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    我的小學(xué)生活作文500字

    時(shí)間:2025-02-11 15:29:50 登綺 小學(xué)生作文

    關(guān)于我的小學(xué)生活作文500字50篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文500字,歡迎大家分享。

    關(guān)于我的小學(xué)生活作文500字50篇

      我的小學(xué)生活作文500字 1

      家到底是什么?季羨林在病重出院后就發(fā)出過(guò)感慨。在我看來(lái),家就是產(chǎn)生歡樂(lè)的地方。家庭生活是一支快樂(lè),幽默的歌。

      “老爸,我回來(lái)了!”我剛進(jìn)家門(mén),一面脫鞋,一面喊道。“怎么樣?有沒(méi)有挨老師的罵呀!昨天的數(shù)學(xué)考試及格了嗎?”“什么呀,我怎么能不及格呢?我打了94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多時(shí)間拌嘴玩,快,快,脫衣服,吃飯,吹號(hào),寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)!”“哎……”

      每一天,能夠與父母相處的時(shí)間最多也只有二、三個(gè)小時(shí),而在這期間,父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

      “開(kāi)飯嘍!”我一邊甩著手上的水,一邊喊“吃什么呀?”“今天咱們吃珍珠粒!”我揭開(kāi)鍋一看,原來(lái)是一鍋白花花的大米飯。再看菜,原來(lái)是我最?lèi)?ài)的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯,媽媽假裝心疼的說(shuō):“唉,養(yǎng)不起啊……”我做了個(gè)鬼臉,鉆入臥室,找我的黑管,吹號(hào)……

      “四小天鵝”是我最喜歡的'曲子,總是把它當(dāng)作吹黑管的最后一支曲子。這時(shí),父母已經(jīng)吃完飯,洗過(guò)碗了。聽(tīng)到這支曲子,就鉆進(jìn)屋中,跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏,只能轉(zhuǎn)過(guò)身去,否則,我一定會(huì)笑的喘不過(guò)氣的,父親與我差不多高,卻是一個(gè)160多斤的胖子,跳起四小天鵝,未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂(lè),揣著快活的心情,開(kāi)始了晚上的學(xué)習(xí)。

      雖然經(jīng)過(guò)我不厭其煩的勸說(shuō),父母還是沒(méi)有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點(diǎn),媽媽就出來(lái)了,催著我洗臉,我總是找借口再拖二十分鐘。到最后,被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起,放在衛(wèi)生間里。不得已,只能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)了。

      我的家庭生活像一支歌,一支無(wú)止境的,快樂(lè)的歌,我沐浴在這支歌中,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      我的小學(xué)生活作文500字 2

      轉(zhuǎn)眼間,在行知小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)的一年,最令我難忘事是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,不一會(huì),老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),我們坐在左邊,媽媽也來(lái)了,由于早上走的匆忙,號(hào)碼忘帶了,老媽來(lái)送給我,順便跟我一起看運(yùn)動(dòng)會(huì),我要到11點(diǎn)差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級(jí)丟臉。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇氣,不一會(huì),那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關(guān)心,我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng),只聽(tīng)“嘣”的一聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)61班的.李昱哲帶頭,

      葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見(jiàn)差距越來(lái)越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了,哎真是好的不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺(jué),就要到400米跑了,我在跑道線上,聽(tīng)到了同學(xué)和老師的加油聲,槍聲一響,我開(kāi)跑了,本來(lái)還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來(lái),落到了第7,最后又被超了,在老師的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個(gè)第“1”啊,倒數(shù)第一。

      回到了學(xué)校,吃晚飯,開(kāi)始了親子活動(dòng),因?yàn)閭(gè)人比賽上的失誤,更堅(jiān)定了我要在團(tuán)體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開(kāi)始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢(qián)同學(xué),突然,形式大逆轉(zhuǎn),2班有一個(gè)“猛將”超過(guò)了我們班,最后一人的時(shí)候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長(zhǎng)也是個(gè)“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但接力賽還沒(méi)跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我的小學(xué)生活作文500字 3

      歲月悠悠,時(shí)光荏苒,心中浮起一段無(wú)法忘記的美好時(shí)光。六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)中被寫(xiě)成了一本日記,這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語(yǔ),還記錄了我們的汗水和淚水。

      再回首,還記得嗎,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我們,背著漂亮的新書(shū)包,翻看著整潔的新書(shū)本,玩弄著好看的新文具,結(jié)識(shí)了新的`朋友,開(kāi)始了我們的小學(xué)生活。如今,短短的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。

      還記得嗎,我們?cè)黄鹑ゴ河巍⒁按丁④娪?xùn)大家一路上有說(shuō)有笑,在笑聲中欣賞著一路美麗的風(fēng)景,同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的友誼。如今,我們將要畢業(yè),也不知以后是否還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。

      還記得嗎,六年級(jí)的時(shí)候,我們一起去素質(zhì)教育基地進(jìn)行軍訓(xùn),陽(yáng)光下我們一起站軍姿,拓展訓(xùn)練時(shí)我們互相鼓勵(lì),《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌伴隨了整個(gè)軍訓(xùn)。還記得怎么疊被子嗎?從開(kāi)始軟綿綿的面包到離開(kāi)時(shí)整齊的豆腐塊,看到教官們欣慰的眼神,我們也露出了笑臉,不禁長(zhǎng)舒一口氣。一次次艱苦的奮斗,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      還記得嗎,清風(fēng)拂面的早晨,同學(xué)們一起坐在教室里朗讀課文,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》,從中感受到了時(shí)間的短暫,是啊,六年的學(xué)習(xí)生活多么的短暫,馬上我們就要畢業(yè),告別與我們朝夕相處的老師和同學(xué),懷著依依不舍的心情跨入新的學(xué)校,結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師。

      還記得嗎,在碩果累累的秋天,我們?cè)谏綆煾街胁賵?chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽前,我們排過(guò)方隊(duì),一遍遍的練習(xí),喊著洪亮的口號(hào),邁著整齊的步伐;比賽中,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奮力拼搏,這都是為了什么?是為了班級(jí)的榮譽(yù),是為了集體的光榮,盡管最終并沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我們都很快樂(lè),因?yàn)槲覀兣α耍覀兏冻隽恕?/p>

      我的小學(xué)生活作文500字 4

      時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。

      成長(zhǎng)中的酸:一次月考,因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的.獎(jiǎng)狀,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。

      成長(zhǎng)中的苦:我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重,練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟,眼冒金星。“什么時(shí)候可以休息休息啊!”我在心里苦苦地吶喊著。

      成長(zhǎng)中的辣:作為組長(zhǎng),早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是,有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了,老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè),我答應(yīng)了。可是下課后我出去了一趟,然后就把這件事給忘了,直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“作為組長(zhǎng),應(yīng)該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢?”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….

      成長(zhǎng)中的甜:我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),所有人那祝福我的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容,心里感到甜甜的。

      這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛(ài)你!我的小學(xué)生活!

      我的小學(xué)生活作文500字 5

      “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。只有多讀書(shū),知識(shí)面才會(huì)廣,才會(huì)理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書(shū)而且所讀書(shū)籍的種類(lèi)也很廣,有科普類(lèi)的、探險(xiǎn)類(lèi)的和世界名著類(lèi)的,讓我的學(xué)習(xí)、生活受益匪淺。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以父母給我起了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的'綽號(hào),而這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)還有個(gè)故事呢!

      記得有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一本我心儀已久的《西游記》,讓我興奮不已,就像一個(gè)幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣,猛地?fù)溥^(guò)去,如饑似渴地閱讀起來(lái),在接下來(lái)的日子里,它讓我忘卻了吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直成了我的“精神糧食”。

      書(shū)一到手,我就飛快地“躲”進(jìn)書(shū)房孜孜不倦地“啃”起了這本書(shū)。看著,看著,我就被被它迷住了,恍恍惚惚中,我來(lái)到了與孫悟空一起打白骨精去了,當(dāng)看到唐僧被抓,孫悟空冒險(xiǎn)去海底救唐僧時(shí),我不禁為孫悟空捏了一把汗;當(dāng)白骨精欺騙唐僧師徒時(shí),我氣得直跺腳大罵白骨精好無(wú)恥……不知不覺(jué)中,已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了,只聽(tīng)得媽媽在門(mén)外直嚷著連吃飯的都不知道了,但我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),雖然肚子唱起了“空城計(jì)”,直到媽媽推開(kāi)門(mén),我很不情愿地把視線從書(shū)上挪開(kāi):“施主,今天可有大餐否?”我學(xué)著豬八戒的口氣,嬉皮笑臉地對(duì)著怒氣沖沖的媽媽調(diào)侃道,“哈哈哈,你這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊,真拿你沒(méi)轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時(shí)從陰轉(zhuǎn)到多云。

      讀書(shū)真好啊!它不但培養(yǎng)了我的情商,而且陶冶了我的情操。我會(huì)跟著書(shū)中的主人公一起高興、一起傷心。讀書(shū),真的挺快樂(lè),它讓我的童年生活燦爛無(wú)比。

