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    齊心協(xié)力作文

    時(shí)間:2023-07-10 07:19:33 啟宏 優(yōu)秀作文 我要投稿

    齊心協(xié)力作文(通用52篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的齊心協(xié)力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    齊心協(xié)力作文(通用52篇)

      齊心協(xié)力作文 篇1

      今天剛上課,張老師慢吞吞地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來做一個(gè)‘齊心協(xié)力’的游戲,是十個(gè)同學(xué)用自己的一根手指來舉起一個(gè)人。”沒等張老師把話說完,下面的同學(xué)便議論紛紛,有的說不可能,還有的說肯定可以。

      過了幾分鐘,張老師讓大家做好心理準(zhǔn)備,開始請(qǐng)同學(xué)上來,首先,張老師請(qǐng)夏正躺在一個(gè)長桌子上,用一個(gè)粉筆“話筒”來采訪他,他說:“我的心里有一點(diǎn)激動(dòng),又有一點(diǎn)緊張,就像是快被實(shí)驗(yàn)的一只‘小白鼠’。”我們聽了哈哈大笑,這時(shí)張老師又說:“那我們現(xiàn)在請(qǐng)十位勇敢的`男生和女生來玩吧!”張老師剛說完,同學(xué)們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來,有些同學(xué)恨不得舉到張老師臉前。于是,張老師請(qǐng)了十個(gè)比較強(qiáng)壯的同學(xué)來舉。

      游戲快開始了,十個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,還不時(shí)地為自己同伴鼓勁,讓自己放松起來。

      緊張的游戲開始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個(gè)同學(xué),生怕錯(cuò)過那成功的一刻,臺(tái)上的十個(gè)同學(xué)有的嘴噘著,有的嘴里不時(shí)的喊著:“加油,加油!”終于,夏正的身體開始向上升。同學(xué)們激動(dòng)得不斷地喊:“year,year!”高興地又蹦又跳……

      快樂的游戲又結(jié)束了,我也從中悟出一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定要齊心協(xié)力。

      齊心協(xié)力作文 篇2

      五一節(jié),我到野外游玩,“哎呀!”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。

      慢慢地,一只小螞蟻爬了過來,在餅干上爬來爬去,好像在尋找著什么。我心想:小螞蟻不會(huì)迷路了吧?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小螞蟻又往回走去,離開了。

      我靜靜等著小螞蟻歸來,等了大半天也不見螞蟻們,正當(dāng)我掃興時(shí),一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。

      瞧,那些螞蟻身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向餅干走來。我心想:原來小螞蟻是回家招集伙伴呀!

      很快,小小的`螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有鉆到餅干底下;有躺在餅干上面,還有在前方指揮……各式各樣,我心想:“螞蟻們能不能抬起餅干呢?”

      小螞蟻齊心協(xié)力,抬起了餅干。可是餅干又滑了下來。“加油!”我在心里對(duì)小螞蟻說,小螞蟻們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)起來,又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛,不論是什么,它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來,互相鼓勵(lì),從不半途而廢。

      團(tuán)結(jié)的力量是無盡,小螞蟻們抬起餅干走了一大步,但是餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們又搬起餅干,時(shí)間過去了一小時(shí),卻不厭倦,小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

      太陽落山了,小螞蟻們披著夕陽的余暉,終于讓餅干進(jìn)了房,我想小螞蟻一定很快樂吧!

      這件事令我不得忘懷,螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……

      齊心協(xié)力作文 篇3

      這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉辦了一次民族舞比賽。

      比賽是星期五下午兩點(diǎn)鐘開始的。音樂一響,我們便搬起凳子,排著隊(duì)向操場走去。

      比賽很快就開始了,由于是從低年級(jí)開始,再加上周老師抽簽抽到第三,我們班是全校最后一個(gè)出場的,因此同學(xué)們一點(diǎn)也不緊張。有的同學(xué)看起了書,有的同學(xué)玩起了游戲,我和李靖林也下起了象棋,張茜萍同樣沒閑著,她趁這時(shí)間,帶著一些不太會(huì)跳舞的同學(xué)練起了舞……

      終于輪到六年級(jí)了,同學(xué)們都變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來,仔細(xì)觀看著其他兩個(gè)班的.表演。“請(qǐng)六年級(jí)(三)班入場。”隨著主持人洪亮的聲音響起,張茜萍也喊起了口令。我的心里緊張起來了:萬一我又做錯(cuò)了動(dòng)作怎么辦?要知道,由于腳傷的緣故,我可是有好幾節(jié)體育課沒上啊!萬一……可是時(shí)間根本不容我想這么多,我只好全心全意地跳起了舞,令我驚訝的是:我平常老是做錯(cuò)動(dòng)作,這次竟然一個(gè)也沒有做錯(cuò)!

      跳完民族舞后,我們回到了座位,等待老師宣布名次。啊!念到六年級(jí)了,我緊張得心都跳到了嗓子眼兒,“六(三)班……”老師還沒念完,我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲,因?yàn)槲覀冎溃和荒昙?jí)中念的第一個(gè)班便是第一名。獎(jiǎng)狀拿回來后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈……

      這次比賽,使我明白了:只要大家齊心協(xié)力去做一件事,就一定能把這件事做好!

      齊心協(xié)力作文 篇4

      上課了,張老師隆重宣布:搞一個(gè)特別的活動(dòng)——齊心協(xié)力同步走。話音剛落,同學(xué)們歡呼雀躍。我們?nèi)穗m在教室,心早就飛到了外面了。

      張老師又告訴我們游戲規(guī)則:兩個(gè)人,三條腿走——把兩個(gè)人的一條腿捆在一起走,誰最先到達(dá)終點(diǎn),誰就是獲勝者。宣布完,我們排著整齊的`隊(duì)伍,選好同伴,邁著輕松的步伐,眼里閃著喜悅來到活動(dòng)場地進(jìn)行比賽。

      比賽就要開始了,同學(xué)們的心怦怦直跳,呼吸緊張,心里都希望自己能過五關(guān),斬六將沖到第一名。

      比賽開始了,張老師把我和張晨陽的一條腿捆在一起,我們暗里對(duì)好口令,一邁左腳,二踏右腿。“一二三”開始!我們此時(shí)一左一右地跑起來,嘴里還嘟嚷著“一二三”。我和張晨陽齊心協(xié)力往前趕,繞過拐彎處,并肩奮勇地向前沖,只差一步就要到達(dá)終點(diǎn)了。誰知,意想不到的事情發(fā)生了,我撲通一聲摔倒了,同時(shí)也拉下了同伴張晨陽,被項(xiàng)啟威和劉煜追了上來,搶先了第一,我們得了第二。我垂頭喪氣,失望懊悔,真不想在關(guān)鍵時(shí)刻摔到,被別人追上,但張晨陽安慰了我。比賽結(jié)果郭柳岐和李思懿因合作好,心靈相通得了第一。

      比賽結(jié)束了,我們的心還在活動(dòng)場地,歡聲笑語還在活動(dòng)場地飄揚(yáng)。

      這個(gè)游戲不但好玩,而且刺激,還讓我們懂得學(xué)會(huì)合作。

      齊心協(xié)力作文 篇5

      大家都知道一句古話“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”吧,但現(xiàn)在我給大家說個(gè)“三個(gè)和尚更有水喝。”

      從前,有一個(gè)寺廟,寺廟里有3個(gè)性格不同的和尚。一個(gè)勤勞,一個(gè)貪吃,一個(gè)貪錢。因?yàn)樨澇院蜕泻拓濆X和尚整天游手好閑,什么事也不干,所以什么事情都是勤勞和尚干,尤其是挑水。終于有一天,勤勞有一天,勤勞和尚累得病倒了,另外兩個(gè)和尚還是不聞不問,不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們,就專心致志地想起了辦法。他靈機(jī)一動(dòng),按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。

      一天晚上,勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間,和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺說夢話“今天太爽了,竟然打水的時(shí)候山上吃到了香甜的果子,美味極了,就是我那兩個(gè)同伴沒享用到!”旁邊的`和尚聽了,口水都快流出來了。然后,他又找借口跑到貪錢和尚那去睡,我對(duì)他說:“剛才我作了個(gè)夢,一個(gè)白胡子老頭托夢和我說只要把山上的那口井的水打光就會(huì)有很多金銀財(cái)寶給你!”第二天早晨,勤勞和尚沒起床另外兩個(gè)和尚就嚷嚷著要去打水就這樣,他們每天都去打水,打回來的水都用來澆菜和稻谷。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的稻谷都大豐收了,勤勞和尚把事情真相給說了出來,又說:“這就是你們的果子和財(cái)寶!”

