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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
你知道嗎，世界上有許多奇妙又有趣的事。
前幾天，我養(yǎng)了一條魚(yú)放在小桶里，它在里面自由自在的游著。過(guò)了幾天我再去看它時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，它竟然“搬家”到緊挨著它的大水缸里。我又沒(méi)動(dòng)它，真是奇了怪了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男◆~(yú)怎么跑到水缸里去了呢？”媽媽回答我說(shuō)：“我怎么知道？”我又問(wèn)爸爸“我不知道，不是你自己放進(jìn)去的吧？”莫名其妙的.回答，這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)詭異的說(shuō)：“我猜想，八成是穿越過(guò)去的！”我聽(tīng)他胡說(shuō)八道，白了他一眼沒(méi)理他。我問(wèn)遍了全家的人，還是沒(méi)有一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天。我散步走在河邊，看見(jiàn)波光粼粼的河面上不斷地有魚(yú)躥出水面。見(jiàn)此情景，猛地想起我看見(jiàn)過(guò)的一篇科普書(shū)中寫(xiě)到：“魚(yú)兒在缺氧時(shí)，就會(huì)躍出水面呼吸氧氣。”難道是……想到這里，我似乎有了答案。
自然界有很多稀奇古怪的現(xiàn)象，只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心觀(guān)察、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于探索，就能從中積累豐富的知識(shí)。很多奇妙的現(xiàn)象也就會(huì)奇而不怪了！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟叫辰辰，今年4歲了。他出生時(shí)有九斤重，兩條小腿像藕段一樣胖乎乎的，可是現(xiàn)在一點(diǎn)也不胖了。他的臉小小的，眼睛圓圓的，看起來(lái)特別機(jī)靈。
弟弟有三大特點(diǎn)。一是他的普通話(huà)說(shuō)得很好，雖然他還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，可他隨口說(shuō)句話(huà)，就“四”是“四”“十”是“十”的，那些平舌音翹舌音前鼻音后鼻音都念得特別標(biāo)準(zhǔn)。我常說(shuō)他是個(gè)天才，因?yàn)樗膵寢屖潜本┤耍晕艺J(rèn)為他的普通話(huà)說(shuō)得好是天生的，所以就是天生之才了。嘻嘻。
弟弟的第二個(gè)特點(diǎn)是玩拼圖特別厲害，幾百?gòu)埿】ńM成的拼圖他一會(huì)兒就拼好了。我們?cè)谝黄饡r(shí)其他玩什么他都玩不過(guò)我，只有拼圖他每次都比我快，真是不服不行。有一次，他參加一個(gè)商場(chǎng)舉行的拼圖大賽，還得了獎(jiǎng)呢。你猜獎(jiǎng)品是什么？——哈哈，一 包紙尿褲！
別看弟弟年紀(jì)小，可他的自理能力還挺強(qiáng)。每天起床后他不但自己穿衣服，還會(huì)把換下來(lái)的睡衣和小被子疊得平平整整的.放好。有一天，他在外婆家吃棍子魚(yú)，魚(yú)刺挺多的，我們都不敢給他吃。可他拿了一條魚(yú)放進(jìn)嘴里不慌不忙地吃著，最后竟然吐出一根完整的魚(yú)刺來(lái)。
你們說(shuō)我的弟弟是不是很厲害？
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天下午，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友開(kāi)車(chē)去濱海的果園里摘桔子。一路上我既高興，又擔(dān)心。高興的是，我又可以嘗到桔子甜甜的味道，擔(dān)心的是作業(yè)還沒(méi)有做完成。但當(dāng)我看到 車(chē)窗外一個(gè)個(gè)金黃的桔子，仿佛向我揮手，我恨不得馬上飛到果園里摘下桔子大吃一頓。
汽車(chē)開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了果園。一下車(chē)我就看見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的桔子，黃黃的掛在枝頭像一盞盞小燈籠，還像天上閃閃發(fā)光的.小星星。我迫不及待地摘下一個(gè)就吃“哇！真甜！”我大叫起來(lái)。大人們都說(shuō) 這桔子好吃。然后我和媽媽一起鉆進(jìn)桔林。不一會(huì)兒功夫，我就摘了很多桔子。叔叔又說(shuō)：“陽(yáng)光照得多的桔子更甜！”媽媽和我就四處尋找這樣的桔子。終于我摘到一個(gè)又大又黃又甜的桔子。
太陽(yáng)西下，桔子摘完了，叔叔就來(lái)分桔子。我家分到的桔子最多。大家把桔子搬上車(chē)，我們就開(kāi)著車(chē)，興高采烈，滿(mǎn)載而歸地回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
小年到了，我覺(jué)得應(yīng)該貼春聯(lián)了，老媽說(shuō)她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶(hù)
下聯(lián)是：鼠報(bào)年來(lái)福滿(mǎn)門(mén)
橫批是：四時(shí)如意
我正要貼，忽然看見(jiàn)邊上的.“福”字。聽(tīng)說(shuō)“福”要倒著貼。這是怎么回事呢？想問(wèn)爸媽?zhuān)伤麄兌疾辉冢瑢?duì)了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來(lái)是這樣的：恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字，家仆不認(rèn)字，就把“福”貼倒了。恭親王看見(jiàn)大怒，怒斥家仆，家仆靈機(jī)一動(dòng)，告訴王爺：“福字倒了，就是福到。”后來(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對(duì)聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開(kāi)放來(lái)，人們都?xì)g慶春節(jié)，鼠年來(lái)到福氣滿(mǎn)門(mén)。