      我的小學(xué)生活作文500字 6

      每個(gè)人都有自己向往的生活,我也不例外,我也有自己向往的生活。

      我不羨慕有些人有很多金錢(qián),也不羨慕有些人有很高的職位很大的權(quán)利,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍纳睢N蚁胍环莺?jiǎn)單平靜的生活,有一個(gè)我愛(ài)的,恰巧也愛(ài)我的人。愛(ài)可以讓人的精神世界很富足,有了愛(ài),什么困難都能被克服。我向往的生活,應(yīng)該有屬于自己的一份職業(yè),這份工作可以不要掙得很多,但一定要是我喜歡的,這樣我在工作的時(shí)候才能感到成就感。我向往的生活,應(yīng)該有幾個(gè)可以推心置腹的`好朋友,當(dāng)生活中遇到不開(kāi)心以及挫折時(shí),她們可以陪伴著我。我向往的生活,應(yīng)該有自己的房子,它可以不大,但一定要布置的溫馨干凈,因?yàn)樽约旱姆孔硬艜?huì)給人家的感覺(jué)。我向往的生活,應(yīng)該有一個(gè)健康的身體,只有身體健康,才能去做自己想做的事情,才能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想要的生活,應(yīng)該父母身體健康,因?yàn)楦改笧槲腋冻隽撕芏嗪芏啵晕蚁M麄兩眢w健康,等將來(lái)我有了足夠的能力,可以讓他們過(guò)上幸福的生活。我向往的生活,應(yīng)該有自己的精神世界,周末或者閑暇的時(shí)間,我可以閱讀書(shū)籍或者去看一場(chǎng)電影,這樣能豐富自己的精神世界,也能開(kāi)闊自己的視野。

      我向往的生活簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是,靠自己的努力,這些都可以實(shí)現(xiàn),不簡(jiǎn)單的是,這樣的生活,有人卻會(huì)不甘。想要過(guò)上自己向往的生活,我現(xiàn)在就要努力,就要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,只有這樣,在未來(lái)才能擁有自己想要的生活。

      我的小學(xué)生活作文500字 7

      去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我,把我是送到了軍事夏令營(yíng)。

      一大早,我就隨著爸爸媽媽來(lái)到了營(yíng)地――一佳學(xué)校。哇!這個(gè)學(xué)校比我們學(xué)校大多了,一座座高大的樓房,一塊塊漂亮的草地……我想,這次夏令營(yíng)一定很好玩。

      我們來(lái)到了我的宿舍里,宿舍里一共四張床。真巧!和我一個(gè)房間的全部是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生,其中兩個(gè)還是我的同班同學(xué),另外一個(gè)同學(xué)是五年級(jí)的。爸爸媽媽幫我領(lǐng)完日常用品和衣服等東西后,就回家了。

      第二天,一大早,才五點(diǎn)鐘時(shí),我就被悠長(zhǎng)的起床鈴叫醒了。教官帶我們?nèi)ヅ懿剑排芰艘蝗Γ揖屠哿耍是堅(jiān)持著跑。第三天稍微好點(diǎn),第四天更好,第五天……總之,一天比一天感覺(jué)更好,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

      軍訓(xùn)了,剛開(kāi)始,我們先練站姿,一動(dòng)也不許動(dòng),在酷熱的陽(yáng)光下,臉被曬的火辣辣的,我的整個(gè)上衣都濕透了,想動(dòng)一下也不成,一動(dòng)就要罰十分鐘呢。當(dāng)然,沒(méi)幾天我們就適應(yīng)了,烈日下,一隊(duì)隊(duì)小軍人筆直的站在那里,我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。

      接著,我們又開(kāi)始練習(xí)踏步走,坐,蹲,踢正步等動(dòng)作,我都學(xué)的很努力,做的很好,我真的`感覺(jué)自己在一天天的懂事,一天天的長(zhǎng)大。

      一轉(zhuǎn)眼,愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,也變的更堅(jiān)強(qiáng)更懂事了,我長(zhǎng)大了!

      我的小學(xué)生活作文500字 8

      四周前,我還是一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生,面對(duì)著初中新世界的大門(mén),我深刻的感受到我即將到另一個(gè)天堂展翅飛翔,但在我回憶小學(xué)的情景時(shí),我不進(jìn)眼圈微紅……

      小學(xué)時(shí),學(xué)校的圖書(shū)角放著許多名著,每到下課,大部分的孩子都會(huì)前去看書(shū)。課間,班里熱鬧極了,每個(gè)班里都無(wú)比吵鬧,但圖書(shū)角不一樣,每個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋,在圖書(shū)角看書(shū)的每一個(gè)孩子,他們從不吵鬧,他們把自己的心放到書(shū)里,像一位隱士,與這個(gè)吵鬧的世界與世隔絕。

      學(xué)校除了圖書(shū)角,還有許多社團(tuán)的活動(dòng),比如:小市場(chǎng)。每個(gè)人都要自己帶上零花錢(qián)、和自己要出售的東西、和一大塊布,在操場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)東西,巨大的操場(chǎng)因?yàn)樾∈袌?chǎng)的出現(xiàn)立刻熱鬧起來(lái)。其他的社團(tuán)也有很多:電腦、藝術(shù)、科技等,都非常有趣。

      每天早晨學(xué)校里都傳來(lái)的是一句句朗讀的聲音,一句句的.大聲朗讀把清閑的、寂靜的校園一下帶動(dòng)的歡樂(lè)起來(lái)。

      學(xué)校的頂樓簡(jiǎn)直是一個(gè)小生態(tài)園,百草豐茂,百花齊放。小花園里還養(yǎng)了金魚(yú)、鴿子、兔子,假如誰(shuí)有不開(kāi)心的事來(lái)到頂樓,看見(jiàn)這生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,誰(shuí)還會(huì)不順心呢?

      一切美好的場(chǎng)景與事物總有一天會(huì)離開(kāi)我,小學(xué)的同學(xué)也會(huì)離開(kāi)我,和藹可親的老師會(huì)離開(kāi)我,小學(xué)讓人印象深刻的各種活動(dòng)會(huì)離開(kāi)我,我在學(xué)校的全部都會(huì)離開(kāi)我,忘記我,但是我不會(huì)。

      因?yàn)樾W(xué)不只是一個(gè)學(xué)校,它還是一本圖冊(cè)。記錄著我六年鮮活的曾經(jīng)。假如30年后,誰(shuí)還會(huì)記得他在小學(xué)的每件事呢?

      我的小學(xué)生活作文500字 9

      在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。

      那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心境,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

      我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,能夠映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣貌,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情景再拉竿,否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的.大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就

      吃到似的。我和爸爸從上午8:00一向釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,可是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),并且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自我的“杰作”,開(kāi)心地笑了。

      這一天,我不僅僅玩得很好,并且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很趣味。

      我的小學(xué)生活作文500字 10

      還沒(méi)來(lái)得及抱怨寒假太短,我們已經(jīng)開(kāi)始感嘆這個(gè)寒假太長(zhǎng)了。曾經(jīng)上學(xué)期間的我們多么盼望假期,而現(xiàn)在宅家的我們多么盼望開(kāi)學(xué),卻遲遲收不到開(kāi)學(xué)的通知,我們只得待在家學(xué)習(xí)。

      早晨八點(diǎn)鐘我就要準(zhǔn)時(shí)坐在書(shū)桌前開(kāi)始晨讀,雖然還沒(méi)有課本,但是我準(zhǔn)備了同步的學(xué)習(xí)資料,想著在學(xué)校里上早讀的要求,挺直了腰板大聲地朗誦起課文并嘗試背誦,感覺(jué)似乎自己正坐在六(9)班教室與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呢。

      九點(diǎn)鐘開(kāi)始對(duì)照課程表聽(tīng)網(wǎng)課,看見(jiàn)屏幕里陌生的老師,聽(tīng)著他們溫和的聲音,倒也覺(jué)得親切。老師們教的都是這學(xué)期的新課,活潑有趣的課堂立刻吸引了求知若渴的我的.注意力,因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí),不禁有點(diǎn)沾沾自喜。除了文化課還有體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課等等,感覺(jué)在家學(xué)習(xí)也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

      面對(duì)電腦,當(dāng)然也有控制不住自己的時(shí)候。眼看下課的時(shí)間到了,爸媽又不在身邊,趕緊悄悄點(diǎn)開(kāi)爸爸下載在電腦里的電影,聲音調(diào)到最小,為了以防萬(wàn)一,食指放在鼠標(biāo)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備。剛有滋有味地看了一個(gè)開(kāi)頭,一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)老媽不知什么時(shí)候就神不知鬼不覺(jué)地站在我身后了,嚇得我羞紅了臉立刻道歉。

      隨著時(shí)間的推移,松散的假期逐漸消失了,一切變得井井有條起來(lái),讓我整天被囚禁的生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)!俗話說(shuō)不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸也放假!在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,那些勤奮刻苦的同學(xué)一定在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為新學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備,而我,會(huì)努力成為這樣的學(xué)霸。

      我的小學(xué)生活作文500字 11

      八月二日,我來(lái)到了東陽(yáng)市。東陽(yáng)市位于中國(guó)的中部,占地面積達(dá)15平方千米。東陽(yáng)市最繁華的地方就是橫店了。

      我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分:秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。

      我們先來(lái)到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門(mén)是由杉木做成的,杉木十分粗大。走進(jìn)秦王宮內(nèi),那莊嚴(yán)的氣息令人望而生畏,《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內(nèi)拍攝的。城墻上有兩只龍嘴,從龍嘴中不時(shí)地吐出水,這水從上往下落,剛好落在了兩只用大理石做成的水池內(nèi)。

      再往里走就是秦王宮的宮殿,在宮殿的前方有一排百家姓,我是姓陳的,我就飛快地找到“陳”字,看見(jiàn)媽媽的“朱”是按國(guó)名來(lái)定名的,我真想自己的姓也是按國(guó)名來(lái)定名的。“吔,我也是按國(guó)名來(lái)定名的,我是舜的后裔。”我開(kāi)心的叫道。我走進(jìn)秦王宮的宮殿,大殿內(nèi)金碧輝煌,幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內(nèi)有一座浮橋,這只有天子才可以走過(guò)去的橋,為了能圓自己的“天子夢(mèng)”,我就走了過(guò)去,坐到龍椅上,擺了一個(gè)天子的樣子,讓媽媽給我照了張像。

      我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里,我來(lái)到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的.宮殿、具有特色風(fēng)情的兩條街,這一天的時(shí)間果然沒(méi)有白來(lái)啊!如果大家已經(jīng)去過(guò)了北京的故宮,那就不用去明清公苑了,因?yàn)槊髑骞返臉幼印⒉季趾凸蕦m完全一樣,所以去過(guò)故宮的游客,就不用去明清公苑了。

      我的小學(xué)生活作文500字 12

      生活就如一本書(shū),每個(gè)人有屬于自己的一本書(shū),有快樂(lè)的回憶,每一本書(shū)中都是五味瓶,今天,我們就聊聊我的暑期生活。

      我在暑期去到了很多地方。如:青島,大連,沈陽(yáng),威海……每一個(gè)地方都讓我記憶猶新。青島—被譽(yù)為“海上第一仙”的嶗山;沈陽(yáng)—被譽(yù)為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。

      一說(shuō)到老虎灘,你們一定會(huì)想到有老虎吧!可是你們都錯(cuò)了,老虎湖只是外形上像一只老虎;從空中看,好似一個(gè)氣勢(shì)雄偉的老虎吧!

