成長作文【實用6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。幾千年來，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。
我們生活在一個文明社會。文明無處不在，其實文明就在我們的身邊，一直陪伴我們成長。何謂文明美德呢？同學之間互相禮讓，互相團結，這是文明美德的表現；禮貌待人，見到熟人問聲好，這也是文明美德的表現；尊老愛幼，敬重老師，孝順父母，這都是文明美德的表現……記得有一次，我們一家出去散步，突然，我看見路旁有一張冰棍包裝紙，想起在學校老師經常教育我們要愛護環(huán)境。就立刻彎腰撿起它，媽媽以為我小時候愛收藏美麗包裝紙連垃圾也不放過的壞習慣又犯了，她立刻來了個大變臉，還沒等媽媽開口，我就笑著對媽媽說“現在到處都在講文明，你看，這條路干干凈凈的，這張紙?zhí)稍诼分校嘤绊懯腥荩茐牧巳藗兩⒉降男那椤Ｎ抑徊贿^想把它扔到垃圾桶里。”媽媽立刻堅起大拇指說：“我女兒的意識真高，這次媽媽要向你學習。”這件事情雖然微不足道，但并不是每個人都能做到的.。正所謂莫以善小而不為，莫以惡小而為之。如果大家都能為美化環(huán)境出力，做到愛護環(huán)境從我做起，從小事做起，這也是文明美德的表現。
還有一次，我在學校突然不舒服，又頭疼又嘔吐，十分難受。有幾個同學看見了，馬上圍過來，關切地問我是不是很不舒服，我無力地點點頭。她們看見后，二話不說，主動熱情地幫助我。張悅琳幫我通知家人，蔡韻、關樂怡幫助我清理嘔吐物，路過的人都捂著鼻，一副厭惡的表情，看到其他人的表情，我也不好意思地對她們說：“讓我來掃吧。”她們立刻拒絕了我，異口同聲地說：“你不舒服，你還是坐下休息吧！讓我們來。”看到她們額上一滴滴豆顆般大的汗珠，我感動地流下了熱淚……最后，她們三個一起扶我去校醫(yī)室并悉心照顧我，直至我的家人到來。這件事使我感動萬分，這體現了同學之間的互相幫助的精神。這也是文明美德的表現。文明就像一盞燈照亮了別人，也照亮了自己。如果社會上人人講文明，可以想象，我們走在干干凈凈的大街上，沒有人們隨手而扔的生活垃圾。沒有吵吵鬧鬧的聲音，人和車走在街道上互相禮讓，事故也不會發(fā)生。人人安居樂業(yè)，家庭和睦，不再關門閉戶防小偷。鄰里之間互相幫助，互相往來，我們都生活在優(yōu)美安定的環(huán)境里。
讓我們做一個小小的酵母，將文明的美德發(fā)揚光大！
成長作文 篇2
最近，我讀了一本《可怕的安全》知道了， 生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。我們的生命，自己珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記;
拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行;
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄;
在高速，勿超車，切記車速要控好;
大客貨車忌超載，交通安全你我他;
急踩油門,急剎車,急拐彎時按喇叭。
我們的生命安全就在一瞬間，我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規(guī)則的人，我的身邊也有危險。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
安全的'交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的，幾乎每一天都會發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?隨著經濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄，一個個鮮活的生命消失于車輪之下;當你發(fā)現一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你面對拿些觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎?就是因為不遵守交通規(guī)則，才會有這么傷人的事情發(fā)生，因此珍愛生命!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人而言，誰能說他們萬事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為，誰又能保證他們的安全呢?為了落實交通安全教育活動，貫徹安全第一，預防為主的方針，應大力宣傳和加強學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。關愛生命，安全出行。
成長作文 篇3
文明，是一種美德；文明，是一種品質；文明，是一種素質，文明，更是一個可愛的天使。
文明，是一種人文的關懷。你在臺上演講，下面的評委給你一個甜甜的微笑，是一種文明；寒冷的隆冬，你去他家做客，主人給你泡上一杯滾熱的茶，是一種文明；每逢佳節(jié)，遠外的親人給你來了一個親切的電話，這也是一種文明美德的象征。