這時(shí)，老媽打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
大街上人山人海，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，到處張燈結(jié)彩，洋溢著節(jié)日的氣氛。我抬頭一望，看著那些形態(tài)各異的煙花在天空中盡情綻放。有的宛如流星雨一樣在天空中飄然灑落;有的像降落傘從空中突然降落;有的如螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞;還有的好似天女撒花。
隨著一聲聲巨響，天空中的煙花越來(lái)越多。有的像張開(kāi)的雨傘;有的像含苞欲放的花朵;還有的像金色的蜿蜒的蛇，在天空中扭來(lái)扭去。灰暗的天空上，升起了一個(gè)大火球，“噴”的一聲，火球就開(kāi)花了，頓時(shí)變成了紅色的小點(diǎn)，消失在空中。緊接著啪的一聲，一個(gè)金色的火箭直沖云霄。逐漸，空中綻放了一朵朵美麗的`菊花，過(guò)了一會(huì)兒，它們變成了一個(gè)個(gè)小流星，掉了下來(lái)，形成一條金色的線(xiàn)!還有幾顆小流星還不肯離去，直到最后才戀戀不舍地消失在夜空中。
元宵節(jié)的煙花真美啊!讓我一直都陶醉在這美麗的煙花中!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)紅村有許多美麗的景致。比如東西公園，東湖，西湖。但我最喜歡的還是要數(shù)綠風(fēng)湖了。綠風(fēng)湖美不勝收，現(xiàn)在，我就向大家講述一下綠風(fēng)湖吧！
春天，綠風(fēng)湖的小山包上傳來(lái)了春的消息。綠色的“海洋”打破了冬天的寧?kù)o，綠樹(shù)上，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像一名領(lǐng)唱員，在歌唱春天的贊歌。湖水融化了，開(kāi)始流動(dòng)了。多美啊！
夏天，小山包加大了，樹(shù)木郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條石板小路從小山包的腳下一直延伸到山頂上，山中央有一塊又平又低的石頭埋在土里，那就是小凳子了。
秋天，山上一片金黃。湖中的'魚(yú)又大又肥，人們拔了許多枯草喂魚(yú)。看著魚(yú)兒吃草的樣子，也是一種樂(lè)趣吶。你會(huì)問(wèn)：什么魚(yú)吃草啊？當(dāng)然是草魚(yú)了！它特別喜歡吃草。
冬天，湖面凍冰了。孩子們興奮地在冰上跑來(lái)跑去，有的滑到了，可他們依然快樂(lè)，笑呵呵地，仰起頭親吻飄落的雪花。
家鄉(xiāng)的綠風(fēng)湖一年四季都很美啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的綠風(fēng)湖！
小學(xué)生的作文300字 篇7
初春剛剛到來(lái)，可大地依然雪白的一片，我行走于白茫茫的路上，看見(jiàn)了一株花樹(shù)，我被此景所吸引，此后，我便常常來(lái)觀(guān)賞這在白茫茫的雪地之中唯一昂首怒放粉紅色的花朵。
仔細(xì)觀(guān)察后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是歲寒三友中的臘梅。臘梅樹(shù)的主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，枝杈上生長(zhǎng)著橢圓型淺綠色的葉子。每當(dāng)春姑娘正準(zhǔn)備踏入人間大門(mén)之時(shí)，臘梅花便都綻放開(kāi)來(lái)，樹(shù)上一朵又一朵的小花，由密桃型粉紅色的花瓣組成，花朵中間有著幾根細(xì)細(xì)的黃色花蕊，每根花蕊都被花粉包裹著，聞一聞，一股幽香就會(huì)沁人肺腑。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。……”在萬(wàn)花叢中，臘梅花并不出眾，它既沒(méi)有桂花那樣的百里飄香，也沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但它卻擁有那迎風(fēng)傲雪、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的的.廣玉蘭，我愛(ài)富有詩(shī)情畫(huà)意的荷花，但我最?lèi)?ài)迎風(fēng)傲雪、奮發(fā)向上的臘梅。
小學(xué)生的作文300字 篇8
星期五上午，我們學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)公開(kāi)課活動(dòng)。孫老師說(shuō)：“我們上好公開(kāi)課，還要再開(kāi)一個(gè)小型家長(zhǎng)會(huì)。
早晨，我興高采烈地去上學(xué)了，到了校門(mén)口，媽媽說(shuō)：“我先不進(jìn)去，等別的媽媽來(lái)了再進(jìn)去吧。 ”我說(shuō)：“OK！”然后我就穿過(guò)馬路，穿過(guò)“森林”，走過(guò)1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)教學(xué)樓，一直走到教室門(mén)口，然后跟平常一樣認(rèn)真早讀。
過(guò)一會(huì)兒，我們?nèi)?號(hào)樓報(bào)告廳上我們的公開(kāi)課。我回頭向后面看了一眼，好多好多家長(zhǎng)坐在后面。開(kāi)始上課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要學(xué)搭配可能性。”我坐端正，不說(shuō)話(huà)。張老師提了好多問(wèn)題，我基本上都會(huì)，也都舉手了。但有一兩個(gè)問(wèn)題我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。張老師的`課講得很生動(dòng)，我們聚精會(huì)神，聽(tīng)得很仔細(xì)、認(rèn)真。我覺(jué)得有一點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)閶寢寕冏诤竺媛?tīng)課，我很緊張。怕自己站起來(lái)插蠟燭，就鬧笑話(huà)了。
這節(jié)公開(kāi)課我學(xué)會(huì)了如何計(jì)算可能性，增長(zhǎng)了新的知識(shí)，也讓媽媽看到了我上課時(shí)的真實(shí)表現(xiàn)。但上課的時(shí)候，我偶爾還是有點(diǎn)跑神了，真不應(yīng)該。
我喜歡上公開(kāi)課。
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