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    初一印象作文

    時間:2024-09-18 18:55:09 志彬 七年級作文 我要投稿

    初一印象作文(通用20篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初一印象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初一印象作文(通用20篇)

      初一印象作文 1

      輕輕推開外公家綴著斑駁紅漆的老舊的小門,一股清幽的橘香撲面而來,其中還夾雜著絲絲沁香的櫻桃味兒。遠處有嬌盛的百合,挺立的小柏樹,還有安詳地窩在洗衣臺下小石洞草堆里的老母雞。它們都是我童年時的知心玩伴,都是我童年記憶里最珍藏的回憶,如同時間的幻影,一次次讓我勾起萬千思緒……

      每年夏天,我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中,她從來沒結過金橙色的橘子,所以我從來也不知道什么時候橘子算是熟了,什么時候還是澀的。拗不過我的外公為了讓我放棄,會帶我去摘一串。他那么高,我就算站在小板凳上也夠不著的橘子樹,他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個,剝了皮,不顧我的反對往自己嘴里丟幾片,然后做出一副陶醉的表情:“哎呀,甜死咯!”每當這時,我的憤慨如同潮水一般涌上心頭,似乎全世界唯一的那只橘子被他霸占了。我急得對外公拳打腳踢,涕淚橫流,直到他噯喲叫疼,才嘟著嘴又裝乖巧,求他給我再摘。有時候的橘子會甜得沁人心脾,也有時候是又酸又苦的,當碰到后面這種外公對我的雙重欺騙時,我恨不得和他斷絕關系。

      我還隱約地記得某年的初秋,外公家的那只老母雞正窩在草堆里下蛋,時不時地發出幾聲輕啼,“咯,喔喔喔”“咯,喔喔喔”地毫不厭倦地重復著這單調的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑著,嘴里還念叨著“好孩子,好孩子,要生了,要生了”這類的話。但我卻很不高興,正盤算著怎么來好好整整她——誰叫她整天吊著那啞喉嚨發出噪音來煩我的'?

      那天中午,外公去莊橋集市上買點東西,外婆去做禮拜,讓我一個人把門鎖緊了看家。趁著外公外婆都出去,我心里早有了一只精密的算盤。真是好時機!雞沒有了聲響,好像在午睡,我立即行動,一股腦地鉆進小石洞里。“咯咯喔!咯咯喔!”雞從后石洞中飛跳而出,淺金色的羽毛漫天飛舞,在天空中仿佛揚成一把小羽扇,為我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩里爬出來,滿手滿胳膊的蛋黃蛋清,還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人,滿院子地追著母雞跑,母雞也猶如一只受驚老鼠似的到處亂竄,不一會兒,整個院落就被弄得一團糟。

      “哎呦我的小祖宗啊!你在忙活什么呢?啊?”外公一進門就被這一片狼藉弄得頭都氣炸了,“母雞好好地生個蛋,都被你攪和了!還不快收拾干凈!”聞聲而來的外婆把我拽到墻角嚴肅地質問著。我卻會頭一看——外公正撅著屁股,把頭和手伸進小小的石洞里去,去掏“轟炸”過后的殘留物,母雞在他身后啄米吃。看著這一幅可笑的畫面,我竟不顧外婆的嚴肅質問,撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉過身去看,“哈哈哈!”外婆竟然出聲地大笑起來,那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。

      在外公的院子里,我度過了童年最美好的時光,那里埋藏了太多的家族記憶,太多的親情和友情。

      在河沿岸要造公路時,院子險些被拆除。那時外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始后一個禮拜,我從養外婆家回來時沒有直接被媽媽回家,而是繞路去看了那個院子。

      不久,外公去世了。他沒在新家呆過,在我記憶中,他是隨著院子一起離去的。外公過世時,我在他房外。我以為我會很悲傷,但我卻笑著安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他,外公一直都會在,和他的院子一起,和我們的童年一起,一直會在,只要我們還記得。

      初一印象作文 2

      結束了小學的生活,告別了小學的校園,進入了初中,我有了新的名字,不再是小學生,而是初中生了;也不可能再像小學生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!

      有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實,中學時代是每個人成長的'十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

      我剛踏進初一大門的時候,我的心情是激動的,興奮的,同時也是有點害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認識了新同學,新老師。上課的時候也越來越緊,要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的,可我會努力是適應,因為我相信,只要付出了就會有收獲。

      我媽媽曾經對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標,要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

      初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標去奮斗,去努力,激發自己的潛能,不斷地超越自我。

      進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現實與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!

