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    急診護士個人總結

    時間:2024-05-28 18:09:55 個人總結 我要投稿

    急診護士個人總結15篇(優選)

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的急診護士個人總結,希望對大家有所幫助。

    急診護士個人總結15篇(優選)

    急診護士個人總結1

      急診科的護理工作通過今年的努力已經得到了圓滿完成,經歷過緊張的手術以后再將病人轉移到病房之中才是自己應該關心的問題,由于這方面的護理工作沒有出過差錯使得自己懸著的內心可以放下來了,但是后續的調養工作中還容不得半分馬虎才能讓每個進入急診科的患者都能夠痊愈出院,為了做到這點我對今年自己完成的急診科護理工作進行了如下總結。

      在手術初期準備好擔架并對患者的轉移工作做出了不懈努力,鑒于每個進入急診科的患者都處于危險期應當全力以赴才能將其轉移到醫生手中,為了做好這方面的工作自己與急診科的通訊人員做好配合并力求做好病人的階段工作,除了在器材上有所準備以外還要根據救護車的行程參與到前期救治工作中去,在救護車進入醫院的第一時間便將患者護送到手術室進行救治,而且在穿好專用服裝的基礎上為進行手術的醫生進行輔助性工作,無論是遞交醫療器械還是根據病人的狀況進行輸血或者縫線,自己都在醫生的安排下很好地完成了手術室的護理工作。

      當手術正式開始的時候便將實現消毒好的器械根據醫生的需求進行遞交,而且期間還要查看病人的狀況并做好前期的處理工作,當完成手術以后自己便會將結果進行記錄并領取治療所需的急救用品,有時自己也會在醫生治療完畢以后將結果告知給病人的家屬并通知對方在后續的調理中進行陪同,病人度過危險期以后再將其轉移到重癥監護室進行觀察以防病情出現復發的狀況,在這個過程自己則需要定期做好體溫與血壓測量工作并將結果進行記錄。

      通過后續的觀察確保病人脫離危險狀況以后再根據病情的不同轉移到普通病室,關于這方面的工作需要將病人的體檢結果以及病情都告知給所屬科室的護士,這樣的話便能夠確保護理工作的交接過程中不會出現任何紕漏,也許是因為自己在護理工作中的重視才能讓離開急診科的病人逐漸得到了恢復,另外自己在手術過程中存在的緊張問題應當盡快進行改善才不會影響到后續的護理工作,無論是現階段的需求還是以后護理工作中的發展都應該盡量克服心理上的不適。

      通過對急診科護理工作的總結也讓我對今年的'得失有了較為全面的了解,實際上今年進入急診科的病人都能夠得到有效治療也是讓自己感到開心的事情,關于這點我也非常佩服那些給予病人帶來希望的急診科醫生,因此我也會在明年的護理工作中繼續配合急診科醫生并爭取再次完成零失誤的挑戰。

      急診分診處的宣教工作急診分診護士的主要任務是指導患者和家屬進行分科掛號,護送患者去急診搶救室并通知相關醫生前來救治。在此期間分診護士可根據病情有針對性地給予患者和家屬提供相關的知識(如高熱患者要多飲水,頭部冷敷,進高能量、高蛋白、高維生素飲食;呼吸系統疾病的患者不宜吸煙;高血壓和心臟病患者應戒煙、戒酒等)。急診分診護士根據患者的疾病診斷,給患者發放專科疾病的健康教育處方,并指導患者正確執行處方中的醫囑,以利于早日康復。

      急診搶救中的宣教工作護士在為患者進行急救搶救中,根據病情搶救的需要,指導患者如何配合現場的救治工作;講解患者和家屬急需了解的一些問題。例如對大咯血患者,要指導患者輕輕咯出氣管內的殘留積血,并做好心理護理,緩解患者的緊張情緒,減輕咯血癥狀,防止窒息的發生;癔癥患者來院時往往表現為張口深大呼吸,全身顫抖不能自控,甚至出現面色蒼白、四肢冰冷麻木。上述諸癥均系由于過度通氣引發呼吸性堿中毒所致。此時護士要指導患者改張口呼吸為閉口呼吸,同時進一步了解發病的原因,有針對性的進行心理治療,分散患者的注意力;給予心理疏導,解開“心結”,促使癥狀的緩解,還要幫助患者建立健康的世界觀,以免以后再次復發。

