學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”的方案

學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”的方案

龍坪中心學(xué)校
關(guān)于學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”的方案

洋思中學(xué)是江蘇省泰興市崛起的一所農(nóng)村名牌中學(xué)。她的先進辦學(xué)理念，務(wù)實的育人方法，扎實的管理措施，過硬的教學(xué)質(zhì)量享譽全國。為了探索其辦學(xué)經(jīng)驗，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)成績。根據(jù)我中心學(xué)校實際，特制定如下學(xué)習(xí)方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)槟繕耍�以“研究、指�?dǎo)、管理、服務(wù)”為宗旨，借助洋思經(jīng)驗，扎實推進課程改革。
二、思路與目標
以七年級語數(shù)外三科為主，嘗試“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”，落實堂堂清，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、方法與措施
1、轉(zhuǎn)變觀念，狠抓理論學(xué)習(xí)。中心學(xué)校組織全體教師聽洋思經(jīng)驗介紹，印發(fā)相關(guān)資料，從思想上有根本的轉(zhuǎn)變。采取多種形式，集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)筆記，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必查內(nèi)容。
2、多層次，全方位學(xué)習(xí)。辦宣傳欄、寫學(xué)習(xí)體會。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，教師員工學(xué)習(xí)教育方法。
3、以教促學(xué)，邊教邊學(xué)。在教育教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，把握其“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

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