      齊心協(xié)力作文 篇6

      天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊洗過的藍(lán)寶石,還點(diǎn)綴著朵朵白云。森林里綠樹成陰,草地上長著綠油油的小草,五顏六色的小鮮花開滿了山坡,蝴蝶在半空中翩翩起舞。

      一群可愛的小羊羔在山坡上盡情地吃草。這時(shí),一群兇神惡煞的.大灰狼,看見了可愛的小羊糕,張開血盆大口,露出尖銳的牙齒,趴在草地上觀察著小羊羔的一舉一動(dòng),心里想:我得小心點(diǎn),可別讓到嘴的羊跑了。這時(shí)一只小羊抬起頭一看,原來是大灰狼,小羊嚇得瑟瑟發(fā)抖。它急忙跑過去告訴同伴:“狼來了。”同伴們聽了,有的在呼喊“救命”;有的雙腳直打哆嗦,都沒力氣逃跑了;還有的圍成一團(tuán),“咩―咩―”地叫個(gè)不停。

      大象聽到了求救聲,邁著沉重的步子,來到山坡上,它伸出長鼻子,勾住狼的身子,把其中一只狼甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。而刺猬這時(shí)也趕到山坡上,把自己的身子伸進(jìn)刺里,變成了一個(gè)刺球,接著向一只狼滾去,狼被刺得上竄下跳。而大熊伸出手,把一只狼直接捉了起來,接著揮舞著手臂,把大灰狼甩得頭暈眼花。

      大家齊心協(xié)力,最終把大灰狼趕跑了,小羊?yàn)榱烁兄x動(dòng)物們的救命之恩,于是請(qǐng)動(dòng)物們到家中吃飯。

      齊心協(xié)力作文 篇7

      我是在蹲下?lián)斓粼诘厣系腻X的時(shí)候,意外中看見令人難忘的一幕。

      這是螞蟻運(yùn)食物的情景,它們有一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍,它們的觸角一直在微搖動(dòng),我一直在耐心地觀察著它們,一會(huì)兒,有一塊大磚頭擋在了它們面前,它們面對(duì)著磚頭也不知道另走其道,居然慢慢的'爬上去,可真是奇怪。過了一會(huì)兒,剩下了最后兩只了,有一只爬不上去,另一只就一口氣的把它扔了上去,被扔上去的螞蟻轉(zhuǎn)頭對(duì)著它的伙伴,好像在說些什么。

      然后,天上突然有一只可怕的蝗蟲飛落了下來。它們放下食物向著蝗蟲走去。一只,兩只,三只……一只一只的壯烈奉獻(xiàn)了自己的身軀。過了一會(huì)兒,西邊、東邊都來了一支隊(duì)伍,好像是來救援的隊(duì)伍,在它們的最前面是一只大螞蟻,它們沖鋒在前,好像沖鋒在前的將軍。蝗蟲落了下來抓了一只小螞蟻,好像在威脅它們快點(diǎn)交出食物來,但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺,它們一直在前進(jìn),蝗蟲好像害怕了,放下了螞蟻,灰溜溜的逃走了。它們是用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲,最終獲得了勝利。

      像我們?nèi)祟愐粯樱残枰獔F(tuán)結(jié),像建筑工人、人民警察……都要團(tuán)結(jié)一致才能成功,有一句名言說得好:“人心齊泰山移。”大家不管遇到什么事情,都要齊心協(xié)力。我相信,大家一定會(huì)成功的。

      齊心協(xié)力作文 篇8

      在一個(gè)陽光明媚的日子里,小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個(gè)硬東西,它一看,原來是一根骨頭。“心心”兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看,伸出雙手,想擁抱骨頭似的。

      “心心”跑上前去,想把骨頭搬回家,可它的力氣太小了,搬不起巨大的骨頭。“心心”想去找同伴來幫忙一起搬。“心心”剛剛想去找,可是他又想:要是我去搬救兵,那么,骨頭不就會(huì)被別人搬走了。就在“心心”苦惱時(shí),它的朋友“開開”來了。“心心”對(duì)“開開”說出了自己的.苦惱。“開開”笑著說:“你在這里守著,我去搬救兵。”“心心”聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。

      不一會(huì)兒,“開開”就帶了10個(gè)同伴來到了骨頭旁。“哇,好大的骨頭啊!”同伴們不約而同地說。“好啦,好啦,一群饞貓位,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去,搬回去后,準(zhǔn)會(huì)讓你們吃飽。”“心心”笑著說。“好!”大家一起嗨到。

      大家一起搬起骨頭,“心心”在前面叫口令“一二,一二,一二…….”在半路中,“我好累啊!”一只螞蟻說。“好吧,我們就休息一下吧!”大家輕輕地放下骨頭,“我去給你們拿一點(diǎn)水吧。”說完“心心”去小河里盛了點(diǎn)水給大家喝。

      休息了一會(huì)兒,隊(duì)伍雙出發(fā)了,不一會(huì)兒,大家就到家了,大家就骨頭分掉了吃掉,那一天,螞蟻家中充滿了笑聲。

      這個(gè)故事告訴我:只要齊心協(xié)力,無論什么事情都會(huì)做到。

      齊心協(xié)力作文 篇9

      開學(xué)第一天,我們班一起去體育館搬書本。

      在路上,我猜想著搬書的各種困難:想到年級(jí)增高,書本也變多了;又想到自己的教室在五樓,太高了!來到體育館門前,突然發(fā)現(xiàn)體育館在南邊,教室在北邊,天哪!我雖然表面上沒有出汗,其實(shí)我心里嚇出了一身冷汗。

      我們要開始搬書了,每人拿兩疊書,有的同學(xué)拿大箱子,我提著繩子,走走停停,這書可真重啊!來到教學(xué)樓門口,把書放下,手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子,感覺它像一把刀,把我的手指“割”成好幾段,非常得痛。我甩甩手,對(duì)手指吹氣,又揉一揉雙手,才沒那么痛了。

      我看見同學(xué)們,一個(gè)個(gè)揮汗如雨,有的`同學(xué)咬緊牙關(guān),皺緊了眉頭,一副很吃力的樣子;還有的人腦袋耷拉著,嘴巴不停地呵氣,一副上氣不接下氣的樣子,但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后,大家齊心協(xié)力把書搬到了教室,這時(shí)每一個(gè)同學(xué)臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果呢……

      今天,我雖然很累,但還很有收獲,因?yàn)槲艺嬲馗惺艿搅耍骸皥F(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,什么事都能成功。

      齊心協(xié)力作文 篇10

      一年春天,在一片荒蕪的沙漠里,人們?yōu)榱朔乐股硥m暴的發(fā)生,便在這里栽下了許許多多的小樹。經(jīng)過人們的辛勤培育,這些小樹苗長得郁郁蔥蔥,個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿!

      時(shí)間像飛鳥,轉(zhuǎn)眼到了寒冷的冬天,冬姑娘舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。小樹苗們凍得瑟瑟發(fā)抖,刺骨的北風(fēng)幾乎要把她們連根拔起地吹走。

      “怎么辦?怎么辦?”小樹苗們你問我,我問你,都不知該如何應(yīng)對(duì)這陣陣朔風(fēng)。

      一旁剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)的大樹伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了,大樹伯伯睡眼惺忪地說:“孩子們,你們?cè)趺戳耍俊?/p>

      “伯伯,伯伯,好冷呀!風(fēng)也很大,我們快要被風(fēng)吹走了,怎么辦呀?”小樹苗們急得齊聲問大樹伯伯。

      “不用怕,孩子們,只要你們互相幫助、齊心協(xié)力,手拉手,腳連腳,相信再大的風(fēng)也不會(huì)把你們吹散的,我相信你們一定能做到!”大樹伯伯語重心長地說。

      小樹苗們聽了大樹伯伯的'話都覺得很有道理便說:“謝謝您!伯伯。”

      大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,無論頑皮的寒風(fēng)怎樣用力搖她們,她們就是紋絲不動(dòng)。

      終于,寒冷的冬天不知不覺過去了,小樹苗們迎來了溫暖的春天,個(gè)個(gè)都又長大了一歲。在這個(gè)寒冷的冬天里,她們不但成功抵御了寒風(fēng),而且還學(xué)會(huì)了無論做什么事都要齊心協(xié)力、互相幫助。

      春姑娘見她們個(gè)兒又長高了,便忙著為她們量體裁衣,小樹苗們高興得手舞足蹈唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。

      齊心協(xié)力作文 篇11

      拔河比賽,腳步近了,更近了。此去真可謂“路途”艱險(xiǎn),可定要小心謹(jǐn)慎吶!路上有何等“高人”?

      比賽時(shí)辰到!看!十一班來啦!邁著沉重的步伐,可以見得——在場上的每一人緊握住了繩子,扎穩(wěn)步子。些許人微皺起眉頭,只待裁判鳴哨!這,并沒有硝煙,但,這濃濃的敵意卻已蔓延開來。

      哨聲,在預(yù)料之中響起了。兩班的參賽隊(duì)員,已使上了九牛二虎之力。但是,這系在繩上的'鐵塊,卻如同一只螻蟻在爬行,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)……一番抗衡,終于,終于我們班先發(fā)制人,奪下了第一局。

      第二局,借著第一局勝利的沖勁兒。但卻在那關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方發(fā)力了,隊(duì)員們拼力拉回,還是不敵。領(lǐng)先的局勢,似乎已不復(fù)存在了。

      最后一局,輸?shù)酶鼮榭上А贁∧吮页J隆N业男闹忻腿皇且黄骼剩蠹以诒荣愔兴憩F(xiàn)出的精神,這恰恰證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!想到這兒,腳步也頓時(shí)輕快起來。

      眾志成城,靠著這萬眾一心的凝聚力,班級(jí)將不斷進(jìn)步,不再畏懼那“暴風(fēng)雨”。

      齊心協(xié)力作文 篇12

      在一個(gè)陽光燦爛的下午,有三條魚,它們?nèi)齻(gè)一起去玩兒。

      玩著玩著,它們看見水草里有五顏六色的燈,非常喜歡。它們就游過去,過去以后有一只小魚被電死了,但是還有兩只小魚,它們兩個(gè)叫來伙伴,一起把那個(gè)閃閃發(fā)光的'生物給弄死了,后來,它們才知道那個(gè)生物叫電鰩。

      它們的同伴告訴它們兩個(gè)說:“這個(gè)生物非常危險(xiǎn),以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西,千萬不要碰它,有可能就是電鰩。”忽然有兩只小魚被困住了,伙伴們非常擔(dān)心,它們都在想辦法,忽然又一只小魚被困住了,有一只小魚想出辦法了,它把這個(gè)辦法告訴了同伴們,同伴們聽懂了就按照這個(gè)小魚的辦法做了一下,它們把海草往外移了一下,三只小魚都救出來了,小魚們說:“謝謝你們。”回去以后,小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“以后多看點(diǎn)書,要多動(dòng)腦筋啊。”爸爸說:“是啊,從此以后,你就安排一下你每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)看書。”它小魚們聽了,說:“好的,爸爸媽媽,我從此以后要多看書,將來,我就很聰明了。”爸爸媽媽說:“那就這樣做吧。”

