我的初一印象作文

我的初一印象作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的初一印象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的初一印象作文1

　　我的父親長得胖胖的個子挺高，他笑起來眼睛快瞇成一個縫了，我的爸爸很和藹，他對我是百般呵護，就像雨水和護花兒一樣

　　許多偉大的作家和詩人都用優美的詞語來贊美母愛，輕視父愛，兒我卻對父親印像十分深刻，

　　生病時，母親沒在家，是父親停留在家細心照顧我，父親背我去醫院，按時給我喂藥，也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。

　　就從這是開使父親成為我生活中不可缺少的.一部分。

　　在學習上他是我的老師，在生活上他是我的朋友，如果我做錯事他不會打我也不會罵我，而他會耐心教育我。

　　我不會恨他，因為他是在關心我。把我走歪路

　　我以父親為榮，在生活中我十分注中形象，所以他的衣著十分整齊。它曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質。”

　　父親，您放心吧我一定不會辜負您的希望。

我的初一印象作文2

　　小時候有很多好奇或者難忘的事，特別是進入初中的時候。初中會有更多新鮮動人的東西。

　　老師的愛讓我刻骨銘心。就在元旦前幾天，體育課感冒，半夜開始燒。第二天自然沒去上學。雖然覺得惡心，但還是忍不住去了醫院。我拖著我的鉛腿和媽媽一起去了醫院。我一從大門口回來，爸爸就打電話說數學老師打電話問我早上為什么不上學，是不是生病了。你應該保護你的健康。聽完之后，我很感動。我的老師很關心我，向其他老師要了我的手機號碼。多好的老師啊。

　　下午去上學，身體還是不太好。老師接過作業遞給我說：“這是元旦作業。回家認真做。”停了一會，老師說：“怎么了？還難受？保護身體，沒有好身體怎么學習？”那親切的.聲音溫暖了我的心。這一刻，我感受到了老師的愛，是那么的溫暖。

　　在那一幕里，我感受到了什么是師生關系；在那一幕里，我了解到，這種師愛就像一滴水一樣純潔無瑕；在那一幕，我意識到每一個老師都在用愛的火焰溫暖著每一個學生的心。

我的初一印象作文3

　　一提到令我印象最深的文章，我的腦海里立刻浮現朱自清的《背影》。

　　《背影》這篇文章是講述他在北京大學念書期間，知道祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一起回揚州老家奔喪。辦完喪事后，他父親到南京找工作，而他卻要回北京念書，父子倆在今南京市浦口區道別的情景。通過對父親在車站給兒子送行的情景的描寫，表現了父親對兒子無微不至的關懷和兒子對父親無限的思念。

　　“背影”這個詞在文章中一共用了4次，第一次是文章開頭的“背影”，有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面，他對父親的`“背影”作了具體的訴說。“父親胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。”這個畫面表現了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中又出現了父親的“背影”，表現了兒子對父親的思念。

　　這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

我的初一印象作文4

　　提到給我印象最深的那篇文章，我立刻想到了朱自清的《背影》。

　　《背影》這篇文章講的是他在北大讀書的時候，得知奶奶去世后，他從北京趕到徐州，回揚州老家和父親一起哀悼。葬禮結束后，父親去南京找工作，但不得不回北京讀書。父子倆今天在南京浦口區告別。通過父親在車站為兒子送行的場景描述，展現了父親對兒子無微不至的關懷，以及兒子對父親無限的思念。

　　“back”這個詞在文章中使用了四次。第一次是文章開頭的“回”，有一種留戀的感覺。第二次是在車站的告別現場，他在現場詳細講述了父親的“回來”。“父親肥胖的身軀，穿著黑色的布茄克和深藍色的布棉袍，掙扎著爬過鐵路去給兒子買橘子。”這張圖展現了父親對兒子的'深情，讓兒子感動的熱淚盈眶。第三次，父子告別后，兒子看著父親的“背影”消失在人群中。第四次是在文末，兒子讀父親的信時，父親的“背影”又出現在淚痕中，表現出兒子對父親的思念。

　　這是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

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