      老虎灘是一種天然的美,是一種奇妙的美。這種美,是一種奇妙的美,老虎灘的水像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一個(gè)接著一個(gè)音符,一首接著一首優(yōu)雅的歌謠,讓人陶醉。在沒(méi)有人的地方,輕輕閉住眼睛,靜聽(tīng)老虎灘的海浪聲“沙啦啦,沙啦啦”啊!好美的歌曲。這種美,是一種洶涌的美,當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)海灘時(shí),海浪便變得洶涌了起來(lái),一浪接著一浪,仿佛海也在做著一副優(yōu)美的山水畫(huà)。瞧!海面上一只歡快的`海鷗在天空盤(pán)旋,仿佛是看到海上的畫(huà)陶醉萬(wàn)分不想飛走了吧!這種美,是一種寧?kù)o的美,在無(wú)風(fēng)的天氣下,海面靜悄悄的,時(shí)而可以看到魚(yú)兒從水面上吐出一個(gè)泡泡。魚(yú)兒回到水中時(shí),水上泛起一圈圈漣漪……

      老虎灘是多么的奇妙,是多么的洶涌,是多么的寧?kù)o,我從老虎灘回來(lái)后我變得“五味瓶之美”。

      我的小學(xué)生活作文500字 13

      生活就像麻辣燙,經(jīng)常把人辣的喘不過(guò)氣來(lái)。我廣州的生活,那絕對(duì)是超辣級(jí)別的。想知道原因嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

      一、生活環(huán)境超差

      我可不是一個(gè)人去的,與我同行的,有整整四個(gè)人!這還不是最“辣”的,更“辣”的是我們住的套房,只有三個(gè)房間,一張床只能睡一個(gè)人,客廳也被衣服塞得密不透風(fēng),而且連電視都沒(méi)有!你說(shuō),這難道不“麻辣”?

      二、麻辣媽媽事多

      在遭受到生活環(huán)境的`壓迫后的第二天,媽媽就強(qiáng)行要求我到檔口去(廣州的店面叫檔口)。我雖然很不情愿,但還是被媽媽連拖帶拉地去了檔口,之后等待著我的就是“麻辣媽媽”的喊聲:“林凱,去換桶水!”“林凱,去衛(wèi)生間倒開(kāi)水(我們店沒(méi)設(shè)飲水機(jī))!”“林凱,去……”這樣的生活持續(xù)了兩個(gè)月,直接導(dǎo)致我體重直線下降,狂瘦五斤,這都要“歸功”于我的“麻辣媽媽”。

      三、天有不測(cè)風(fēng)云

      有時(shí),媽媽也會(huì)給我“放假”,讓我待在家里,但廣州的六月天比蒼南的更加變幻莫測(cè)。好,現(xiàn)在讓時(shí)間倒回到那一刻:我正在收衣服,外面是驕陽(yáng)似火,溫度高達(dá)40度,當(dāng)我收到一半時(shí),天上忽然烏云密布,狂風(fēng)四起的同時(shí),下起了傾盆大雨,幾件衣服被吹飛了,這時(shí),老爸路過(guò),以為是我失手掉的,讓我去撿回來(lái)。家里只有太陽(yáng)傘,電梯又壞了,我只好淚奔到一樓去撿,一個(gè)小時(shí)后,我撿回了所有的衣服,但已成為了“落湯雞”。這樣的事還有很多很多……

      怎么樣?我的暑假生活夠麻辣吧?

      我的小學(xué)生活作文500字 14

      一眨眼,我的小學(xué)生活就過(guò)去了,我就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我培育我的母校了。在小學(xué)生活里,我也發(fā)生了不少有趣的事情,酸、甜、苦……

      事例一:苦:大家千萬(wàn)不要認(rèn)為是吃東西的苦,而是小升初考試作業(yè)的苦,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。“苦啊!今天怎么又那么多作業(yè)!命苦啊!”當(dāng)老師布置完作業(yè)的時(shí)候,全班議論紛紛。有的同學(xué)神情慌張地說(shuō):“啊,又這么多作業(yè)我們?cè)趺磳?xiě)得完嗎?我們這些學(xué)渣命苦啊!”而有的同學(xué)卻眉飛色舞地說(shuō):“多什么多,就這么點(diǎn)作業(yè),還叫多嗎?”同學(xué)們真是個(gè)個(gè)難兄難弟啊!老師也是“八仙過(guò)海,各顯神通啊!”

      事例二:甜:我們竟然還有甜的時(shí)候!這句話說(shuō)出了我們?nèi)嗳说男穆暋?纪暝囈院螅覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都放飛了自我。同學(xué)們都各顯神通。有的同學(xué)由于過(guò)于放飛自我差點(diǎn)“三天不打,就上房揭瓦”。當(dāng)然考的不好的同學(xué),就不能幸免了,因?yàn)樗麄兛嫉牟缓镁鸵欣蠋煹牧P寫(xiě)。心疼他們一秒鐘,真的是甜中有苦啊!

      事例三:酸:一想到就要離開(kāi)母校,我的心痛不已;一想到就要離開(kāi)老師,我就情不自禁地流出來(lái)留戀的眼淚。難忘母校,難忘師恩,難忘跟同學(xué)在一起玩的時(shí)候。

      學(xué)校的.生活可真是回味無(wú)窮啊!學(xué)校里的生活和朋友都依依不舍,在母校的時(shí)間是真的少啊!在母校發(fā)生的事情真是講也講不完啊!

      我愛(ài)我的母校,希望母校永遠(yuǎn)“年輕”。

      我的小學(xué)生活作文500字 15

      從幼兒園畢業(yè),我來(lái)到國(guó)際學(xué)校,這一切是多么陌生啊。我不安的踏進(jìn)了一(3)班,第一眼看到是兩位面帶微笑的老師,還有幾個(gè)在幼兒 園的老朋友,其他都是一張張陌生的臉蛋。起初,因?yàn)槲夷懽犹。桓抑鲃?dòng)跟他們交談,讓我覺(jué)得很沮喪,也感受不到上小學(xué)的樂(lè)趣。

      但是日復(fù)一日,我和同學(xué)們漸漸熟悉,也交到了幾個(gè)知心的好朋友,我們?cè)谝黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí),一起分享屬于自己的快樂(lè)。雖然,曾經(jīng)我遇到了許多難題還有挫折,但是有兩位熱心的老師不厭其煩的指導(dǎo)我,幫助我,使我開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)的魅力。

      轉(zhuǎn)眼間,升上三年級(jí),我們換了一個(gè)新老師——顧老師。一開(kāi)始我就覺(jué)得顧老師比以前的楊老師嚴(yán)肅得多,對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求也更高,尤其顧老師每個(gè)禮拜都要求我們寫(xiě)一篇周記,當(dāng)時(shí)我心里仿佛有一塊大石頭壓著,既擔(dān)心又害怕。現(xiàn)在,我知道老師為了提高我們的作文水平,使用班上的圖書(shū)基金買(mǎi)了一大堆課外書(shū)籍要求我們閱讀,讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,真的想好好感謝她。

      時(shí)間就如飛箭,馬上我就要升上高年級(jí)——五年級(jí),心情更是七上八下,因?yàn)閶寢屨f(shuō),我即將進(jìn)入求學(xué)另一個(gè)階段,所以我得設(shè)定讀書(shū)目標(biāo)和計(jì)劃,也要開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立生活并對(duì)自己行為負(fù)責(zé),因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)小大人了。我想五年級(jí)如果要有優(yōu)異的表現(xiàn),就必須徹底改掉粗心大 意的壞毛病,平時(shí)做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,上課專(zhuān)心,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,才能達(dá)成目標(biāo)。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),好好珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間,或許明天將是一片光亮。

      我的小學(xué)生活作文500字 16

      小學(xué),是我學(xué)習(xí)的開(kāi)始。六年過(guò)去了,小學(xué)生活即將結(jié)束。六年,這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)是多么漫長(zhǎng),可它過(guò)去的時(shí)候,再回想起來(lái),是那么難忘,那么不舍,那么依戀。

      忘不了,教我的每一位老師。回想起他們?cè)谥v臺(tái)上耐心地教同學(xué)們知識(shí),如春雨的話輕輕的滋潤(rùn)我們的心田,讓我們這棵小苗兒,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師那嚴(yán)厲的話如春雷敲擊著我們的心。告訴我們做人的道理,讓我們?cè)诮逃?xùn)中成長(zhǎng);當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師臉上綻開(kāi)的笑容像花一樣迷人。啊!辛勤的園丁,您們?yōu)榱耸裁催@樣無(wú)私的'奉獻(xiàn)?

