小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文300字 篇1

　　直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍潭公園玩兒的時候。

　　那是暑假的一天，我們全家一起去五龍潭公園玩兒。媽媽看見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我忽然產生了一個很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時，“撲通”一聲跳進了潭里。可我還沒有開始捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒有人來救我呢？我幾乎放棄了生的希望，這時，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進來了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

　　等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

　　我嚴肅地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀？”有時候我問爸爸：“是什么促使你這么做的.呢？”爸爸總是說：“也許是本能吧。”是啊，是父愛的力量促使他跳了下去。

　　我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

小學生的作文300字 篇2

　　中秋節的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。

　　突然，一只小月餅跳起來，說：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現在想去月球，陪嫦娥姐姐過中秋了。”古麗想了想說：“好吧！不過你可要把手機帶上，我好跟你打電話。”“好的。”于是，小月餅飛呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個人孤獨地坐在椅子上，就說：“你好，嫦娥姐姐！我來陪你過中秋吧。”嫦娥問：“你從哪里來呀？”“我從地球來。”說著，她們就聊起天來。正聊得高興呢，手機響了，“喂，嘰嘰，現在可以回家了吧？”“不行！等會兒我還要去一個地方呢。”說完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過了太平洋，來到了美國。一個美國小朋友看見了就問：“你是誰呀？怎么長得這么圓啊？”小月餅說：“我是小月餅，今天是我們中國的中秋節，每個中國人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節嗎？”“我們沒有中秋節，但有圣誕節、萬圣節。”“哦，那我給你講講我國的節日吧。”接著，小月餅就跟他介紹起了中國的'傳統節日。說著說著，天黑了，美國小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國，又飛回到古麗家的盤子里。

小學生的作文300字 篇3

　　《愛的教育》的書名是我好奇，這部小說我看了四遍了。真是越看越感動，越看越受教育，書中講述了一位三年級的羅伯弟，他上學路過托拉 哥羅薩街時，看見一位一年級的小學生離開送她的我的媽媽往學校跑，因為跑得太快，跌倒在馬路中間。這時候，看見一輛馬車正好向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了，孩子得救了，那羅伯弟由于躲閃不及，車輪軋著了他的.一只腿，最后殘廢了。這個故事深深的感動了我，因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢，是值得表揚和我們學習的榜樣。愛是強大的，無窮的，偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊！

　　《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力，積極要求上進的少年，他們有家庭貧困，有的身有殘廢，當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。

小學生的作文300字 篇4

　　昨天，我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們去了104團，到了那里，我們放下包就跑上了山頂。

　　山頂上有許多李子樹、蘋果樹、海棠樹、枸杞子……，我們摘了一些果子，準備后面的娛樂、休息時吃。回到房間里，我們玩了“木頭人”的`游戲，一聲令下“一不許動;二不許笑;三不許露出大門牙。”誰在這個游戲中打破規則誰就算輸。我選擇在沙發上玩，像一個木偶，手中拿著瓶子，因為時間比較長堅持不住，瓶子從我手中滑落下來，那些小朋友們忍俊不住哈哈大笑起來，我控制不住跟著一起笑，于是我“低頭認罪”，甘愿受罰。這時，聽到阿姨的喊聲：“寶貝們，吃飯了!”救命恩人呀，我“躲過此劫”，心中暗喜。

　　叔叔、阿姨們準備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點，我們又玩了一會兒秋千，大家戀戀不舍地回家了。

　　這次我交了很多好朋友，爸爸表揚我能和小朋友們融洽相處，我覺得我也很會照顧小弟弟妹妹們，這一天我很開心快樂!

小學生的作文300字 篇5

　　在一個陽光明媚的下午，小紅和小明在回家的路上。在途中，他們經過了蛋糕店、游樂場，當經過一個垃圾箱時，發現垃圾箱里面空空的。外面垃圾成堆，小明對小紅說：“這些亂扔垃圾的人直不自覺，咱們把垃圾撿到垃圾箱里吧！”小紅說：“好啊”于是他們高高興興的撿了起來。不一會兒，通過他們的一番努力，終于把地上打掃得干干凈凈的。小明怕明天又會變成這樣，于是寫了張紙條貼在了垃圾箱上。只見紙條上寫著：“文明------只著一小步！”

　　看吧，這就是我們天天口口聲聲的說要保護環境，可是實際還是有那么一小部分人只說不做，停在嘴上。也許你覺得丟一點無所謂，他扔一點沒事，總有一天我們生活的地球就會變成垃圾堆.。到那時森林里沒有樹，沒有草，也沒有了小動物，那是多么的可怕呀！因為環境被破壞，我們的'生活將會改變。比如：水，如果小河里漂滿了垃圾，水會一天比一天臟的，就會讓我們人類生病的。

　　所以為了保護我們生存的環境，同時呼吁大家一起來愛護環境。讓我們做一個小小的環境衛士吧！

小學生的作文300字 篇6

遠方的小朋友：

　　你們好

　　我是山東省淄博市沂源縣實驗小學五年級二班的XXX同學，我在學校里團結同學，成績優異，在我們班里人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。

　　我覺得，如果我們想要和更多的小學生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認識我們。

　　這次活動，首先要聯系方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯絡方便。

　　還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網上建立我們的博客，這樣我們就會在網上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。

　　我們最最需要的就是伙伴了，所以我認為我們可以先在學校里組織一次這樣的活動，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。

　　我還提了幾條我覺得可行的建議：

　　1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的`好朋友XXX。

　　2、這次活動的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。

　　如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。

　　祝：

學習進步

小學生的作文300字 篇7

　　一個雙休日，我參加了寧波市國際象棋比賽。在這次比賽中，我獲得了4.5分，在75名同學中排名第45。

　　說實在，憑我的實力完全可以取得更好的成績，但是，貪心卻讓我失去了寶貴的0。5分。那是我參加第七輪比賽的時候，已經接近尾聲了，我的形勢一片大好，應該穩操勝券了。這時，我的“兵”已經沖到底線，可以“升變”了。如果我把“兵”升變成“車”的話，我就贏定了!這時，我的貪欲像潮水一樣涌上來。

　　我想：“后”的分數比“車”高得多，如果把“兵”升變成“后”的.話，那不僅照樣能贏，而且可以贏得更輕松。于是，我將“兵”升變成“后”，我下完之后，一下子傻眼了：對方的“王”正在棋盤的左下角呆著。

　　我犯了一個低級錯誤，對方的“王”不管走到哪里都是送死，在國際象棋里，這算和棋。比賽結束了，我心里非常后悔，想：以后做什么事情都不能太貪心!

小學生的作文300字 篇8

　　我喜歡讀書，最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣，平時我沒事就看幾頁。

　　在讀書的過程中，我又發現了一篇故事對我很有啟發，它的.名字叫做《龜兔賽跑》。

　　有一次，兔子要和烏龜賽跑，兔子心想：明天的比賽我一定會贏烏龜的，心里美滋滋的。第二天，兔子得意洋洋地出發了。大搖大擺地來到了比賽場，裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著，而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半，回頭一看，烏龜落得很遠。心里又在想：烏龜肯定追不上我，我先睡一會兒。烏龜奮起直追，爬得滿頭大汗，終于到達了終點。當兔子睡醒來的時候，烏龜早已到達終點了。兔子非常失望，慚愧地低下了頭。

　　我從這里體會到：做事要專心致志，要一心一意，不能三心二意，不要得意忘形。遇到困難要勇往直前，只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理，學到了很多知識。我愛讀書，我真快樂。

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