      齊心協(xié)力作文 篇13

      我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)展開陽光體育活動(dòng),一到下課時(shí)間,籃球場上一片沸騰景象,可熱鬧了,有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。

      去年我們四年級(jí)就參加了一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的比賽,一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊(duì)員的腳要綁在一起跑,還要比速度,這可是非常有難度的,有的人不配合就會(huì)摔倒。有幾個(gè)人的腳步跨的太大,有的跨的太小,這樣是不行的,如果我們?cè)诒荣愔兴さ沽耍覀兙蜁?huì)前功盡棄,不過我們只要付出努力就會(huì)看到勝利的曙光。在練習(xí)時(shí)有的同學(xué)被繩子磨出泡來了;還有的被繩子弄出瘀傷了;更有的被繩子給擦出血來了。

      在比賽的前一天,班長看到我們的對(duì)手練得如此齊心協(xié)力,就帶著我們加緊練習(xí),我們也非常刻苦,想贏了對(duì)手,最后站在倍受矚目的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

      第二天比賽開始了,班長帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點(diǎn),以7.59秒的好成績,最終以相差0.03秒的小比分,獲得冠軍的獎(jiǎng)杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報(bào)。

      齊心協(xié)力作文 篇14

      自從上次土地爺爺說了小猴聰明能干,小猴就覺得自己上次做得非常好,于是就把麥囤里的麥子都種下了地。可小猴覺得太累了,去年的麥子少,好種,而今年的麥子太多了,靠一個(gè)人是肯定種不完的。

      這時(shí),他想起了小牛。小牛是種糧高手,會(huì)耕田會(huì)播種,如果和小牛一起合作,一定還會(huì)收獲更多的麥子。于是,小猴就把小牛請(qǐng)到了家里,請(qǐng)他幫忙。小猴又覺得光有麥子還不夠,還需要好廚師小豬,因?yàn)樾∝i會(huì)做各式各樣的食品。于是,小猴又把小豬請(qǐng)到了家里,也請(qǐng)他幫忙,小豬很樂意的加入了。

      日月如梭光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,土地爺爺又來拜訪小豬小牛和小猴。只見小牛和小猴在種田耕地,臉上洋溢著微笑,嘴里還哼著小曲。而小豬呢,他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉,做成各種各樣的.美味點(diǎn)心。有像小熊一樣的包子,有像公雞一樣的大餅,還有像小鳥樣的烙餅,好吃極了!

      小猴這時(shí)候介紹說:“土地爺爺,我和小牛把麥子種下了地,這么多麥子都是我們的收獲,小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品,您帶一些回家吧!”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說:“只要你們團(tuán)結(jié)一致,就一定能做到最好。”

      三個(gè)小伙伴準(zhǔn)備齊心協(xié)力,明年再開一家點(diǎn)心店呢!

      齊心協(xié)力作文 篇15

      一天,我在樓下玩。突然,我看見好多只螞蟻在一起搬一個(gè)吃過的包子。那包子至少比螞蟻們大十倍,可是小小的螞蟻都能抬得動(dòng)。不一會(huì)兒,螞蟻們已經(jīng)把包子抬到了洞口。可是,包子大,洞口小,怎么才能讓更多的螞蟻伙伴們吃到這美餐呢?沒想到,螞蟻真是太聰明了,它們一個(gè)咬一口把包子分散地運(yùn)進(jìn)去,再出來,再咬一口,再運(yùn)……如此反復(fù),終于把包子給運(yùn)了進(jìn)去。

      小小的螞蟻,真是把我給感動(dòng)了,它們太棒了!我跑回家拿了一塊面包,準(zhǔn)備給螞蟻?zhàn)鰹楠?jiǎng)勵(lì)。到了螞蟻洞外,我把面包搓成面包屑,堆在了螞蟻洞口。我本來想讓螞蟻休息一下,別再像剛才那樣跑來跑去。可沒想到,螞蟻還像剛才那樣,而且是更多的螞蟻來運(yùn)。我想,螞蟻可能是因?yàn)椴粫?huì)獨(dú)自吃發(fā)現(xiàn)的食物的,所以它們都會(huì)努力地將獲得的食物運(yùn)回洞里和伙伴們分享。

      為什么螞蟻總愛齊心協(xié)力呢?回到家,我問媽媽,媽媽是這樣回答我的,她說:“因?yàn)槊恐晃浵伓己芮趧冢吹交锇閭冊(cè)诎徇\(yùn)東西它也不會(huì)獨(dú)自休息。而且螞蟻的.心里總是有著自己的同伴,它不會(huì)自己單獨(dú)飽餐,只會(huì)和伙伴們分享獲得的食物。”

      聽了媽媽的這些話,我終于明白了!

      齊心協(xié)力作文 篇16

      生活中,常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說到齊心協(xié)力,很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場面。其實(shí),只要我們留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場面。

      晴空萬里,春風(fēng)習(xí)習(xí),這正是我們?cè)诓賵錾贤嫠:锰鞖猓?quot;丁零零"上課了,我們正要奔向教室,突出聽到一陣急促的哨聲,我們不約而同地向后望去,原來這節(jié)體課是體育課呀!我們激動(dòng)極了,蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子,對(duì)我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲?"同學(xué)們興奮地竊竊私語起來。老師掃視著我們接著說:"啦圈游戲就是一個(gè)男生,一個(gè)女生間隔開,每隊(duì)十六個(gè)人手拉手讓呼啦圈穿過整個(gè)隊(duì)伍,但是手不能松開。哪個(gè)隊(duì)的呼啦圈能第一個(gè)把最前面的'小旗套進(jìn)去,哪個(gè)隊(duì)就獲勝。獲勝的隊(duì)伍可以得到自由活動(dòng)時(shí)選擇任意體育運(yùn)動(dòng)和體育用品的優(yōu)先權(quán),輸?shù)年?duì)伍要在原地做50個(gè)蹲起。同學(xué)們,聽明白了嗎?""聽明白了!"我們大聲喊著。

      老師給每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)呼啦圈,這個(gè)呼啦圈需要套在手上,用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布:"游戲現(xiàn)在開始!"各隊(duì)都在找方法,有的先把頭進(jìn)呼啦圈,有的先把兩條腿邁過去,不管怎樣,速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法,一分鐘都過去了,第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢!我站在倒數(shù)第二個(gè)位置上,急得直跺腳。我再往后看看其他兩個(gè)隊(duì)伍,他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了,我們組的同學(xué)都在給自己打氣,不斷地喊著加油!加油!偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法,原來個(gè)子小的同學(xué)頭腳一起鉆過呼啦圈就可以,大個(gè)子同學(xué)頭先過去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù),一起指揮正在過呼啦圈的同學(xué),然后喊口號(hào)加油。實(shí)踐證明我們的方法非常得當(dāng),我們的速度也越來越快,超過了第二隊(duì)和第三隊(duì),我們一次又一次地傳遞著團(tuán)結(jié)和協(xié)作。最終,我們隊(duì)齊心協(xié)力第一個(gè)把呼啦圈套在小旗上。"哇!我們贏了,我們贏了!"我們歡呼著。我們十六個(gè)人開心地抱在一起!哈哈哈哈……在我們歡笑著準(zhǔn)備選擇足球游戲時(shí),你可別忘了,輸?shù)年?duì)還要做50個(gè)蹲起呢!輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉,垂頭喪氣地做蹲起呢!我們也不忘在旁邊鼓勵(lì)他們加油,約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個(gè)美好又開心的一節(jié)課啊!

      這次我們隊(duì)靠著的齊心協(xié)力獲勝了,但是我們不能驕傲,以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們一定會(huì)更加努力,去做最優(yōu)秀的少年。

      齊心協(xié)力作文 篇17

      星期五的大課間,老師讓我們練習(xí)兩人三足的賽跑。聽了老師的'話后,全班同學(xué)都忙碌著找到自己的伙伴,然后解開紅領(lǐng)巾,把自己的腳和另外一個(gè)人的腳系在一起,跑了起來。我和王思蘊(yùn)兩人是一組的。開始的時(shí)候,兩個(gè)人一個(gè)慢,一個(gè)快,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,很難配合。第二次,我們商量好一起先抬外面這只腳,再喊一二一,手牽著手,果然,這次比上次好了許多,步子也差不多快了,可這還不夠。看著汪鵬和羅毅誠兩人配合得又快又好,腳步一致,我和汪思蘊(yùn)不由得羞愧起來。

      正當(dāng)王思蘊(yùn)悶悶不樂時(shí),不停地在埋怨時(shí),我的腦袋瓜里突然想出一個(gè)主意,我就湊到她耳邊悄悄說:“要不這樣,我們把手扶著對(duì)方的背,步調(diào)一致地跑。”“行啊,那就試試吧!”王思蘊(yùn)的語氣緩和下來,我高聲喊:“預(yù)備,開始。”“一二一,一二一……”就這樣,我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈,超過了好多組合,看著他們投來羨慕的眼光,我們開心極了。一個(gè)詞,齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力,哪怕是泰山都能移動(dòng)。

      齊心協(xié)力作文 篇18

      一個(gè)陽光明媚的日子,一只小螞蟻出去找吃的。

      小螞蟻?zhàn)甙∽撸匆娏艘粋(gè)白色的.東西,走上前一看是一粒大米,小螞蟻開心地拍著手,蹦了起來。小螞蟻推、拉、扛、都運(yùn)不回來。

      它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,它回洞里去找同伴幫忙。小螞蟻,小螞蟻,見面碰碰小胡須,報(bào)告一個(gè)好消息:“我找到一粒白大米,大家去抬一粒米。”