      初一印象作文 3

      在你的生命中是否出現過這樣的一個人,讓你一見面便覺得熟悉;是否有這樣一個人,為了你奮不顧身,無暇自己的一切;又是否會有這樣的一個人,她會在茫茫大雨中,為你撐起一把傘。也許你一開始并不會珍惜,可當你失去后,才會明白,珍惜現在你所擁用的是多么重要。

      新的學期開始了,鳥兒蘇醒,大地回春。全班同學坐在了自己的位置上等待老師的到來。一分鐘、兩人分鐘……。同學們似乎有點不耐煩了,開始聊起了天。直到十分鐘的時候,老師才慢慢的走了進來。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室,原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲,老師先是訓斥了我們幾句便向門外揮了揮手,看來是要來一位新同學了,我心想。

      伴隨著鞋跟發出的“咚咚”聲,一位女生走了進來,兩根麻花小辮輕垂在肩旁,她那紅潤潤的`圓臉像溢滿漿汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又細又長,像夏天隨風搖擺的柳葉;她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒云;最引人注目的還是她那臉上的笑容,這是一種純粹的笑容,不做作,讓人感到舒服,這便是她給我的第一印象。

      在老師的決定下,她成為了我的同桌。她活潑開朗,樂心助人。從此我多了一個朋友,一個會呵護我的朋友;一個在我傷心時會關心我的朋友;一個會在學習上鼓勵我的朋友……她如一束溫暖的陽光照進了我的心田。可是我卻以為這束“陽光”與我之前的多數“陽光”一樣,可有可無,在我看來不過是它的“光輝”更加強烈點兒罷了,沒什么特別的!

      可是我想錯了!完完全全的錯了!

      因為當你失去后,你才會懂得珍惜!

      那天,我如期的去上學,到了教室的時候卻沒有看到那個熟悉的身影。真是奇怪,她平時不是都很早到的嗎?這怎么回事?我擔猶道,是不是生病了?我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時這么關心她的。

      這時老師走了進來,一本正經地對全班同學說:“前陣子轉學過來的那位女同學因為家里出現了一點狀況,所以又轉學去了老家,大家好好上課吧。”

      聽完老師的這番話后,我表面上裝作沒什么事,可我總感覺心里空落落的。放學的時候我習慣性的朝右邊喊了喊:“好了沒,趕緊走。”但沒人回應我。我轉眼望了望,才想起來她已轉學走了。

      冬天到了,刺骨的寒風吹的我瑟瑟發抖,我習慣性的把手朝邊上一放,發現是空的,“是啊,她已經不在了。”就如這皚皚白雪一樣轉眼就逝。

      夜晚,我進入夢鄉,我夢見了她,兩根麻花小辮,圓圓的腦袋,臉頰兩旁的火燒云。忽然,她向我走來,隨即朝我綻放出了一個純粹的笑容,就像初次見面那樣,隨后,她的身影慢慢變得模糊,她的笑容也隨著煙消云散。

      初一印象作文 4

      印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來愈無法割舍。

      已是夏季,窗前的一排向日葵散發著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執畫筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫著我的向日葵。畫中澄藍的天空,有幾只小鳥飛過,淡黃色的陽光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對我的畫作贊嘆不已,開心驕傲溢滿了眼眶。

      “今天,我帶你去個地方。”爸爸的話語打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來。我隨著爸爸出去了。

      山路崎嶇車與之上下顛動。忽然,一個用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的書香氣息。我帶著好奇走近那間房屋。透過擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見幾個孩子在畫畫,我悄悄得走進教室,注視那幾幅畫作。

      頓時,一幅畫吸引了我。

      亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽,仿佛在微笑,但畫作卻沒有均勻的涂畫,畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發現一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺的沖擊力,給予人奮進的力量,與我的畫截然不同。

      我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有著清清爽爽的短發,一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個微笑,待她畫完畫。

      她膽怯的看著我,眼神中閃過一絲希望:“俺聽說,向日葵是希望的意思,哪里有太陽,它們就會沖向哪里,”她見我耐心和藹的聽著她的話,放下了拘謹,說:“陽光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說了,只要走出大山,俺們便會發展,全村過上好日子。所以我們拼命學習,為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽光與奮斗的方向。”

