《成長(zhǎng)》作文500字

精選《成長(zhǎng)》作文500字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《成長(zhǎng)》作文500字 篇1

　　“直到現(xiàn)在才知道，獨(dú)立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。

　　她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng)，剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì)，在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開(kāi)始了她的獨(dú)立新生活，而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。

　　雖然說(shuō)十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人，不再需要監(jiān)護(hù)人，也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國(guó)較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng)，在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立，我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此，畢業(yè)工作，特別是在外地工作，才算得上是真正的完全的獨(dú)立。

　　從這一刻開(kāi)始，我們要自己布置住處清理房間，因?yàn)閶寢尣辉谏磉叄�也不�?huì)有紀(jì)檢部來(lái)檢查（當(dāng)然部隊(duì)例外）；我們要自己處理由工作帶來(lái)的各種情緒和影響，無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心，因?yàn)楣ぷ鲉挝粵](méi)有輔導(dǎo)員；我們要自己建立起各種社交圈子，工作的，生活的，我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單；我們更不能再向家里人伸手要錢(qián)了，都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……

　　然而，苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活，這是我們?nèi)松�的一個(gè)新轉(zhuǎn)折，從這一刻起，我們可以自由把握我的生活，計(jì)劃自己的人生；這是我們邁向明天的成功的`新起點(diǎn)，我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中享受成功的喜悅；這更是我們一個(gè)可以用不同觀(guān)點(diǎn)去感受社會(huì)，傾聽(tīng)不同聲音的機(jī)會(huì)……

　　這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的，就想品嘗香茗一樣，清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀，但過(guò)后回味肯定甘醇的。

《成長(zhǎng)》作文500字 篇2

　　從小，我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭中。因此，對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，小時(shí)候，依偎在父母肩頭聽(tīng)他們講各種各樣的故事時(shí)，我經(jīng)常在有趣處忘乎所以的手舞足蹈，聽(tīng)那些美妙故事就成了幼年的我最大的愛(ài)好。我沉迷于各種各樣令人陶醉的故事中，“再講一個(gè)，就一個(gè)啦！”似乎成了我的口頭禪。

　　慢慢的，我接過(guò)父母手中的書(shū)，翻開(kāi)了那始終吸引著我的書(shū)頁(yè)，自己閱讀，慢慢探索夢(mèng)幻的書(shū)之王國(guó)中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，細(xì)細(xì)品味著書(shū)的美妙。一本本吸引我目光垂青的書(shū)，使我忘記了時(shí)間，就算爺爺已經(jīng)因?yàn)樵趺匆步胁粍?dòng)我而使用180分貝的“河?xùn)|獅吼功”罵街了，我也總是無(wú)動(dòng)于衷，擺出了一副就算天塌下來(lái)也與我無(wú)關(guān)的架勢(shì)，迫使快要崩潰的爺爺一個(gè)箭步?jīng)_入我房間，我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。

　　但是貪心的我對(duì)現(xiàn)已讀的書(shū)目數(shù)量還是感到不大滿(mǎn)意，就又從爺爺那高大的書(shū)架上開(kāi)辟出了一片新的屬于我的天地。我迷戀著書(shū)，它似乎成了我不必布置就能完成的家庭作業(yè)，書(shū)房里的書(shū)架下總會(huì)有那么一根小板凳，供我墊腳，閱讀；書(shū)店里也總會(huì)有我的身影；就連我得書(shū)桌上也被書(shū)擠得沒(méi)有絲毫縫隙了。我再次揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆暢游書(shū)的'海洋，揮動(dòng)翅膀翱翔在那閱讀的空。一會(huì)兒和愛(ài)麗絲一起領(lǐng)略仙境的奇妙；一會(huì)兒和魯賓遜一起種大麥；一會(huì)兒和長(zhǎng)襪子皮皮一起探索那未知的童年；一會(huì)兒和林肯號(hào)上的成員見(jiàn)識(shí)了那兇猛的海底大怪獸。我探索未知，尋找夢(mèng)幻，就像一條小書(shū)蟲(chóng)一樣迫不及待的想要把所有書(shū)里的知識(shí)都吸進(jìn)我的腦海里。

　　幽幽的書(shū)香伴隨著童年的我慢慢地成長(zhǎng)，使我的童年更加豐富多彩！

《成長(zhǎng)》作文500字 篇3

　　成長(zhǎng)的道路是曲折，充滿(mǎn)了荊棘與泥濘，但前途是光明的，明媚的陽(yáng)光在向著我們招手，因此我們要勇敢面對(duì)。俗話(huà)說(shuō)“少年不言敗”，我們要有展翅騰飛的勇氣，只有流過(guò)汗水，才會(huì)懂得成功的艱辛;只有流過(guò)淚水，才會(huì)懂得幸福的珍貴。

　　在成長(zhǎng)的歲月里,我們不要故步自封,要學(xué)會(huì)繼承，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上，我們應(yīng)該將學(xué)會(huì)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證真理。同時(shí)，我們也應(yīng)該大膽地持懷疑的態(tài)度，疑問(wèn)是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙。或許開(kāi)始比較困難，但相信隨著知識(shí)的'不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會(huì)有所成就。同時(shí)創(chuàng)新，并不是閉門(mén)造車(chē)，不是自己的主觀(guān)臆造，要在正確的理論指導(dǎo)下的創(chuàng)新才會(huì)事半功倍。正如英國(guó)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律，創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問(wèn)他為什么會(huì)取得如此的成就時(shí)，他說(shuō)：“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀！彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞，但細(xì)細(xì)想來(lái)，如果沒(méi)有伽利略夜觀(guān)星空，沒(méi)有前輩科學(xué)家的科學(xué)成果，那么牛頓的成功，似乎要大費(fèi)周折了。可見(jiàn)，繼承和創(chuàng)新是不可分的，只有取其精華去其糟粕的創(chuàng)新才是可取的。盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人，總想學(xué)習(xí)別人的步法，以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣，似乎是創(chuàng)新了，但是動(dòng)機(jī)不純，方法不對(duì)，不知繼承，落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。