      螞蟻家族立刻集合起來,排成一隊(duì)去抬大米。那只小螞蟻帶隊(duì),它喊:“一二一,一二一”的口號(hào),每一只螞蟻都使出了吃奶的勁,才把大米運(yùn)回洞去。

      這個(gè)故事告訴小朋友們一個(gè)道理,只要齊心協(xié)力就能辦好每一件事。

      齊心協(xié)力作文 篇19

      老師常說:人心齊,泰山移。上學(xué)期,我們的”超級(jí)伙伴”活動(dòng),就是發(fā)揚(yáng)了這種精神,捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯。

      “超級(jí)伙伴”由10個(gè)女同學(xué)和10個(gè)男同學(xué)組成,相互之間腳綁腳齊步走,要20個(gè)人腳步夸得一致非常難,因?yàn)槿擞虚L短,腳步有大小。開始練的'時(shí)候,不是摔倒,就是你啦我扯,大家的腳上都練出了淤青,有些女同學(xué)是邊練邊流淚,更有幾個(gè)男同學(xué)腳痛得強(qiáng)烈要求退出。怎么辦,我是中隊(duì)長,一定要穩(wěn)住大家的情緒,于是我說:“我們邊喊口號(hào)邊走,喊一,大家先跨出一步,喊二,跨第二步,先慢走,再加快速度。”在口號(hào)的支配下,我們摔倒少了,同學(xué)們?cè)寡砸采倭恕3?jí)伙伴要想贏,必須加快數(shù)度。于是,我們由慢走向快走邁進(jìn),摔倒了爬起來,腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服,烈日曬紅了我們的臉蛋,可我們還是堅(jiān)持著。很快到了比賽的日子,那天,班主任韓老師外出聽課去了,有些同學(xué)想偷懶了,比賽前不肯再熱身一下。我想,我們練得這么辛苦,不能功虧一簣,午休時(shí),我又帶領(lǐng)大家,來到大操場上做最后的沖刺。

      比賽開始了,我們輪到最后一個(gè),前面幾個(gè)班成績都不錯(cuò),我看在眼里,急在心里。默默地說:我們一定要贏。我們開始上戰(zhàn)場了,我對(duì)大家說:“眼睛向前看,千萬不能摔倒,托也要把同學(xué)拖到終點(diǎn)。哨聲一響,我們喊著口號(hào)跑步向前沖去。眼看就要到終點(diǎn)了,我不顧一切撲向墊子,同學(xué)們也跟著我撲向了墊子,我們贏了,我們以7.9秒的成績捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯,而且還打破了上屆的記錄。

      我們?cè)诖蟛賵錾铣。。械耐纯喽蓟藷熢啤?/p>

      齊心協(xié)力作文 篇20

      五指并攏是一個(gè)小手,長短不一,用處不同。齊心協(xié)力,力量大。

      大拇指,食指,中指,無名指,小拇指。名字齊全,身高參差不等,長相形似不同。作用多,特點(diǎn)獨(dú)特,在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時(shí)也是人們身體上不可缺少的身體部位。

      大拇指體型微胖,是剛強(qiáng)有力的,正是因?yàn)樗捏w型微胖。所以才被稱為剛強(qiáng)有力。它有很大的力量,在用筆寫字時(shí),可以控制方向,吃飯時(shí)能緊緊握筷子,發(fā)揮著它獨(dú)有優(yōu)勢。

      食指個(gè)子較高,最擅長抓東西。好似長頸鹿的長脖子一樣。總是能抓到我們夠不到的東西。在日常生活中發(fā)揮著無可替代的作用。滿足個(gè)子低而抓不到高處的東西的需求。

      中指是最長的。相比之下靈巧度低于食指。寫字時(shí)能夠支撐筆桿的.運(yùn)轉(zhuǎn)。吃飯時(shí)控制筷子的靈活運(yùn)用。

      無名指不可缺少,齊心協(xié)力,力量才會(huì)更強(qiáng)大。好比木桶效益,老是缺少一塊木板,那么木桶里的水永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿。而是在裝水的過程中,水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補(bǔ)上,才能讓木桶里的水不外流。

      小拇指體態(tài)最瘦,方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨(dú)一無二的特點(diǎn)。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人,做的事情也是不相同的。我們要在正確的年紀(jì)里做我們?cè)撟龅氖虑椤m樦鴷r(shí)間慢慢成長小拇指也會(huì)長成長的中指,而中指也會(huì)變成靈巧的食指。最后也會(huì)有一天頹廢變成強(qiáng)壯的食指。

      其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特之處。或許你還沒發(fā)現(xiàn),或許你在慢慢發(fā)掘。總之我們每個(gè)人都是有著無比的價(jià)值,只有大家集聚起來,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加有力量,齊心協(xié)力,才會(huì)把我們的社會(huì)建設(shè)得更好。

      集體的力量勝過個(gè)人力量,在拼搏奮斗的路上,任何人都不能落下掉,要齊心協(xié)力,共同邁向更好的地方。手指分開,力量分散,不如就像手指緊緊并攏在一起,發(fā)揮著它的獨(dú)特優(yōu)勢吧!

      齊心協(xié)力作文 篇21

      寒假里,幾十年未遇的大雪降臨我們南方,我們?cè)掖逡脖贿@白皚皚的大雪包圍了。

      “村民們:公路被大雪封鎖,車輛被困,請(qǐng)大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。

      頓時(shí),寂靜的村子沸騰起來!瞧:青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路,年老的拿著掃把掃雪,我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹上的.雪弄下來。我和幾個(gè)小伙伴手拿來一根木棒,這兒打一下,那兒劃幾下,后來不知是說了聲:“我們?nèi)u樹,把樹上的雪搖下來。”這注意不錯(cuò),我急忙奔向一棵小樹,迫不及待地?fù)u起來。嗨,樹上的雪倒是搖了下來,可我們也全成了雪人兒。

      聽,公路上不時(shí)傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實(shí)行責(zé)任制,你包這一段,我鍬那一段。不到半天的工夫,我們?cè)掖暹@條白皚皚的公路又露出了它的本色,汽車又緩緩地通行。

      望著公路邊堆積的雪,望著一串串緩緩行駛的車輛,我不由得深深地贊嘆:“真是人心齊,泰山移啊!”

      齊心協(xié)力作文 篇22

      在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我們參加了一個(gè)比賽,叫齊心協(xié)力,這個(gè)比賽需要20個(gè)人參加這個(gè)比賽,當(dāng)然,我也是這個(gè)比賽的其中一個(gè)隊(duì)員。

      我們?cè)谶@一次比賽上花了不少工夫,像體育課上,老師會(huì)叫我們20個(gè)人出來練習(xí),有時(shí)候,我們的腳上都勒出了淤青,但是,我們都不會(huì)說一個(gè)累字、苦字,特別是我們的領(lǐng)頭羊,馬青龍,他是我們最好的一個(gè)成員,有時(shí)候,我們叫累了,他就讓我們休息一會(huì),但是,有時(shí)候,我們休息到一半的時(shí)候,他又讓我們起來開始練,就是因?yàn)樗匆娝腫3]班的那些同學(xué)比我們練得好,所以,才叫我們趕緊練的。

      快到比賽的時(shí)候了,我們?cè)绞羌泳o了練習(xí)的程度。

      過了幾天,到了比賽的`那天,我們焦急地做好了準(zhǔn)備,比賽時(shí)間到了,我們聽見了哨子的響聲,一下子向終點(diǎn)跑去,7·85秒過后,我們都?xì)g快得跳了起來。

      哈哈,這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績了。

      齊心協(xié)力作文 篇23

      有一天,小黃鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它大聲叫著“救命啊,有沒有人啊?”過了一會(huì),一直小猴子路過,聽到呼救聲,就找來一根長棍子,想把小黃鴨拉上來,可是沒有成功。這時(shí)又來了一只小狗,他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進(jìn)了坑里,想讓小黃鴨浮到水面上來,可是不一會(huì)水就沒有了,因?yàn)槎紳B到地低下去了。

      就在他們焦急地想辦法的時(shí)候,過來了一直小象,他知道事情的.原委以后想用自己的長鼻子把小黃鴨卷上來,可是它的鼻子不夠長,也沒有成功。最后,它們幾位達(dá)成一致意見,沒人去提一桶水來,把這個(gè)坑給填滿水,然后它們沒人一桶水就把這個(gè)坑給填滿了,小黃鴨也浮到了水面上,最終得救了。

      這件事告訴我們:團(tuán)體的力量大于個(gè)體的力量,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。

      齊心協(xié)力作文 篇24

      還記得去年暑假的一天,一大早我就非常無聊,于是就在家門口看螞蟻。誰能想到,平時(shí)毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢!它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了我。

      那天,我在家門口看見幾個(gè)小螞蟻從洞口魚貫而出,好像正在爭先恐后地出來透透氣。后來我又仔細(xì)觀察了一下,原來它們找到好吃的了。經(jīng)過跋山涉水(對(duì)于小螞蟻來說),終于爬到目的地了。

      可它們的.目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時(shí)掉下來的一小塊餅干渣。這對(duì)于我來說,只是一小塊,可對(duì)于這幾只小螞蟻來說,卻是一大塊。可是這幾只小螞蟻搬不動(dòng),努力了許久,最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動(dòng)比自己還大的東西,真是不自量力啊!

