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    慶六一的作文

    時間:2024-09-10 13:02:44 作文大全 我要投稿

    【精品】慶六一的作文4篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的慶六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】慶六一的作文4篇

    慶六一的作文 篇1

      六一節我們學校舉行了賣書活動,有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。

      我們四年級每班都有三張桌子放書,我帶的書就放了一張桌子,你想這放得下嗎?有的同學把書的放在了地上。

      活動一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰的好,后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧。”我說“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。

      接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的`《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了,這還就是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下,我從來沒有聽到過這么低價,我猶豫了一會兒,最后咬咬牙答應了。

      后來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒,那個老師對我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

      這次賣書讓我懂了怎么討價還價,讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。

    慶六一的作文 篇2

      六一兒童節那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。

      我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的'節目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調不一怎么辦?節目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

      等我的節目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發了一件六一節日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

      聯歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

    慶六一的作文 篇3

      六一”是世界各國的兒童節日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經滿足了。

      在農村大部分的學校多放了一天假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務,但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。

      今年的“六一兒童節”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節日,但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天,父母會陪同我們去溜真冰,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的.這天我們一天呆在家里寫作業,盡管我們沒出去玩,但是我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務,思念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

      今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!

      在以后的每一天,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一天。

    慶六一的作文 篇4

      兒童節就要到了,今天下午我們全體師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。

      操場上人山人海,每個班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節目開始了,主持人先報上自己的姓名,然后,少先隊員紛紛為獲獎的`班級頒獎、獻花。接下來,一個個誘人的節目就上場了,只見他們先跳了一個開場舞,他們的舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶,場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

      終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動聽;看,她們的舞蹈是那么的優美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

      節目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節目可真精彩,我們班表演的更棒。

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