小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我從小就一個夢想，就是像太空員一樣，到太空去游玩和去了解太空的奧秘。
可是，我還小不能上太空。但我真的很想去，如果我可以當少年太空航天員那該有多好啊！我想了一個晚上，不知不覺就到了夢里。
我夢見到了白天，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，媽媽對我說：“寶貝，媽媽給你個驚喜要不要？”我說：“好呀，有什么驚喜？” 媽媽說：“到了那，你就知道啦。”我好奇得不得了，真想知道是什么驚喜。爸爸媽媽帶我來到了機場，爸爸拿出機票說：“我們是帶你來坐飛機的`。”我?guī)е蓡柕卣f：“我們?nèi)ツ茄剑俊眿寢屨f：“你不是想成為航天員嗎？所以我們是帶你去坐飛機到俄國去做航天員的，俄國正在選一位少年航天員呢。”我高興地跳起來了，在爸爸的陪同下，我?guī)砑燃佑制谂蔚男那榈巧巷w機的。
到了選航天員的時候，我看到了我的維教練，還有優(yōu)智和沙沙。教練說：“只有一個人能成為少年航天員，我們都很緊張。要成少年航天員要通過訓練一年左右才可以上太空。”1、10、20、30、40、60天。教練每天都跟我們上課，練體能，講授太空知識……
過了一年，教練說：“通過各項測試，最終能成為少年航天員是——鄭炫。”萬歲，我終于成功了！
我終于成了太空航天員。我高興地睜開眼睛一看，原來我是做夢了，真是可惜！不過，能在夢里完成我的心愿——成為少年航天員，我也很高興。我會好好學習，向我的夢想前進！
小學生的作文 篇2
我的課余生活過得非常充實，比如：給小倉鼠洗澡、喂食，讀書、畫畫、網(wǎng)上寫作文、練小提琴，我最喜歡練小提琴，它讓我學習生活更加輕松愉快。
我上一年級時開始學習拉小提琴，除了每星期去胡老師家學習小提琴外，我每天晚上寫完作業(yè)都要練半小時小提琴，早晨起床后還聽光盤。即使期末復習階段，我也會堅持每天拉一會兒小提琴。尤其這個暑假，為了小提琴考級，我每天堅持練一個半小時琴，不僅練音準、姿勢，還練節(jié)奏和熟背譜子。有時候練得我手指疼、胳膊酸，但我依然堅持，沒有放棄。終于我在考試那天非常輕松的拉完了小提琴考級曲目。
學小提琴讓我體會到了音樂的'美妙，讓我偶爾的煩躁心情平靜下來；也讓我學會了堅持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多，我愿在一個充滿快樂的環(huán)境里學習生活。
小學生的作文 篇3
我的哥哥讀初二，可他的個頭只有五六年級那么高，同齡的同學都比他高一個頭。
有一天，哥哥對我們?nèi)遥嵵氐匦迹骸拔乙毤∪夂透辜 ！蔽覀兟犃耍读藥酌腌姡S后，爆出一陣響徹云霄的笑聲，我邊笑邊說：“就你，哈哈哈。”哥哥見沒得到我們的支持，便頭也不回地回他自己的房間了。
我到他房間一看，發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐，他一見我進門，發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐，他一見我進門，就說：“你坐到我身上去吧。”我一聽，覺得不可思議，便坐到他身上問他：“你為什么要練肌肉呢?”哥哥一邊喘著粗氣一邊說：“因為我不想讓同學笑話我，沒他們高，比他們力氣大總可以吧!”我聽了，沉默了。從此以后，哥哥每天讓我坐到他身上去，堅持做半個小時俯臥撐，今天連續(xù)做十個，明天連續(xù)做二十個，后天……做完俯臥撐后，哥哥總是一刻不停地握緊拳頭，看看自己的`肌肉有沒有長出來開，就這樣每天做每天做……
終于有一天，他在鏡子前大叫道：“妹妹，快來，快來看我的肌肉。”我一聽，立刻跑過去一看，真的耶，那突出來的肌肉令我震驚，我摸了許久，按了許久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥開心地對我說：“看，從今以后，再也沒有人會嘲笑我了。”我拼命地點頭，不斷的說：“哥哥，你真厲害。”
在那一刻，我明白了是么讓哥哥長出肌肉的，是——堅持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它們。
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