      吃過午飯,我又來到門口,看到那片餅干還靜靜地躺在原地,它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時(shí),一大群小螞蟻從洞口爭先恐后地爬了出來。它們又回來搬那片餅干了,好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來,只見它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈,試了一次又一次,最后齊心協(xié)力,終于把餅干搬了起來,緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻,心想:只要齊心協(xié)力,真的什么都可以做到。

      對(duì),只要齊心協(xié)力,什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事,那么這件事一定可以做好。

      齊心協(xié)力作文 篇25

      星期天早上,天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒有什么可玩。忽然,小狐貍看見了一個(gè)用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對(duì)小猴說:“小猴,小猴,你快看,那邊有一個(gè)秋千。”小猴朝小狐貍指的方向看,真的有一個(gè)秋千。它們都高興極了,異口同聲地說:“真是太棒了!”小狐貍坐上秋千,小猴推小狐貍。他們玩的都很開心。

      正在這時(shí),兩只小螞蟻?zhàn)吡诉^來。它們看見有一條河擋住了去路,心里焦急萬分,都在想:在天黑之前要是在回不了家,媽媽一定會(huì)非常著急的。

      忽然,小猴看見了兩只小螞蟻,就對(duì)小狐貍說:“小狐貍,小狐貍,你快看哪,那有兩只小螞蟻,好像過不了河了。”小狐貍向小猴指的方向看,果然有兩只小螞蟻,它們一定過不了河了。于是,小狐貍從秋千上跳下來,對(duì)小猴說:“咱們把秋千拆了吧。”小猴說:“那可不行,要是把秋千拆了,那咱還有啥玩的?”小狐貍說:“聽我的',這個(gè)主意一定沒問題。”小猴只好聽了。小猴和小狐貍一起齊心協(xié)力,一起把木板拿了下來。搭到了河的兩端。

      兩只小螞蟻看見了,連忙說:“謝謝你們,謝謝你們。”說完,兩只小螞蟻沿著木板橋就過了河。“不客氣,這是我們應(yīng)該做的。”小猴和小狐貍齊聲說。看著小螞蟻們遠(yuǎn)去的背影,小猴和小狐貍開心極了,又一起快樂的玩起了跳繩。

      齊心協(xié)力作文 篇26

      小明、小聰、小智、小剛是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。今天,陽光明媚,他們四個(gè)好朋友一起在學(xué)校操場上踢足球,他們你追我趕,就像一群真正的足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行一場精彩、激烈的比賽。

      正當(dāng)他們玩的開心的時(shí)候,小剛一腳射門,沒射到門里,反而射到邊上的樹洞里。大家馬上跑到樹洞邊,伸手想把球抱出來。可是,樹洞太深了,怎么拿都拿不到。這時(shí)大家像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小志說:“快想想辦法啊,不然我們就沒有足球踢了!”大家抓耳撓腮,突然,小明叫了起來:“我有辦法了,像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎?”小智反駁道:“誰有這么大的力氣,把其他三個(gè)人拉著?”小智說:“可以拿魚網(wǎng)去撈球啊?”可大家找了半天也沒找到魚網(wǎng)。小聰說:“可以拿樹枝打,球不是有彈力嗎?”可大家拍了半天,球還是呆在洞底一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)大家垂頭喪氣的`時(shí)候,小剛叫了起來:“我有辦法啦!”大家半信半疑,自己的都沒成功,他的也不一定能成功。小剛說:“球里面是空氣,往里面倒水,球就會(huì)浮上來。”說干就干,大家找來水,倒到樹洞里,球果然浮上來了。

      足球又到了大家的手里,大家高興的歡呼起來。

      齊心協(xié)力作文 篇27

      齊心協(xié)力作文 篇28

      我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽,我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

      “拔河比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場準(zhǔn)備!”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,啊!不會(huì)吧!五(4)班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強(qiáng),但是我們也不弱,相信自己,加油啊!”雖然聽了老師的話,但還是有點(diǎn)兒摸不著底。

      我們開始上場準(zhǔn)備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會(huì)兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。

      我們輸?shù)煤貌环䴕猓枷朐诘诙职饣乇葦?shù),殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火,也許是他們被我們的'氣勢壓倒了,第二局,我們贏了。

      接下來,生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡直就是只“青牙獠鬼”。

      忽然,我覺得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺。可是此時(shí),整個(gè)操場都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時(shí),我覺得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁啊!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時(shí),繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。

      拔河比賽雖然過去了很久了,但我依然沒有忘記,我永遠(yuǎn)記憶住,它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

      齊心協(xié)力作文 篇29

      星期五,我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L沙示范基地。在這次春游里,最讓我難忘的就是踩大腳板了。

      大腳板是由兩根長木條制成的,每根木板上都有5個(gè)勾住腳的小鐵環(huán),每個(gè)小鐵環(huán)上都連接著一根長長的繩子,那是抬起大腳板時(shí)需要拉著的繩子。游戲分為5人一組,每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上,同時(shí)抬起左腳或者右腳才能前進(jìn)。

      那天的太陽簡直發(fā)了瘋,360°無死角地照著我們,像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上,汗水一滴滴順著我的臉頰往下流。空氣中沒有一絲風(fēng),連熱風(fēng)也沒有,除了發(fā)威的太陽和怔住的云朵,什么都沒有。

      終于輪到我們這組開始比賽了,我突然發(fā)現(xiàn),其它三組都是男生,這可讓我們五個(gè)女生吃驚了不少。但是排第一個(gè)的劉岱妮說:“沒關(guān)系,只要我們合理分工,有規(guī)律地抬腿,聽我的口號(hào),1是左腳,2是左腳,我們一定能行的!”我心想:是呀,只要我們團(tuán)結(jié),就能行!

      “1,2,1!”“1,2,1!”頭頂上火一樣的太陽光,把我們刺得睜不開眼,每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的.汗出得越來越多,頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。

      突然,只聽見“撲通”一聲,劉岱妮摔倒了。我作為第二個(gè)隊(duì)員,連忙把劉岱妮扶了起來,這時(shí),旁邊的隊(duì)伍看我們的一個(gè)隊(duì)員摔倒了,以為有可乘之機(jī),想趁虛而入,不想劉岱妮嗖地站直了,拉著繩,繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場景,不禁點(diǎn)燃了我們的斗志,我喊著口號(hào),大家一起抬腳,此時(shí),我們只有“贏”的念頭,我們使出最大的力量,大踏步地抬腳,男生們一組組被我們甩開,著急得不得了,我們女生邁開最大的一步,我們贏了!

      比賽完了,我才舒了一口氣,心想:如果我們女生不團(tuán)結(jié),怎能取得第一名的成績呢?如果我們不堅(jiān)持,怎能取得這樣的成績呢?

      齊心協(xié)力作文 篇30

      當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谏巾斏媳M情地玩耍、吃喝時(shí),我不由地想起了我們登平頂山(讓我加以說明的是:這可不是河南的平頂山)的時(shí)候那驚險(xiǎn)、刺激的一幕。

      今天是“五一黃金周”,別的小朋友都去旅游,而我們卻在這陽光明媚,風(fēng)和日歷的一天去爬平頂山。

      我們順著廣場后邊的.山坡爬起,剛開始,我感到容易極了,心想:平頂山這么好爬,竟然不用用手撐著地。可是,沒想到危險(xiǎn)卻正在向我們悄悄逼近。現(xiàn)在,我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣恕?墒牵芸欤覀儽阌龅搅苏系K――山上有個(gè)又高又窄的坡垂直地?fù)淙胛覀兊难酆煟?dāng)我們躊躇不前時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):“這里不是有個(gè)綠化水管嗎?我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好,于是,我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后,我們又向更高更陡的山坡攀登,那里更險(xiǎn)更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了,朋友建議我們休息一下,養(yǎng)精蓄銳,使精力恢復(fù),還鼓舞我們:“不要放棄,堅(jiān)決不要放棄,我們還差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,怎么能半途而廢?”我們覺得她說得非常有道理,是呀,如果我們現(xiàn)在下山,豈不是前功盡棄?我們?cè)跄茏屇乔懊娴呐в谝坏坑谑牵覀冃菹⒘似蹋忠还淖鳉猓帽M全力向山頂攀登,果然爬上了最頂峰。

      我長聽爸爸說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,今天一親身經(jīng)歷,更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥瞰,北屯的一切風(fēng)光都盡收眼底齊刷刷的樓房,五彩繽紛的衣裳,繁華美麗的廣場再加上空中放飛的、和小鳥比高低的風(fēng)箏,那么美,那么和諧,那么與眾不同,使我目不暇接。北邊全是森林,那么綠,那么密,那么遼闊,沒有盡頭。在和煦的陽光的照耀下,一陣陣清風(fēng)吹來,使人神清氣爽。我多想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻。

      啊,在這不同尋常的日子――“五一黃金周”,做這不同尋常的事――爬平頂山,我們雖然人少,但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻,克服了困難,正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。

      齊心協(xié)力作文 篇31

      “男生必勝,女生必?cái) 薄芭貏伲猩財(cái) 薄拔覀冓A!”“我們贏!”咦?哪兒這么熱鬧啊?原來,這一浪高于一浪的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場看臺(tái)上“飛”出來的。今天下午第一節(jié)課,唐老師把我們五(5)班全體同學(xué)領(lǐng)到這兒,分為男女兩個(gè)方陣,舉行成語接龍比賽。

      瞧啦!這比賽還未開始,雙方就開始激勵(lì)自己的“斗志”,給自己打氣。還有的則坐在那里不亦樂乎地查成語,做準(zhǔn)備。

      在58位同學(xué)的期盼下,唐老師宣布比賽開始。由女生先接。開始還是“滔滔不絕”。可突然,到李佳那兒“打結(jié)”了。只見李佳站在那兒,焦急地直跺腳,頭上滲出了豆大的汗珠,她的眼珠“滴溜溜”地轉(zhuǎn),估計(jì)是想到了一個(gè),又因?yàn)殄e(cuò),被“淘汰”了。我們女同胞也急著幫她翻詞典:有的人是幾人并肩作戰(zhàn),把頭“貼”在一起查;有的`獨(dú)自作戰(zhàn),飛速地翻頁……總之是齊心協(xié)力忙接龍。“五、四、三……”看啊!男生們由趙港帶頭神氣十足地喊倒計(jì)時(shí):周昊雙手插腰,幸災(zāi)樂禍地盯著我們;崔玉則站得高高的,大喊道:“女生!你們輸定了!!”

