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（精）優(yōu)秀成長的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文300字 篇1
成長是多么繽紛，時(shí)而歡笑，時(shí)而哭泣，時(shí)而煩惱，時(shí)而憂愁……而我人物，真正的成長，是在挫折里發(fā)芽的。
也許，每個(gè)人從他呱呱墜地開始，就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話說得好：沒有經(jīng)過挫折得人是長不大的。而我，現(xiàn)在已經(jīng)寫得一手令人贊嘆的好文筆了，回想起以前的我，不由得一陣沉默……
我自幼熱愛寫作，但是，寫出來的作文上交給老師批改，得到的卻是一個(gè)又大又鮮紅的字：良。筆在我手中不停揮動(dòng)，結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來形容的爛文章。我面對(duì)事實(shí)，在夜深人靜時(shí)偷偷地抹著眼淚，但我不放棄。幾年時(shí)間來，我不斷讀課外書，積累大量好詞佳句，不停地大量閱讀，取長補(bǔ)短，做大量課外閱讀范文，日積月累，漸漸成了“寫作能手”。我像丑陋的面團(tuán)進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的.大面包。那一刻，我真的光明正大地哭了，那是感動(dòng)的淚水！晶瑩的淚光！
長大的我，又開始面對(duì)新的挫折與困難，等待著下一次在陽光中努力地成長……
優(yōu)秀成長的作文300字 篇2
每個(gè)人對(duì)成長這個(gè)詞，相信都不會(huì)陌生。關(guān)于成長，每個(gè)人都有著各自不同的過程，但為成長所付出的代價(jià)，都是一樣的慘痛。回頭看看成長的路，那甜蜜的噱頭就會(huì)夾雜著血淋淋的傷口，歷歷在目。
成長中，我們對(duì)于親情，友情，愛情，都產(chǎn)生過迷惘，明知道母親對(duì)自己是關(guān)懷的，卻忍不住大聲與她爭明知道家是自己唯一的.港灣，卻總是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開甚至明知道自己在堅(jiān)持一個(gè)錯(cuò)誤，卻毫不改變的將錯(cuò)誤進(jìn)行到底……這一切，也許都是因?yàn)槌砷L中，夾雜著太多的叛逆和任性，而更多的孩子，在這樣的的環(huán)境中迷失了自己。成長，也因此背上了難以卸掉的沉重。
在成長中，有些東西是不管再怎么努力，終究還是得不到的。當(dāng)我們失去時(shí)，不必太過悲傷，殘缺是一中攝人魄的美，得不到的東西，在記憶里，永遠(yuǎn)都是完整的。當(dāng)有一天，我們真正的驀然回首時(shí)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，淋淋的傷口也會(huì)隨著時(shí)光的推移而慢慢地退色，愈合，為心中封存已久的記憶。而那些成長歲月中的我們是那得可笑而又可愛。可笑是我們的年少輕狂，可愛則是我們明亮奢侈而又單薄的青春。
回頭看看你的成長吧！因?yàn)檫^去、現(xiàn)在的你，都活在里面。
優(yōu)秀成長的作文300字 篇3
煩惱，就像影子一樣追隨著你，一但追上了你，就像纏在身上的絲帶，難以揮去。我要訴說我的煩惱！
記得那是期中考試，第一節(jié)考數(shù)學(xué)。我能打102分，卻只打了92分！為什么呢？因?yàn)楦郊宇}錯(cuò)了！附加題要6步算式，我只寫了4步算式！就這樣，10分沒了！早知道，就不這樣馬虎了！為這事兒，我很煩惱。何止煩惱，簡直是悔恨！
語文考試的附加題，只得了5分！因?yàn)槲易鲞@道題的時(shí)候，心不在焉，三心二意，只想得到考試成績，發(fā)卷后，附加題扣了五分，作文扣了五分，閱讀扣得1.5分是因?yàn)?個(gè)小空全錯(cuò)了！早知道的話，就應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。為這事兒，我也很煩惱，恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考卷不是作業(yè)！我視它為兒戲，白白送了自己的成績！真恨自己愧對(duì)父母！
下次考試，我一定要好好檢查，不要有半點(diǎn)馬虎。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。小朋友們，你們的`煩惱是不是也像檸檬茶一樣又酸又甜，讓人難解難分呀？
優(yōu)秀成長的作文300字 篇4
我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長，這個(gè)神圣的職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級(jí)起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的'淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我，家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎？老師微笑著問道，突然有人說：我有意見。隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長。她話音剛落，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩
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