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關于我的小學生活作文500字50篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的小學生活作文500字，歡迎大家分享。
我的小學生活作文500字 1
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。
“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎么樣？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業，復習！”“哎……”
每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養不起啊……”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號……
“四小天鵝”是我最喜歡的'曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。
雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛生間里。不得已，只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
我的小學生活作文500字 2
轉眼間，在行知小學度過了快樂的一年，最令我難忘事是運動會。
運動會那天，我早早的來到了學校，不一會，老師便組織我們去師范大學開展運動會，我們坐在左邊，媽媽也來了，由于早上走的匆忙，號碼忘帶了，老媽來送給我，順便跟我一起看運動會，我要到11點差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了。”我便有了勇氣，不一會，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關心，我只關心即將都來的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場，只聽“嘣”的一聲，比賽開始了，只見61班的.李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見差距越來越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當第2了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺，就要到400米跑了，我在跑道線上，聽到了同學和老師的加油聲，槍聲一響，我開跑了，本來還好好的，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵下，我還是堅持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個第“1”啊，倒數第一。
回到了學校，吃晚飯，開始了親子活動，因為個人比賽上的失誤，更堅定了我要在團體活動上獲勝的決心。比賽開始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢同學，突然，形式大逆轉，2班有一個“猛將”超過了我們班，最后一人的時候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運動會結束了，但接力賽還沒跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個難忘的運動會。
我的小學生活作文500字 3
歲月悠悠，時光荏苒，心中浮起一段無法忘記的美好時光。六年的小學生活不知不覺中被寫成了一本日記，這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語，還記錄了我們的汗水和淚水。
再回首，還記得嗎，一年級剛入學的我們，背著漂亮的新書包，翻看著整潔的新書本，玩弄著好看的新文具，結識了新的`朋友，開始了我們的小學生活。如今，短短的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。
還記得嗎，我們曾一起去春游、野炊、軍訓大家一路上有說有笑，在笑聲中欣賞著一路美麗的風景，同時也增進了我們之間的友誼。如今，我們將要畢業，也不知以后是否還有機會再見面。
還記得嗎，六年級的時候，我們一起去素質教育基地進行軍訓，陽光下我們一起站軍姿，拓展訓練時我們互相鼓勵，《團結就是力量》這首歌伴隨了整個軍訓。還記得怎么疊被子嗎？從開始軟綿綿的面包到離開時整齊的豆腐塊，看到教官們欣慰的眼神，我們也露出了笑臉，不禁長舒一口氣。一次次艱苦的奮斗，讓我們學會團結；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。
還記得嗎，清風拂面的早晨，同學們一起坐在教室里朗讀課文，我們學習了朱自清的《匆匆》，從中感受到了時間的短暫，是啊，六年的學習生活多么的短暫，馬上我們就要畢業，告別與我們朝夕相處的老師和同學，懷著依依不舍的心情跨入新的學校，結識新的同學、老師。
還記得嗎，在碩果累累的秋天，我們在山師附中操場舉行了運動會，比賽前，我們排過方隊，一遍遍的練習，喊著洪亮的口號，邁著整齊的步伐；比賽中，一個個運動健兒在操場上奮力拼搏，這都是為了什么？是為了班級的榮譽，是為了集體的光榮，盡管最終并沒有獲獎，但我們都很快樂，因為我們努力了，我們付出了。
我的小學生活作文500字 4
時間如流水。轉眼間，我的小學生活馬上接近尾聲。我也由一個懵懂的小孩子變成了一個知識豐富的少年。品味六年來的小學生活，可謂是酸，甜，苦，辣味味俱全，每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長中的酸：一次月考，因為我的綜合和數學沒有考好，所以在領獎狀的時候我沒有領到這兩科的.獎狀，在領獎臺下，看到其他同學陸續上臺領獎，我的心里很不是滋味，酸酸的，像吃了話梅一樣。
成長中的苦：我們每次臨近廣播體操比賽的時候，都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重，練得我們個個四肢發軟，眼冒金星。“什么時候可以休息休息啊！”我在心里苦苦地吶喊著。
成長中的辣：作為組長，早晨來到教室第一件事就是收作業。但是，有一次我們組的一個同學遲到了，老師說下課后讓我收一下他的作業，我答應了。可是下課后我出去了一趟，然后就把這件事給忘了，直到老師問我我才想起來。老師對我說：“作為組長，應該處處為組員著想著，你怎么可以這樣呢？”我聽了就像吃了辣椒一樣，著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….
成長中的甜：我永遠都會記得，當我站在領獎臺時，所有人那祝福我的笑容；我永遠都會記得，和同學一起做游戲的時候那快樂的笑容；我永遠都會記得，當用途我經過自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有許多事情會讓我們露出笑容，心里感到甜甜的。
這六年的小學生活是豐富多彩的，使我長大了許多。這六年的小學生活是我童年中重要的一部分。我愛你！我的小學生活！
我的小學生活作文500字 5
“書讀百遍，其義自現”。只有多讀書，知識面才會廣，才會理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險類的和世界名著類的，讓我的學習、生活受益匪淺。因為我喜歡讀書，所以父母給我起了個“書蟲”的'綽號，而這個綽號的由來還有個故事呢!
記得有一次，媽媽買回來一本我心儀已久的《西游記》，讓我興奮不已，就像一個幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地撲過去，如饑似渴地閱讀起來，在接下來的日子里，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學習，簡直成了我的“精神糧食”。
書一到手，我就飛快地“躲”進書房孜孜不倦地“啃”起了這本書。看著，看著，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我來到了與孫悟空一起打白骨精去了，當看到唐僧被抓，孫悟空冒險去海底救唐僧時，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當白骨精欺騙唐僧師徒時，我氣得直跺腳大罵白骨精好無恥……不知不覺中，已經是吃午飯的時間了，只聽得媽媽在門外直嚷著連吃飯的都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計”，直到媽媽推開門，我很不情愿地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學著豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對著怒氣沖沖的媽媽調侃道，“哈哈哈，你這個“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時從陰轉到多云。
讀書真好啊!它不但培養了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會跟著書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無比。
我的小學生活作文500字 6