      這時(shí),不知哪來一股力量,把我一推,我一下跳了起來,脫口而出:“記憶猶新!”“耶!”女生一片歡呼。“唉!”男生一片嘆息。卞雨楊更是興奮地“拎”著我的肩膀,晃來搖去。

      “哈!”男生接不上嘍!這回輪到我們女生神氣地?cái)?shù)倒記時(shí)了!你看呀!他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗地查字典。誰叫他們速度太慢,不懂合作,我們都數(shù)完了,他們還沒查到。這時(shí),老師請(qǐng)了早已在那兒又蹦又喊的于舒涵回答。醞釀已久的答案一“冒”出來,就贏得了全體女生的喝彩。男生們唉聲嘆氣,互相埋怨,個(gè)個(gè)無精打采。

      接著,又是一場“驚心動(dòng)魄”、“斗智斗勇”的比賽……最后,在一陣陣的嘆息與歡呼聲中,比賽結(jié)束了。

      其實(shí),重要的不是比賽結(jié)果,而是在這次比賽中,我們又學(xué)會(huì)了許多成語和一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是有力量!

      齊心協(xié)力作文 篇32

      咦,今天要玩什么游戲呢?呀!原來是要玩一個(gè)十分特殊的游戲——“三人同行”。聽說這種游戲玩起來困難重重,真的是這樣嗎?讓我們拭目以待吧。

      比賽開始了,老師讓我們自由組合,我和馬雨軒、王可珂組成了一個(gè)小隊(duì)。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子,我就覺得我的腿很麻,好像失去了自由,真想長一雙翅膀飛到終點(diǎn),可這是不可能的.。看看我們的對(duì)手呢——王可萱、王以寧、吳瑤,他們也信心十足,我覺得要步調(diào)一致才能贏。

      老師一聲令下,我們就開始走了起來。雖然終點(diǎn)離起點(diǎn)不遠(yuǎn),我們卻覺得很遙遠(yuǎn)。我們?nèi)死K子,艱難地往前走。突然,馬雨軒跌了下來,幸好我扶著墻角,不然也跌倒了。比賽過后,徐老師問馬雨軒疼不疼,她說不疼。其實(shí)看她摸摸腿的樣子,我就知道她還是挺疼的。比賽時(shí),座位上的同學(xué)有的拍手,有的喝彩,十分激動(dòng)。最后,雖然馬雨軒跌了下來,我們還是和對(duì)手打平了,說明我們盡了全力,我十分高興。

      今天的游戲不僅讓我們開心,而且困難重重,讓我們體會(huì)到了:齊心協(xié)力才能贏的道理。

      齊心協(xié)力作文 篇33

      我媽媽有一雙靴子,有一段時(shí)間沒給拉絲上油了。在不知不覺中發(fā)生了一件喜劇的事。

      一天,媽媽同平常一樣去上班了,但她還不知道,她拉上拉絲時(shí),拉絲已緊緊得卡在上面了,大概是它想欣賞一下風(fēng)景吧!

      到了12點(diǎn)鐘,媽媽回來了,她坐在床上正要脫靴子午休,沒想到,拉絲拉不下來了,我媽媽本來就是一個(gè)急性格的人,她用盡全身解數(shù),恨不得把靴子大卸八塊,左拉一下,右拉一下,還是拉不下來。氣得她又拍手又跺腳,沒辦法,只好搬來救兵,我和爸爸。我爸爸說道:“你真笨!拉絲怎么能不上油呢?這下后悔了吧!”“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂禍。”媽媽生氣地說。爸爸笑嘻嘻地說:“好!不說了,我來幫你。”爸爸拿來色拉油在拉絲上涂來涂去,可是愛開玩笑的'拉絲依然在上面,好像在說:“我還沒看夠呢!”我又拿來肥皂,在上面抹,可還不奏效,我爸爸使出了最狠的一招,把靴子硬生生的從媽媽腳中搬下來,說干就干,爸爸拉著媽媽的腳,用力扯。

      媽媽大聲叫道:“好痛啊!痛死我了!”我也來幫忙(不是幫倒忙),在我和爸爸的拉拉扯扯中,靴子終于逮下來了,這時(shí),拉絲又說道:“終于可以好好看風(fēng)景了。”

      這大概是測試我們齊心協(xié)力程度吧!

      齊心協(xié)力作文 篇34

      有一天,小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。它怎么爬都爬不上來,越想越害怕,就急得哇哇大哭起來。

      這時(shí),在旁邊樹上玩耍的猴子聽到了小鴨子的哭聲,就問:“小鴨子,你怎么哭了。”小鴨子說:“我不小心掉進(jìn)坑里了,救命啊!”。猴子就急忙找到一根樹枝,將樹枝伸進(jìn)坑里,可是樹枝太軟太細(xì)。猴子又找來在旁邊玩耍的.大象哥哥,讓大象哥哥的長鼻子救小鴨子,可是大象的長鼻子也夠不著。正當(dāng)它們兩個(gè)都在絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,忽然看見一只小熊提個(gè)水桶來打水,猴子急中生智,趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進(jìn)坑里,小鴨隨著水面慢慢游到坑邊,然后抓著大象哥哥的長鼻子得救了。

      小鳥看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應(yīng)該向小動(dòng)物們學(xué)習(xí):齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛。

      齊心協(xié)力作文 篇35

      今天下午,我們的語文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個(gè)大字,同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來。

      接著廖老師便說:“同學(xué)們,生活中有很多事不能自己一個(gè)人完成,但經(jīng)過大家齊心協(xié)力,事情總能做好的。現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是:每四人一組,每組成員排成一排,每兩人的腿綁上,變成四人五條腿走路。”我們一聽,心想:這還不簡單!接著同學(xué)們爭先恐后的向操場飛奔過去。

      到了操場,我們分好組,我和其他三個(gè)同學(xué)綁好腳,手搭著肩膀,商量好先走哪個(gè)腳,我們一邊喊著“一二,一二”,一邊試著慢慢前進(jìn)了,開始時(shí)我們走得很不諧調(diào),慢慢地走得步調(diào)一致了,兩旁的`同學(xué)大概是想加快速度,也不說一聲,猛地一沖,弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及,正想迅速跟上腳步,誰知慌亂之中腳步移錯(cuò),我倆重重地摔倒在地,他們也跟著后退了幾步,便松開繩子,半天才爬起來,便坐在地上休息。

      不一會(huì)兒,老師說:“好啦,練習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在加大難度。八人一起走,男女同學(xué)做一個(gè)比賽,看哪個(gè)小組配合得好。”聽到要比賽,同學(xué)們都興奮起來,各自己忙著組隊(duì),不一會(huì)兒,比賽就正式開始了。一開始,我那隊(duì)走得很好,不一會(huì)兒就把別組同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。正當(dāng)我們得意時(shí),董津林忍不住哈哈大笑起來,腳步移得很慢,逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步,就在這一瞬間,后面一隊(duì)同學(xué)如離弦的箭,嗖的一聲從我們身邊飛過,迅速地到達(dá)了終點(diǎn),同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲,我們?cè)僭趺磁σ捕疾荒艿玫谝幻耍覀兒蠡跇O了,都埋怨董津林,再也不想和他一個(gè)小組了。

      通過這次游戲,我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”,只有齊心協(xié)力,才能把事情做好。

      齊心協(xié)力作文 篇36

      生活常常需要許多人齊心協(xié)力干一件事,才會(huì)更加有趣、完美、快樂。有些同學(xué)想到的是否僅限于只有在學(xué)校大掃除時(shí)的有趣?其實(shí)呀,只要留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,也就可以找到許許多多齊心協(xié)力干事的場面哦!

      我小時(shí)候所在的.幼兒園的生活每天都豐富多彩,每天都有不一樣的活動(dòng)。端午節(jié)那天,我們組織了吃月餅、晚上賞月的活動(dòng),當(dāng)然還有劃龍舟啦!咦,沒水怎么“劃”呀?就騎在充氣龍舟上一步一步往前移啊!

      當(dāng)天下午,終于運(yùn)來了2條龍舟。一只鮮紅如血,另一只淡黃如金,2條龍的眼睛炯炯有神,似乎都想把冠軍奪走。兩隊(duì)“人馬”準(zhǔn)備好后,老師先給我們拍了張照,每個(gè)人怒氣沖沖,好似每天都在與隔壁班爭斗,又似沒拿到冠軍,就要大打出手,把世界弄得天翻地覆。拍完照后,比賽就要開始了。

      “預(yù)備,開始!”

      隨著裁判一聲令下,兩隊(duì)像箭似的沖了出去。“一起加油,加油!拿下冠軍,打敗黃龍!”我們紅隊(duì)喊著自創(chuàng)的勞動(dòng)號(hào)子,腳步更合拍了,速度也越來越快了。黃隊(duì)也不甘示弱,不僅步伐踏得重,嘴里還吹著挑釁的哨。看他們這樣囂張,我們不禁拿出力氣,前后兩頭用力點(diǎn),把龍舟抬高,干脆小跑向前進(jìn)。黃隊(duì)看著我們,目瞪口呆,心里想:“天啊,這么快!”他們心里想著,腦袋愣了,腳步卻從未停下,突然,他們清醒過來了,用盡吃奶的力氣像機(jī)器一樣全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。眼看就要到終點(diǎn)了,紅龍和黃龍不相上下,臉上、頭上、手上、腳上都冒出了豆粒大的汗珠,汗珠晶瑩透亮,在各個(gè)地方閃爍著,映出我們拿下冠軍的決心!五,四,三,二,一……零!兩隊(duì)從肉眼上來看,同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),但只有一個(gè)獎(jiǎng)杯,大家都爭著要。臉對(duì)臉,眼對(duì)眼,怒氣沖沖,可能一沖動(dòng)就大打出手。裁判無可奈何,一次又一次把視頻播放給家長、老師、工作的阿姨們看,最后,大家一致公認(rèn)紅隊(duì)是冠軍,我們高興極了。把獎(jiǎng)杯拿在手里,一蹦三尺高,是多么自豪,那一刻真難忘!那一刻是我們用汗水、努力中的齊心協(xié)力換來的!