    急診護士個人總結2

      急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員團結協作,完成各項搶救工作。總結匯報一年來的工作。

      第一,增強服務意識,提高服務質量。

      堅持以患者為中心,以患者的利益為出發點。如果要求護士聽到救護車的聲音,應迅速推車到急診室門口接診病人。為患者提供面巾紙、紙杯和開水。為沒有陪伴的老弱病人掛號,取藥。每一位急診住院患者都有護士或護士護送。為解決夏季夜間輸液患者較多的問題,實行彈性排班,增加夜間工作人數。這些措施受到患者的好評。尤其是有醫患糾紛甚至打罵我們醫護人員的時候,我們的'護理人員盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

      第二,加強學習,培養高素質的團隊。

      急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的專業知識學習。開展急救專業培訓,送護士到麻醉科,在手術室學習氣管插管,要求大家通過急診八件操作。與醫生一起學習心肺復蘇的新進展,急性冠狀動脈綜合征的急診治療,創傷急救。提高急救水平和急救反應速度。全科生自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理專科班和本科自考。兩名工作一年的護士通過了護士執業考試。指派高級護士出國學習急救護理新概念和急救模擬急救培訓。

      第三,做好新護士和實習生的教學工作。

      根據急診科的工作特點,制定了新護士三個月的培訓計劃,要求他們在三個月內掌握急診流程,院前急救,如何接急救電話,掌握急診科所有儀器的使用,加強理論學習和考核。培訓實施第一年,取得了良好的效果。對實習生做到放手不放眼,每周進行小講課。

      第四,關愛生命,爭分奪秒。

      這是急診科努力的方向,也是做好急字文章。例如,20xx年11月7日送往急診科高處墜落受傷的患者,既沒有陪伴,也沒有意識到,躁動不安,呼之不應,口腔內血液溢出,雙下肢開放性骨折。值班護士看到就給氧,靜脈注射,果斷用氣。

      插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

      第五、做好急救藥品及急救儀器的管理。

      急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

    急診護士個人總結3

      去年的八月我有幸被分到急診部,在急診工作的這一年中對來說有很大的幫助,下面就我在工作中的一些感觸和大家:

      大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質,與時間賽跑,與死神搏斗,病人的病情比較重、復雜,變化比較迅速。剛被分到急診搶救室的時候,自己很多時候的狀態是站在那里,像個木頭,我的們也是第一次接觸男同事,這種狀態也是很微妙的,但通過老師們的耐心、細心的教導,自己虛心的學習,我很快的掌握了一些常見病的急救技能。記得剛入科不久的一個中午,我們搶救室值班的醫生是位身材比較苗條的女性,120送來一位身寬體胖的患者,送來的時候已經呼吸心跳停止,需立即進行搶救,可擺在面前最困難的問題不是搶救而是將這位患者搬到床上,這時,我們男同事的優勢是顯而易見的。可在進行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前,女醫生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質是無效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過,根本就沒有實戰的經驗。此時也不容我再去想的太多,一邊想著書上的步驟要領,一邊進行搶救,憑著那份自信,這位患者通過我們集體的努力,搶救最終獲得成功。在洗手的時候,老師們說:“今天幸好有我們的小劉在,不然今天我們肯定救不了他,而且我們小劉的動作也很標準”。對于一位男同事來說,感到這是對我從事的事業最好的肯定,也讓我對自己有了更多的自信。我想對在坐的男同仁們說聲,我們在工作中不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要有那份將事護理事業做的更好的自信!