      忘不了,與我們相處六年的同學(xué)們。那一張張?zhí)煺娴哪槪鎿吹挠颜x在分別時(shí)那么留戀。有困難時(shí),我們互相幫助,一起進(jìn)步;快樂(lè)時(shí),我們一起分享,心與心之間拉近了距離。不管誰(shuí)受傷了,同學(xué)們都跑去看,那一句句溫暖的話語(yǔ),親切的問(wèn)候,讓受傷的同學(xué)忘記傷痛,置身于溫暖和幸福中。如今,我們將要分別。我們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,那份情永遠(yuǎn)埋在我的心里。

      忘不了,我學(xué)習(xí)生活的教室。教室上方有一面五星紅旗,紅旗兩側(cè)寫(xiě)著八個(gè)催人奮進(jìn)的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)闀r(shí)間的緣故,許多桌椅已經(jīng)破舊了,它靜靜的躺在那里,都有著一段美好的記憶。教室里的每一處景物我都格外珍惜,我只有幾個(gè)月的小學(xué)生活。我真想再回到一年級(jí)呀!

      小學(xué)生活即將結(jié)束,我將踏入一個(gè)新的環(huán)境,未來(lái)在向我招手,我一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造屬于自己的一片新天地!

      我的小學(xué)生活作文500字 17

      藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模仿火的紅。我就是我。

      生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來(lái)。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。

      我就是我,不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個(gè)片段,從不整篇背誦,即使是老是的命令;老師宣讀的開(kāi)放性問(wèn)題的.答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說(shuō)出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o(wú)人能夠替代。

      我就是我,前途自己開(kāi)括。我的舞臺(tái)我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事,我從不請(qǐng)人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身于實(shí)踐,因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值,才能活出自己的風(fēng)格。我就是我,不必尋找寄托。

      我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)片段過(guò)后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以顏色也會(huì)大相徑庭。走自己的路,學(xué)自己的知識(shí),做自己的工作;不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過(guò)的饃。我要開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏遥澜缧枰氖俏摇?/p>

      齊白石老人說(shuō)得不錯(cuò):“學(xué)我者生,似我者死。”努力去塑造一個(gè)嶄新的自我,不要再留連,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:我就是我!

      我的小學(xué)生活作文500字 18

      終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了,剛開(kāi)始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見(jiàn)了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái),終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂(lè)假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

      我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯,只要找到紅薯的`根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的,太好玩了。

      這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú),走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去,我非去,最后舅舅沒(méi)辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚(yú),媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚(yú),魚(yú)很多都快死了,我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢,媽媽說(shuō):“都被臟水嗆死了,因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú),現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚(yú)。

      我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧!

      我的小學(xué)生活作文500字 19

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),寒假能去四季如夏的海島是無(wú)比興奮的,坐在飛機(jī)上,懷著興奮的心情,經(jīng)過(guò)了五個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了普吉島。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),寒假能去第二天上午,安排的是普吉最美的斯米蘭島,每年11月到第二年4月開(kāi)放,白白的沙灘,藍(lán)藍(lán)的海水,我懷著興奮的小心情,漫步在細(xì)細(xì)的沙子上,漫游在藍(lán)藍(lán)的海水里,十分愜意。

      我盡情的去擁抱大海,在大海里像只小魚(yú)一樣自由自在游?磧穩(wěn)ィ?這里的海水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還能看見(jiàn)海里的小?~和珊瑚礁。海風(fēng)吹過(guò),溫暖的太陽(yáng)照耀著沙灘,遠(yuǎn)處一艘艘游艇的到來(lái),島上熱鬧了起?懟?

      當(dāng)然最讓我開(kāi)心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡,平常我們都接觸不到這么大片潔白的沙子,沒(méi)過(guò)多久,各種奇形怪狀的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起,形狀各式各樣,有的像城堡,有的'像火山,有的像高山,一陣陣細(xì)浪拂過(guò),當(dāng)然最讓我開(kāi)心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡,平常我們都接觸不到這么大片潔白沙子,看著沙堡也慢慢的高起,形狀各式各樣,有的像城堡,有的像火山,有的像高山,一陣陣細(xì)浪拂過(guò),伴隨著海浪的沖擊,沙灘又恢復(fù)到之前的模樣,好像什么痕跡?]有留下過(guò)。

      晚上,大家都已饑腸轆轆,泰??的海鮮是最美味的,最新?r的,有香脆可口的烤龍蝦、色香味俱全的咖喱蟹、彈彈軟軟的炒魷魚(yú)……吃起來(lái)十分的不錯(cuò),渡假的生活總是這樣的精彩。

      我的小學(xué)生活作文500字 20

      畢業(yè)季到來(lái),回想我的小學(xué)生活,感覺(jué)特別有趣。

      一年級(jí)時(shí),我懵懂地走進(jìn)了教室,還不知事的我被一個(gè)高大的女老師攔住了。這個(gè)女老師特別漂亮,和藹可親地摸著我的頭說(shuō):“你就是馨怡吧。”我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都愣住了,她怎么會(huì)知道我的名字,誰(shuí)告訴她的呀!后來(lái)知道,這個(gè)老師是張老師,我吞吞吐吐地念出了這三個(gè)字:“張——老——師——”

      時(shí)光匆匆,歲月漫長(zhǎng)。三年級(jí),我們班換了一個(gè)新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切,一點(diǎn)也沒(méi)給我們留下壞的印象。他的字非常工整,像一個(gè)個(gè)小士兵似的立在黑板上。寫(xiě)小字的時(shí)候,我急于模仿他寫(xiě)字,可越寫(xiě)越難看。把小字本給黃老師檢查時(shí),黃老師皺起了眉頭。可是他并沒(méi)有兇我,而是一筆一畫(huà)給我做了分析,教我這個(gè)字要如何寫(xiě)。

      黃老師陪著我們度過(guò)了三四年級(jí)。五年級(jí)時(shí),我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。我最難忘的',還是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓(xùn)練,早去晚回,就想換來(lái)一個(gè)大大的勝利。比賽當(dāng)天,我們使出了全部的力氣也沒(méi)有贏得勝利。但友誼第一,比賽第二,我們只好一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑。

      到了六年級(jí),我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——魏卓林。她一來(lái)我就像變了個(gè)人似的。從三、四、五年級(jí)的孤單寂寞,轉(zhuǎn)變到了每天眉開(kāi)眼笑,像一點(diǎn)都不知道生氣似的。回想到這里,感覺(jué)這六年很容易就過(guò)去了。

      小學(xué)六年,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)快要成熟的大女孩。這生活,該是多么有趣啊!值得我永遠(yuǎn)懷念。

      我的小學(xué)生活作文500字 21

      光陰似箭,歲月如梭,長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,還記得一年級(jí)時(shí)盼望著畢業(yè),想快點(diǎn)擺脫小學(xué)生活,離開(kāi)小學(xué),因?yàn)槲覀儠?huì)天天被老師批評(píng),還會(huì)遇到很多的困難,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,卻不想走了。

      雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的,但畢竟也與同學(xué)們相處了三年,現(xiàn)在讓我離開(kāi)這熟悉不過(guò)的地方—美麗的校園,和朝夕相處的同學(xué),又怎么舍得呢?

      五年級(jí)時(shí),我們還沒(méi)放假,六年級(jí)的哥哥姐姐們就已經(jīng)畢業(yè)了,他們舉行的畢業(yè)典禮使我們羨慕不已,我們班許多同學(xué)都討論著,竊竊私語(yǔ)著:"我聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)那天可以帶手機(jī)""我聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)的那個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)"……

      現(xiàn)在真懷念四,五年的快樂(lè)時(shí)光,雖然在這期間受過(guò)老師的批評(píng),被老師冤枉過(guò),也挨過(guò)打,但這些事都是在小學(xué)生活中不可避免的,那些教誨,批評(píng)會(huì)讓我們改掉很多不好的習(xí)慣,所以我要致敬我的老師。

      我還要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)致敬,因?yàn)橛心銈儯也庞袏^斗的目標(biāo),才會(huì)堅(jiān)持下來(lái),有時(shí)我有不懂的題是你們教會(huì)了我。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難,但那些打不倒我的困難只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大,所以不要害怕這些暫時(shí)的'磨難。

      我能成為現(xiàn)在這樣全靠我的老師、同學(xué)、父母、以及我遇到的困難,而這些全在我的小學(xué)生活中。

      是小學(xué)生活,讓我成為現(xiàn)在這樣一個(gè)陽(yáng)剛正氣的男孩,小學(xué)生活在我這一生中成了必不可少的部分,我要向我的小學(xué)生活致敬!

      我的小學(xué)生活作文500字 22

      生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說(shuō)出“再見(jiàn)”兩個(gè)字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。

      老師對(duì)我曾感到過(guò)很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級(jí)玩單杠卡破了臉;廣播說(shuō)大課間停上我們無(wú)比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過(guò)去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),總是揮之不去······

      再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,這樣過(guò)了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿(mǎn)了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說(shuō)再見(jiàn)的一刻,也許嘴上不說(shuō),心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來(lái)到的,盡管心里有一千個(gè),哪怕一萬(wàn)個(gè)不情愿,時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步,離別的`那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近,我們也無(wú)法逃開(kāi),它,我們?nèi)遣黄穑捕悴婚_(kāi)。

      是的,再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開(kāi)始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有退縮的人!因?yàn)椋院蟮穆罚娴倪很長(zhǎng)······

      再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,再見(jiàn)了,不知哪時(shí)能再見(jiàn)(再次相見(jiàn)),可是我會(huì)記得你的美好!

