六一兒童節的作文【必備3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六一兒童節的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文 篇1
“六一”對于有的小朋友來說就應該好好地玩一玩。可我認為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個“六一”就是最快樂的。去年，我就過了一個最快樂，也是最有意義的“六一”兒童節。因為，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠在一起”的活動，這是和四川的同學們結伴的一次活動。
下午三點多鐘，電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班，我們的心里充滿了喜悅。活動開始了，叔叔先發給我們每人一張愛心卡片，讓我們認認真真地填好，我們每個人都很開心，拿起筆來認真書寫。不一會兒，就寫完了。老師還讓我們五六位同學來說說自己的心里話，我對著那臺攝象機，激動地說出那一句句祝福的話語，那一句句鼓勵的話語。其實，我想對那些災區的朋友說的話不止這些，我還想對他們說：“天災無情，人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠在一起。只要我們心連心，手拉手，無論什么災難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂，學業有成。加油！挺住！我永遠和你們做好朋友！”
這雖然是一次小小的活動，可它給我的啟發卻是很大的`。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆！
六一兒童節的作文 篇2
“哎!快來啊!商品全在十元以下，快來買嘍!”咦，這是誰在叫喚吶，還商品十元以下?怎么回事啊?悄悄告訴你吧，為了慶祝兒童節，我校舉行了一次跳蚤市場，每個班級都要參加。聽到這個消息以后，我欣喜若狂，一回到家就興奮地對姥爺說：“快來幫忙找東西，我們要舉行跳蚤市場!”唉，可憐的姥爺呀，一定被我這發瘋的樣子嚇昏了吧?!我才不管三七二十一呢，繼續在家里翻找舊東西，嗯，這些都不錯，拿走吧!看，有我珍藏的貝殼，用超輕黏土做的漢堡，有精美的書簽......不管了，只要賣到錢就行!
當天，我抱著東西，大步大步地走向座位，滿滿自豪感。同桌驚訝的望著我，掛出一絲嘲笑的笑容，平時，我早就跟他拼了你死我活，但俺今天心情好，沒空陪他玩。到了正式開始跳蚤市場了，作為經理的我，沒去管我們班的小店，倒還到處亂轉，見什么買什么。人家都笑我不務正業，我懶得理他們，快速走到我班店鋪，哇!這個不倒翁真乖，買了，才六元，劃算!我又走到一年級的店鋪，這個陶馬正好配姥爺的'書桌，買了，才十元!我有牽著閨蜜的手到處轉，唉，沒什么好買的，回教室吧 !突然，我眼睛發亮，那支鋼筆真漂亮，買了，才三元!這次，我回到教室，和大家聊起了天來，越聊越興奮，都是聊自己的商品......
時間一點一點溜走了，夕陽的金光灑在陶馬上，真美!這時，老師來了，她向我們宣布，所有商品都賣了出去，只有一個橡皮筋沒買，我心底暗自歡喜，老師突然冒出來幾個字，澆了一盆涼水在我心里：“這次賣的錢歸班上所用!”啊，為什么我們這么命苦!嗚嗚嗚......
但總的來說，這次義賣會還是很開心的，希望下次還能在舉辦一回......
六一兒童節的作文 篇3
前天，是六一兒童節，我高興極了快樂的六一兒童節作文450字快樂的六一兒童節作文450字。
吃完飯后，我們去操場集合，校長說了點事情，我們就開始游園了，我第一個玩的是血戰上海灘，是四（9）班的.游戲，大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧？這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張，他在電腦上下載了血戰上海灘這個游戲，把電腦都搬了出來，我排了好長時間的隊才到我，我掛了檔，見了日本鬼子，我還不等他停下來，我就一槍爆了他的頭，不幸運的時候打到別的地方，還得打兩槍，再不幸運了就會被命中一槍，前幾個本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一關，我被打的可慘了，不是他還沒砍我我就打死他了，而是我還沒開槍他就砍死我了，真倒霉，本來打的挺好。
眼看就到到終點了，卻被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二個游戲是五年級的一個班，游戲規則是，讓乒乓球在地上彈一次進入水盆，一共有三個乒乓球，只要進入兩個，就能獲得獎券一張，我的了一張，再加上我哥哥的那一張，換了一瓶水和，別的時間我都沒玩，一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后，我們就回教室看電視了。
今天可真高興啊！
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