每個人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢，也不羨慕有些人有很高的職位很大的權利，因為那不是我想要的生活。我想要一份簡單平靜的生活，有一個我愛的，恰巧也愛我的人。愛可以讓人的精神世界很富足，有了愛，什么困難都能被克服。我向往的生活，應該有屬于自己的一份職業，這份工作可以不要掙得很多，但一定要是我喜歡的，這樣我在工作的時候才能感到成就感。我向往的生活，應該有幾個可以推心置腹的`好朋友，當生活中遇到不開心以及挫折時，她們可以陪伴著我。我向往的生活，應該有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的溫馨干凈，因為自己的房子才會給人家的感覺。我向往的生活，應該有一個健康的身體，只有身體健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力實現自己的夢想。我想要的生活，應該父母身體健康，因為父母為我付出了很多很多，所以我希望他們身體健康，等將來我有了足夠的能力，可以讓他們過上幸福的生活。我向往的生活，應該有自己的精神世界，周末或者閑暇的時間，我可以閱讀書籍或者去看一場電影，這樣能豐富自己的精神世界，也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡單卻又不簡單。簡單的是，靠自己的努力，這些都可以實現，不簡單的是，這樣的生活，有人卻會不甘。想要過上自己向往的生活，我現在就要努力，就要踏踏實實的走好每一步，只有這樣，在未來才能擁有自己想要的生活。
我的小學生活作文500字 7
去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我，把我是送到了軍事夏令營。
一大早，我就隨著爸爸媽媽來到了營地――一佳學校。哇！這個學校比我們學校大多了，一座座高大的樓房，一塊塊漂亮的草地……我想，這次夏令營一定很好玩。
我們來到了我的宿舍里，宿舍里一共四張床。真巧！和我一個房間的全部是實驗三小的學生，其中兩個還是我的同班同學，另外一個同學是五年級的。爸爸媽媽幫我領完日常用品和衣服等東西后，就回家了。
第二天，一大早，才五點鐘時，我就被悠長的起床鈴叫醒了。教官帶我們去跑步，才跑了一圈，我就累了，但還是堅持著跑。第三天稍微好點，第四天更好，第五天……總之，一天比一天感覺更好，我感覺自己長大了。
軍訓了，剛開始，我們先練站姿，一動也不許動，在酷熱的陽光下，臉被曬的火辣辣的，我的整個上衣都濕透了，想動一下也不成，一動就要罰十分鐘呢。當然，沒幾天我們就適應了，烈日下，一隊隊小軍人筆直的站在那里，我感覺自己又長大了。
接著，我們又開始練習踏步走，坐，蹲，踢正步等動作，我都學的很努力，做的很好，我真的`感覺自己在一天天的懂事，一天天的長大。
一轉眼，愉快的夏令營結束了，我學會了很多東西，也變的更堅強更懂事了，我長大了！
我的小學生活作文500字 8
四周前，我還是一個什么都不懂的小學生，面對著初中新世界的大門，我深刻的感受到我即將到另一個天堂展翅飛翔，但在我回憶小學的情景時，我不進眼圈微紅……
小學時，學校的圖書角放著許多名著，每到下課，大部分的孩子都會前去看書。課間，班里熱鬧極了，每個班里都無比吵鬧，但圖書角不一樣，每個人都沉浸在書的海洋，在圖書角看書的每一個孩子，他們從不吵鬧，他們把自己的心放到書里，像一位隱士，與這個吵鬧的世界與世隔絕。
學校除了圖書角，還有許多社團的活動，比如：小市場。每個人都要自己帶上零花錢、和自己要出售的東西、和一大塊布，在操場上買賣東西，巨大的操場因為小市場的出現立刻熱鬧起來。其他的社團也有很多：電腦、藝術、科技等，都非常有趣。
每天早晨學校里都傳來的是一句句朗讀的聲音，一句句的.大聲朗讀把清閑的、寂靜的校園一下帶動的歡樂起來。
學校的頂樓簡直是一個小生態園，百草豐茂，百花齊放。小花園里還養了金魚、鴿子、兔子，假如誰有不開心的事來到頂樓，看見這生機勃勃的場景，誰還會不順心呢？
一切美好的場景與事物總有一天會離開我，小學的同學也會離開我，和藹可親的老師會離開我，小學讓人印象深刻的各種活動會離開我，我在學校的全部都會離開我，忘記我，但是我不會。
因為小學不只是一個學校，它還是一本圖冊。記錄著我六年鮮活的曾經。假如30年后，誰還會記得他在小學的每件事呢？
我的小學生活作文500字 9
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心境，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，能夠映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣貌，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情景再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的.大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一向釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，可是收獲不小——一共釣了12條魚，并且個個肥大。我和爸爸看著自我的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅僅玩得很好，并且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很趣味。
我的小學生活作文500字 10
還沒來得及抱怨寒假太短，我們已經開始感嘆這個寒假太長了。曾經上學期間的我們多么盼望假期，而現在宅家的我們多么盼望開學，卻遲遲收不到開學的通知，我們只得待在家學習。
早晨八點鐘我就要準時坐在書桌前開始晨讀，雖然還沒有課本，但是我準備了同步的學習資料，想著在學校里上早讀的要求，挺直了腰板大聲地朗誦起課文并嘗試背誦，感覺似乎自己正坐在六（9）班教室與同學們一起學習呢。
九點鐘開始對照課程表聽網課，看見屏幕里陌生的老師，聽著他們溫和的聲音，倒也覺得親切。老師們教的都是這學期的新課，活潑有趣的課堂立刻吸引了求知若渴的我的.注意力，因為學到了新知識，不禁有點沾沾自喜。除了文化課還有體育課、音樂課、美術課等等，感覺在家學習也是收獲滿滿。
面對電腦，當然也有控制不住自己的時候。眼看下課的時間到了，爸媽又不在身邊，趕緊悄悄點開爸爸下載在電腦里的電影，聲音調到最小，為了以防萬一，食指放在鼠標上隨時做好準備。剛有滋有味地看了一個開頭，一轉頭，才發現老媽不知什么時候就神不知鬼不覺地站在我身后了，嚇得我羞紅了臉立刻道歉。
隨著時間的推移，松散的假期逐漸消失了，一切變得井井有條起來，讓我整天被囚禁的生活過得充實而快樂！俗話說不怕同桌是學霸，就怕學霸也放假！在這樣一個漫長的假期里，那些勤奮刻苦的同學一定在抓緊時間努力學習，為新學期做好充足的準備，而我，會努力成為這樣的學霸。
我的小學生活作文500字 11
八月二日，我來到了東陽市。東陽市位于中國的中部，占地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分：秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來到了那規模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的，杉木十分粗大。走進秦王宮內，那莊嚴的氣息令人望而生畏，《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內拍攝的。城墻上有兩只龍嘴，從龍嘴中不時地吐出水，這水從上往下落，剛好落在了兩只用大理石做成的水池內。
再往里走就是秦王宮的宮殿，在宮殿的前方有一排百家姓，我是姓陳的，我就飛快地找到“陳”字，看見媽媽的“朱”是按國名來定名的，我真想自己的姓也是按國名來定名的。“吔，我也是按國名來定名的，我是舜的后裔。”我開心的叫道。我走進秦王宮的宮殿，大殿內金碧輝煌，幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內有一座浮橋，這只有天子才可以走過去的橋，為了能圓自己的“天子夢”，我就走了過去，坐到龍椅上，擺了一個天子的樣子，讓媽媽給我照了張像。
我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里，我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的.宮殿、具有特色風情的兩條街，這一天的時間果然沒有白來啊！如果大家已經去過了北京的故宮，那就不用去明清公苑了，因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣，所以去過故宮的游客，就不用去明清公苑了。
我的小學生活作文500字 12
生活就如一本書，每個人有屬于自己的一本書，有快樂的回憶，每一本書中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽，威海……每一個地方都讓我記憶猶新。青島—被譽為“海上第一仙”的嶗山；沈陽—被譽為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說到老虎灘，你們一定會想到有老虎吧！可是你們都錯了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個氣勢雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個個跳動的音符，一個接著一個音符，一首接著一首優雅的歌謠，讓人陶醉。在沒有人的地方，輕輕閉住眼睛，靜聽老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”啊！好美的歌曲。這種美，是一種洶涌的美，當海風吹過海灘時，海浪便變得洶涌了起來，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優美的山水畫。瞧！海面上一只歡快的`海鷗在天空盤旋，仿佛是看到海上的畫陶醉萬分不想飛走了吧！這種美，是一種寧靜的美，在無風的天氣下，海面靜悄悄的，時而可以看到魚兒從水面上吐出一個泡泡。魚兒回到水中時，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧靜，我從老虎灘回來后我變得“五味瓶之美”。