      我的小學(xué)生活作文500字 23

      隨著休學(xué)式下課鈴的一聲響,我的暑假生活就開(kāi)始了。

      這個(gè)暑假剛一開(kāi)始,老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè),也就是說(shuō)除了老師布置的內(nèi)容之外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)。除此之外,還要制定一份作息時(shí)間表,內(nèi)容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩,要寫(xiě)的作業(yè)還蠻多的,有時(shí)候還要寫(xiě)作文,要背單詞還要背古詩(shī),寫(xiě)試卷練字,才能出去玩。我感覺(jué)有點(diǎn)累,不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。

      七月底,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Χ覝?zhǔn)備裝修房子沒(méi)有時(shí)間管我,于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里,我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書(shū),還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴(yán)格禁止的。上學(xué)時(shí),每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床,而在奶奶家,每天早上七點(diǎn)多才睜開(kāi)的睡眼,不用那么著急地穿衣服,也不用趕著時(shí)間去上學(xué)擔(dān)心遲到,非常的輕松愉快。吃過(guò)早飯,完成當(dāng)天的作業(yè),就可以讀讀課外書(shū)。然后出去和院子里的小朋友們一起玩,還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友,他的`名字叫袁雨軒,性格很好有禮貌,我很喜歡跟他玩。回老家后我雖然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起,但是我每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看書(shū),每天和新伙伴一起玩得也很開(kāi)心,有時(shí)候還會(huì)一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過(guò)為了保護(hù)眼睛,我們玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)。

      轉(zhuǎn)眼暑假馬上結(jié)束了,我回到杭州收收心,準(zhǔn)備開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

      我的小學(xué)生活作文500字 24

      放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。

      放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,最終能夠簡(jiǎn)便一天了,這天再也不用跟“啞巴教師”——書(shū)本打交道了。

      第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫忙下,我最終贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——教師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,作文,我不斷地寫(xiě),最終我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

      我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

      不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎樣一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的`衣服也適合你穿我恍然大悟原先穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)當(dāng)一絲不茍。

      我的暑假生活不僅僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。

      這就是我的暑假生活,你呢

      我的小學(xué)生活作文500字 25

      六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí),我踏入了這所學(xué)校——大興小學(xué),那時(shí),我欣喜若狂的來(lái)到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進(jìn)學(xué)校之后,我就知道了,我錯(cuò)了,世界上惡和善是共存的,因?yàn)闆](méi)有只有優(yōu)點(diǎn)的人類(lèi)存在世上,人人都存在著缺點(diǎn)的。

      那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室,對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待,沒(méi)想到,還沒(méi)等到進(jìn)到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來(lái)就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了。可是,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個(gè)交到的`朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對(duì),玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒(méi)有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜啊!

      我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時(shí)候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。

      我的小學(xué)生活,從一年級(jí)到六年級(jí),我遇到了不同的人、事和物,也有些成長(zhǎng)。感謝那些默默支持我的朋友、師長(zhǎng),我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲(chóng)般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長(zhǎng)、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。

      我的小學(xué)生活作文500字 26

      小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

      陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?

      我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。”老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)。可我并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

      我的'小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了衛(wèi)生室,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

      小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

      我的小學(xué)生活作文500字 27

      我的家住在鄉(xiāng)村里,我家有兩個(gè)菜園子,就是家外面的一片菜地和庭院里的一片菜地,加起來(lái)一共有30個(gè)平方左右。

      外面種的是茄子和辣椒,里面種的是韭菜。韭菜大約有十行,茄子有十來(lái)顆,辣椒也有十來(lái)顆左右,原本不少,可是后來(lái)有幾顆枯死了。我非常喜歡他們,每天都給它們澆水,后來(lái)這就成了我每天必干的事情。

      我的爸爸媽媽都鼓勵(lì)我多給蔬菜澆水。可是暑假里有些天總是大太陽(yáng),我非常擔(dān)心我的菜,每次一回到家,先寫(xiě)完作業(yè),然后就是去給他們澆水。就在我這樣的細(xì)心照顧下,還是有兩棵紅辣椒漸漸枯死了,我非常傷心。于是我更加盡心盡力的照顧我的菜園。好不容易盼來(lái)了一場(chǎng)大雨,可是大雨過(guò)后沒(méi)幾天,我就發(fā)現(xiàn)菜園里長(zhǎng)了許多的雜草。我就去叫爸爸來(lái)幫忙,爸爸提著大大的`垃圾桶來(lái)了,我用我的小鏟子把草除下來(lái),然后放到垃圾桶里。很快就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶,我提著沉沉的垃圾桶去倒了。就這樣往返了六次,可把我累壞了,汗水直往下淌,可是我很開(kāi)心。我仿佛聽(tīng)到了蔬菜們對(duì)我的感謝,看到了他們?cè)谧聣训某砷L(zhǎng)。

      可是沒(méi)過(guò)十幾天,菜園子里又長(zhǎng)出了雜草,每天我一有時(shí)間就去菜園子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便拔去雜草。想要種好蔬菜還真不是一件容易的事,很快我們家的餐桌上,就有了我照顧的新鮮蔬菜,媽媽也直夸我勤快,我心里比吃了蜜還甜。

      我的小學(xué)生活作文500字 28

      不管是潺潺流動(dòng)的小溪,還是清脆動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴;不管是美麗迷人的野花,還是碧綠柔嫩的小草……這美麗的一切,都是我所向往的。

      在我看來(lái),生活中并不需要什么高樓、汽車(chē),要的是自然、美麗、清凈。沒(méi)有突兀的鳴笛,沒(méi)有刺耳的剎車(chē),沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有一切的喧鬧。

      我希望有一間林中的小屋。屋前屋后種滿(mǎn)了鮮花。一到春天,百花爭(zhēng)艷,花香四溢,沁人心脾,那鮮亮的顏色讓人目不暇接。清風(fēng)吹過(guò),屋中飄來(lái)了淡淡的幽香,那種甜甜的感覺(jué),讓人沉醉。屋旁還有參天的樹(shù)木,那一束束陽(yáng)光,從葉縫中擠進(jìn)來(lái),在地上留下斑斑日影。小屋不遠(yuǎn),還有一條小溪。一出小屋,就能聽(tīng)見(jiàn)水孩子和石頭打架的聲音。新鮮的空氣在雨后帶著潤(rùn)濕的泥土的清香,撲鼻而來(lái)。我展開(kāi)雙臂,擁抱著這一切。

      清晨,我聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴睜開(kāi)朦朧的眼睛。我會(huì)在溪邊小石上欣賞這重復(fù)無(wú)趣,卻又生機(jī)盎然的一天的初始。看,清澈的'水中小魚(yú)在活潑地嬉戲;看,空中的蝴蝶在翩翩起舞;看,樹(shù)上的松樹(shù)在頑皮地竄跳。閉上眼,細(xì)細(xì)品味這嶄新的一切。

      夕陽(yáng)西下,我坐在屋旁的木椅上,靜靜地觀賞者憂郁而寧?kù)o的夕陽(yáng)。鮮艷的紅色染綠了葉子。晚霞抹上了最后一縷美麗的印痕,天漸漸地暗了。

      吃完飯,在林中漫步。來(lái)到一塊空曠的草坪,躺在上面,柔軟的草地,變成了一張舒服的床。我仰望星空,耳邊傳來(lái)蟲(chóng)鳴。點(diǎn)點(diǎn)熒光和漫漫星光交相輝映。

      這,就是我向往的生活。

      我的小學(xué)生活作文500字 29

      每每讀到 《明天,我們畢業(yè)》這篇文章,我的心中就感慨萬(wàn)分:曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)榱昵埃覀儬恐职謰寢尩氖郑瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景仿佛就在眼前,可實(shí)際上,我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情。

      難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績(jī),課下大家一次又一次認(rèn)真地練習(xí),沒(méi)有人叫苦叫累,“一二一、一二一,向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的.口號(hào)聲,大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動(dòng)作。通過(guò)參加比賽,我們每個(gè)人都知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

      難忘那緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們關(guān)注的焦點(diǎn),大家踴躍報(bào)名參加各種項(xiàng)目,在伙伴們激烈的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮力拼搏,為了班級(jí)的榮譽(yù),看,他們跑得多快、跳得多起勁啊!

      難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個(gè)沒(méi)有鼻子的滑稽小丑,需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺(tái),把鼻子貼上去,貼出來(lái)的結(jié)果令人捧腹大笑:有的貼在了嘴巴上,有的貼在了耳朵上,有的竟然上了額頭,大家玩得不亦樂(lè)乎……

      回想起這一件件往事,真令人難忘啊!六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了不少知識(shí),學(xué)到了做人的道理,更感受到了童年的歡樂(lè)和自由。再見(jiàn)了,我的老師和同學(xué)們;再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!

      我的小學(xué)生活作文500字 30

      時(shí)光如箭,一離弦便是幾度春秋。上課時(shí),我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),我們追尋興趣;放學(xué)后,我們一起玩耍。就這樣,我的小學(xué)生活開(kāi)始了。

      上課時(shí),我們?cè)谥R(shí)里遨游。語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師帶我們讀詩(shī)句,老師發(fā)出的聲音是那么美麗、動(dòng)聽(tīng)。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神,死死地盯著我們。英語(yǔ)老師帶我們讀課文,老師一遍一遍地讀,我們就跟著老師一遍一遍地讀。科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們看她做實(shí)驗(yàn),讓我們感受科學(xué)。小學(xué)的四門(mén)課是如此充實(shí)!

      下課時(shí),我們追尋興趣。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的畫(huà)是如此優(yōu)美。有的同學(xué)喜歡說(shuō)笑話,一下課就站在凳子上說(shuō)出一個(gè)個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得笑哈哈。有的同學(xué)口才好,下課了就跑到講臺(tái)上,說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),底下的同學(xué)一會(huì)兒蹦出一個(gè)答案,一會(huì)兒又蹦出另一個(gè)答案。有的女生跳舞跳得好,在講臺(tái)上一邊跳舞,一邊唱歌,真是快樂(lè)。

      放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。春天,柳樹(shù)出來(lái)了,有的女生摘下一根柳枝,繞成花環(huán),帶在頭上。夏天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏。秋天,楓樹(shù)開(kāi)了,楓葉像我們的小手一樣,我們拿著楓葉過(guò)家家。冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們的小學(xué)生活如此豐富!

