鬧著,最引人注目的是他們懷中都抱著一本書,--這是任務,我們要和一年級的小弟弟小妹妹共同閱讀一本書。

      我的小朋友是個小妹妹,她帶著一架橙色的眼鏡,梳著一條長長的'細細的馬尾辮,清秀而美麗。我們選擇席地而坐,我看了看她拿給我的書,是一本童話,我一開始想給小妹妹講一些詩詞和美文,可看到她堅定與渴望的目光,我點點頭,接過她拿過來的童話書,大聲念了起來。

      陣陣涼風吹來,不時掀起幾頁書,仿佛秋風也要參與到故事中去一樣。閑暇之余,斜眼看一眼這個小妹妹,她的頭發被風吹的有些凌亂,眼神略帶迷離,好像已然走進了童話中。不過,除了童話世界的這個伊甸園外,又有哪里是他們靈魂的美好去處呢?其實操場上熙熙攘攘的,還是很熱鬧的,我的同學都在給他們的小朋友耐心的講著故事,突然讓我想起來我剛上小學的時候,想起那個不諧世事的我,想起那時候常常玩的過家家,一晃我都上六年級了,馬上要離開我的母校,馬上離開我親愛的老師、同學,不覺得有些傷感!敖憬,我們念這個故事吧!蔽冶恍∶妹玫慕新晢拘,接著我們又沉醉與下一個美麗的故事里面去了。

      每當講完一個故事,她總會以她堅定如秋日溪水般清澈透明的目光央求我為她讀下一個故事。這些故事,都是我讀過好多次的,但是每次看到這些故事,總會深深的打動我。不管是上帝還是丑小鴨,這些充滿著善良,正義,總能使人感到溫暖……

      美好的時光總是很短暫,不知不覺中放學鈴響了,我們這次讀書活動也結束了。我知道這次活動一定會成為我們成長中一段美好的記憶。

    書香伴我成長作文 篇2

      淺秋如約而至,一點也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

      濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結束了本學期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實她是忘記了,她曾經給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

      第二天,奶奶養的公雞在大約四五點鐘的時候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發現奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經干了的桂花,它散發出的幽香深深地把我吸引了。這時,耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景:奶奶沒有什么先進的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

      茶,有些不適應,但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的.是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

      生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會浮現出秋天黎明時,奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會聞到那不可言喻的花香

    書香伴我成長作文 篇3

      午后,絲絲明媚的陽光鋪灑在身上,手捧一杯熱氣氤氳的濃茶,坐在桌前,輕輕翻動著書頁,抿一口茶水,享受著書中精彩的世界所帶來的愉悅。在多少個這樣的午后,我被書香縈繞,不能自已。

      小時候,我最愛的便是童話。童話像一片樹林,高潔清新,枝繁葉茂,碧綠動人,把我帶進神奇的境界里去。我看見雪人面對初生的太陽,扭動著圓滾滾的身體,沐浴陽光;我聽見艾麗莎為11位哥哥披上蕁麻織成的長袖披甲,在幸福的包圍下,她終于開口說話;我摸到可愛的云杉,它掛滿禮物和鈴鐺,在火爐邊回憶,回憶曾經的努力與憧憬。美好的童話使我心中的種子得到灌溉,我逐漸成長為一個善良、勇敢的人。

      上學后,我開始閱讀詩歌。詩歌像縷縷清風,細細琢磨,慢慢感受,深深體會,將我帶入如夢如幻的'仙境。每當我遇到挫折,想要放棄的時候,只要想起劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我便豁然開朗,覺得眼前的困難不足掛齒,奮力一搏便是海闊天空;讀到辛棄疾的“并竹尋泉,和云種樹,喚作真閑客,此心閑處,不應長藉邱壑”,詞人的壯志未酬讓我感到一片悲涼;讀著汪國真的“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他對于生活的熱情,這份熱情同樣也感染著我。閱讀詩歌,使我成長為一個樂觀、堅強的人。

      隨著年齡的增長,我接觸到了越來越多種類的書籍,但我最愛的還是小說。小說像片綠洲,緩緩走過,景色更迭,生趣盎然,把我帶進宛如世外桃源之地。我看見冉阿讓目送著珂賽特隨著馬呂斯離開,獨自忍受著漫漫長日無盡的孤獨和對珂賽特強烈的思念;我夢見偷影子的小男孩輕輕地撫摸著腳下克蕾兒的影子,靜靜聆聽它的話語……我在跌宕起伏的情節中,與小說人物合二為一,仿佛親身經歷般,對他們的心情感同身受,或歡喜,或悲傷。閱讀小說,使我成為一個內心豐富的人。

      庫法耶夫說過:“書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”在閱讀的廣闊天地里翱翔,漸漸地,我的心靈境界便會升華,在陣陣書香中不斷進步,慢慢成長。

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