我的小學生活作文500字 13
生活就像麻辣燙，經常把人辣的喘不過氣來。我廣州的生活，那絕對是超辣級別的。想知道原因嗎？那就聽我娓娓道來。
一、生活環境超差
我可不是一個人去的，與我同行的，有整整四個人！這還不是最“辣”的，更“辣”的是我們住的套房，只有三個房間，一張床只能睡一個人，客廳也被衣服塞得密不透風，而且連電視都沒有！你說，這難道不“麻辣”？
二、麻辣媽媽事多
在遭受到生活環境的`壓迫后的第二天，媽媽就強行要求我到檔口去（廣州的店面叫檔口）。我雖然很不情愿，但還是被媽媽連拖帶拉地去了檔口，之后等待著我的就是“麻辣媽媽”的喊聲：“林凱，去換桶水！”“林凱，去衛生間倒開水（我們店沒設飲水機）！”“林凱，去……”這樣的生活持續了兩個月，直接導致我體重直線下降，狂瘦五斤，這都要“歸功”于我的“麻辣媽媽”。
三、天有不測風云
有時，媽媽也會給我“放假”，讓我待在家里，但廣州的六月天比蒼南的更加變幻莫測。好，現在讓時間倒回到那一刻：我正在收衣服，外面是驕陽似火，溫度高達40度，當我收到一半時，天上忽然烏云密布，狂風四起的同時，下起了傾盆大雨，幾件衣服被吹飛了，這時，老爸路過，以為是我失手掉的，讓我去撿回來。家里只有太陽傘，電梯又壞了，我只好淚奔到一樓去撿，一個小時后，我撿回了所有的衣服，但已成為了“落湯雞”。這樣的事還有很多很多……
怎么樣？我的暑假生活夠麻辣吧？
我的小學生活作文500字 14
一眨眼，我的小學生活就過去了，我就要離開我的母校了，離開這個養育我培育我的母校了。在小學生活里，我也發生了不少有趣的事情，酸、甜、苦……
事例一：苦：大家千萬不要認為是吃東西的苦，而是小升初考試作業的苦，請聽我慢慢道來。“苦啊！今天怎么又那么多作業！命苦啊！”當老師布置完作業的時候，全班議論紛紛。有的同學神情慌張地說：“啊，又這么多作業我們怎么寫得完嗎？我們這些學渣命苦啊！”而有的同學卻眉飛色舞地說：“多什么多，就這么點作業，還叫多嗎？”同學們真是個個難兄難弟啊！老師也是“八仙過海，各顯神通啊！”
事例二：甜：我們竟然還有甜的時候！這句話說出了我們全班人的心聲。考完試以后，我們全班同學都放飛了自我。同學們都各顯神通。有的同學由于過于放飛自我差點“三天不打，就上房揭瓦”。當然考的不好的同學，就不能幸免了，因為他們考的不好就要有老師的罰寫。心疼他們一秒鐘，真的是甜中有苦啊！
事例三：酸：一想到就要離開母校，我的心痛不已；一想到就要離開老師，我就情不自禁地流出來留戀的眼淚。難忘母校，難忘師恩，難忘跟同學在一起玩的時候。
學校的.生活可真是回味無窮啊！學校里的生活和朋友都依依不舍，在母校的時間是真的少啊！在母校發生的事情真是講也講不完啊！
我愛我的母校，希望母校永遠“年輕”。
我的小學生活作文500字 15
從幼兒園畢業，我來到國際學校，這一切是多么陌生啊。我不安的踏進了一（3）班，第一眼看到是兩位面帶微笑的老師，還有幾個在幼兒 園的老朋友，其他都是一張張陌生的臉蛋。起初，因為我膽子太小，不敢主動跟他們交談，讓我覺得很沮喪，也感受不到上小學的樂趣。
但是日復一日，我和同學們漸漸熟悉，也交到了幾個知心的好朋友，我們在一起玩，一起學習，一起分享屬于自己的快樂。雖然，曾經我遇到了許多難題還有挫折，但是有兩位熱心的老師不厭其煩的指導我，幫助我，使我開始感受到學習的魅力。
轉眼間，升上三年級，我們換了一個新老師——顧老師。一開始我就覺得顧老師比以前的楊老師嚴肅得多，對我們的`學習要求也更高，尤其顧老師每個禮拜都要求我們寫一篇周記，當時我心里仿佛有一塊大石頭壓著，既擔心又害怕。現在，我知道老師為了提高我們的作文水平，使用班上的圖書基金買了一大堆課外書籍要求我們閱讀，讓我們增廣見聞，真的想好好感謝她。
時間就如飛箭，馬上我就要升上高年級——五年級，心情更是七上八下，因為媽媽說，我即將進入求學另一個階段，所以我得設定讀書目標和計劃，也要開始學習獨立生活并對自己行為負責，因為我已經是一個小大人了。我想五年級如果要有優異的表現，就必須徹底改掉粗心大 意的壞毛病，平時做好預習和準備，上課專心，認真思考，積極發言，才能達成目標。未來的路還很漫長，好好珍惜現在，把握時間，或許明天將是一片光亮。
我的小學生活作文500字 16
小學，是我學習的開始。六年過去了，小學生活即將結束。六年，這個數字聽起來是多么漫長，可它過去的時候，再回想起來，是那么難忘，那么不舍，那么依戀。
忘不了，教我的每一位老師。回想起他們在講臺上耐心地教同學們知識，如春雨的話輕輕的滋潤我們的心田，讓我們這棵小苗兒，一點點長高。當我們犯錯誤時，老師那嚴厲的話如春雷敲擊著我們的心。告訴我們做人的道理，讓我們在教訓中成長;當我們取得好成績時，老師臉上綻開的笑容像花一樣迷人。啊!辛勤的園丁，您們為了什么這樣無私的'奉獻?
忘不了，與我們相處六年的同學們。那一張張天真的臉，真摯的友誼在分別時那么留戀。有困難時，我們互相幫助，一起進步;快樂時，我們一起分享，心與心之間拉近了距離。不管誰受傷了，同學們都跑去看，那一句句溫暖的話語，親切的問候，讓受傷的同學忘記傷痛，置身于溫暖和幸福中。如今，我們將要分別。我們永遠不會見面，可我永遠不會忘記你們，那份情永遠埋在我的心里。
忘不了，我學習生活的教室。教室上方有一面五星紅旗，紅旗兩側寫著八個催人奮進的大字：好好學習，天天向上。因為時間的緣故，許多桌椅已經破舊了，它靜靜的躺在那里，都有著一段美好的記憶。教室里的每一處景物我都格外珍惜，我只有幾個月的小學生活。我真想再回到一年級呀!
小學生活即將結束，我將踏入一個新的環境，未來在向我招手，我一定會更加努力，創造屬于自己的一片新天地!
我的小學生活作文500字 17
藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模仿火的紅。我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。
我就是我，不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個片段，從不整篇背誦，即使是老是的命令；老師宣讀的開放性問題的.答案，我從不直接抄錄，我要發表自己的言論，說出自己的看法。因為我就是我，無人能夠替代。
我就是我，前途自己開括。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，讓別人瞠目結舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚。我喜歡躬身于實踐，因為這樣才活得有價值，才能活出自己的風格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過后，都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同，所以顏色也會大相徑庭。走自己的路，學自己的知識，做自己的工作；不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的饃。我要開創一片自己的天地。因為我就是我，世界需要的是我。
齊白石老人說得不錯：“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我，不要再留連，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：我就是我！
我的小學生活作文500字 18
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個試范，挖了幾下就挖出兩個花生，我看到挖出花生了，信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來，終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大，看我的勞動成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的`根，在根部有一個大土堆，在這個大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個、三個的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時，我已經與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因為這水已經被污染了。”媽媽還說她小時候在這條小河里能捉到很多魚，現在的人太不注意保護環境了，所以抓到的只能是快死的魚。
我呼吁大家以后要保護環境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！
我的小學生活作文500字 19
對于我來說，寒假能去四季如夏的海島是無比興奮的，坐在飛機上，懷著興奮的心情，經過了五個多小時終于來到了普吉島。
對于我來說，寒假能去第二天上午，安排的是普吉最美的斯米蘭島，每年11月到第二年4月開放，白白的沙灘，藍藍的海水，我懷著興奮的小心情，漫步在細細的沙子上，漫游在藍藍的海水里，十分愜意。
我盡情的去擁抱大海，在大海里像只小魚一樣自由自在游?磧穩ィ?這里的海水清澈見底，不時還能看見海里的小?~和珊瑚礁。海風吹過，溫暖的太陽照耀著沙灘，遠處一艘艘游艇的到來，島上熱鬧了起?懟?