      歲月如梭,一回頭便是數(shù)年。我的`小學(xué)生活是充實(shí)的、快樂(lè)的、豐富的。這就是我的小學(xué)生活,你們的小學(xué)生活是怎樣的呢?

      我的小學(xué)生活作文500字 31

      我忘不掉學(xué)校里的那個(gè)紅磚樓,因?yàn)槟抢锍休d著我們太多太多的美好回憶。

      我們?cè)诓賵?chǎng)上一起打著藍(lán)球,在教室里認(rèn)真地讀書(shū),在出課時(shí)得到的高度評(píng)價(jià),但這些逝去的青春抓也抓不住

      想到離別,第一個(gè)想到的是我們的班主任語(yǔ)文老師沈老師。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,她就成為了我們的第二個(gè)媽媽了,她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的要求也很高,所以我們班也成了文明班級(jí),先進(jìn)班級(jí)。

      想到離別,第二個(gè)想到的是我們可愛(ài)的同學(xué)們,五十八名同學(xué),有五十八張燦爛的笑臉。每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的一面,有的是體育,有時(shí)是舞蹈,有的是演講雖然只有四個(gè)月就要分開(kāi)了,但我們給彼此留下個(gè)美好的印象,早已深埋在記憶里。

      想到離別,第三個(gè)想到的是母校紅山九小。這是培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的地方,把我們從懵懂無(wú)知的孩童變成了活力四射的`青少年。這里的每個(gè)地方都留下了我們的堅(jiān)實(shí)的腳印,每個(gè)空間都誰(shuí)儲(chǔ)藏著我拉的歡聲笑語(yǔ)。

      在這四個(gè)月里,我想讓時(shí)間停止,讓相機(jī)拍下我們的每個(gè)瞬間。我只想用一句話來(lái)問(wèn)自己:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,誰(shuí)能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      我想回到:一起在絢麗的春天擁抱希望,一起在似火的夏天傾聽(tīng)蟬鳴,一起在涼爽的秋天笑看落葉,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

      我能讓時(shí)間多停留一下嗎?

      我的小學(xué)生活作文500字 32

      小學(xué)生活即將結(jié)束,在這還有幾天的學(xué)習(xí)生活中我下定決要好好學(xué)習(xí)給母校留一個(gè)好印象。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的。

      我要把在這六里學(xué)到的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍,以便在畢業(yè)考試時(shí),試卷考到啦還可以靈活運(yùn)用,為考試增加一點(diǎn)信心,還可以減輕壓力多好的復(fù)習(xí)計(jì)劃呀。

      還有一個(gè)好計(jì)劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個(gè)好成績(jī),我的高分那是一件多磨讓人高興快樂(lè)的事情呀,說(shuō)必定還可以扔大家對(duì)我刮目相看。那樣我就太高興啦。

      畢業(yè)啦不僅要設(shè)定好復(fù)習(xí)計(jì)劃好要準(zhǔn)備好同學(xué)錄,以便給同學(xué)留下一個(gè)好印象他知道還有我這樣一位小學(xué)同學(xué),向大家是也可以拿出來(lái)看看,也許會(huì)忘掉一些難過(guò)的往事,還會(huì)忘掉我們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)景象,不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的家就在這里大家可以聽(tīng)一下,歌名叫(兄弟 龍井) ,可是好聽(tīng)。

      小學(xué)生活就要結(jié)束啦在這要離開(kāi)小學(xué)的`日子里我們認(rèn)真對(duì)待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點(diǎn)是我們要記住是學(xué)校給我們上學(xué)的機(jī)會(huì)。這里是交給我們做人道理的地方,這里是讓我們知道做人道理的地方,這里有我和同學(xué)們小學(xué)時(shí)代的快樂(lè)回憶,有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過(guò)的快樂(lè),曾未有過(guò)的幸福。

      增值我要好好珍惜這在小學(xué)的每一分一秒,讓我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      我的小學(xué)生活作文500字 33

      放寒假啦!我?guī)е胄5谝粚W(xué)期的獎(jiǎng)狀,和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

      汽車(chē)后備廂里,裝滿(mǎn)了爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的“年貨”。有一袋大米,一箱花生油,還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點(diǎn)心。

      一到家門(mén)口,爺爺最寵愛(ài)的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”首先跑過(guò)來(lái),一邊搖頭擺尾地撒歡,一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書(shū)包邊上袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的紅燒排骨,“點(diǎn)點(diǎn)”一跳躍起,搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來(lái)!

      老家大門(mén)門(mén)口的積雪早已被爺爺清掃干凈!大門(mén)門(mén)框兩邊,爺爺已經(jīng)貼上紅紅的'對(duì)聯(lián),兩扇大門(mén)正中,端端正正地貼著“福”字,一掛紅紅的藝術(shù)“鞭炮”掛在左側(cè)門(mén)框頂上,右側(cè)門(mén)框頂上,爺爺用鐵絲做成的“梅花樹(shù)枝”,頂端掛起大紅燈籠!

      爺爺奶奶早就盼著我們回家過(guò)年,看見(jiàn)我們提著年貨下車(chē),他們高興得兩眼瞇成一條線!

      我連忙把我的“獎(jiǎng)狀”遞到爺爺面前。“好孫子,又出息啦”!爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆,“拿著吧,算是奶奶給你的獎(jiǎng)勵(lì)”,奶奶高興地說(shuō)!

      爸爸媽媽將事先準(zhǔn)備好的照相機(jī)架在路邊。爸爸搬來(lái)兩把椅子,讓爺爺奶奶坐好,我擠在中間,爸爸媽媽站在后面。只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔”三下,一張“全家福”躍然紙上。

      咦,怎么小“點(diǎn)點(diǎn)”也在里面!它可真會(huì)“搶鏡頭”啊!

      我的小學(xué)生活作文500字 34

      一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,這是個(gè)盛大的節(jié)日,是祖國(guó)母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。

      購(gòu)買(mǎi)好門(mén)票,一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng),那里有一方池塘,池中還有噴泉,當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí),走在池中的石板路上,清水灑在你的身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚(yú)和小鯉魚(yú),紅的`特別搶眼,它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸?lái)游去,真有趣呀!

      再走進(jìn)去,便是琳瑯滿(mǎn)目的貝殼飾品,有風(fēng)鈴,花籃,項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛(ài)吃的游客還真不少呢!走著走著就來(lái)到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會(huì)陷下去。現(xiàn)在,太陽(yáng)火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒(méi)被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來(lái)還真像呢!

      接下來(lái)我就要去踏浪了,剛開(kāi)始,我只趕去淺水區(qū),后來(lái),我膽子越來(lái)越大,走到了水稍微深一點(diǎn)的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,有蜂鳥(niǎo)為什么是百獸之王,非洲人都愛(ài)講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。

      賞了一番南沙的風(fēng)采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!

      我的小學(xué)生活作文500字 35

      六年前,我宣布添加了牧愛(ài)中小學(xué)這一大家族。一眨眼,又即將離去這一家中,由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。

      這六年來(lái),我還在教師的培養(yǎng)下,慢慢發(fā)展起來(lái),無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上,都得到了較大的發(fā)展。

      回憶我初進(jìn)院校的情況下,真的是一個(gè)頑皮愚昧的`小朋友。但如今,我已提高了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛(ài)。

      還記得讀一年級(jí)的情況下,我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓,內(nèi)心覺(jué)得很難受、很憋屈。教師了解后,便經(jīng)常寬慰我,激勵(lì)我,叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí),勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵,要愛(ài)人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后,便確實(shí)沒(méi)向她們報(bào)仇。沒(méi)多久,大家還變成朋友。

      在讀了三、四年級(jí)的情況下,還非常少有同學(xué)們了解我,我也不做積極去結(jié)交她們,因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事,教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn),那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理,因此便積極去找個(gè)朋友了。

      升上六年級(jí)之后,我身體比較弱,經(jīng)常得病。有一次,教師發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有念書(shū),便通電話到我們家。當(dāng)了解我得病以后,她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過(guò)來(lái),這真使我十分打動(dòng)!

      這全是我這些年來(lái),最難忘的事情。針對(duì)老師們這類(lèi)關(guān)愛(ài)和教育,我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲,不辜負(fù)教師所愿,寫(xiě)下人生道路更加有意義的一頁(yè)!

      我的小學(xué)生活作文500字 36

      “一寸光陰一寸金,寸金難賣(mài)寸光陰”。是啊,一轉(zhuǎn)眼還有幾天就要畢業(yè)了;就要走了;就要走了。時(shí)間飛逝,它從我的耳邊過(guò)去,我聽(tīng)到了它的聲音,是那么好聽(tīng),那么悅耳。它又從我的眼前過(guò)去,我想抓住它,卻又無(wú)能為力。

      以前,我們很小,不懂事,總是去無(wú)畏的浪費(fèi)費(fèi)時(shí)間,但是現(xiàn)在不能了,眼看到了畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們,伙伴們就要各奔東西了。三年后,不知還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面。一天,二天,三天,四天,時(shí)間過(guò)去了,而我們,只有惋惜罷了,只有傷心罷了。回來(lái)吧,我一生的伙伴。

      回想起過(guò)去每天早上,大家一起在操場(chǎng)上奔跑時(shí),向著太陽(yáng),跑啊跑,我們?cè)谂c時(shí)間賽跑,在與陽(yáng)光賽跑。

      記得一年級(jí)時(shí),我剛6歲多一點(diǎn),上課時(shí)還下地隨意溜達(dá),結(jié)果可想而知。四年級(jí)時(shí)我總是盼望著下課,“叮鈴鈴噢下課了!我總是喜歡與“蚊子”出去玩耍。可是現(xiàn)在劉蚊子轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見(jiàn)不到了,也只有那一張張照片,才會(huì)喚醒我那個(gè)傷心的心啊!現(xiàn)在的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)關(guān)心人的女孩了;不在是一個(gè)脆弱愛(ài)哭的女生了。但畢業(yè)時(shí),我不知道那時(shí),我還會(huì)不會(huì)變回那個(gè)脆弱愛(ài)哭的女生了。

