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    我們的家寫作技巧

    時間:2022-08-24 03:42:38 寫作技巧 我要投稿
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    我們的家寫作技巧

      我們的家是一篇命題作文,大家知道這篇作文應該怎么寫嗎?以下是小編精心準備的我們的家寫作技巧,大家可以參考以下內容哦!

      命題作文怎么寫【1】

      命題作文,就是給一個完整的題目,除去作文要求,不給任何附加的材料.它將選材及描寫對象限定在一定的范圍內.這個范圍,有的可能極大,有的可能極小.對于中心有的有明確要求,有的沒有明確要求.對于命題作文的審題我覺得可分為四步走:

      一、結合實際思索方向

      “方向”主要指題目在形式上的要求——讓寫什么文體.如果沒有明確要求,自己就先要咬準寫什么文體.大賽所給的初、高中各9個命題作文題目中,“我的愛心日記”“我是你的親人”“淚”等是顯而易見的記敘文題目.另外“火炬的聯想”“陽光總在風雨后”“ 特殊的禮物”等,既可寫成議論文,又可寫成記敘文.“實際思索”就是緊緊扣住題目的實際,脫離了題目的實際意思,肯定要走彎路、錯路.

      二、圈點批畫破題

      “破題”就是要挖掘出題目里的含義,“圈點批畫”是挖掘的手段.下面以兩個題目為例:“特殊的禮物”命題者的意圖是讓我寫“特殊”,寫成記敘文比寫議論文對中學生來講可能容易些.

      “火炬的聯想”命題者的意圖是讓我們通過奧運火炬的傳遞而聯想的東西,深入理解奧運精神不僅指體育項目或運動員而言.“精彩”一詞的外延很大,可涉及各個領域里青春的生命,內涵也很厚重,運動員拿冠軍為國爭光是精彩,沒有拿冠軍,奮力拼搏同樣是精彩.志愿者默默奉獻是精彩的,非志愿者在工作崗位上用奧運精神鼓舞自己,無私做出貢獻也是精彩的.這個題目的重點在“聯想”.

      三、根據實際確定材料

      在看清寫作方向,準確清晰地了解了題目的'要求后,就要考慮寫什么的問題,審題第三步就是要完成這個任務.“根據實際”是指自己的實際,包括熟悉的材料、寫作的習慣、表述的能力.“確定材料”就是把材料定好,不能邊寫邊想材料,邊寫邊編更不行.最好寫自己親身經歷的事情,因為今天最新的作文理念,是“走進學生的內心世界”,要表達自己對生活的真實感悟.下邊就以作文題目“淚”,為例,看是否對你有所啟發.

      流淚有多種原因,如欣喜、悲哀、幸福、傷痛、同情、生離死別、苦苦思念,等等.無論是哪一種淚水,本題都適于寫記敘性的或夾敘夾議的文章.無論寫什么文體,都必須在選材和立意上下功夫.

      四、反復夯實題目要求

      為什么要用“夯實”這個詞,說明這一步的重要.雖然方向明確,題目要求清晰,所用材料已有,但這還不夠,就是要再看一眼題目的要求,做到萬無一失,因為一旦走錯了路,就很難挽回.

      我們的家作文【2】

      家是一個筐,裝進去的是你我他……

      家是溫馨的小屋。媽媽疼我,爸爸愛我,我是在家的呵護下長大的。

      考試前,爸爸媽媽左叮右囑咐,只怕我不認真。晚上,夜風悄悄地吹,我在燈下復習功課。聽,又是電話鈴,八成是媽媽打的!剛接上,媽媽的話一瀉千里:“記著,明天去時帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜,小心明早肚子疼。呀,我給忘了,明天你奶奶給你做飯,想吃啥就買啥,聽見了嗎?”“媽,我知道了,謝謝關心。”我掛了電話,回味著媽媽那質樸的話,覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我,但母愛卻順著那細細的電話線跑進了我心房。啊,溫馨啊,我的家。

      家是浪漫的小屋。我生性活潑開朗,喜歡又蹦又跳。笑不露齒,我不認識它,它也沒見過我。節假日時,我會去地里摘些不知名的野花野草,用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧,沙發上的“坐墊”,綠綠的,郁郁青青,是我的“杰作”。花瓶內的鮮花被換下來了,插上了黃色的“小太陽,”不用問,是我的新發明。對于這些,爸爸不但不反對,反而幫著我瞎鬧,經常美其名曰:“我這‘千金’將來是建筑設計師的總指揮呢!”,嘿,瞧爸那得意勁兒!喲,浪漫啊,我的家!

      家是理解的小屋。哥哥成績特棒,被譽為“標準大學生。”可報志愿時,哥哥選擇家鄉的一所大學,爸爸和哥哥談了很久。最后只聽爸爸吼了一句:“好兒子!有志氣。家鄉就靠你們建設了!”哥哥真是好男兒,能夠舍小利顧大局。門上的風鈴仿佛也懂了,轉呀轉,轉出了全家人的歡聲笑語。

      理解,不需要太多的話語。有理解的地方就會有燦爛的.明天。爸爸媽媽,你們辛苦了!夜風吹彎了爸爸的腰,星光染亮了媽媽的發,爸爸媽媽為了托起明天的太陽正努力著。

      家啊家,你是我避風的港灣,是我成長的搖籃,更是紅日升起的地方!

      我們的家作文【3】

      班級是一個大家庭,老師們便是家長,現在讓我給大家介紹一下我們家的幾個“突出成員”。

      “速度女王”——丁玎:

      “今天做練習冊第42頁到45頁,中午我來批改。”蔡“媽媽”布置了一大堆作業,還要中午之前完成,分明是強人所難嘛。可誰知我剛拿起筆,就聽到一聲翻書聲。天哪,玎女俠她已經做完一頁了。這就叫速度。我們異口同聲:“哇——,好快呀!”我抓起筆狂寫,教室里一陣“刷刷”的書寫聲,其他一點雜聲都沒有。我剛寫一半,只聽“哎呀,終于OK了!”所有的刷刷聲都戛然而止,目瞪口呆地注視著丁玎——簡直可以去申請吉尼斯世界紀錄了。

      孫二娘二代——洪蘭明慧:

      我家最兇的人是誰?答案千篇一律:洪蘭明慧。她看某人不順眼,直接一頓“哼哼哈嘿”。被K的人怎么著也得被打個七級殘。更要命的是,她只“結果”男生,如果男生要反擊,就亮出“黃馬褂”——大隊長的標志,把人嚇得動彈不得。如果男生要去告狀,老師就說男人要大氣,心眼不能太小。哎,做男人難,做不被“孫二娘二代”欺負的男人難上加難。

      幽默之星——我

      要說家里誰最幽默?那就非我莫屬了。在一次下課中,我們突然聽到外面一陣急剎車的聲音,把我們嚇了一跳,一位很胖的女同學驚魂未定,說:“我嚇得差點去見閻王爺了。”我眼珠一轉,計上心來,幽默地說:“你去見閻王爺?我看是在急剎車前面的人才去報到吧。就你這體型,遲早也會被閻王趕出來,想死也死也死不了。”“哈哈哈哈”我們全班都笑了。

      這就是我們家突出的'人物,想要知道的更多,來我“家”,哦對了,來的時候最好買份保險,免得happy升天了!

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