（精）工作計劃9篇
日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
根據今年區教研室工作會議精神,以面向全體學生,注重素質教育,加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念為主線,結合中考模式,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學質量,全面提高學生素質,狠抓重點,常查環節,努力完成學校制定的教學目標。
二、具體工作安排
本學期工作的重點是課程改革、創設高效教室,全面提高歷史教學及教研質量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學科中考水平,配合學校做好各方面工作。
1、制定落實教研活動計劃
明確學期工作重點,集中精力抓好教學,特別是九年級的歷史教學,針對學校制定的中三教學目標,配合學校教育、教學管理,注重教室即時效率,同時落實細節:
①、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的采集、研究分析。
②、結合學校月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點同學要面批;分析、總結,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺。
③、同組教師認真完成聽課計劃,每周聽一到二節課。教研組長、備課組長每學期不少于30節。
2、加強備課組活動,提高教學質量
利用集體備課,豐富教室教學,是本學期教研活動的一個重要工作。對九年級的復習,認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的教學計劃。精選資料,精選試題。
3、抓好教室教學,活躍教室氣氛,提高教室效率
本學期將緊緊圍繞素質教育,著重提高教室即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優化教學過程,使學生堂堂有收獲,節節見成效。,使教室效率得到提高。
①、開設九年級歷史復習研討課。從能力角度出發,將基礎知識與能力培養相結合,培養學生的解題能力和分析問題能力。
②、結合學校的'“日賽課”,有計劃的進行教學研討。
4、展開課題研究,深化教育教學改革
教研組將繼續展開對“先學后教當堂訓練”課題的深層次研究。在實際教學進一步進行探討,同時落實細節,明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結,發現問題,及時研究并解決,適當調整研究計劃。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結。為課題的結題做好充分的準備。
5、、落實月考制度,做好成績分析
作為階段教學檢測的一種方法,能夠及時了解學生學習情況,反饋教學成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。
①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。
②、認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統計。找出學生學習的薄弱之處,完善教室教學。
③、密切注意差生、優生的流向。通過測試發現差生,重點進行原因分析、方法指導。
6、進一步完善網絡教研活動。在日常的教學實際中,不斷的充實自己博客的內容,及時上傳資源,以達到資源共享。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
1、全面貫徹黨的教育方針，積極推進教學改革，堅持樹立為教學服務的思想，各項活動的開展本著切實有效的原則。
2、以實施新教育為突破口，結合教研組特點，充分發揮學科組在教育教學中的作用，通過活動的開展來調動教師的積極性，形成較濃厚的教學氛圍。加強日常語文學科教學管理、高效課堂的構建、教師業務水平的提升為重點，總體提升師生的整體實力。
3、積極貫徹上級教育部門的教學思想，認真學習新教育理論和課程標準，努力探索教學方法創新，提高課堂教學效率。全面實施語文學科素質教育，努力營造書香校園、開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、工作目標
1、繼續深化課堂教學改革，努力在課堂中體現高校、建立”書香班級”、營造”書香校園”。
2、能夠及時總結教學經驗，爭取本學期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。
3、充分發揮教研組作用，積極為語文教師的成長創造條件。
三、工作重點
1、組織組員認真學習《語文課程標準》，明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范，正確研讀教材設計意圖。認真落實教師個人的備課工作，教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際，分析學情，調整好教學方案，在備課過程中，要把學生作為備課的一個重要環節
2、認真落實學生良好學習習慣的養成工作，為學生終身發展奠定基礎。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。
3、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
4、追求樸實教學，提高課堂教學實效性。在教學過程中，教師要嚴格遵守“三講三不講”，即：核心內容必講，思路方法必講，疑點難點必講，學生已掌握的內容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講；每節課不少于10—15分鐘練習反饋矯正；每節課結束前，留一定時間讓學生回顧反思，盡量做到當堂清