      充滿鄉音的話語,一份堅定與理想寄于中,我的心頓時領悟出向日葵的`真諦,方才明白何為真正的畫。

      女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內,話語也寄于中。

      株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進;株株沖向陽光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽光,是堅定與執著。

      那些山區的孩子們亦如此。

      從此,我明白了畫中要有內涵。向日葵也生長在我的心中,那份為了理想奮進,心存希望,執著追求也住進了印象,那份有關向日葵的回憶保留于印象之中。

      就讓我永遠會在這處向日葵海中,永遠為夢想奮斗!不怕風吹,不怕雨打……

      初一印象作文 5

      提到給我印象最深的那篇文章,我立刻想到了朱自清的《背影》。

      《背影》這篇文章講的是他在北大讀書的時候,得知奶奶去世后,他從北京趕到徐州,回揚州老家和父親一起哀悼。葬禮結束后,父親去南京找工作,但不得不回北京讀書。父子倆今天在南京浦口區告別。通過父親在車站為兒子送行的場景描述,展現了父親對兒子無微不至的`關懷,以及兒子對父親無限的思念。

      “back”這個詞在文章中使用了四次。第一次是文章開頭的“回”,有一種留戀的感覺。第二次是在車站的告別現場,他在現場詳細講述了父親的“回來”。“父親肥胖的身軀,穿著黑色的布茄克和深藍色的布棉袍,掙扎著爬過鐵路去給兒子買橘子。”這張圖展現了父親對兒子的深情,讓兒子感動的熱淚盈眶。第三次,父子告別后,兒子看著父親的“背影”消失在人群中。第四次是在文末,兒子讀父親的信時,父親的“背影”又出現在淚痕中,表現出兒子對父親的思念。

      這是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

      初一印象作文 6

      光陰似箭,日月如梭。一個 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。

      校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內小亭上細聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓,是同學們學習、休息的.好去處。這個規模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。

      同學初印象:來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內斂;有的精靈古怪,有的穩重踏實。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創輝煌。

      老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達而開朗,管理班級有條不紊,工作負責;語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。

      展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠行的列車,我們向未來出發!

      初一印象作文 7

      一提到令我印象最深的文章,我的腦海里立刻浮現朱自清的《背影》。

      《背影》這篇文章是講述他在北京大學念書期間,知道祖母去世后,從北京趕到徐州與父親一起回揚州老家奔喪。辦完喪事后,他父親到南京找工作,而他卻要回北京念書,父子倆在今南京市浦口區道別的情景。通過對父親在車站給兒子送行的情景的描寫,表現了父親對兒子無微不至的關懷和兒子對父親無限的思念。

      “背影”這個詞在文章中一共用了4次,第一次是文章開頭的“背影”,有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面,他對父親的“背影”作了具體的訴說。“父親胖胖的`身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。”這個畫面表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中又出現了父親的“背影”,表現了兒子對父親的思念。

      這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

      初一印象作文 8

      語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學好初中語文的要素,使我難忘。

      第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關聯到語文水平。要多多練習講話,練就自己的表達敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。

      第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數以及應聘,工作,生活。一個人的`生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。

      講到這里,許多同學已經被老師那風趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。

      汪老師認為寫作能力的培養就是要多多練習,養成寫日記的好習慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。

      最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們去多看,能受益匪淺,這也改變了我對繪本的看法。

      不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。

      初一印象作文 9

      印象最深的是我四五六年級的班主任,男的,教我們語文。

      他是我最討厭的老師之一。我恨他只有一個原因。他考試總是把我排在最后。上次考試,我和班里的女同學打了個賭。我說老師肯定會把我排最后,但是他們不相信我,結果證明我是對的。考試前一天,老師告訴了我們考號,地點,時間。考號第一,老師先說了所有女生的'考試。和我一樣,全班都認為男生的考試人數一定落后于女生的考試人數,但我們都認為這是錯誤的。老師一講完我的考號,班里的女同學就回頭看我,覺得我錯了。我當時很開心,臉上掛著燦爛的笑容,但是后來一盆冷水把我從頭到腳淋了個冷水澡,男生的考試號居然在女生的考試號前面。這是意料之外的。很久以前就消失了,取而代之的是她眼中的液體。我班的女同學又回頭看了我一眼,但這次的眼神和上次完全不一樣。上一次的眼里充滿了喜悅,但這次的眼里充滿了同情,但我沒有讓金豆豆得逞。我不希望別人同情我,安慰我,因為我覺得我不配。那時候我已經絕望了,甚至已經死了。