　　創(chuàng)新它并非高不可攀，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們既要繼承前人的成就，又要不斷開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)闊視野。創(chuàng)新改變著我們的成長(zhǎng)，使我們的成長(zhǎng)過(guò)程有趣味，有蘊(yùn)味，有滋味。

《成長(zhǎng)》作文500字 篇4

　　長(zhǎng)大，不僅僅是指你的年齡增長(zhǎng)了一歲，更指你自己懂事了，有很多事情能夠自己獨(dú)立去完成。

　　那天早上，我早早地吃過(guò)早飯，便興致勃勃地來(lái)到了社區(qū)辦公室，向社區(qū)工作人員說(shuō)明了來(lái)意，工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單，讓我給發(fā)給社區(qū)里的其他人。于是我就計(jì)劃著一上午就發(fā)完，可是我站在路邊根本不知道該說(shuō)些什么。眼看著時(shí)間慢慢的流失著，我心中十分不忍，我便決定“主動(dòng)出擊”。每當(dāng)走來(lái)一個(gè)人，我就拿著一張宣傳單對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)。”不久，厚厚的一疊宣傳單就只剩下十幾張了。這時(shí)已經(jīng)臨近中午，路上的行人已經(jīng)變少了。為了盡快發(fā)完最后幾張，我便跑到我的小區(qū)，準(zhǔn)備挨家挨戶(hù)地發(fā)宣傳單。可是到了門(mén)前，我又不知道該說(shuō)些什么了，心里十分緊張。呼，不就是發(fā)宣傳單嗎，又不是干壞事，而且樓上樓下的'鄰居我都認(rèn)識(shí)。

　　想到這兒，我便伸手去敲門(mén)，“砰、砰”兩聲之后，一位叔叔打開(kāi)了門(mén)，“你好，請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)，謝謝。”那位叔叔便微笑著接過(guò)了宣傳單。發(fā)著發(fā)著，就只剩下兩張了，我自己拿一張，還剩下最后一張了。我便去敲七樓的門(mén)。“砰砰”“誰(shuí)呀？”“你好，請(qǐng)你關(guān)注社區(qū)活……”“走開(kāi)走開(kāi)，我才不看。”“你生活在這個(gè)社區(qū)里，你應(yīng)該有義務(wù)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)。”他一聽(tīng)，便立刻變了一個(gè)態(tài)度“對(duì)不起，小朋友，我不該說(shuō)你。”說(shuō)完他接過(guò)了最后一張宣傳單。“謝謝。”我也立刻回應(yīng)。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了，于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。

　　那一天雖然不是我的生日，但我經(jīng)歷了那件事之后，卻真正的長(zhǎng)大了。

《成長(zhǎng)》作文500字 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人的十歲、二十歲，三十歲……都會(huì)有一個(gè)慶典，我也不例外。11月29日那天，學(xué)校為慶祝我們四年級(jí)全體同學(xué)十周歲，舉辦了一個(gè)慶典——十歲成長(zhǎng)禮儀式。

　　上午彩排過(guò)后，我們列隊(duì)回到教室。然后來(lái)了幾個(gè)阿姨，手里還拿著一個(gè)包。她們把包打開(kāi)放在桌子上，里面全是化妝用品，原來(lái)是要為我們化妝。我們眼睛上畫(huà)著眼影，臉蛋上擦滿(mǎn)了胭脂，嘴上涂滿(mǎn)了口紅，頭上噴了定型膠，樣子帥呆了。

　　吃完午飯，家長(zhǎng)們就陸續(xù)趕來(lái)了，把精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的孩子。我的'媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的，上面有五朵向日葵花。打開(kāi)后會(huì)看到一束愛(ài)心，愛(ài)心上還有各種可愛(ài)的表情包呢！左邊有我兩個(gè)月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片，右邊就是媽媽寫(xiě)的寄語(yǔ)了。媽媽真是花了不少功夫啊，我非常的喜歡，謝謝媽媽?zhuān)?/p>

　　下午一點(diǎn)半，儀式正式開(kāi)始。一共有四個(gè)篇章，分別是：祝福篇、成長(zhǎng)篇、才藝篇和感恩篇。

　　祝福篇，大屏幕循環(huán)播放家長(zhǎng)、老師送的成長(zhǎng)祝福。成長(zhǎng)篇，就是我們八個(gè)班的表演了。我們班表演的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個(gè)表演，打頭陣哦！所以，我既激動(dòng)又緊張，生怕演不好。表演時(shí)，我聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣陣的掌聲，我知道我們的表演很精彩。

　　才藝篇的節(jié)目更是豐富多彩，有樂(lè)器表演，有唱歌，有跳舞，還有相聲、快板等。感恩篇，我們四年級(jí)全體同學(xué)面向家長(zhǎng)，表演手語(yǔ)《感恩的心》，作《成長(zhǎng)宣言》：十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛(ài)……儀式在我們的宣言中圓滿(mǎn)地結(jié)束。

　　過(guò)了今天，我就是一個(gè)少年了，不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩兒。我要更加努力，更加堅(jiān)持，更加勇敢，擁抱屬于我自己的未來(lái)！

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