5、作業布置要突出層次性，落實培優補差工作。對布置學生的'練習，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學生的作業，要做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
6、重視實施分層教學策略，認真落實培優補差工作。在教學過程中，對不同層次的學生提出不同的要求，使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優等生，要注意從開學的第一天起，就重視對他們的培優工作，力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。還要時刻關注學習方面的“后進生”，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫助他們樹立學習的信心，及時給他們做好補差工作。
7、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作，不定時檢查組員教師的備課情況，學生習慣、作業情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、復習和質量分析工作。
8、繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要，開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。
四、工作日程安排
二月份
1、制定教研組計劃，檢查每周備課情況。
2、課程安排，制定各學科教學計劃。
三月份
1、學習新課程標準，組織研習教學用書和教材。
2、組織開展主題教研活動。
3、開展集體備課活動。
4、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
四月份
1、四月份業務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網絡教研活動。
3、語文研討課。
4、組織開展主題教研。
5、說、講、評一條龍活動。
6、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
五月份
1、五月份業務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網絡教研和集體備課活動。
3、開展主題教研活動。
4、語文研討課
5、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
六月份
1、六月份業務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網絡教研和集體備課活動。
3、開展主題教研活動活動。
4、教學反思交流評比活動。
5、業務學習文章推薦。
6、制定復習計劃，研究復習方法。
7、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。
8、期末測試。
9、做好期末教學總結，進行質量分析。
10、上交各種資料，完善資料歸檔。
工作計劃 篇3
（一）加強醫療專業技術學科帶頭人建設及各科人才梯隊建設。
1、在神經外科、燒傷科、心血管內科、呼吸內科、消化內科、中醫科設立專業技術過硬、為市醫學會委員的醫療專業技術人員為學科帶頭人。
2、有針對性地培養各專業醫師，使各個專業科室的人員配備合理，形成梯隊。
（二）科研工作
1、力爭申報市科技局20xx年重點科研計劃項目2-項。
2、力爭獲得省級科研立項1-2項，申報省級科技成果獎1-2項。
3、各專業科室開展新技術、新項目1-2項。
（二）學術論
1、各專業的(副)高級技術職稱人員必須在省級以上刊物發表論一篇以上。
2、執業醫師在院刊上發表學術論1篇以上。
（三）繼續醫學教育
1、根據科室專業發展需求，選派醫師到上級醫院進修學習。
2、選派技術骨干適時進行短期培訓，以學習專業領域的新知識、新技術為主。
3、邀請上級醫院專家教授院進行專題講座-次。
4、本院組織（副）主任醫師開展專題講座12次。
5、本院組織主治醫師開展針對未取得醫師資格證書的.見習生、實習生、進修生的基礎知識、基本技能、臨床常用操作技術規范專題講座12次。
6、進修返院醫師進行進修學習心得交流，每位醫師開展一次與進修專業相關的專題講座。
7、科室組織本科室專業技術人員進行網絡教育。
（四）教學：接收中醫藥大學、醫學院、衛生學校等學生院實習，以及下級醫院的醫師進修，并做好20xx年畢業生鑒定工作。加強業務管理，繼續確保實習生、進修生無醫療差錯事故發生。每季度開展一次評教評學活動，促進師生相互了解、相互監督，完善教學標準，教學相長，進一步提高教學質量。
工作計劃 篇4
20xx年紅旗街道環境衛生工作在區委、區政府的領導下，在區愛衛辦的指導下，以環境衛生綜合整治和衛生防疫為重點，切實開展好環境衛生活動，具體工作安排如下：
一、進一步完善組織和制度，明確分工，落實責任
新的一年，街道要根據人員的變化及時調整組織機構和明確分管人員，落實任務和責任。要根據過去的經驗結合新情況、新問題，修訂完善衛生管理監督辦法和規章制度，理清工作思路，認真組織實施。
二、繼續強化愛國衛生宣傳教育，樹立良好的衛生觀念，養成良好的衛生習慣
樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣，提高居民的文明素質，形成人人講衛生，人人愛護環境衛生，營造良好的工作、生活、學習環境，提升人居環境質量，是愛國衛生工作的根本目的。堅持不懈地開展衛生宣傳教育是最重要的手段和方法之。因此街道要把衛生宣傳教育工作作為愛衛工作的重要內容來抓，要以鮮活的形式、豐富的內容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育，利用好各社區的`陣地廣泛進行宣傳，堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報，并每月更換內容。沒有宣傳陣地的，要盡快建立，在宣傳教育中，要創新方法，創新形式，創新內容，使群眾喜聞樂見，易于接受，并見之于行動之中，收到好的效果。