      最近學習有點受挫。原因和座位排有關。因為我覺得老師已經放棄你了,你還一如既往的努力學習是不是很諷刺?可能是我太虛榮了,沒把一些雞毛蒜皮的小事看得那么重,所以被傷的那么深。但這時,我意識到了這個錯誤,并愿意改正。以后我會好好學習的。不,我應該從現在開始努力學習。希望我的成績再提高。不管是不是,我都會努力。

      初一印象作文 10

      結束了小學的生活,告別了小學的校園,進入了初中,我有了新的名字,不再是小學生,而是初中生了;也不可能再像小學生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!

      有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實,中學時代是每個人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

      我剛踏進初一大門的時候,我的心情是激動的,興奮的',同時也是有點害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認識了新同學,新老師。上課的時候也越來越緊,要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的,可我會努力是適應,因為我相信,只要付出了就會有收獲。

      我媽媽曾經對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標,要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

      初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標去奮斗,去努力,激發自己的潛能,不斷地超越自我。

      進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現實與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!

      初一印象作文 11

      每一樣東西,都會伴隨世界的進步而改變,大家的學校也正是這樣。讓大家一塊穿越時光隧道,來看看將來的`學校會是什么樣子吧。

      走到校門口,機器人門衛會向你招手示意,并發出光束來進行臉譜辨別,假如你是學校的學生、老師,校門就會自動打開;假如你是陌生人,校門就會自動關閉;假如你繼續硬敲校門,學校就會立刻把你的人臉信息發布出去。

      進入教室,嗯?桌子和椅子去什么地方了?原來我的身邊有個綠色按鈕,只須你一按,桌子和椅子都會從地板下升起來,如果教室里無人,桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個自動清洗系統,桌子和椅子全都靠它來打掃呢!假如你的坐姿不端正,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調節系統,冬暖夏涼,明暗適合,舒服極了。

      下課了,同學們到操場上踢毽子、跑步、打球,這里除去是運動場地,還是一個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產生的動能轉化為電能,既為學校提供電源,又可鼓勵同學們多運動,真是兩全其美啊!假如下雨了,也不必擔憂,操場四周會自動升起透明的玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時自動補充新鮮空氣。如此,即便是雨天,同學們照樣可以在操場上盡情地運動和玩耍。

      我相信,將來如此新型的高科技學校肯定能達成。

      初一印象作文 12

      印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學子。現代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭,卻離我亦遠亦近,心想著終有一天會進入這所我夢寐以求的中學。

      初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學子!在這兒學習,被這猶如仙境的美景包圍,內心舒展,不由會心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團結,而且多才多藝。然而,當我真正意識到這一點,是在建蘭中學元旦文藝匯演上。

      絢麗的舞臺在操場上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環節,五位有著獨自嗓音的老師輪番登臺,一改往日教書時的'嚴肅,在舞臺上High翻天。同學們更是激動無比:有的發瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……

      直至選票環節,同學們仍意猶未盡地站起來鼓掌,每個班都有一位同學正賣力地揮舞著手中的班旗,代表班級給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚,掌聲雷動,歡笑聲不決于耳。我激動萬分,因為自己終于意識到,建蘭師生擁有的最大品質——團結!無論遇到什么事,我們都會共同面對,盡一己之力。

      美麗的校園、可愛的老師、活潑的學生以及那由萬千人凝聚而成的“團結力量”,個個極具分量,繪成我心中的印象建蘭。

      初一印象作文 13

      隨著秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個全新的環境和集體,開始了我一次新的旅途。

      還記得剛剛站在校門口,心中有些激動,也有些忐忑,我不斷鼓勵自己。深呼吸,深呼吸,邁進校園,走過一個個窗明幾凈的教室,來到班級,慌忙找了個座位坐下,轉過頭若無其事地看著窗外,又偷偷打量著周圍的環境:桌椅整齊,設施齊全,印象不錯。

      這時,我注意到講臺上有一位老師,后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發,前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣,令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶,我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的.聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

      令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚,學業也會更加繁重,現實還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成為我的朋友、知己、老師,引領我走進知識的殿堂。