文明，是一種良好的素質。你去商店購物，售貨員也會表現出品質的高尚是否。有的'售貨員根本就不來理睬你，甚至連看都不來看你一眼。但有的售貨員卻會微笑的給你講解你所需要的這份東西，并很有禮貌的告訴你它的好處。這何嘗又不是文明素質的表現呢？
文明，又是一個可愛的天使。它盛帶著希望，盛帶著微笑，來到你的身旁，悄悄地把文明帶給你，回來時往往是空袋伐舟。
文明，可愛的天使；文明，崇高的品質；文明，隨我成長！！！
成長作文 篇4
學校這星期正開展“成長需要挫折”心理健康周活動，今天午談時間，老師談到了美國肯德基創(chuàng)始人—山德士。
山德士創(chuàng)業(yè)非常艱苦，開始整整兩年，他被拒絕了1009次，終于在第1010次走進一個飯店時，得到了一句“好吧”的回答。有了一個人，就會有第二個人。1952年，鹽湖城第一家被授權經營的肯德基餐廳建立了，這便是世界上餐飲加盟特許經營的開始。緊接著，讓更多的人驚訝的是，山德士的業(yè)務像滾雪球般越滾越大。在短短5年內，他在美國及加拿大已發(fā)展了400家的連鎖店。1955年山德士的肯德基有限公司正式成立。70歲的山德士被吵嚷著要同他合作的人團團包圍，要買特許權的餐館代表還在蜂擁而至。為此他建起了學校，讓這些餐館老板到肯德基來學習怎樣經營特許炸雞店。人們一看到他，就會自然想起山德士的傳奇經歷和他永遠笑呵呵的樣子。為此山德士經常開玩笑說：“我的微笑就是最好的商標。”肯德基炸雞以驚人的速度發(fā)展起來。在此后的5年里，銷售額每年平均增長96％，1976年達到2億美元，他的`肯德基事業(yè)取得了巨大的成功。
山德士的一生是典型的美國傳奇，他干過各種各樣的工作，但在40歲的時候才在餐飲業(yè)上找到了自己事業(yè)的起點，然后歷經挫折，在66歲的時候又東山再起，重新創(chuàng)造了另一個輝煌，有了他的“特許經營”，今天的肯德基才會是全球最大的炸雞連鎖集團。他的這種不怕失敗，永不放棄的精神是值得我們每一個人學習的。
成長作文 篇5
成長，不僅是肉體的成長，更是精神的提升。我們無時無刻都在成長，通過生活的點點滴滴。
沒有成長就沒有成功。成長必定很痛苦，只有經過磨難的歷練，青春的稚氣才會漸漸脫落。小時候一遇到困難就會向父母求助，漸漸的自己單獨去面對，并能成功的解決它。或許這個過程很艱辛，但是要勇敢去面對，這就是成長。
每個人都會成長，心智的成熟，更好的詮釋了成長。一出生就仿佛是一張白紙，人人都平等，然而人生就是要在這張白紙上寫下屬于自己的篇章，或好或壞，或喜或悲，都是自己所決定的。這就是成長。
古今中外，誰有不是因成長而成就自我呢？蘇軾官場失意，被貶于黃州，但他并沒有因此而自暴自棄，以一種樂觀曠達，積極向上的人生態(tài)度坦然的面對一切。他成長了，因此才會流傳于后世如此拍案叫絕的美文《赤壁賦》。成長必定會丟掉一些東西，然而這意味著你得到的東西會更多。所以拋棄一些低俗的東西，或許能得到更崇高的東西。
成長是一件好事，它可以讓我們更好的自待世事，體察不同的個性，品位更精彩的人生。在味覺中，苦盡甘來為首，成長又何嘗不是如此呢？痛并快樂著，這才是真正的成長。
成長是一種境界，有了它這個世界可能不完美，但是沒有它，這個世界肯定不完美。文化的形成，社會的分裂，世界也伴同著人們一起成長。戰(zhàn)爭又是成長的一大體現，或許要付出很大的代價，但這才能完成王朝的統一。弱肉強食，這才是成長最真實的寫照。成長也就是不斷的是自己變強大，并吞噬掉弱小的動物。這是生存的.原理，也是自然界的潛規(guī)則。
如何正確的面對成長？成長并不是一種急功近利的心態(tài)，而是使自己的能力增加。面對困難不溫不火，不急不躁。努力的解決，無論失敗也好，成功也罷，你都成長了不少。
成長的色彩五彩繽紛，無奇不有。讓我們享受各種成長的滋味，體會人生的滋味。這就是成長。
成長作文 篇6
眨眼間，我們已經從一年級的弟弟妹妹變成了四年級的哥哥姐姐，在這里，我收獲了成長。
和煦的陽光照耀著大地，五星紅旗隨風飄揚。在這美好的一天，我們手捧著鮮艷的紅領巾，懷著緊張而激動的心情，站在操場上。在雄壯的隊歌聲中，我仿佛聽到了歌聲中隱隱約約地傳來堅定的腳步聲。堅定有力的指揮，使我們的心更加堅定。
終于到了那個最令人激動的時刻。在帥老師的指揮下，我們隨著堅定有力的歌聲緩緩來到一年級同學們的身邊。我是給一個妹妹戴的紅領巾。她站得很直，像一棵茁壯成長的小松樹。我對她笑了笑，她也對我笑了笑。看得出來，她很高興，她知道自己就要入隊了。當我給她戴紅領巾的時候，先把衣領翻起來，把紅領巾戴好，接著，把紅領巾交叉，把其中一頭繞一圈，再穿過上面的大孔和下面的小孔，一個紅領巾的結就打好了。她的自理能力很強，不用我?guī)退约壕桶岩骂I翻下來，再把頭發(fā)抽出來。她的媽媽就在她的旁邊，她也很會模仿，照著她的`結也給媽媽戴上了紅領巾。她的臉上洋溢著幸福，快樂。我心里也萬分愉快。
我給她們戴完紅領巾就回教室了。聽著她們的歡聲笑語，我也能想到那幸福的微笑。
在這漫長的成長之路上，留下我們的快樂足跡。
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