三、強化環境衛生綜臺整治，鞏固提高整治成效
通過開展環境衛生整治活動，轄區環境衛生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此，治理不但不能松勁，還應該加強力度，各社區要結合城市管理“門前三包”以及城市衛生狀況再次進行仔細排查，找準存在的問題，認真制定整改措施，予以徹底治理，使環境衛生經常保持良好的面貌。
四、堅持抓好除“四害”和傳染病防治衛生工作
除“四害”是預防疾病、凈化環境必須長抓不懈的工作。要落實專人負責，并抓好培訓工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節的滅蚊蠅、蟑螂活動，使“四害”密度嚴格控制在國家規定的對人不足為害的范圍內。
五、嚴格檢查考核制度，建立長效監督機制。
街道要堅持定期不定期開展衛生檢查和監督工作，形成良好的監督機制，長期堅持。特別是要加強對駐各社區的單位和個體工商戶的檢查和監督。以有效促進轄區環境衛生面貌不斷改善，確保轄區經常保持良好的環境衛生面貌。
繼續積極開展環境綜合治理工作。在抓好轄區內日常環境衛生的基礎上，加強白色垃圾及非法小廣告的治理工作，進一步完善和落實考核措施，確保轄區內街道道路衛生、河道衛生、居民院落衛生得到進一步提升。加大轄區內基礎設施的維護和巡查檢查工作，發現問題及時與上報配合處理，使各項指標盡快達標，把滿足群眾日常生活需求與治理臟亂差結合起來，衛生整潔、管理到位，更好地為廣大群眾的生活服務。
工作計劃 篇5
一、案例背景
案主，女，18歲，北京某高校大一新生。
案主來自偏僻的農村，從小到大都住在家里的平房，小學到高中的教學樓也不過兩層高。進入大學后，案主寢室住在8層，連上課的教學樓也有8、9層高，這時案主覺察到每當自己靠近寢室陽臺往下看、在教室看到窗外的低處、上露天的樓梯時或者坐學校的透明電梯都會感到一陣眩暈、惡心。案主不敢去陽臺晾衣服，不敢坐在靠窗戶的位置，甚至不敢走學校的露天樓梯。對自己這種情況案主感到很恐慌，覺得這種狀況嚴重影響自己平時正常的學習與生活。忍無可忍，她鼓起勇氣找到了輔導員說明了自己的情況，輔導員帶著她來到了學校的社工機構尋求社工的幫助。
二、案例分析
1、主要問題：案主的“恐高”問題
2、 相關問題：案主由于恐高引起的不能正常適應大學正常的學習生活問題。
三、工作目標（具體目標將與案主協商決定）
1、第一階段目標：使案主適應一定高度的樓梯，逐步克服對一定高度的恐懼；
2、第二階段目標：努力使案主克服“在高處會掉下去”的心理，使其相信高處也可以是安全的`；
3、第三階段目標：綜合訓練使案主既努力克服一定高度的“高”，也能克服處于高處怕墜落的恐懼感；
4、終極目標：改善案主恐高的現狀，能夠爬至學校最高樓層并不那么恐慌，促使案主良好適應大學的學習與生活環境。
四、基本階段、方法及動用的資源
1、基本階段及方法
第一階段：研究
第一次會面：在結案過程中了解案主基本情況，確定案主的問題，并與案主一起訂立目標、簽訂契約。通過與案主的交流，了解案主“恐高”行為的嚴重程度等相關基本情況，并建立基本的專業關系。
第二階段：診斷
根據第一次對案主問題及期望目標的了解達成協議，并制定詳細的工作計劃。
第三階段：治療
步驟（1）、（第二次會面）訂立此次談話及活動的目標：通過上樓梯——放松消減案主對高度的恐懼，第一次爬樓梯爬十層爬到每一層都往下看，在案主產生焦慮的時候對其進行放松及鼓勵，樹立其自信。逐步努力消減案主對爬高層樓的恐懼。布置家庭作業：回去每天堅持爬兩次露天樓梯（至八層），由好友監督，并協助其做放松。
步驟（2）、（第三次會面）此次活動帶案主來到一個帶著傾斜落地窗戶的高樓，讓案主嘗試趴在玻璃上向下看，當其產生焦慮或恐懼時，給他做放松，并給予其支持。慢慢達到讓其減輕恐懼的目的。讓案主堅持做家庭作業（改為爬至十二層）。
步驟（3）、（第四次會面）如果上面兩個步驟所示的活動還在案主的接受范圍內，根據案主需要實行下一步方案——運用消防云梯車協助治療。家庭作業繼續進行（改為爬十五層樓梯）。
步驟（4）、（第五次會面）結案評估階段——主要是對前幾次活動進行總結，與案主一起評估整個個案工作，達到預期目標則與案主協商結案并實施一些跟進計劃完善整個治療過程。
2、動用的資源
案主身邊的朋友——主要是協助并監督案主完成家庭作業。
五、達到目標使用的期限
案主最終達到預期目標以三個星期為限
六、聯系方式
E-MAIL：447884540@qq.com
手機：13401179706
工作計劃 篇6
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進區域學科聯片教研，促進全校教師專業化發展，有效提高我校教育教學質量。
二、工作重點：
（一）做好校本教研，重在教研組建設。
1、加強教研組建設和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設立語文、數學、英語、科學等教研組，進行心得交流活動。
2、組織利用教學開放日，上好常態課、研究課、示范課，促進教研活動百科齊放、百師爭鳴，讓每個教師都有展示的舞臺。
3、繼續開展作文和數學應用題教學研究活動，不斷提升教師作文教學水平和應用題教學能力。
4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發展。
（二）做好評比，重在提高師生素養
1、繼續組織教師參與優秀教學論文評比活動，提倡誠信教研，嚴防并杜絕論文抄襲現象，不斷增強實效意識和精品意識。