      初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會更加多姿多彩。

      初一印象作文 14

      小學的時候向往初中生活,看著一群哥哥姐姐畢業,就這樣踏入了初中生活。當時心里癢癢的。期待著,期待著,今天我成為了他們一樣的光榮畢業生,意味著我要踏入我夢寐以求的初中校園,心中有一種說不出的激動。

      那天我滿懷憧憬的`來到如皋初中。一進校門,就被現代化的操場深深吸引。看,紅色的塑膠跑道,綠色的人造草坪,嶄新的籃球架,好氣派。看著看著,我仿佛看到同學們在操場上活蹦亂跳,那種感覺一定很棒。

      滿懷期待的我徑直走進房間,新建的白墻紅頂的高大教學樓相當氣派。透過一樓的窗戶看,窗戶明亮的教室,學習教學設備齊全,加了空調和投影儀。我覺得在這樣優越的學習條件下學習一定感覺很美好。

      然而,當我繼續向南走的時候,我看到了一棟非常古老的教學樓,與剛才的新教學樓相比,看起來很荒涼。樓內教室陳舊,包括樓前操場(一片泥土,長滿雜草,乍一看不好看)。聽說我們教室就在這棟樓里,有同學在后面抱怨。但我并不覺得失落,因為我覺得這座古老的教學樓記錄了過去的輝煌歷史,送走了一批批新生。這是那些學生成功的見證!想到這里,我的心里油然而生一種莫名的喜悅。

      經過幾天的學習,我遇到了很多可敬可愛的老師,他們關心同學,有責任感。也遇到過很多天真的同學,越來越發現他們的內心是那么的純潔美好。

      多好的學校啊!

      初一印象作文 15

      在我們的生活中,我們經常會在以后的生活中遇到新面孔,加深理解。我的數學老師冉老師給我留下了深刻的印象。

      那是我進入四年級的第一天,一張陌生的臉吸引了我的目光:大大的眼睛,濃密的黑發,五十多歲的年紀,給我的第一印象就是她有多善良,有多善良。當她對我們說“同學們好,我姓冉,請叫我冉老師”的時候,我就知道她一定是個好老師。因為,她對學生內心的洞察深深打動了我,讓我越來越努力地學習。

      冉老師很溫柔。給我們講課時,聲音洪亮,無處不在。多好啊!當時同學們不懂的東西不敢問,冉老師卻對大家說:“不懂的東西就問。冉老師最喜歡愛提問的'學生。學生們聽到這里,都涌向辦公室。我記得當時,辦公室里擠滿了人。那時候我也愛上了冉老師,每天都往辦公室跑,一直到現在。

      兩年半后,我成了一名數學課代表,每天收集作業,拿作業,管理,幫助冉老師批改作業.很忙,但我很開心,因為五年級的時候,學習下滑。冉老師經常找我聊天,問我為什么,我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛,我很慚愧。但是冉老師給我的是鼓勵,不是一句批評。我哭了,很難過,覺得對不起她。因為冉老師對我很好,很關心我。下半場,我恢復了最佳狀態。因為我把冉老師的鼓勵變成了動力,努力加油!冉老師太陽穴上的幾根頭發是白的,因為她煩我們。心里酸酸的,有種說不出的滋味。

      我愛冉老師,愛她無微不至的無私奉獻!冉老師,我對你的印象永遠不會變,因為她刻在我心里!

      初一印象作文 16

      一天夜晚,柳樹的柳葉迎風飄蕩,桃花的香味撲鼻,我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星,陶醉的`美景,被人慢慢入睡了。

      當我醒來時,卻發現這兒根本就不是我的房間,可是一看到桌上的日歷,上面注明:今天2789年十一月二日,原來這是大家的將來世界呀,忽然,一陣聲音從耳邊傳來,原來是母親在廚房叫我吃飯,為了的飯菜美味極了,看不見我平日不喜歡的白菜和肥肉,都是些五顏六色奇特果蔬,我興奮極了,迫不及待得品嘗著將來的飯菜。

      早飯后,我騎著浮空電力自行車去上學,懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車,只須登兩下踏板,車子就可以滑行至非常遠的目的地,無需看路,只須用筆在鈴鐺上寫出目的地,車子就會自動導航,我今天的地是學校。