當然最讓我開心的事情就是和我的幾個朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白的沙子，沒過多久，各種奇形怪狀的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的'像火山，有的像高山，一陣陣細浪拂過，當然最讓我開心的事情就是和我的幾個朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白沙子，看著沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一陣陣細浪拂過，伴隨著海浪的沖擊，沙灘又恢復到之前的模樣，好像什么痕跡?]有留下過。
晚上，大家都已饑腸轆轆，泰??的海鮮是最美味的，最新?r的，有香脆可口的烤龍蝦、色香味俱全的咖喱蟹、彈彈軟軟的炒魷魚……吃起來十分的不錯，渡假的生活總是這樣的精彩。
我的小學生活作文500字 20
畢業季到來，回想我的小學生活，感覺特別有趣。
一年級時，我懵懂地走進了教室，還不知事的我被一個高大的女老師攔住了。這個女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說：“你就是馨怡吧。”我當時整個人都愣住了，她怎么會知道我的名字，誰告訴她的呀！后來知道，這個老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個字：“張——老——師——”
時光匆匆，歲月漫長。三年級，我們班換了一個新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個個小士兵似的立在黑板上。寫小字的時候，我急于模仿他寫字，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時，黃老師皺起了眉頭。可是他并沒有兇我，而是一筆一畫給我做了分析，教我這個字要如何寫。
黃老師陪著我們度過了三四年級。五年級時，我們一點點成熟了。我最難忘的'，還是五年級運動會的長繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓練，早去晚回，就想換來一個大大的勝利。比賽當天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個個強顏歡笑。
到了六年級，我們班來了一個新同學——魏卓林。她一來我就像變了個人似的。從三、四、五年級的孤單寂寞，轉變到了每天眉開眼笑，像一點都不知道生氣似的。回想到這里，感覺這六年很容易就過去了。
小學六年，我從一個懵懂的小女孩變成了一個快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣啊！值得我永遠懷念。
我的小學生活作文500字 21
光陰似箭，歲月如梭，長達六年的小學生活就快結束了，還記得一年級時盼望著畢業，想快點擺脫小學生活，離開小學，因為我們會天天被老師批評，還會遇到很多的困難，現在快要畢業了，卻不想走了。
雖然我是四年級轉學的，但畢竟也與同學們相處了三年，現在讓我離開這熟悉不過的地方—美麗的校園，和朝夕相處的同學，又怎么舍得呢?
五年級時，我們還沒放假，六年級的哥哥姐姐們就已經畢業了，他們舉行的畢業典禮使我們羨慕不已，我們班許多同學都討論著，竊竊私語著："我聽說畢業那天可以帶手機""我聽說畢業的那個暑假沒有作業"……
現在真懷念四，五年的快樂時光，雖然在這期間受過老師的批評，被老師冤枉過，也挨過打，但這些事都是在小學生活中不可避免的，那些教誨，批評會讓我們改掉很多不好的習慣，所以我要致敬我的老師。
我還要向那些比我優秀的同學致敬，因為有你們，我才有奮斗的目標，才會堅持下來，有時我有不懂的題是你們教會了我。
我們在學習的過程中難免會遇到一些困難，但那些打不倒我的困難只會讓我變得更強大，所以不要害怕這些暫時的'磨難。
我能成為現在這樣全靠我的老師、同學、父母、以及我遇到的困難，而這些全在我的小學生活中。
是小學生活，讓我成為現在這樣一個陽剛正氣的男孩，小學生活在我這一生中成了必不可少的部分，我要向我的小學生活致敬!
我的小學生活作文500字 22
生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字，然后去迎接新的事物。辭舊迎新，多長時間以來都是喜慶事，但是現在要對小學的生活做出告訴，是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對我曾感到過很信任；同學之間打打鬧鬧；二年級玩單杠卡破了臉；廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切，是那樣的美好；過去的事情，還歷歷在目；曾經的歡聲笑語，總是揮之不去······
再見了，我的小學生活，這樣過了六年，才終于明白了“畢業”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學生活很美好，老師、同學、教室，是要到了說再見的一刻，也許嘴上不說，心里也是對小學生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的，盡管心里有一千個，哪怕一萬個不情愿，時間不會因此放慢腳步，離別的`那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近，我們也無法逃開，它，我們惹不起，但，也躲不開。
是的，再見了，我的小學生活，勇敢的告別，準備開始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告訴自己，這世上沒有過不去的坎，只有退縮的人！因為，以后的路，真的還很長······
再見了，我的小學生活，再見了，不知哪時能再見（再次相見），可是我會記得你的美好！
我的小學生活作文500字 23
隨著休學式下課鈴的一聲響，我的暑假生活就開始了。
這個暑假剛一開始，老爸就給我布置了家庭暑假作業，也就是說除了老師布置的內容之外還要做一些各個學科的補充練習。除此之外，還要制定一份作息時間表，內容還真不少。每天必須要做完作業才能出去玩，要寫的作業還蠻多的，有時候還要寫作文，要背單詞還要背古詩，寫試卷練字，才能出去玩。我感覺有點累，不比平時上學輕松呢。
七月底，因為爸爸媽媽工作繁忙而且準備裝修房子沒有時間管我，于是把我送到了奶奶家待了一個月。在這段時間里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有時間看電視、玩電腦。這些平時是被爸爸嚴格禁止的。上學時，每天早上六點半就得準時起床，而在奶奶家，每天早上七點多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，也不用趕著時間去上學擔心遲到，非常的輕松愉快。吃過早飯，完成當天的作業，就可以讀讀課外書。然后出去和院子里的小朋友們一起玩，還交了一個以前不在一起玩的新朋友，他的`名字叫袁雨軒，性格很好有禮貌，我很喜歡跟他玩。回老家后我雖然有一段時間不能跟同學們一起，但是我每天寫寫作業、看看書，每天和新伙伴一起玩得也很開心，有時候還會一起使用電子產品玩游戲。不過為了保護眼睛，我們玩游戲的時間不長。
轉眼暑假馬上結束了，我回到杭州收收心，準備開始新學期的學習生活。
我的小學生活作文500字 24
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，最終能夠簡便一天了，這天再也不用跟“啞巴教師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫忙下，我最終贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——教師的附加作業——公式、單詞、對話，作文，我不斷地寫，最終我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎樣一夜之間就長大了啊!你媽媽的`衣服也適合你穿我恍然大悟原先穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應當一絲不茍。
我的暑假生活不僅僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢
我的小學生活作文500字 25
六年之前，正當我還是懵懵懂懂的新生之時，我踏入了這所學校——大興小學，那時，我欣喜若狂的來到學校；學校在那之前一直被我誤認為是完美的，但是，直到踏進學校之后，我就知道了，我錯了，世界上惡和善是共存的，因為沒有只有優點的人類存在世上，人人都存在著缺點的。
那時我雀躍般的奔進教室，對于學校的一切是多么的期待，沒想到，還沒等到進到教室之前，我就嚇到了，老師正在訓著剛進來就調皮搗蛋的小朋友，我就再也不敢不乖了。可是，多虧我的幼兒園朋友與我同班，要不然我可能膽戰心驚到畢業呢！我第一個交到的`朋友，她跟我非常的有默契，我們幾乎是天生一對，玩在一起時 總是歡欣鼓舞。她也是一個不錯的人，我們的友情也十分的穩定，只可惜到了我三年級時要轉學之后，我們就完全沒有任何的聯絡了，真是可惜啊！
我的第一位小學老師，雖然在我的第一印象中，并不是一位和藹可親的老師，但是在相處久之后，我發現老師非常的關心我，而且還在我的生日的時候，送我一份精美的生日禮物，令我有感于心，讓我了解到老師的用心和人間溫情。
我的小學生活，從一年級到六年級，我遇到了不同的人、事和物，也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長，我今后會更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般，重獲新生，繼續的成長、飛躍，永遠有著成功的人生。