      只要齊心協(xié)力,再難的測驗(yàn)都能順利優(yōu)秀通過!

      齊心協(xié)力作文 篇37

      六·一到了,我們五年級(jí)舉行了一次別開生面的游戲:齊心協(xié)力。

      這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人為一組,把兩個(gè)人相對(duì)的'兩只腳用布綁起來,使兩個(gè)人共用一只腳,這樣來賽跑。這個(gè)游戲要兩個(gè)人有極強(qiáng)的默契感,如果兩人之間沒有默契感,稍不注意就會(huì)跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式,所以這更要大家的合作。

      比賽開始了,五年級(jí)的師生圍在比賽場地邊,為隊(duì)員們加油助威。隊(duì)員們更是鼓足了勁。“開始”老師一聲今下,隊(duì)員們肩并著肩,跑了出去,一開始,隊(duì)員們跑直線還挺順利,可要調(diào)頭往回走,有人就不默契了,其中一個(gè)人往右拐,一個(gè)人往左拐,一下子就滑倒在地上,但他們堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌,輪到了我和汪濤跑了,這時(shí)我的心里直“打鼓”,非常緊張,心想:我們也會(huì)出現(xiàn)同樣的問題嗎?。就在我和毛家預(yù)接力的一瞬間,我和汪濤沖出了起跑線,一會(huì)兒,我們要調(diào)頭往回跑了,可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問題,多虧汪濤和我摟得緊,才沒跌倒,順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下,我班取得了勝利。

      在這次比賽中,既讓我從中得到了樂趣,又使我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

      齊心協(xié)力作文 篇38

      今天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫作“齊心協(xié)力”。

      游戲之前,老師先向我們說了規(guī)則同,然后組成男女兩組,男女兩組分別站在椅子上,看哪組站的人數(shù)多,哪組就勝利,游戲開始了,老師女生和男生分別請(qǐng)了六個(gè)人來做游戲,我們男生先互相摟在一起,然后每一個(gè)人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來,男生組的每個(gè)人都借助另一腳的'力氣,一蹬,男生組的人一腳蹬在椅子上,身體往墻壁一貼,“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時(shí)侯,只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑,整個(gè)椅子破成了兩半。

      椅子破了,老師只好讓我們站在瓷磚上,我建議三個(gè)人先抱在一起,然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時(shí),有人來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。“10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時(shí)我已經(jīng)喘不透氣了,但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘,也是最快的一秒鐘,我們成功地破了六個(gè)人的紀(jì)錄……

      齊心協(xié)力作文 篇39

      看到題目你一定認(rèn)為這是一個(gè)有關(guān)團(tuán)結(jié)的故事。哈哈,錯(cuò)了!“齊心協(xié)力”是我們體育文化節(jié)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。

      這是一個(gè)晴朗的'上午,太陽照在身上暖暖的,“齊心協(xié)力”項(xiàng)目的比賽馬上就要開始了,我們一組五人蹦蹦跳跳,說說笑笑。做好了比賽前的準(zhǔn)備。

      很快輪到我們了。我們五個(gè)踏上木板,緊張的等待著,哨聲一響,我大聲的說:“預(yù)備開始!”我們就一齊喊起了口號(hào):“左右,左右!”偷偷看看兩旁,別的隊(duì)好像都超過了我們,我心里非常著急:哎呀,得加快速度了!要落到最后了!我就更大聲地喊:“左右,左右!”。終于到了終點(diǎn),回頭一看,還有一隊(duì)在我們后面。哈哈!我心里一陣得意。“哈!”,我高興地叫起來。

      我們是不是很棒?我覺得重在參與,我們已經(jīng)很不錯(cuò)了。

      齊心協(xié)力作文 篇40

      聽說螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻是不是真的有這種能力。今天,我捉了一只年老的蟋蟀,再用腳輕輕的踩了一下,再拿起來,把那只年老的蟋蟀,放在螞蟻巢旁邊。一只大頭螞蟻看見了,連忙一口咬住那只年老的蟋蟀,可是蟋蟀好像感覺到了疼,使勁地掙扎著,那只大頭螞蟻也被摔疼了,大頭螞蟻連忙兩步并做一步地跑進(jìn)自己的老巢,叫兄弟們來幫忙,可惜的是,蟋蟀已經(jīng)逃跑了,我又把蟋蟀給捉進(jìn)了螞蟻巢,結(jié)果,蟋蟀真的`被螞蟻給弄進(jìn)了他們的倉庫。

      通過這次觀察,我知道了螞蟻真有齊心協(xié)力的能力。

      齊心協(xié)力作文 篇41

      啪!啪!長繩甩地的聲音此起彼伏,吶喊助威的聲音一浪高過一浪,好多班級(jí)都在練習(xí)長繩。跳長繩,把大家的心都擰成一股繩。

      那節(jié)活動(dòng)課,我們打算跳長繩。小婷和琳琳主動(dòng)擔(dān)任甩繩這個(gè)重要的任務(wù)。

      預(yù)備,跳!剛等大家站好,小婷就甩起了繩。可是她甩得太急,琳琳沒跟上,繩子沒能甩起來,軟綿綿的`躺在我們腳邊。

      這時(shí),班長分別向小婷跟琳琳說道:一會(huì)我來喊數(shù),等我倒數(shù)完,你們一起用力向右甩!琳琳整理好繩子,向小婷比了個(gè)OK的手勢。

      只見她倆握緊繩子兩端,同時(shí)用力向右甩去。我們注意著繩子,當(dāng)它快接近地面的時(shí)候,班長的口號(hào)也隨之喊起跳!,大家同時(shí)向上輕輕一跳,繩子乖乖地在我們腳下劃過,繼續(xù)在空中劃出第二道弧線。

      這下子,大家跳得又好又整齊!

      一次,二次大家一邊有節(jié)奏地跳躍,一邊大聲數(shù)著,就像一組整齊的音符。繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,好像有生命般,和我們一起跳躍!

      真是人心齊,泰山移!只要合作的好,什么事情都能做好。

      齊心協(xié)力作文 篇42

      一個(gè)陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的.箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!

      螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

      從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。

      齊心協(xié)力作文 篇43

      我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的.汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

      由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

      看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      齊心協(xié)力作文 篇44

      在一座樹木茂盛的山上,住著許多小動(dòng)物。

      一天,羊媽媽帶著一群活蹦亂跳的小羊去山頂吃草。因?yàn)樯巾數(shù)那嗖菽勰鄣模瑏淼缴巾敚鼈兏杏X沒危險(xiǎn),便吃起草來。 而小羊們卻不知道,三只兇狠、饑餓的狼正向它們步步逼近。突然間,三只狼張開血盆大口餓虎撲食般撲來。眨眼間,小羊們亂作一團(tuán),不停地喊:“狼來啦!狼來啦!“這聲聲傳遍整片山林。 這時(shí),正大游山玩水的熊、狗、刺猬和大象聽見了,立馬沖向山頂。三只狼立即發(fā)現(xiàn)了它們,便拋棄了小羊,朝它們沖去。

      刺猬看見一只狼沖了過來,連忙蜷縮成球形,朝它滾去。狼便被刺得千瘡百孔,鮮血直流。緊接著,狗沖向另一只狼,張開一嘴堅(jiān)硬的牙齒,瘋狂地咬起來。那狼就像被訂書機(jī)訂過似的,滿是傷痕。大象也不甘示弱,甩起自己的鼻子,狠狠地對(duì)著變成”馬蜂窩“的狼抽去,狼就死了一只。

      大象得意地翹起了后腿,不料熊被它絆倒了,一屁股坐在了狼身上。歪打正著另一只狼也死了。最后一只狼看了看一根毛也沒動(dòng)過的'小羊,心想:"哼!算我倒霉,下次你不可能會(huì)有這么好的運(yùn)氣,走著瞧!"一想完,狼便落荒而逃。

      山頂又恢復(fù)了原來的平靜,小羊在吃草,大象它們又游山玩水去了。

      齊心協(xié)力作文 篇45

      叮鈴鈴,放學(xué)了。同學(xué)們背著書包拍著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。

      蘭蘭、小林、小青、小新和紅紅在教室里打掃衛(wèi)生。小林在擦黑板,只見他三下五除二就把黑板擦干凈了。他又把講臺(tái)桌整理好。其他同學(xué)有的搬桌椅,有的`在掃地,有的拿著畚斗把垃圾掃進(jìn)去。大家干得滿頭大汗。蘭蘭用臉盆去廁所里弄來一些水來擦桌子。老師剛下班經(jīng)過教室,看見同學(xué)們?cè)趻叩兀糙s來幫忙。

      大家齊心協(xié)力,很快就把教室打掃得干干凈凈了,并把桌椅擺整齊。他們背著書包有說有笑地回家了。

      齊心協(xié)力作文 篇46

      金秋十月,秋風(fēng)送爽。在這涼爽的季節(jié)里,我校開展了齊心協(xié)力放飛世博心愿的活動(dòng)。我們五年級(jí)開展的是搭建我們心中的未來城市,老師發(fā)給我們一盒磁力棒,讓我們搭建。

      磁力棒的形狀有很多,有長條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強(qiáng)力磁石,吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。

      我和班里的幾個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的的同學(xué)接受了這個(gè)任務(wù),心里甭提有多高興了。當(dāng)老師幫我們分配好誰干什么之后我們就迫不及待地上四樓搭建去了。