      我到了學校,走進校園的大道,剛走進大路就會發現下面是冰,原來如此的,以前這里是一片大海,人類用控制了氣候,將大海凝凍成了堅固的冰川,大家在上面建設了這所學校,進了教學樓。只見屋頂上有一座空中花園,這是同學們課間種植植物的地方,旁邊還有一座雄偉的高塔,這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山,山上面有非常多學生在白云間作畫,那是風景漂亮的美術教室,哇!學校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響,啊我在做夢啊!我恍然大悟,哪兒有這么好世界啊。

      初一印象作文 17

      在我的印象中,最深刻的名言就要數張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來”。是這句話,給了我面對困難的勇氣。

      記得一次期中考試,語文試卷發下來后,我看到了那猙獰的分數,淚水頓時奪眶而出:我失敗了!一向善于寫作的我竟在重要關頭掉了鏈子,內容寫跑題,整整扣了十八分,十八分啊,感覺像是被割掉一塊肉似的,隱隱作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂頭喪氣地走回家,迎接我的,是一張張失望與生氣的臉。

      我徹底挫敗了!

      從此,我整天變得無精打采,上課開小差,做題不認真,好幾次被老師當場批評,但卻沒有改正,仍是我行我素。

      偶然的一天,我無意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”。張海迪,五歲時便被疾病奪走雙腿,成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人,這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園,但卻學完了小學,中學,高中的所有課程,她憑著不屈不撓的`精神,與病魔作斗爭,把過了一座座陡峭的山峰!

      而我呢?僅僅因為一次沒有考好,就放棄了全部的希望。與張海迪相比,我是那么渺小。讀完這所名言,我頓時撥云見日,每個人有了不屈不撓的精神,世上便沒有過不去的高山大海。于是,我振作了起來,努力學習,樂觀向上,終于在期末考試中,有奪回了第一名的寶座。

      人生的道路上,難免會遇到坎坷,但要時刻記住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”!

      初一印象作文 18

      學校是大家學習的樂園,同學們你想了解將來的學校是什么樣子的嗎?假如想就坐上時空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料,然后再吐出清爽的空氣。

      瞧!這就是將來的學校。咦?如何同學們都不需要背書包?哦!差點忘了對你說啦!將來的學校給每個人發一臺筆記本電腦了。走,大家進將來的學校看看吧!學校的門是自動的,只須放進相對的卡片,校門就自動開了,大家進來吧!一進入校門就有一架無人控制的'飛機從天而降,你只須對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室,你只須走到我們的座位上站三秒,就會有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。

      叮鈴鈴……上課啦!上課的老師是智能機器人,機器人老師用的是萬能筆,只須輕輕點一點,訓練題就在大屏幕出現了,大家只須在電腦做訓練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標,在電腦控制就好了,寫完了機器人老師就把答案寫出來,大家就核對下大家作的答案是不是正確,不對就改正。而且課本也不需要帶了,大家只須在電腦上輕輕一點,就可以找到相應的科目了。

      下課了,大伙都跑上樓頂做啥?原來上面有一個花園,花園里有非常多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池,水池里有許很多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是將來學校在上自然課的真實課本。

      將來的學校真是太神奇、美妙了!我喜歡將來的學校……

      初一印象作文 19

      小學畢業的時候,我曾經想過,我將要去的中學是怎樣的?是很美麗的還是很難看的?這讓我糾結了好久。有時候我甚至沒有想要去另外一個學校的想法,因為在我心里母校一直是最美麗的,這不是我一時的想法,而是我六年來的全部想法。

      在來采荷中學之前,我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀!

      我來采荷中學報到的.那天看到采中的大門我就驚呆了,就連大門就如此雄偉,那里面的風景肯定別有一番風味。我進入指定的班級發現樓下有一個池塘,池塘里有許多條小金魚游來游去,無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個學校,有許許多多的植物、動物和昆蟲生活在這里,每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀,那是一件多么美好的事啊!

      我將學習在一個詩情畫意的校園里,這里風景如話。柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發,柳枝隨風飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,那有多么的美好。校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用,它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。

      能有如此美麗的新學校,我是多么的高興呀!

      初一印象作文 20

      記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘,那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。

      初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的.歡聲笑語,汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了,大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察,那你就會發現,其實冬天也和夏天一樣,也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時,雪花依稀可數,隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。

      雪漸漸地停了,房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時不時發出咯吱咯吱的聲音,身后總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過,停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。

      冬天的美景畢竟是說不完的,因為它實在太美,太美,我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節,其實冬天也是個溫暖的世界。

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