“無承擔國”漫游記

“無承擔國”漫游記

“無承擔國”漫游記
　　
　　浙江省杭州市天長小學五年級俞欣悅
　　
　　這篇作文該怎么寫呀？我皺著眉頭，叼著筆，不時地望著作業本上那個不小心滴落的墨點發呆。慢慢地，那個墨點開始變小，仿佛被紙張吸了進去……
　　
　　咦，這是什么地方？我不會是穿越了吧？我一轉身，看到后面一塊牌子上寫著“歡迎來到無承擔國”的標語。“好怪又好熟悉的名字哦！”我思索著，半天才恍然人悟，“這不就是我曾經畫過的《我理想中的城市》中的那個城市嘛！”
　　
　　我大踏步走進了城門。哇，這里真大啊！要是有輛車就好了。我的腦海里剛閃過這個念頭，眼前竟然真的出現了一輛漂亮的蘭博基尼。“我可不會開。”我嘟囔著鉆進了車子，想看看這輛漂亮的跑車里面到底是怎么樣的。沒想到車子突然自己就發動了起來！原來還是個全自動的呀！我坐在車上一邊感嘆一邊欣賞著城市的大好風光。
　　
　　正當我看得起勁的時候，一個騎自行車的人突然從街邊沖了過來，一頭撞在了我的車上。我急忙下車，過去扶起他，那人卻指著我罵道：“你干嗎撞我？”我一聽這話，也來火了：“明明是你撞過來的！怎么說是我撞的你？”我想讓周圍的人給我評評理，可他們一個個都笑嘻嘻地走開了，根本沒人給我作證。正在我一腔委屈無從發泄的時候，一位走過我身邊的老人自言自語地說：“這是無承擔國，有什么理好說的。”
　　
　　所有人散開后，我深呼吸三下，努力平靜了一下情緒。剛想駕車離開，突然，我發現路邊有一位衣衫襤褸的老人在獨自抽泣。他雙手環膝，額頭頂著膝蓋，臉頰因饑餓而深深凹陷。不時有人啃著面包或吃著零食從他身邊走過，卻沒人正眼看他一眼。我突然非常想幫助這個老人，但一摸口袋，發現自己既沒有錢也沒有帶吃的東西。怎么辦呢？
　　
　　“叫你寫作文你怎么睡著了！看看鐘，現在都幾點了？還不快寫！”這時，我突然聽到媽媽嚴厲的聲音在耳邊響起。原來我剛才是睡著了。于是，我立馬提筆，趕緊把剛才夢境中發生的一切記錄下來。
　　
　　我一邊寫一邊想，在“無承擔國”里生活太不容易了。那里雖然有高度發達的現代化設施，但每個居民都冷漠自私，成天一副事不關己高高掛起的態度，這真是太讓人心寒了！
　　
　　假如我們都像“無承擔國”里的人一樣，總有一天，我們也會成為《不是我的錯》里那個哭泣的小男孩！
　　
　　點評
　　
　　其實，讀后感的形式遠遠多于我們書本上的范例。像這名小作者，借助想象的故事來闡述自己的理解，傳遞從書中領悟到的道理，就是一種很好的形式。“擔當”這個詞在本文中，被具象成為一個虛構的世界。在跟著小作者經歷過這個沒有擔當的世界后，我們一定會更加深刻地懂得擔當的重要性。
　　
　　龐科軍
　　
　　

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