我的小學生活作文500字 26
小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？
我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的'小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起跑步的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了衛生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
我的小學生活作文500字 27
我的家住在鄉村里，我家有兩個菜園子，就是家外面的一片菜地和庭院里的一片菜地，加起來一共有30個平方左右。
外面種的是茄子和辣椒，里面種的是韭菜。韭菜大約有十行，茄子有十來顆，辣椒也有十來顆左右，原本不少，可是后來有幾顆枯死了。我非常喜歡他們，每天都給它們澆水，后來這就成了我每天必干的事情。
我的爸爸媽媽都鼓勵我多給蔬菜澆水。可是暑假里有些天總是大太陽，我非常擔心我的菜，每次一回到家，先寫完作業，然后就是去給他們澆水。就在我這樣的細心照顧下，還是有兩棵紅辣椒漸漸枯死了，我非常傷心。于是我更加盡心盡力的照顧我的菜園。好不容易盼來了一場大雨，可是大雨過后沒幾天，我就發現菜園里長了許多的雜草。我就去叫爸爸來幫忙，爸爸提著大大的`垃圾桶來了，我用我的小鏟子把草除下來，然后放到垃圾桶里。很快就裝了滿滿一大桶，我提著沉沉的垃圾桶去倒了。就這樣往返了六次，可把我累壞了，汗水直往下淌，可是我很開心。我仿佛聽到了蔬菜們對我的感謝，看到了他們在茁壯的成長。
可是沒過十幾天，菜園子里又長出了雜草，每天我一有時間就去菜園子里轉轉，順便拔去雜草。想要種好蔬菜還真不是一件容易的事，很快我們家的餐桌上，就有了我照顧的新鮮蔬菜，媽媽也直夸我勤快，我心里比吃了蜜還甜。
我的小學生活作文500字 28
不管是潺潺流動的小溪，還是清脆動人的鳥鳴;不管是美麗迷人的野花，還是碧綠柔嫩的小草……這美麗的一切，都是我所向往的。
在我看來，生活中并不需要什么高樓、汽車，要的是自然、美麗、清凈。沒有突兀的鳴笛，沒有刺耳的剎車，沒有城市的喧囂，沒有一切的喧鬧。
我希望有一間林中的小屋。屋前屋后種滿了鮮花。一到春天，百花爭艷，花香四溢，沁人心脾，那鮮亮的顏色讓人目不暇接。清風吹過，屋中飄來了淡淡的幽香，那種甜甜的感覺，讓人沉醉。屋旁還有參天的樹木，那一束束陽光，從葉縫中擠進來，在地上留下斑斑日影。小屋不遠，還有一條小溪。一出小屋，就能聽見水孩子和石頭打架的聲音。新鮮的空氣在雨后帶著潤濕的泥土的清香，撲鼻而來。我展開雙臂，擁抱著這一切。
清晨，我聽著鳥鳴睜開朦朧的眼睛。我會在溪邊小石上欣賞這重復無趣，卻又生機盎然的一天的初始。看，清澈的'水中小魚在活潑地嬉戲;看，空中的蝴蝶在翩翩起舞;看，樹上的松樹在頑皮地竄跳。閉上眼，細細品味這嶄新的一切。
夕陽西下，我坐在屋旁的木椅上，靜靜地觀賞者憂郁而寧靜的夕陽。鮮艷的紅色染綠了葉子。晚霞抹上了最后一縷美麗的印痕，天漸漸地暗了。
吃完飯，在林中漫步。來到一塊空曠的草坪，躺在上面，柔軟的草地，變成了一張舒服的床。我仰望星空，耳邊傳來蟲鳴。點點熒光和漫漫星光交相輝映。
這，就是我向往的生活。
我的小學生活作文500字 29
每每讀到 《明天，我們畢業》這篇文章，我的心中就感慨萬分：曾經以為畢業離我們很遙遠，因為六年前，我們牽著爸爸媽媽的手，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園的情景仿佛就在眼前，可實際上，我們就要畢業了。一想到就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，我的心中就會涌起深深的眷戀之情。
難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績，課下大家一次又一次認真地練習，沒有人叫苦叫累，“一二一、一二一，向左轉……”隨著體育委員響亮的.口號聲，大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節又一節廣播操動作。通過參加比賽，我們每個人都知道了團隊意識的重要性。
難忘那緊張的春季運動會。每年的春季運動會，是我們關注的焦點，大家踴躍報名參加各種項目，在伙伴們激烈的加油聲中，運動員們個個都奮力拼搏，為了班級的榮譽，看，他們跑得多快、跳得多起勁啊！
難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個沒有鼻子的滑稽小丑，需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺，把鼻子貼上去，貼出來的結果令人捧腹大笑：有的貼在了嘴巴上，有的貼在了耳朵上，有的竟然上了額頭，大家玩得不亦樂乎……
回想起這一件件往事，真令人難忘啊！六年過去了，我們在這里學會了不少知識，學到了做人的道理，更感受到了童年的歡樂和自由。再見了，我的老師和同學們；再見了，我的母校；再見了，我的小學生活！
我的小學生活作文500字 30
時光如箭，一離弦便是幾度春秋。上課時，我們在知識的海洋里遨游；下課時，我們追尋興趣；放學后，我們一起玩耍。就這樣，我的小學生活開始了。
上課時，我們在知識里遨游。語文課，語文老師帶我們讀詩句，老師發出的聲音是那么美麗、動聽。數學課，數學老師那嚴厲的眼神，死死地盯著我們。英語老師帶我們讀課文，老師一遍一遍地讀，我們就跟著老師一遍一遍地讀。科學課，科學老師讓我們看她做實驗，讓我們感受科學。小學的四門課是如此充實！
下課時，我們追尋興趣。有的同學喜歡畫畫，畫出的畫是如此優美。有的同學喜歡說笑話，一下課就站在凳子上說出一個個笑話，把同學們逗得笑哈哈。有的同學口才好，下課了就跑到講臺上，說一個謎語，底下的同學一會兒蹦出一個答案，一會兒又蹦出另一個答案。有的女生跳舞跳得好，在講臺上一邊跳舞，一邊唱歌，真是快樂。
放學后，我們在操場上做游戲。春天，柳樹出來了，有的女生摘下一根柳枝，繞成花環，帶在頭上。夏天，烈日炎炎，我們在操場上捉迷藏。秋天，楓樹開了，楓葉像我們的小手一樣，我們拿著楓葉過家家。冬天，我們在操場上打雪仗。我們的小學生活如此豐富！
歲月如梭，一回頭便是數年。我的`小學生活是充實的、快樂的、豐富的。這就是我的小學生活，你們的小學生活是怎樣的呢？
我的小學生活作文500字 31
我忘不掉學校里的那個紅磚樓，因為那里承載著我們太多太多的美好回憶。
我們在操場上一起打著藍球，在教室里認真地讀書，在出課時得到的高度評價，但這些逝去的青春抓也抓不住
想到離別，第一個想到的是我們的班主任語文老師沈老師。從我們入學的第一天起，她就成為了我們的第二個媽媽了，她無微不至的關愛，對我們的要求也很高，所以我們班也成了文明班級，先進班級。
想到離別，第二個想到的是我們可愛的同學們，五十八名同學，有五十八張燦爛的笑臉。每個人都有擅長的一面，有的是體育，有時是舞蹈，有的是演講雖然只有四個月就要分開了，但我們給彼此留下個美好的印象，早已深埋在記憶里。
想到離別，第三個想到的是母校紅山九小。這是培養我們成長的地方，把我們從懵懂無知的孩童變成了活力四射的`青少年。這里的每個地方都留下了我們的堅實的腳印，每個空間都誰儲藏著我拉的歡聲笑語。
在這四個月里，我想讓時間停止，讓相機拍下我們的每個瞬間。我只想用一句話來問自己：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，誰能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
我想回到：一起在絢麗的春天擁抱希望，一起在似火的夏天傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天笑看落葉，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能讓時間多停留一下嗎？
我的小學生活作文500字 32
小學生活即將結束，在這還有幾天的學習生活中我下定決要好好學習給母校留一個好印象。我的學習計劃是這樣的。
我要把在這六里學到的知識都復習一遍，以便在畢業考試時，試卷考到啦還可以靈活運用，為考試增加一點信心，還可以減輕壓力多好的復習計劃呀。
還有一個好計劃那就是要在畢業考試是哪一個好成績，我的高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀，說必定還可以扔大家對我刮目相看。那樣我就太高興啦。
畢業啦不僅要設定好復習計劃好要準備好同學錄，以便給同學留下一個好印象他知道還有我這樣一位小學同學，向大家是也可以拿出來看看，也許會忘掉一些難過的往事，還會忘掉我們在一起玩的快樂景象，不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的家就在這里大家可以聽一下，歌名叫(兄弟 龍井） ，可是好聽。
小學生活就要結束啦在這要離開小學的`日子里我們認真對待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點是我們要記住是學校給我們上學的機會。這里是交給我們做人道理的地方，這里是讓我們知道做人道理的地方，這里有我和同學們小學時代的快樂回憶，有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂，曾未有過的幸福。