2、認真做好小學生規范漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業班學生科學實驗技能操作設計比賽，促進學生書寫水平和實踐能力的提高，不斷豐富學生的校園文化生活。
3、舉辦校級各類競賽活動，豐富學生課余生活：
（1）中高年級作文競賽比賽；
（2）三、四、五、六年級學生英文書寫比賽；
（3）小學二、三年級書寫競賽；
（4）一、二年級口算競賽；
（5）小學六年級學生實驗操作、實驗設計比賽；
（三）做好新課程實施文章，重在“三課”建設
1、組織骨干教師參加各種學科活動，不斷增強培訓活動的針對性和實效性。
2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強課程建設，聚焦課堂教學，活躍課外生活，加強教材研讀和學生研究，強化課型創新，力求體現“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
3、做好對新課程改革的教學研究，將課改內容的相關要求落實到實處，并開展活動進行教學觀摩
4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設與實施工作。結合實際用好課程，更好地促進學生綜合素質的提高。
5、加強、深化聯片校本教研工作。以改變聯片教研活動過程的監督和指導為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。
（四）做好教學規范達標，重在教學常規管理
1、90%以上的教師在備課、上課、作業布置與批改、質量評測、參加規范活動等方面達到評估標準，學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業水平。
2、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規范，開足開齊課程，提高教育教學質量，促進學生全面發展。
3、建立學校教學質量監控體系，加強對教師的過程評價和教學質量的監控，使學校教育教學質量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，會做學科質量分析報告。
4、加強新教師和中老年教師的培養培訓，造就一批骨干教師和學科帶頭人。
5、加強德育工作和校園文化建設，推進“書香工程”，創設學生全面發展的良好環境。
（五）做好師資提升文章，重在素質培訓
1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動，每位教師每年閱讀不低于3本名著，并寫讀書評論或讀后感。
2、博客開設。學校鼓勵教師建立個人博客網頁，積極撰寫教學日志，將自己的生活感悟、教學手記、教案設計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客，教師每月平均發表日志不少于6篇。
3、新教師基本功訓練。對剛任教的新教師的`教學基本功達標進行分學期培訓，對出勤率、教態、備課、作業批改等進行考核。
4、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發揮了骨干作用。每學期至少要上兩節示范課，舉辦二次大課堂。
現實中的我們有著很多的事情需要我們來解決，這是一直以來我們要做好的事情，在不斷的發展中，我們的教學也應該得到更多的進步，這才是我們要做好的事情，很多的現實情況雖然很困難，但是我們會解決的了，我們學校會在上級的領導下取得更大的進步的，相信我們一定會做好這一切。我們的教學成績會在這個學期結束后取得更大的進步！
工作計劃 篇7
一、總體目標根據本年度工作情況與存在不足，結合目前企業發展狀況和今后趨勢，行政部計劃從十個方面開展xx年度的工作：
一、總體目標
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前企業發展狀況和今后趨勢，行政部計劃從十個方面開展xx年度的工作：
1、 進一步完善企業的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，三年不再做大的調整，保證企業的運營在既有的組織架構中運行。
2、 完成企業各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據；
3、 完成日常行政招聘與配置；
4、 推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度；
5、 充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
6、 在現有績效考核制度基礎上，參考先進企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、 大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。
8、 弘揚優秀的企業文化和企業傳統，用優秀的文化感染人；
9、 建立內部縱向、橫向溝通機制，調動企業所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益，為企業發展服務。
10、 做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益，又維護企業的形象和根本利益。
二、注意事項：
1、 行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、 行政工作對一個不斷成長和發展的企業而言，是非常重要的基礎工作，也是需要企業上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要企業領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請企業領導與各部門予以協助。