      老師把我們需要的'材料倒在帶上來的幾個(gè)小桶里,讓我們照?qǐng)D紙搭建。說完,老師就走了。我們照著圖紙上的房子,努力搭建了起來。可是我們搭的東西每次總是失敗。于是我們?cè)谧约荷砩险移鹪騺恚瓉硎且驗(yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),自己只管自己的,所以失敗了。于是我們團(tuán)結(jié)一心,只搭建一件物品,果然成功了!我們就按照這個(gè)方法,一鼓作氣,終于把要搭的物品全搭建了出來。可當(dāng)要把物品全部組裝起來時(shí),我們又發(fā)現(xiàn)了問題:圖紙上的方案都無法實(shí)現(xiàn)!!!我們把這件事反映給了老師,老師說:“那就按你們的想法設(shè)計(jì)吧。”于是我們立刻搭建出了好多東西,把它們照我們的想法排列好。“萬歲!”我們歡呼到。

      11月,我們花了半個(gè)月辛辛苦苦搭建的東西終于展示在全校師生面前,得到了大家的一致好品。

      通過這件事,讓我民擺了團(tuán)結(jié)的重要性,讓我受益匪淺。

      齊心協(xié)力作文 篇47

      上一個(gè)星期四綜合課,我們班舉行了一次大掃除。

      大掃除的那一天,老師給我們分配好工作,我被安排為擦瓷磚。汪理哲和我在一組。我們定下擦瓷磚的目標(biāo)是:每一塊瓷磚都要擦得能照出人影。

      開始擦了,我站在瓷磚旁,用力地擦。汪理哲索性跪在地上,雙手擦。我們都理頭苦干,把瓷磚擦了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,終于能照出人影了,我非常高興。完成了自己的.任務(wù),看看其他同學(xué)都忙得熱火朝天。于是,我?guī)蛣e人去擦黑板和凳腳。擦凳腳最慘了,一擦抹布就變得面目全非,簡直變成了一塊黑碳。我連忙到水桶去洗,可是水桶已被倒了。提水齊心協(xié)力大掃除的作文因?yàn)樗枪┎粦?yīng)求,都缺水了。提水的人很多。他們還要排隊(duì)提水。

      終于,我們把教室打掃得亮堂堂的,煥然一新。

      這時(shí),下課鈴響了,完成了大掃除,我們興高采烈地去玩了。

      齊心協(xié)力作文 篇48

      我奶奶是個(gè)開心果,整天笑容滿面、樂樂呵呵的。她是我們家當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)標(biāo)兵”,手里總拿著掃帚、簸箕、抹布或是湯匙,像個(gè)鼓樂手叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕彦佂肫芭枋帐案蓛簦挥窒駛(gè)真空除塵器,一陣風(fēng)走過每一間屋子,找出沒弄好的地方,把它弄整齊。

      可是最近,失眠這個(gè)惡魔齜牙咧嘴地纏上了奶奶,折磨得奶奶無精打采、日漸消瘦。奶奶看了醫(yī)生,服用了一些口服谷維素、安神膠囊和健腦補(bǔ)腎丸都不見效。除此之外,睡前喝牛奶,吃蘋果,喝小米粥,將食醋倒入冷開水中喝等民間偏方輪番上陣也不管用。

      奶奶怕我們擔(dān)心,強(qiáng)裝笑臉,但臉上新增的道道皺紋和耀武揚(yáng)威瘋長的白發(fā)可騙不了我們。奶奶一定很難過吧!這可愁死我們?nèi)胰肆耍朕k法幫助奶奶驅(qū)趕“失眠”這一惡魔成了我們?nèi)胰斯餐男脑浮?/p>

      爸爸給奶奶網(wǎng)購了“薰衣草型-安撫助眠護(hù)頸枕”和“頸肩樂按摩器”;媽媽下載了佳木斯操,叫奶奶白天有空時(shí)跟著視頻做做。

      我和奶奶睡在同一個(gè)房間,這漫漫長夜“護(hù)睡使命”可大啦!我真想自己是巴拉拉小魔仙,揮一揮神奇的手杖,叫那惡魔乖乖下跪求饒,馬上滾蛋!唉,可我不是呀!

      平時(shí)我再瘋再野,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有分寸的。為了實(shí)現(xiàn)心愿,我大大地努力了一番。為了配合奶奶睡覺,我取消了睡前在床上大叫打滾的娛樂活動(dòng);睡前五分鐘,我陪奶奶做“百度先生”上請(qǐng)教來的站立,兩腳與肩同寬,腳尖向前,屈膝,肩膀稍微放松,兩手就像托著兩個(gè)氣球一樣……

      奶奶睡下后,我就不在床頭臺(tái)燈下啃書,更不可能像以前那樣看到精彩處,嗤嗤地笑出聲來。我靜靜地躺在床上,有時(shí)故意發(fā)出均勻的'呼吸聲,天真地希望奶奶在我規(guī)律而有節(jié)奏的呼嚕聲中甜甜入睡……

      最后,我們齊心協(xié)力斗敗了“惡魔”,奶奶臉色紅潤了,精神抖擻了。在共同實(shí)現(xiàn)心愿的過程中,我們更幸福,更懂得珍惜了。歡樂的笑聲時(shí)常回蕩在我們家里……

      齊心協(xié)力作文 篇49

      一天, 小貓和小兔還有小象一起出去玩,它們走著走著,忽然,它們看見前的路被一顆又高又壯的樹倒下橫擋住了路,過不去。它們不知該怎么辦,想來想去,還是沒想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹移開。

      它們想了很久,忽然,小象說:“我們一定有力氣能把這棵大樹給推走的,只不過要讓我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,準(zhǔn)能吧那棵樹給移開的,讓別的.小動(dòng)物也能走過去。”小貓和小兔說:“沒錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)一起用力,一定能推開這棵大樹。”它們?nèi)齻(gè)使出全身力氣,還是沒把那棵樹給推走。小象說:“怎么辦,還是不行?”小貓又說: “我們先休息一會(huì)兒,等我們?nèi)齻(gè)有力氣了再推,好嗎?”“好。”小象跟小兔邊喘氣邊說。

      它們休息好了,小象說:“我們應(yīng)該去推樹梢的那一頭,應(yīng)該要輕一點(diǎn),花不了那么大的力氣。”小貓和小兔說:“那我們?cè)囋嚢桑 彼麄內(nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,終于把這顆大樹移到了路邊。小貓和小兔高興地說:“小象,你真有辦法。”

      有些事靠一個(gè)人的努力是不夠的,但只要大家齊心協(xié)力,一定能把一件事辦好。

      齊心協(xié)力作文 篇50

      這幾天,葫蘆小金剛覺得心口有時(shí)會(huì)發(fā)痛,孫悟空奇怪的問他:“葫蘆小金剛,你怎么了?”“我的胸口有時(shí)會(huì)發(fā)痛,好像有人冒充我》”孫悟空一聽,說:“不好,一定有妖精變成你的.摸樣在搞破壞。”

      果然第二天 ,孫悟空用千里眼看到:有一個(gè)和小金剛長得一模一樣的人帶著一群小妖在一個(gè)村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來到那個(gè)村莊。葫蘆小金剛對(duì)那個(gè)人大喊:“你是誰,是你冒充我吧。”他大笑起來:“不錯(cuò),但想知道我是誰,就要看你的本事了,哈哈哈哈哈。”小金剛氣憤地打出一道閃電,但被妖精閃開了。這時(shí),孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目,他就是蛇精。孫悟空指著那個(gè)人說:“別裝了,你就是蛇精。”妖精冷冷一笑,一抹臉,露出了他的廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈,我恭候你們多時(shí)了。”蛇精說完,就飛上天空與孫悟空打了起來。打了十幾個(gè)回合,孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹,就變成幾十個(gè)孫悟空和蛇精大戰(zhàn)三百個(gè)回合。突然,蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去,小金剛毫不躲閃,應(yīng)身而上,奇怪的是尖刀刺在他的身上,就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌,把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準(zhǔn)時(shí)機(jī),掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星,接著把金箍棒變大,對(duì)著蛇精又是一棒,蛇精被打上了西天。

      為民除害,真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊,只要大家齊心協(xié)力,就沒有辦不成的事。

      齊心協(xié)力作文 篇51

      有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個(gè)陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的'視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

      從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。

      齊心協(xié)力作文 篇52

      五十雙手同時(shí)伸向自己的書包、抽屜、口袋,就是為了湊足那2600元的費(fèi)用。沒有經(jīng)過任何人的提醒,不約而同。

      “班費(fèi)有一千多元可以墊一下!”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了,只剩下一千六百元了。抬頭一看,冰的身旁已排了三四個(gè)人了,手中多多少少都拿著一些找到的錢。太好了,我心想,手一邊繼續(xù)在書包中翻找著,猛然間瞄見了一個(gè)信封。噢,對(duì)了,這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢嘛!我可以先拿去墊一下,飯卡可以明天再充的',可是全班的資料費(fèi)明天是交不了。嗯!我毫不猶豫地站起身。與此同時(shí),前面的同學(xué)也站起了身,是影。影的手中也拿著錢。我倆會(huì)心一笑,一同交給了冰。就在那一霎那,我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢,而是一份出自于內(nèi)心的對(duì)這個(gè)班集體的愛。

      冰的桌上已經(jīng)有些許錢了,可送錢的同學(xué)仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講臺(tái)上說了一句:“我們班的孩子真好!”

      時(shí)間定格在了最后冰數(shù)錢的那一時(shí)段,所有人都放下了手中的筆,抬起頭,等待著冰最好后的宣告。只見冰的手迅速地翻動(dòng)著那一沓錢,眼睛一眨不眨。數(shù)完了,冰笑了笑大聲地說:“夠了!”

      全班一起吹呼,剛才那十五分鐘內(nèi),我們齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛,營造出這個(gè)班集體。

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