增值我要好好珍惜這在小學的每一分一秒，讓我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
我的小學生活作文500字 33
放寒假啦！我帶著入校第一學期的獎狀，和爸爸媽媽開車到鄉下看望爺爺奶奶。
汽車后備廂里，裝滿了爸爸媽媽精心準備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點心。
一到家門口，爺爺最寵愛的小狗“點點”首先跑過來，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準備好的紅燒排骨，“點點”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來！
老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門門框兩邊，爺爺已經貼上紅紅的'對聯，兩扇大門正中，端端正正地貼著“福”字，一掛紅紅的藝術“鞭炮”掛在左側門框頂上，右側門框頂上，爺爺用鐵絲做成的“梅花樹枝”，頂端掛起大紅燈籠！
爺爺奶奶早就盼著我們回家過年，看見我們提著年貨下車，他們高興得兩眼瞇成一條線！
我連忙把我的“獎狀”遞到爺爺面前。“好孫子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著吧，算是奶奶給你的獎勵”，奶奶高興地說！
爸爸媽媽將事先準備好的照相機架在路邊。爸爸搬來兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下，一張“全家福”躍然紙上。
咦，怎么小“點點”也在里面！它可真會“搶鏡頭”啊！
我的小學生活作文500字 34
一年一度的國慶節又到了，這是個盛大的節日，是祖國母親的節日。在這個十一小長假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購買好門票，一進去便是一個大廣場，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當噴泉噴出高約一二米的水柱時，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的`特別搶眼，它們在水底下快活的游來游去，真有趣呀!
再走進去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風鈴，花籃，項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會陷下去。現在，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區，后來，我膽子越來越大，走到了水稍微深一點的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什么是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節增添了新意!
我的小學生活作文500字 35
六年前，我宣布添加了牧愛中小學這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進行六年的中小學時期的學習了。
這六年來，我還在教師的培養下，慢慢發展起來，無論在學習上和品行上，都得到了較大的發展。
回憶我初進院校的情況下，真的是一個頑皮愚昧的`小朋友。但如今，我已提高了很多專業知識，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來對于我細心的教育和關愛。
還記得讀一年級的情況下，我經常被年紀大的同學們欺壓，內心覺得很難受、很憋屈。教師了解后，便經常寬慰我，激勵我，叫我頑強起來。與此同時，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭吵，要愛人如己。當我懂得了這一大道理后，便確實沒向她們報仇。沒多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級的情況下，還非常少有同學們了解我，我也不做積極去結交她們，因此我很孤獨。教師好像看得出了我的心事，教我結交朋友應積極點，那樣好朋友才會多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個朋友了。
升上六年級之后，我身體比較弱，經常得病。有一次，教師發覺我并沒有念書，便通電話到我們家。當了解我得病以后，她要我安心靜養。還特地分配同學們把當日的課程送過來，這真使我十分打動！
這全是我這些年來，最難忘的事情。針對老師們這類關愛和教育，我是十分感恩的。將來我能再接再厲，不辜負教師所愿，寫下人生道路更加有意義的一頁！
我的小學生活作文500字 36
“一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰”。是啊，一轉眼還有幾天就要畢業了;就要走了;就要走了。時間飛逝，它從我的耳邊過去，我聽到了它的聲音，是那么好聽，那么悅耳。它又從我的眼前過去，我想抓住它，卻又無能為力。
以前，我們很小，不懂事，總是去無畏的浪費費時間，但是現在不能了，眼看到了畢業的時候，同學們，伙伴們就要各奔東西了。三年后，不知還會不會再見面。一天，二天，三天，四天，時間過去了，而我們，只有惋惜罷了，只有傷心罷了。回來吧，我一生的伙伴。
回想起過去每天早上，大家一起在操場上奔跑時，向著太陽，跑啊跑，我們在與時間賽跑，在與陽光賽跑。
記得一年級時，我剛6歲多一點，上課時還下地隨意溜達，結果可想而知。四年級時我總是盼望著下課，“叮鈴鈴噢下課了!我總是喜歡與“蚊子”出去玩耍。可是現在劉蚊子轉學了，我們見不到了，也只有那一張張照片，才會喚醒我那個傷心的心啊!現在的我是一個堅強，會關心人的女孩了;不在是一個脆弱愛哭的女生了。但畢業時，我不知道那時，我還會不會變回那個脆弱愛哭的女生了。
也許只有時光的飛逝，才足以證明，我們內心深處的惋惜和無怨吧。
看著電腦上的照片，我深深的'知道我是多么惋惜小學的生活。回來吧，我的小學生活，我留戀著你，你卻把我甩開，回來吧，我的小學生活。
我的小學生活作文500字 37
夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學著條路將要走到盡頭，我在著學校已經走過了六個春秋。
六年，就著樣過來了，日子走的匆匆，沒能給我再多一點的'時間來好好記住著個校園。想想過去，從我步入著個學校時，我便把它當作第二個“家”。天天背著書包迎著太陽走進校門，放學時在朦朧的月色中走進家門，除了在家里的時間，剩下的日子幾乎都在著個“家”中度過。在著個“家”里，我有敬愛的老師，傳授給我知識，教給我做人做事，老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上，滴在我心里，他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石；還有親愛的同學，他們是我學習的榜樣，是我玩耍的伙伴，是我給予我友誼的人。但當我想到將要離開時，涌出一種若有所失的感覺。
獨步在校園中，花兒在風中被吹落，鑲嵌在地上，校園變得更美麗了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼著個可愛的校園，讓我在以后的路上不要忘卻它，它曾給了我多少東西。
再有幾周的時間，就要在小學生話的詩篇上畫上一個完美的句號，等到長大后，再讀讀著一首優美的詩，回味，回味。
我的小學生活作文500字 38
人生就像一艘航船，我們從牙牙學語的孩童，成長為一個十幾歲的少年，不經意間，我們就駛進了青春的港灣。記得剛跨入小學的大門，我還是個年幼無知的孩童，而現在的我，已經成為了見多識廣的少年。感謝小學，豐盈了我們的人生歷程！
小學里，有給予我啟蒙、給予我知識，給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育，才使得我們養成好的習慣，取得好的成績。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這真是對老師的真實寫照他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上，我學到了嚴謹。
小學里，有許許多多的知識，經過老師的淳淳教導后我懂得了知識是能拓寬人生寬廣度的。是知識讓我去擁抱這個世界，讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個角落，探察五千年悠久的歷史，細看世界旖旎風光。在廣袤的知識海洋里游弋，我們增長的.不僅僅是知識，還有拓寬的是眼界胸襟
小學里，有給予我無窮無盡樂趣的同學，我們共同經歷著痛苦與歡樂交織的歲月，還少不了爭吵與打鬧相伴，但我們仍是同學。只有經歷，才能成長。也許以后的路更加坎坷，我們為了迫使自己改變將會付出更多的代價，但成長教會了我如何面對。
是的，小學有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的悲傷上小學時，覺得小學很小，很小。現在歲月流逝，即將告別小學，卻又覺得小學那么的大，大到沒有盡頭。
我的小學生活作文500字 39
