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校園不文明行為倡議書范文(精選6篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園不文明行為倡議書范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
校園不文明行為倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這花香鳥語(yǔ)的春天,咱們遞鋪鎮(zhèn)中的.校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)常可見,脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化,污染著咱們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此咱們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。
三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。
八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
九、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
同學(xué)們,讓咱們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
校園不文明行為倡議書2
各位老師、同學(xué)們:
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的`家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈。
六、就餐時(shí)保持安靜,不浪費(fèi)糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
校園不文明行為倡議書3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!非常榮幸站在這里與大家談?wù)撈穑ㄎ拿鳎┙裉煳业闹黝}是:養(yǎng)文明習(xí)慣,建和諧校園。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,真誠(chéng)對(duì)待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,在我們生活中處處離不開文明衛(wèi)生、當(dāng)我們和別人相處時(shí),衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺(jué),相反,俗話有說(shuō)(良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒)如果我們衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友會(huì)很不值得,所以我們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說(shuō),荔城3中的學(xué)生是最講文明衛(wèi)生的,的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛(wèi)生。我們?nèi)械膶W(xué)生愛(ài)護(hù)好學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,浪費(fèi)水電,舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博,拾金不昧,知錯(cuò)就改……發(fā)生破壞行為,我們會(huì)勸阻、立即制止破壞行為,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。我們會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿起紙片等,因?yàn)槲覀兌贾馈R粋(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛(wèi)生講和諧的'學(xué)生,我們都學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的人。我們不再像以前那樣不講衛(wèi)生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。如果還有同學(xué)像以前那樣不懂得如何愛(ài)護(hù)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校的話,請(qǐng)你們多向講衛(wèi)生講文明的同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鑫拿鲗W(xué)生可以幫助我們提高自身的心里素質(zhì)。我們要知道文明是一種品質(zhì)。文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。請(qǐng)你們用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)把。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。我演講完畢!
校園不文明行為倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們:
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語(yǔ)不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、愛(ài)護(hù)公環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。
4、愛(ài)護(hù)公財(cái)物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。
5、自覺(jué)維護(hù)公利益,不在教試零食。
6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,與文明同行。
校園不文明行為倡議書5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
針對(duì)校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現(xiàn)象屢有發(fā)生,一些臟話在一些不文明同學(xué)的口中脫口而出,下課時(shí)有的同學(xué)喜歡追追打打,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了是我們能更好的'學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不良行為。為此,我代表六(4)中隊(duì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
1、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔棄物,不亂到垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。
4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意破壞公共設(shè)施。
5、自覺(jué)遵守紀(jì)律,不遲到、早退,課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。
6、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。
8、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬雕像、花壇,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。
9、中午在學(xué)校就餐排隊(duì)有序、注意個(gè)人衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食。
10、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,與文明同行。
最后,請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起念一首校園禮儀歌吧!
文明之花開滿校,我們個(gè)個(gè)有禮貌。
每天清晨早到校,紅領(lǐng)巾不可少。
升國(guó)旗時(shí)站得好,注目行禮記得牢。
見到老師敬個(gè)禮,見到同學(xué)問(wèn)聲好。
熱愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔。
上課聽講要認(rèn)真,同學(xué)發(fā)言會(huì)傾聽。
學(xué)校紀(jì)律能遵守,追跑打鬧不能要。
學(xué)校財(cái)物都愛(ài)護(hù),垃圾臟物不亂拋。
花草樹木要愛(ài)護(hù),校園處處開新花。
安全節(jié)儉做得好,學(xué)校以我為驕傲。
校園不文明行為倡議書6
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是什么?在養(yǎng)成良好道德習(xí)慣方面說(shuō),文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見到師長(zhǎng)時(shí)一聲親切的問(wèn)候“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有一些不文明的`行為。
例如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的五顏六色垃圾,樓道走廊上起哄大鬧,走路時(shí)推推攘攘,隨意敲打飯盒,部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,隨意爬圍墻外出,隨意踐踏草地,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康;使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。
三、不打架、不酗酒、不吸煙,不看暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。
四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
六、節(jié)約用水、節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
七、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
八、不遲到、不早退、不曠課,不在教室吃零食;自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
九、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬欄桿,不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。保持心理健康,珍愛(ài)生命。
十、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是“習(xí)慣”。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌、講道德的好習(xí)慣,樹文明新風(fēng),建和諧校園。讓文明與你我同行!
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