      也許只有時(shí)光的飛逝,才足以證明,我們內(nèi)心深處的惋惜和無(wú)怨吧。

      看著電腦上的照片,我深深的'知道我是多么惋惜小學(xué)的生活。回來(lái)吧,我的小學(xué)生活,我留戀著你,你卻把我甩開(kāi),回來(lái)吧,我的小學(xué)生活。

      我的小學(xué)生活作文500字 37

      夏天到了,校園里的小樹(shù)隨著夏天的腳步,開(kāi)出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來(lái),它告訴我:又過(guò)了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春秋。

      六年,就著樣過(guò)來(lái)了,日子走的匆匆,沒(méi)能給我再多一點(diǎn)的'時(shí)間來(lái)好好記住著個(gè)校園。想想過(guò)去,從我步入著個(gè)學(xué)校時(shí),我便把它當(dāng)作第二個(gè)“家”。天天背著書(shū)包迎著太陽(yáng)走進(jìn)校門(mén),放學(xué)時(shí)在朦朧的月色中走進(jìn)家門(mén),除了在家里的時(shí)間,剩下的日子幾乎都在著個(gè)“家”中度過(guò)。在著個(gè)“家”里,我有敬愛(ài)的老師,傳授給我知識(shí),教給我做人做事,老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上,滴在我心里,他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石;還有親愛(ài)的同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我玩耍的伙伴,是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開(kāi)時(shí),涌出一種若有所失的感覺(jué)。

      獨(dú)步在校園中,花兒在風(fēng)中被吹落,鑲嵌在地上,校園變得更美麗了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼著個(gè)可愛(ài)的校園,讓我在以后的路上不要忘卻它,它曾給了我多少東西。

      再有幾周的時(shí)間,就要在小學(xué)生話的詩(shī)篇上畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),等到長(zhǎng)大后,再讀讀著一首優(yōu)美的詩(shī),回味,回味。

      我的小學(xué)生活作文500字 38

      人生就像一艘航船,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的少年,不經(jīng)意間,我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門(mén),我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩童,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為了見(jiàn)多識(shí)廣的少年。感謝小學(xué),豐盈了我們的人生歷程!

      小學(xué)里,有給予我啟蒙、給予我知識(shí),給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,取得好的成績(jī)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這真是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。

      小學(xué)里,有許許多多的知識(shí),經(jīng)過(guò)老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識(shí)是能拓寬人生寬廣度的。是知識(shí)讓我去擁抱這個(gè)世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落,探察五千年悠久的歷史,細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識(shí)海洋里游弋,我們?cè)鲩L(zhǎng)的.不僅僅是知識(shí),還有拓寬的是眼界胸襟

      小學(xué)里,有給予我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué),我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂(lè)交織的歲月,還少不了爭(zhēng)吵與打鬧相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。也許以后的路更加坎坷,我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià),但成長(zhǎng)教會(huì)了我如何面對(duì)。

      是的,小學(xué)有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的悲傷上小學(xué)時(shí),覺(jué)得小學(xué)很小,很小。現(xiàn)在歲月流逝,即將告別小學(xué),卻又覺(jué)得小學(xué)那么的大,大到?jīng)]有盡頭。

      我的小學(xué)生活作文500字 39

      書(shū),把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。我的讀書(shū)生活豐富多彩。

      我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么,書(shū)總是毫無(wú)保留地為我解答。記得有一次,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),看見(jiàn)了一只蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,就非常好奇:蜘蛛在網(wǎng)上為什么不會(huì)像別的小蟲(chóng)子那樣被粘住?我懷著這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)墒菋寢寘s讓我自己找答案。這時(shí),我突然想起前幾天去書(shū)店買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),于是,我飛快地跑回房間,迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),蜘蛛的八只腳都有一層油,所以,蜘蛛走在網(wǎng)上自然就不會(huì)被粘住了。啊,是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的疑惑。

      書(shū),還使我受到了深刻的'教育,從中獲取許多精神。

      還記得那一次,我一回到家就拿起一本書(shū)――《假如給我三天光明》埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看著,被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒是一位聾啞人,但因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力,考上了世界著名的哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一。它的一生中寫(xiě)了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒(méi)有堅(jiān)持,那她怎么會(huì)取得那么大的成功呢?沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,遇到挫折和困難,只要堅(jiān)持下去,就一定能成功。

      “讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。”這句話不假。書(shū)把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界,讓我們受到深刻的教育。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

      我的小學(xué)生活作文500字 40

      回想起六年的小學(xué)生活,我有點(diǎn)不忍這僅剩的一個(gè)月。

      我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,我的班主任從一年級(jí)就開(kāi)始教我學(xué)習(xí),我和這個(gè)班的學(xué)生相處了六年,我怎么舍得離開(kāi)?

      還記得這個(gè)學(xué)期的段考,我數(shù)學(xué)本來(lái)一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)時(shí),我眼淚都快跳出來(lái)了。雖然我一直鼓勵(lì)自己沒(méi)哭出來(lái),而我也知道男子漢不能哭,但我心里直接泣不成聲了。

      我的同桌看到我心情如此低落,便安慰我說(shuō),這只是一次段考而已,不必太在意成績(jī),重在鍛煉。希望你下次能考得更好。

      我的老師看到我成績(jī)?nèi)绱说牟徽#愎膭?lì)我說(shuō),這只是一次段考,我們要的是期末考試的分?jǐn)?shù)。而段考這么差,說(shuō)明你還需要努力,加油吧。這個(gè)學(xué)期你即使瘦兩斤也要吧成績(jī)搞上去。

      同學(xué)的`安慰和老師的鼓勵(lì),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也意識(shí)到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學(xué)們了。都六年了,都是老同學(xué)了,對(duì)彼此都比較了解。只怕到了另一個(gè)學(xué)校,連一個(gè)玩笑都不敢跟班上的同學(xué)們開(kāi)。天下沒(méi)有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時(shí)候,我們會(huì)哭。但那不是說(shuō)明我們不堅(jiān)強(qiáng),而是說(shuō)明我們感情深。同學(xué)們希望你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。

      我的小學(xué)生活作文500字 41

      小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但這似乎是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許多難忘的事情。

      和我們?cè)谝黄鹆甑睦蠋熡卸嚯y啊!老師經(jīng)常說(shuō)我們是她教過(guò)的最努力的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄;...我們能提供什么?我記得有一次當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作業(yè),所以他很快就來(lái)問(wèn)我。我心想,我會(huì)不會(huì)又被罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:老師,我忘記帶了。”老師讓我今天下午把它帶來(lái)。但是我并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘伞O喾矗矣X(jué)得我做錯(cuò)了什么。所以在課間休息時(shí),我告訴了老師真相,但令我驚訝的是,老師并沒(méi)有生氣,她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):孩子,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味逃避只會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。”聽(tīng)了老師的指導(dǎo)后,我恍然大悟。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她剪掉我們小樹(shù)的壞枝和丑枝,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

      在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎?我們一起打打鬧鬧,玩各種有趣的`游戲。與此同時(shí),當(dāng)我們一起跑步時(shí),我不小心摔倒了,摔得很疼。我哭了。你帶我去診所,安慰我,讓我忘記痛苦......總之,我的同學(xué)是我最寶貴的財(cái)富。

      小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起每一個(gè)美好的日子,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)小學(xué)生活有著深深的依戀。

      我的小學(xué)生活作文500字 42

      最初的相識(shí),是因?yàn)槲覀兊木壏郑藯l彼此陌生的生命線,在那一刻開(kāi)始有了交流;三十八個(gè)充滿(mǎn)活力的少年,組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。

      也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛(ài)將我們連為一體。那一次,我感覺(jué)到頭暈,但沒(méi)有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來(lái)到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動(dòng)極了,真希望病快點(diǎn)好起來(lái)。沒(méi)想到第二天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的`關(guān)懷。

      也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽,對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí),可我們毫不畏懼的上場(chǎng),拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的痛苦。

      也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸?shù)奶煨浴C髦牢覀兪切掳啵磺宄⻊e班圍棋實(shí)力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰(zhàn)勝了其他三個(gè)班,獲得了年段第二。

      回憶小學(xué)生活,貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀,證明了我們的成長(zhǎng),證明了我們的團(tuán)結(jié)。

      時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)沒(méi)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我多么希望時(shí)間倒流,再次從相識(shí)開(kāi)始,經(jīng)歷又一次小學(xué)生活。可時(shí)間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。

      再見(jiàn)了,小學(xué)生活,我將把你放在心中,永久保留!