書，把我帶到了一個美麗的世界，使我開闊了眼界，增長了知識。我的讀書生活豐富多彩。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地為我解答。記得有一次，我在家門口發現了一個蜘蛛網，看見了一只蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇：蜘蛛在網上為什么不會像別的小蟲子那樣被粘住？我懷著這個疑問去找媽媽，可是媽媽卻讓我自己找答案。這時，我突然想起前幾天去書店買的《十萬個為什么》這本書，于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬個為什么》。原來，蜘蛛的八只腳都有一層油，所以，蜘蛛走在網上自然就不會被粘住了。啊，是書幫我解開了心中的疑惑。
書，還使我受到了深刻的'教育，從中獲取許多精神。
還記得那一次，我一回到家就拿起一本書――《假如給我三天光明》埋頭看了起來。我聚精會神的看著，被海倫·凱勒堅持不懈的精神深深地感動了。海倫·凱勒是一位聾啞人，但因為她堅持不懈的努力，考上了世界著名的哈佛大學德克利夫女子學院。被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大偶像之一。它的一生中寫了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒有堅持，那她怎么會取得那么大的成功呢？沒有人會隨隨便便成功，遇到挫折和困難，只要堅持下去，就一定能成功。
“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”這句話不假。書把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界，讓我們受到深刻的教育。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
我的小學生活作文500字 40
回想起六年的小學生活，我有點不忍這僅剩的一個月。
我在這個學校學習了六年，我的班主任從一年級就開始教我學習，我和這個班的學生相處了六年，我怎么舍得離開？
還記得這個學期的段考，我數學本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分數時，我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵自己沒哭出來，而我也知道男子漢不能哭，但我心里直接泣不成聲了。
我的同桌看到我心情如此低落，便安慰我說，這只是一次段考而已，不必太在意成績，重在鍛煉。希望你下次能考得更好。
我的老師看到我成績如此的不正常，便鼓勵我說，這只是一次段考，我們要的是期末考試的分數。而段考這么差，說明你還需要努力，加油吧。這個學期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。
同學的`安慰和老師的鼓勵，給了我前進的動力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學們了。都六年了，都是老同學了，對彼此都比較了解。只怕到了另一個學校，連一個玩笑都不敢跟班上的同學們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時候，我們會哭。但那不是說明我們不堅強，而是說明我們感情深。同學們希望你們越走越遠。
我的小學生活作文500字 41
小學只有六年。有時候我會想，六年轉眼就過去了，但這似乎是一段很長的時間，因為在這六年里，發生了許多難忘的事情。
和我們在一起六年的老師有多難啊！老師經常說我們是她教過的最努力的學生。曾經，我們讓老師們擔心我們的各種事情學習、責任、生活和地獄；...我們能提供什么？我記得有一次當我沒有完成作業時，老師發現我沒有交作業，所以他很快就來問我。我心想，我會不會又被罵了？我靈機一動，說道:老師，我忘記帶了。”老師讓我今天下午把它帶來。但是我并沒有因為老師的話而感到放松。相反，我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時，我告訴了老師真相，但令我驚訝的是，老師并沒有生氣，她認真地對我說:孩子，做錯事要勇于承認，不要逃避，一味逃避只會導致更大的錯誤。”聽了老師的指導后，我恍然大悟。老師，永遠是我們最好的園丁，她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝，讓我們慢慢長大。
在我的小學生活中有許多不可或缺的同學。他們總是給我很多幫助和關心。你還記得嗎？我們一起打打鬧鬧，玩各種有趣的`游戲。與此同時，當我們一起跑步時，我不小心摔倒了，摔得很疼。我哭了。你帶我去診所，安慰我，讓我忘記痛苦......總之，我的同學是我最寶貴的財富。
小學生活即將結束，回憶起每一個美好的日子，我發現自己對小學生活有著深深的依戀。
我的小學生活作文500字 42
最初的相識，是因為我們的緣分，三十八條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交流；三十八個充滿活力的少年，組成了一個新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字，盡管有時候會張冠李戴。
也許，我們上輩子就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體。那一次，我感覺到頭暈，但沒有太在意。同學們看到我病怏怏的，就扶著我前往醫務室，一量溫度——39.4，發燒了！同學們知道了，一下課就來到我身邊，照顧我，給我倒水喝。我感動極了，真希望病快點好起來。沒想到第二天，我的病不治而愈了，這還多虧了同學們的`關懷。
也許，我們上輩子就是摯友吧，為了集體榮譽我們患難與共。接力賽，對手是全年級段最強的班級，可我們毫不畏懼的上場，拼盡全力，雖然敗了，我們自責，一起分擔失敗的痛苦。
也許，我們上輩子就有緣吧，血液里透著一股不服輸的天性。明知道我們是新班，不清楚別班圍棋實力，可我們還是派人去參加了圍棋，終于，我們戰勝了其他三個班，獲得了年段第二。
回憶小學生活，貼在墻上的一張張獎狀，證明了我們的成長，證明了我們的團結。
時間過得飛快，再過沒幾個月我們就要畢業了，心中的不舍無法用語言來表達。我多么希望時間倒流，再次從相識開始，經歷又一次小學生活。可時間卻從我們的指尖溜走，想抓也抓不住。
再見了，小學生活，我將把你放在心中，永久保留！
我的小學生活作文500字 43
凌晨，從正門、東門、南門來了很多小學生，有高有矮，有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來到學校，和心愛的老師打招呼，向親愛的同學點點頭，向漂亮的氣球招手，開始新學年的校園生活。
在教室里，學生們三五成群地談論暑假期間“生活”的趣事。一些學生如饑似渴地讀著新書，一些學生神秘地竊竊私語，一些學生興奮地開始玩游戲。整個教室充滿了笑聲，每個人都沉浸在開學的喜悅中。
在食堂里，干凈整潔的桌椅，微笑的老師熱情地招待學生，白色和脂肪的饅頭，黃澄澄的玉米，細長的面條，不甘示弱，用力地塞進學生的嘴里，似乎想要一個充滿微笑或巨大的贊美。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”上課鈴響了。
這學期我們的數學老師換成了更幽默的女老師。她的課簡單易懂。所有的學生都聚精會神地聽老師講課，積極互動，認真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈，窗臺上調皮的雨滴停止了喧鬧，飛來飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引，頻頻點頭稱贊。
在校園里，老師還是那么和藹可親，學生還是那么活潑可愛，樹還是那么翠綠挺拔……甜美的.笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長，給我們一個快樂的————木棉樹下的小學。
我的小學生活作文500字 44
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時，覺得讀書太單調了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級時，才知道讀書并不像我以前說的那么單調、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現在，我的生活充滿了讀書的樂趣。以前，過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會跟朋友借來抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時，我就會把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的'書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現在我的書架里的書沒有一本無損，也沒有一本是破散的。
我的生活樂趣就是讀書，你們呢？
我的小學生活作文500字 45
不得不承認，我自一年級入學起，便打趕了畢業的算盤。
有段時間，日日都在盼。盼著趕緊升上中學，盼著可以當上小學生的學長學姐，盼著學在別人眼里看不懂的知識……這樣的日子，我盼了太久，久到連我自己都數不清有多少天了。甚至到了五年級，我依舊在盼著。直到現在，到了六年級了，這樣的.期盼，卻莫名其妙的不見了，我甚至對此有些許擔心。擔心上中學學不好，擔心考不上好的班，擔心和班上的同學不和睦，擔心在寢室睡不習慣。然而我最擔心的，卻是離開這個我小學前五年日日夜夜盼著離開的校園，和老師說再見，與同學分道揚礁。
莫名其妙的，對這個地方有了感情。那棵樹，有一次上面的螞蟻嚇著了我；那塊石頭，有一次我在上面坐著被老師提醒；那跟單雙杠，多次因為不經意間的觸碰而受到靜電的懲罰；那張床，我曾和同學在上面偷偷吃過零食；那個課桌，好像總是沒法把我的東西放完；那間教室，承載著我們班所有人的回憶……