3、 此工作目標僅為行政部xx年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經企業領導研究通過后方付諸實施，如遇企業對本部門目標的調整，行政部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的.具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據企業調整后的目標進行具體落實。
一、目標概述
企業迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而企業的組織架構建設決定著企業的發展方向。
鑒于此，行政部在xx年首先應完成企業組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則，通過對企業未來發展態勢的預測和分析，制定出一個科學的企業組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，使每個部門、每個職位的職責清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構的科學適用，盡可能三年內不再做大的調整，保證企業的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。
二、具體實施方案：
1、 xx年元月底前完成企業現有組織架構和職位編制的合理性調查和企業各部門未來發展趨勢的調查；
2、 xx年二月底前完成企業組織架構的設計草案并征求各部門意見，報請總經理審閱修改；
3、 xx年三月底前完成企業組織架構圖及各部門組織架構圖、企業人員編制方案。企業各部門配合企業組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸
三、實施目標注意事項：
1、 企業組織架構決定于企業的長期發展戰略，決定著企業組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務，阻礙企業的發展步伐；而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環節增多，扯皮推諉現象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙企業的發展。共6頁,當前第1頁123456
2、 組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄，而是綜合企業整體發展戰略和未來一定時間內企業運營需要進行設計的。因此，既不可拘泥于現狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、 組織架構的設計需注重可行性和可操作性，因為企業組織架構是企業運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎，組織架構一旦確定，除經企業總經理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部經理
協同責任人：行政部經理助理
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、 企業現有組織架構和職位編制的合理性調查和企業各部門未來發展趨勢的調查需各職能部門填寫相關調查表格，行政部需調閱企業現有各部門職務說明書；
2、 組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經企業總經理最終裁定。
工作計劃 篇8
為提升我村綜治維穩工作水平，營造和諧穩定的社會環境，根據上級有關文件精神，結合工作實際，精心組織，制定綜治維穩工作計劃：
一、精心組織，周密部署，切實增強綜治維穩工作的責任意識。
1、認真學習，提高認識。為積極穩妥的推進綜治、維穩各項工作，需召開專門會議，會上要求村兩委認真學習社會治安綜合治理相關文件，并將這次會議精神傳達到每個村民，使全村深刻理解和認識綜治維穩工作的重大意義。
2、開展檢查，突出重點。搞好“三個結合”，有針對，有重點地開展日常檢查及整治工作。一是面上檢查與重點檢查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治檢查，對存在不穩定因素的'點檢查及安穩工作，對存在的問題有計劃、有重點地開展專項整治工作。二是維穩教育與典型交流相結合。組織大家學習信訪、綜治、創建和諧平安、安全生產、維穩等相關政策文件，領會精神，提高認識。組織大家互相學習，相互交流。三是普查與堵漏相結合。通過定期召開會議，開展矛盾排查，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩定因素消除在萌芽狀態。
3、成立領導小組，有序開展工作。成立三朝觀村社會治安綜合治理領導小組，使綜治維穩等各項工作從工作管理、紀律管理、學習管理、崗位職責等方面進行量化質化來規范工作，規范行為，真正創造一個有章可循、有法可依、按章辦事、依據獎懲、嚴格管理、獎懲分明、激勵奮進、爭創實績的環境，實現內強素質、外樹形象，使我村綜治、維穩工作做到有序開展。
二、強化措施，狠抓落實，扎實推進綜治維穩工作。
1、堅持綜合治理矛盾糾紛及不穩定因素排查制度。在矛盾糾紛排查和不穩定因素方面，做到早排查、早介入、早調解。實行定期排查，勘察隱患。
2、對重大節假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導全體村民文明過節、文明辦事、杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象，做好維穩工作，抓安全，促穩定，創平安。