      我的小學(xué)生活作文500字 43

      凌晨,從正門(mén)、東門(mén)、南門(mén)來(lái)了很多小學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來(lái)到學(xué)校,和心愛(ài)的老師打招呼,向親愛(ài)的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,向漂亮的氣球招手,開(kāi)始新學(xué)年的校園生活。

      在教室里,學(xué)生們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撌罴倨陂g“生活”的趣事。一些學(xué)生如饑似渴地讀著新書(shū),一些學(xué)生神秘地竊竊私語(yǔ),一些學(xué)生興奮地開(kāi)始玩游戲。整個(gè)教室充滿(mǎn)了笑聲,每個(gè)人都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅中。

      在食堂里,干凈整潔的桌椅,微笑的老師熱情地招待學(xué)生,白色和脂肪的饅頭,黃澄澄的玉米,細(xì)長(zhǎng)的面條,不甘示弱,用力地塞進(jìn)學(xué)生的嘴里,似乎想要一個(gè)充滿(mǎn)微笑或巨大的贊美。

      “丁鈴鈴,丁鈴鈴!”上課鈴響了。

      這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換成了更幽默的女老師。她的課簡(jiǎn)單易懂。所有的學(xué)生都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,積極互動(dòng),認(rèn)真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈,窗臺(tái)上調(diào)皮的雨滴停止了喧鬧,飛來(lái)飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引,頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

      在校園里,老師還是那么和藹可親,學(xué)生還是那么活潑可愛(ài),樹(shù)還是那么翠綠挺拔……甜美的.笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng),給我們一個(gè)快樂(lè)的————木棉樹(shù)下的小學(xué)。

      我的小學(xué)生活作文500字 44

      在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時(shí)我最喜歡的,那就是“讀書(shū)”了。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。

      以前上幼兒園時(shí),覺(jué)得讀書(shū)太單調(diào)了,沒(méi)有了樂(lè)趣,到了讀一、二年級(jí)時(shí),才知道讀書(shū)并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒(méi)有樂(lè)趣。而是充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣、快樂(lè)。

      現(xiàn)在,我的生活充滿(mǎn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。以前,過(guò)年時(shí)大人給我的“壓歲錢(qián)”都被我拿去買(mǎi)各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的“壓歲錢(qián)”大多被我存了起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。有時(shí),一些書(shū)店里比較少有又比較貴的書(shū),如果買(mǎi)不到,我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書(shū)桌上,有許多本子,那些多是我買(mǎi)不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí),我就會(huì)把它們抄在本子里。

      抄書(shū)讓我得到不少好處。我每次看過(guò)的書(shū)能經(jīng)久不忘,都跟我抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書(shū),就為我做了一個(gè)書(shū)架和買(mǎi)了一盒修書(shū)的工具。我把我看到的'書(shū)都放在書(shū)架上,有些人的書(shū)架上大多是漫畫(huà),而我的書(shū)架上并沒(méi)有一本漫畫(huà),有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書(shū)工具。現(xiàn)在我的書(shū)架里的書(shū)沒(méi)有一本無(wú)損,也沒(méi)有一本是破散的。

      我的生活樂(lè)趣就是讀書(shū),你們呢?

      我的小學(xué)生活作文500字 45

      不得不承認(rèn),我自一年級(jí)入學(xué)起,便打趕了畢業(yè)的算盤(pán)。

      有段時(shí)間,日日都在盼。盼著趕緊升上中學(xué),盼著可以當(dāng)上小學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,盼著學(xué)在別人眼里看不懂的知識(shí)……這樣的日子,我盼了太久,久到連我自己都數(shù)不清有多少天了。甚至到了五年級(jí),我依舊在盼著。直到現(xiàn)在,到了六年級(jí)了,這樣的.期盼,卻莫名其妙的不見(jiàn)了,我甚至對(duì)此有些許擔(dān)心。擔(dān)心上中學(xué)學(xué)不好,擔(dān)心考不上好的班,擔(dān)心和班上的同學(xué)不和睦,擔(dān)心在寢室睡不習(xí)慣。然而我最擔(dān)心的,卻是離開(kāi)這個(gè)我小學(xué)前五年日日夜夜盼著離開(kāi)的校園,和老師說(shuō)再見(jiàn),與同學(xué)分道揚(yáng)礁。

      莫名其妙的,對(duì)這個(gè)地方有了感情。那棵樹(shù),有一次上面的螞蟻嚇著了我;那塊石頭,有一次我在上面坐著被老師提醒;那跟單雙杠,多次因?yàn)椴唤?jīng)意間的觸碰而受到靜電的懲罰;那張床,我曾和同學(xué)在上面偷偷吃過(guò)零食;那個(gè)課桌,好像總是沒(méi)法把我的東西放完;那間教室,承載著我們班所有人的回憶……

      我一回憶起過(guò)去的六年,卻發(fā)現(xiàn)我可以想到的事情寥寥無(wú)幾,我都不知道這六年我是怎么過(guò)來(lái)的,就好像什么都沒(méi)有發(fā)生,似一場(chǎng)夢(mèng),六年了,才將我叫醒。可看到那些東西,卻又是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與不舍。班里一張張笑臉,在我眼里好像從沒(méi)有變過(guò),可翻看那些初認(rèn)識(shí)時(shí)的照片,卻全是陌生人。假如20年后再次相見(jiàn),是對(duì)20年后的他們陌生,還是對(duì)20年前的我們陌生?

      在小學(xué)六年的生活,說(shuō)起來(lái)很苦,嘗起來(lái)很甜。

      我的小學(xué)生活作文500字 46

      我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在學(xué)校里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。上課時(shí),我就像小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

      我的學(xué)校生活肯定離不開(kāi)老師的貼心陪伴。我的語(yǔ)文老師性格溫和,聲音動(dòng)聽(tīng),而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說(shuō)過(guò):“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書(shū)寫(xiě)整齊,正確率高。”我的英語(yǔ)老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實(shí)而緊張。

      下課時(shí),我們班的課間活動(dòng)更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說(shuō)起跳繩,同學(xué)們一個(gè)賽一個(gè),在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的`成績(jī)。象棋愛(ài)好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們?cè)谝黄穑业男@生活快樂(lè)無(wú)比。

      春姑娘來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹(shù)的樹(shù)葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長(zhǎng)個(gè)子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹(shù)上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái),給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      我已經(jīng)上四年級(jí)了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車(chē)快速前進(jìn),我要珍惜這快樂(lè)的時(shí)光,給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      我的小學(xué)生活作文500字 47

      爆竹聲中一歲除,春分送暖入屠蘇。——題記

      當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí),當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí),我們又迎來(lái)了新的一年。

      大年初一的早晨,天微微亮?xí)r,各家就響起了鞭炮聲,吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開(kāi)眼睛,愣了幾秒后,才想起來(lái)今天是過(guò)年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到媽媽在包餃子,于是我也心血來(lái)潮,想要試試看。包餃子,先把面皮拿好,接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好,不能讓里面的餡露出來(lái)。可是等我包好一個(gè)后才發(fā)現(xiàn),我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過(guò)還好,媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣,多練習(xí)就能包漂亮了。

      吃過(guò)餃子后,媽媽要去廟里拜一拜,我在家也閑著無(wú)聊,就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí),體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。隨后,我們?cè)趶R里的各個(gè)佛像前都拜了拜,一路上說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑了,

      回到家后,累極了的我沾床便睡著了,就這樣度過(guò)了新年的第一天。

      現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,歡樂(lè)的新年也已經(jīng)過(guò)完了,新的`學(xué)期即將開(kāi)始,不能再沉迷于那些生活了。

      初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn),過(guò)年快樂(lè)放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下。現(xiàn)在,我們要打起精神,努力奮戰(zhàn),為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備,給即將結(jié)束的初三生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

      我的小學(xué)生活作文500字 48

      “叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒,我的低碳生活開(kāi)始了。

      “兒子,快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下。“yes,長(zhǎng)官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說(shuō)完,我向盥洗室沖去。我洗完臉,習(xí)慣性地要把水倒入水池里,不對(duì),洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶,我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽開(kāi)車(chē)送你去上學(xué)。”我背起書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“不用了,我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐,我感覺(jué)心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放,又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。

      來(lái)到教室,第一節(jié)是作文課,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我急急忙忙地拿起筆就開(kāi)始寫(xiě),哎呀,寫(xiě)錯(cuò)了,撕掉重新寫(xiě),可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,我又出錯(cuò)了,正要再撕掉,不行,我不能再浪費(fèi)紙了,我看了看同桌,他先不急著寫(xiě)而是等先想好后再寫(xiě),字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的.樣子完完整整地寫(xiě)完了這篇作文。我高興極了,今天寫(xiě)作文我沒(méi)有像以前一樣紙團(tuán)如山了。

      回家時(shí),坐電梯的時(shí)候,我看見(jiàn)有一群小孩在電梯上玩,他們一會(huì)兒按上,一會(huì)兒按下,我走到他們跟前說(shuō):“小朋友不要在電梯上玩,這樣不但不安全,而且浪費(fèi)電。”他們聽(tīng)完羞愧地走了。晚上,洗澡,我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺(jué),我要關(guān)電燈睡覺(jué),戰(zhàn)勝心里的恐懼。

      從我做起,從小事做起,我要做低碳生活小達(dá)人。

      我的小學(xué)生活作文500字 49

      小學(xué)六年,一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái),換了很多老師,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也終將讓那些教過(guò)我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。

      忘不了敬愛(ài)的老師,再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的`很舍不得老師們。現(xiàn)在回想起來(lái),老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無(wú)私的愛(ài)。相對(duì)那些教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。

      忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!大方可愛(ài)的劉梓玥,默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長(zhǎng)大的周諾,老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!為我們升入同一所中學(xué),默默祈禱吧!

      忘不了美麗的母校!從校門(mén)口到教學(xué)樓要走很長(zhǎng)的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開(kāi)校會(huì)、升國(guó)旗我們都很不喜歡,學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒(méi)有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。

      小學(xué)生活,無(wú)比快樂(lè);回憶老師,萬(wàn)分敬愛(ài);回憶母校,萬(wàn)分喜愛(ài);回憶同學(xué),不舍分離。

      我的小學(xué)生活作文500字 50

      轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。

      記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫(huà)腳的聊著天,在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺(jué)得,只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)!

      記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言,只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們?cè)錆M(mǎn)童心的玩著真心話大冒險(xiǎn),可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn),我們都會(huì)厚著臉皮滿(mǎn)足其他的同學(xué),即使你耍賴(lài),他們也笑著pass。

      記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的。可若是老師一句話不說(shuō),生氣的.在哪兒站著,教室很快就安靜下來(lái)了。記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)。可是如今,這些似乎已經(jīng)失去了意義。現(xiàn)在,只有我們下課時(shí)的嬉笑。

      困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí),你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。

      沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活,沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑,沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。

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