我一回憶起過去的六年，卻發現我可以想到的事情寥寥無幾，我都不知道這六年我是怎么過來的，就好像什么都沒有發生，似一場夢，六年了，才將我叫醒。可看到那些東西，卻又是滿滿的回憶與不舍。班里一張張笑臉，在我眼里好像從沒有變過，可翻看那些初認識時的照片，卻全是陌生人。假如20年后再次相見，是對20年后的他們陌生，還是對20年前的我們陌生？
在小學六年的生活，說起來很苦，嘗起來很甜。
我的小學生活作文500字 46
我的小學是渭南市實驗小學，在學校里，我度過了許多快樂的時光。上課時，我就像小魚在知識的海洋里遨游；下課時，我像木偶一樣手舞足蹈；放學后，我在校園里肆意地玩耍。
我的學校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和，聲音動聽，而且還有一顆童心，和同學們成為無話不說的好朋友。我的數學老師認真嚴格。她曾說過：“雖然我布置的作業少，但作業必須書寫整齊，正確率高。”我的英語老師和藹可親，帶給我們更多學習英語的樂趣。科學老師帶領我們做許多小實驗，讓我們體驗奇妙的科學世界。我一天的校園生活，充實而緊張。
下課時，我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩，有的下象棋，還有的講故事。說起跳繩，同學們一個賽一個，在學校跳繩比賽中，我們班取得了優異的`成績。象棋愛好者們也在互相切磋，旁邊圍觀的同學都緊張的手心直冒汗。和同學們在一起，我的校園生活快樂無比。
春姑娘來了，校園里一片生機勃勃，柳樹的樹葉露出小腦袋，打量著四周。小草也換上了綠衣裳，你追我趕的長個子。夏天，細雨綿綿，那一顆顆小雨滴落在樹上，發出沙沙的聲音，像是在給同學們唱歌。秋天到了，金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來，給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語。
我已經上四年級了，快要小學畢業了。我的小學生活像一列火車快速前進，我要珍惜這快樂的時光，給我的小學生活畫上圓滿的句號。
我的小學生活作文500字 47
爆竹聲中一歲除，春分送暖入屠蘇。——題記
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時，當煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是，當12點的鐘聲被敲響時，我們又迎來了新的一年。
大年初一的早晨，天微微亮時，各家就響起了鞭炮聲，吵醒了正在做美夢的我。我睜開眼睛，愣了幾秒后，才想起來今天是過年的第一天呢，我用最快的速度整理好自己后，看到媽媽在包餃子，于是我也心血來潮，想要試試看。包餃子，先把面皮拿好，接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好，不能讓里面的餡露出來。可是等我包好一個后才發現，我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對比。不過還好，媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣，多練習就能包漂亮了。
吃過餃子后，媽媽要去廟里拜一拜，我在家也閑著無聊，就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了，人太多讓我和媽媽差點走散。當我們走到最高處時，體會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。隨后，我們在廟里的各個佛像前都拜了拜，一路上說著笑著，不知不覺間，天已經黑了，
回到家后，累極了的我沾床便睡著了，就這樣度過了新年的第一天。
現在，寒假已經結束了，歡樂的新年也已經過完了，新的`學期即將開始，不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的挑戰，過年快樂放松的時光是為接下來緊張的備戰提前放松一下。現在，我們要打起精神，努力奮戰，為即將到來的中考做好準備，給即將結束的初三生活畫上完美的句號。
我的小學生活作文500字 48
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢鄉中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下。“yes，長官。”我嬉皮笑臉地應到。說完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習慣性地要把水倒入水池里，不對，洗臉水可以用來沖馬桶，我把水慢慢地倒進馬桶里。吃完飯，媽媽對我說：“兒子，媽媽開車送你去上學。”我背起書包對媽媽說：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來到教室，第一節是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯了，撕掉重新寫，可沒寫幾個字，我又出錯了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯。我學著他的.樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團如山了。
回家時，坐電梯的時候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會兒按上，一會兒按下，我走到他們跟前說：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費電。”他們聽完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時候，我不再像以前一樣點燈睡覺，我要關電燈睡覺，戰勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達人。
我的小學生活作文500字 49
小學六年，一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來，換了很多老師，認識了很多新同學，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師，再有一個月我們也許就要與現在的老師分離了，真的`很舍不得老師們。現在回想起來，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯誤。
忘不了親愛的同學們！大方可愛的劉梓玥，默默為班級做奉獻的班長李康琪；善解人意的呂冰倩；調皮，欺負我的我的王棟梁；跟我一起長大的周諾，老被我欺負的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會再見面的！為我們升入同一所中學，默默祈禱吧！
忘不了美麗的母校！從校門口到教學樓要走很長的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡，學校的每一條規定似乎都是針對不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學生活，無比快樂；回憶老師，萬分敬愛；回憶母校，萬分喜愛；回憶同學，不舍分離。
我的小學生活作文500字 50
轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。
記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天，在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么？不覺得，只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂！
記得我們如何在天臺上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰，可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言，只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險，可每當遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰，我們都會厚著臉皮滿足其他的同學，即使你耍賴，他們也笑著pass。
記得我們上課時遇到不嚴肅的老師總是開一些無關痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不說，生氣的.在哪兒站著，教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭。可是如今，這些似乎已經失去了意義。現在，只有我們下課時的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結、夏天一起喊熱一起埋怨學校。等到了以后，當你們看著一些相似的稚嫩面孔時，你們會不會想起曾經一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。
沒有比現在更單純的生活，沒有比同學更純真的微笑，沒有比學校的日子更值得回憶。
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