3、節假日實行統一安排值班。值班期間嚴格交接班手續，做好值班記錄；辦公室做到人走燈滅、人離門關，時刻警惕防火防盜，確保安全。
4、隊伍健全，信息暢通。建成一支高素質、高效率的工作隊伍，形成一個反應靈敏，行動迅速，信息暢通、協調統一的信息網絡。
綜治、維穩工作是一個復雜的系統性工程，問題排查化解工作需要長抓不懈。在今后的工作中，要嚴格按照“預防為主，依法處理”的原則，緊緊圍繞各項工作，努力做好社會管理綜合治理各項措施的落實，著力解決難點問題，努力化解各類矛盾糾紛，切實維護全村穩定，為全村的和諧社會環境建設作出應有的貢獻。
工作計劃 篇9
一、20xx屆生源基本情況
我院20xx屆X共有畢業生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分布為：會計專業265人，計算機應用專業158人，汽檢專業156人，汽服專業74人，旅英專業58人，應用英語專業215人，市場營銷專業85人。
二、指導思想和工作目標
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業生就業工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業工作體系、提升就業服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業生就業率不低于95%；畢業生自主創業成功人數逐年增加；畢業生就業率抽查結論優良；用人單位對畢業生滿意度抽查指標逐年上升。
三、工作重點
（一）XX級、XX級的就業指導和活動
1.做好XX級、XX級《大學生職業發展和就業指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作。努力形成適應專業發展需求、具有我院特色的職業指導課程體系。
2.努力培養一支專業素養強、現代教學技術水平高、適應學校發展的職業指導師資隊伍。
3.建立我院就業信息員聯席會議制度，充分發揮學生黨員和干部的核心模范作用。
4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業生涯規劃大賽，通過大賽傳播和普及職業規劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業觀和擇業觀，提升大學生就業、創業技能與實踐能力。
（二）XX級就業服務
1. 推行XX級班主任就業工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作 任務，協調解決就業工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業工作經驗，不斷提高班主任就業指導、就業服務、就業管理水平。
2、加強對實習生的就業指導，落實就業困難生與教師就業志愿者的結對工
作，從關心學生入手，了解就業困難原因，展開個性化就業心理調適指導，幫助就業困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定。
3、完善我院就業信息網站，做好就業信息發布工作。把收集崗位信息作為畢業生就業求職服務的重點，對收集到的各行各業崗位信息，利用網站、QQ群、飛信、電話等手段及時向畢業生發送。
4.進一步完善用人單位數據庫，做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合我院畢業生就業的.重點地區、行業和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業市場。
（三）創業工作
1.協助就業中心做好《大學生KAB創業基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生KAB創業基礎》的學習，激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。
2.積極開展大學生創業教育和實踐活動，邀請創業成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創業培訓和創業模擬公司實訓；加大創業政策和創業項目扶持力度，積極為畢業生創業提供良好環境，爭取畢業生自主創業成功人數逐步增加。
（四）常規工作
1.認真做好20xx屆畢業生就業情況摸底情況，實施“零距離就業行動計劃”。對我院就業困難學生要做到就業情況全了解、就業幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經濟上、心理上、求職過程中的實際問題。
2.扎實做好20xx屆畢業生跟蹤調查工作。畢業生職業發展狀況和人才培養質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業生調查工作順利進行，我院將扎實細致地做好畢業生相關信息的搜集整理工作，和畢業生保持長期聯系，教育引導畢業生從履行社會責任、為母校發展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業生初次就業率核查和20xx屆畢業生職業發展與培養質量跟蹤調查工作的順利進行。
3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起 來，促進就業工作目標順利完成，做好就業工作年度考評工作。
4.不斷提升就業工作隊伍水平。結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，推薦優秀就業輔導員參加各類培訓，充分發揮各分院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與分析，產生理論成果，提升工作水平。
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