      在工作中,我得到了老師們的肯定,對于患者及其家屬來說,能得到他們的肯定,也不是說說就能做的到的:在剛工作的很多時候,病人及其家屬看我的眼神,一個字:怪,三個字:怪怪的,好像看到的是個“魔鬼”,哈哈!不過這些感覺都在我的工作中天天變化著:有一次120送來一位男士,補液已經配好,當我要給這位患者進行靜脈穿刺的時候,這為男士看了看我的胸卡說:“啊!男護士呀,嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧,我從來沒有見過男護士,男的不如女的細心……瑞金醫院有男護士了……”,面隊這樣的患者我不能每次都是選擇默默的離開,我要找回那份自信。通過我的說服,最終同意我為他靜脈穿刺。當我細心為他排好氣,消好毒,并一針見血穿刺成功,正要貼貼膜時,他說:“啊!已經打好了,不錯么,一點也不痛,比小姑娘的技術還好,也很細心……”。最后,我也回敬此君一句:“看到了,這就是我們瑞金醫院!瑞金醫院的男護士!”。此君不由的伸出了大拇指!

      剛輪轉到補液室的時候,我正準備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時,這位患者說:“還是讓你的師父來吧,男的不行……”。我和老師也沒有將她說服。過了大概四天,我給一位患者靜脈穿刺結束后,突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說:“小弟,還記得我么,前幾天,我沒有讓你給我打針,不好意思噢,我這幾天觀察,你打針打的不錯,我歉你一針,今天是我最后一次打吊針了。”偶而在路上見到一些給我打招呼的人“你不是瑞金醫院的男護士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥,你是換藥中最仔細的一位。”“上次我媽生病的'時候是你幫我媽打吊針的,其他人都沒有打進去,多虧了你呀。”聽到這些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許,更是一個鞭策,男護士是護理事業的力量,或許我們的一小步就能給護理事業帶來一大步的跨越。

      正如朱唯一老師說的那樣:作為一名護士必須要具有細心、耐心、愛心、虛心膽大心細的按照醫療護理常規做好自己本職的工作,就肯定能夠做一名合格的護士,能夠實現自己的職業理想。

      去年的這個時候,我還是一名新職工,現在新人換舊人了。去年我們三個還像是汪洋中的一葉孤舟,而如今,我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面。我曾經看到文章說:“有一智者曾問他的弟子:一滴水如何才能不干涸?弟子搖頭,智者說:要融入大海”。是呀,的力量是有限的,走不遠,飛不高,好比一條小渠,如果不匯入江河,永遠也不能洶涌澎湃。因此,我們男同志們要團結在一起,發揮我們集體作用,為我們的瑞金醫院添磚加瓦,奉獻我門微薄的力量。

      “往事已矣,來者可追”,新的一年里,我期待著與大家一路同行,分享最多的喜悅,分擔最少的痛苦。

    急診護士個人總結4

      時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將以來各項工作總結如下:

      一、嚴格管理,有效協調

      一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行.積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、XXX的病區住院環境.

      二、狠抓護理業務培訓

      作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題.而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響.針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓.采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓.一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心.此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍.

      三、嘗試文化管理,力求做出特色

      多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用.為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索.潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高.我終于打造出了“我用人文知識改變護士×××護士有效管理自己×××護理工作質量提高”的良性鏈條.近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標.在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分.在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚.

      四、注重服務細節,提高病人滿意度

      比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的'做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住.為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果. 類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等.這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎. 五、不斷學習總結,提高自身素質

      俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質.于20××年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書.一年來,先后在、省級雜志上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇.

      六、不足之處和努力方向

      面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈.因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是: 1、力爭在護理科研方面有所突破;

      2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟.

    急診護士個人總結5

      去年的八月我有幸被分到急診部,在急診工作的這一年中對我的成長來說有很大的關心,下面就我在工作中的一些感受和大家說說:

      大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質,與時間賽跑,與死神搏斗,病人的病情比較重、簡單,變化比較快速。剛被分到急診搶救室的時候,自己許多時候的狀態是站在那里,像個木頭,我的老師們也是第一次接觸男同事,這種狀態也是很微妙的,但通過老師們的急躁、細心的教育,自己虛心的學習,我很快的把握了一些常見病的急救技能。記得剛入科不久的一個中午,我們搶救室值班的醫生是位身材比較苗條的女性,120送來一位身寬體胖的患者,送來的時候已經呼吸心跳停止,需馬上進行搶救,可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上,這時,我們男同事的優勢是顯而易見的。可在進行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前,女醫生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質是無效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過,根本就沒有實戰的閱歷。此時也不容我再去想的太多,一邊想著書上的步驟要領,一邊進行搶救,靠著那份自信,這位患者通過我們集體的努力,搶救最終獲得勝利。在洗手的時候,老師們說:“今日幸好有我們的小劉在,不然今日我們確定救不了他,而且我們小劉的動作也很標準”。對于一位男同事來說,感到這是對我從事的事業的確定,也讓我對自己有了更多的自信。我想對在坐的男同仁們說聲,我們在工作中不僅要把握扎實的理論學問,而且還要有那份將事護理事業做的更好的自信!

      在工作中,我得到了老師們的確定,對于患者及其家屬來說,能得到他們的確定,也不是說說就能做的到的:在剛工作的許多時候,病人及其家屬看我的眼神,一個字:怪,三個字:怪怪的,似乎看到的是個“魔鬼”,哈哈!不過這些感覺都在我的工作中每天變化著:有一次120送來一位男士,補液已經配好,當我要給這位患者進行靜脈穿刺的時候,這為男士看了看我的胸卡說:“啊!男護士呀,嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧,我從來沒有見過男護士,男的不如女的細心……瑞金醫院有男護士了……”。

      面隊這樣的患者我不能每次都是選擇悄悄的離開,我要找回那份自信。通過我的勸說,最終同意我為他靜脈穿刺。當我細心為他排好氣,消好毒,并一針見血穿刺勝利,剛要貼貼膜時,他說:“啊!已經打好了,不錯么,一點也不痛,比小姑娘的技術還好,也很細心……”。最終,我也回敬此君一句:“看到了,這就是我們瑞金醫院!瑞金醫院的男護士!”。此君不由的伸出了大拇指!

      剛輪轉到補液室的時候,我正預備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時,這位患者說:“還是讓你的師父來吧,男的不行……”。我和老師也沒有將她勸說。過了也許四天,我給一位患者靜脈穿刺結束后,突然有位中年女性患者拉著我的.胳膊說:“小弟,還記得我么,前幾天,我沒有讓你給我打針,不好意思噢,我這幾天觀看,你打針打的不錯,我歉你一針,今日是我最終一次打吊針了。”偶而在路上見到一些給我打招呼的人“你不是瑞金醫院的男護士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥,你是換藥中最認真的一位。”“上次我媽生病的時候是你幫我媽打吊針的,其他人都沒有打進去,多虧了你呀。”聽到這些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許,更是一個鞭策,男護士是護理事業的新生力氣,或許我們的一小步就能給護理事業帶來一大步的跨越。

      正如朱老師說的那樣:作為一名護士必需要具有細心、急躁、愛心、虛心膽大心細的根據醫療護理常規做好自己本職的工作,就確定能夠做一名合格的護士,能夠實現自己的職業抱負。

      去年的這個時候,我還是一名新職工,現在新人換舊人了。去年我們三個還像是汪洋中的一葉孤舟,而如今,我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面。我曾經看到一篇文章說:“有一智者曾問他的弟子:一滴水如何才能不干枯?弟子搖頭,智者說:要融入大海”。是呀,一個人的力氣是有限的,走不遠,飛不高,好比一條小渠,假如不匯入江河,永久也不能洶涌澎湃。因此,我們男同志們要團結在一起,發揮我們集體作用,為我們的瑞金醫院添磚加瓦,奉獻我門微薄的力氣。

      “往事已矣,來者可追”,新的一年里,我期盼著與大家一路同行,共享最多的喜悅,分擔最少的苦痛。

    急診護士個人總結6

      撰寫人:xxxxxxxxxxx

      日期:xxxxxxxxxxx

      xx年在急診科主任和護理部主任的領導下,在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下,我結合急診科的工作性質,緊緊圍繞醫院今年的工作中心,求真務實,踏實苦干,帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿意的成績,我現將xx年護理工作從四個方面做如下總結:

      一、完善各項規章制度,加強護理管理質量,提升醫院新形象

      為加強對護理人員的管理,配合醫院等級提升復審,我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術規范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本,這不但規范了急診病區護理人員的日常工作行為,還大x大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。

      為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應用,即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫療護理過程中可能遇到的各類風險,保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。

      二、堅持以人為本的原則開展工作,調動護士的工作積極性

      我常常主動與護士進行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的'實際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環境,來激發她們的工作積極性和熱情,充分發揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質量的護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區護士們稱我為“知心xxx”。

      同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區優秀護士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質,使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質手冊”,并發放到每位護士手上,使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標;

      同時試運行了急診科護士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜,評選“業務能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核,成績優秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次,評選出的優秀護士xxx人,給予了精神和物質上的獎勵,大x大的刺激了整個急診病區的護理人員,出現了人人爭當業務能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區的護理質量有了很大的提高。

      三、加強護理人員培訓教育,提高護士整體素質

      護理工作是醫院工作的重要組成部分,現代醫學科學技術迅猛發展,新理論、新知識、新技術不斷出現,新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術,并應用于臨床,更好地為病人服務。護理人員的專業技術水平是提高護理質量的重要因素,直接關系到病人的身心健康。因此,加強護理人員培訓教育是提高護理質量的關鍵。為此,急診病區將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首;

      今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃,明確了培訓目標、內容和步驟,建立了年、年護士的培訓手冊,并印發到人手一冊。我們根據不同層次的護理人員制定具體培訓計劃,加大培訓力度,重視新護士的崗位培訓,幫助她們盡快熟悉環境及規章制度,較快勝任臨床護理工作,對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能,醫德醫風等方面的培訓,對高年資、中級護理人員進行帶教指導、xxx管理、護理科研等方面的培訓,創造條件鼓勵在職護士學歷教育,外出進修學習等,建立不同層次護士的績效考核目標,規范護理人員行為,達到全面提高護士整體素質要求。

      通過有xxx、有計劃的安排,今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功,如xx月xxx—17舉辦的首屆“急救護理短訓班”,全院xxx人年輕骨干獲得了“初級證書”,納入急救人員資源庫;

      xx月xx日“侵權責任法”頒布后,我們開展了學習活動,認真解讀和學習了新的法律,并采取了一系列保護護士利益的措施。如:EICU設計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時間還給病人;xx月我病區還專門xxx舉行了全區護士“心肺復蘇”就地應急救援技能比賽,通過比賽大x大的提高了護士們現在救急的專業技能。

      我還時常跟急診病室的護士們說,自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教學習,不斷充實提高自己的業務素養、xxx管理水平,溝通協調能力,認真學習、尋找自己弱點,為將來實現自己的人生目標積累豐富的知識。

      四、立足本職崗位,迎接新的挑戰

      今年我在圍繞本院持續質量改進、提供滿意服務,開展人性化管理,充分調動護理人員的工作積極性,增強凝聚力,進一步提高護理服務質量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎上,還帶領全體護理人員還根據公司的安排做好了上級機關對我病區的檢查工作。

      1、完成了xxx市護理質控中心對我院的護理質量檢查工作,急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎;

      2、在“文明醫院復查”檢查中,急診室也完全達標,為我院榮獲”文明醫院”盡了力;

      3、在xx月xxx—xx日在醫院等級復審的預審中,急診室圓滿的完成了兩場現場急救模擬演練,獲得了好評。

      4、在xx月xx日舉行的行業萬人滿意度檢查中,我病區達到了優秀。

      光陰似箭,從去年xx月份到急診室擔任護士長已有一年多的時間了,回望過去,在這一年多的時間里,我從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通,增強科室凝聚力!充分調動護理人員的工作積極性,讓全體護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

    急診護士個人總結7

      在工作中,我將病人和家屬們的“急”背負在身上,這些在我的肩上,成為了責任,成為了動力。他們對“生命”的渴望,更加催促著我作為一名護士的愛心和關心。為此,我才能在這份忙碌的工作中堅持下來,一直默默的為自己的努工作而努力。以下是我的年終個人總結:

      一、工作的思想上

      作為一名護士,我在工作中一直保持著對病人的愛心和關心,努力的為病人努力和拼搏。但是在,在后來,我又感受到了一份新的心情。那是來源于病房們口的家屬們的“擔心”!在我們努力挽救病人生命的時候,家屬們卻只能在外面靜靜的等候,那種無助和煎熬,我已經見過很多次了,每次看見家屬,他們都會焦急的沖上來問病人怎么樣了,看到病人家屬們在聽到病人安然無恙的時候舒緩下來的眉頭,我心中的一塊大石頭也仿佛終于落地,讓人感欣喜,感到暢快。但我也知道,生命是脆弱的,為此,我也才讓自己背負上了這種期望,希望自己每次的努力都能多增添一份希望。

      在思想方面,我在工作中能做到換位思考,認真體會病人和家屬的心情,在工作中嚴格的要求自己,加強自身的管理和要求,并積極的催促自己努力前進。

      二、工作方面

      在工作上,我總是帶著積極熱情的態度去面對每一位病人,給病人帶來積極樂觀的微笑,并嚴謹仔細的處理好自己的工作。在工作中,很多病人都喜歡我的微笑,能讓他們感到開朗也讓我很開心。但有些病人卻也喜歡對我們的工作嚴格要求,有時候還會刁難。但無論如何,我總是會保持著微笑前進,并努力的為病人帶來自己最好的服務。

      在工作中,我一直都在積極的學習和強化自己。盡管工作忙碌,但我也會利用零散的時間去請教前輩,并自己通過書籍和網路積極充電,加強自己的專業知識儲備,并在工作中積極鍛煉,加強自己的能力,讓自己能不斷的進步。

      如今,一年來的工作已經結束了,在今年里我還學會了調整自己,急診科的工作確實很累人,但我會好好的調整自己,讓自己帶著滿滿的熱情面對每一位病人!

      科是醫院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與及家屬溝通,及時了解患者的'需求,建立良好的護患關系。

      在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

      南丁格爾說:護理不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。

      其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間,便于患者的安排。

      雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

      以上只是我在急診工作的淺談,要學的東西還很多很多。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

    急診護士個人總結8

      上半年來的護理工作結束,讓我感覺特別深刻的事情有許多,我能夠清晰的感受到這一點,我也是對自己特別的有信念,我在這一階段的工作當中做的是特別的專心,這肯定是毋庸置疑的,我能夠清晰的感受到這一點,現在我也是做的特別不好的,在將來的工作當中我肯定要仔細的做好護理工作,這是我對自己的要求,假如對自己的學習工作不專心是沒有方法做好相關的工作的,這一點讓我感覺很是有壓力,但是這半年來在醫院領導的幫助下我也是完成了自己的本職工作,現在還需總結一下。

      首先在工作當中我始終都在提倡去做好細微環節,作為一名護士我是對自己實力特別的清晰的,這讓我感覺特別的好,服務病人是我的本職工作,是我應當去努力提高的事情,這方面我是認為我可以做的更好,這半年來我其實還是做的特別專心的,和醫院的同事們都是相處的很好,在一點毋庸置疑,我在四周同事們的影響下其實還是做的很好的,我始終都特別在乎自己的實力,半年來我始終都在嘗試去做好自身的狀況,這對我而言特別的有意義,半年的工作當中我是一點點的拓展了自己的閱歷,還有一些自己沒有去經驗的事情,這些讓我都是接觸到了許多,也然讓我很是語感受,半年來我聽從支配,始終都在努力的完成好每天的工作,對于自己這半年來所面臨的一切都是讓我很充溢,每次得到病人的認可就是對我最好的激勵。 在上半年的工作當中主動的參與各項講座,有些事情是肯定不能夠馬虎的,我還是對自己各個方面的有一個正確的了解,這半年來的確是應當主動一點,我這半年來也對護理學問有了新的'提高,在這一點上面是能夠忽視的,有些事情應當要客觀的去面對,現在我也意識到了我在護理工作當中還欠缺了一些東西,我始終都能夠堅決自己的看法,用這樣的方式去成長自己是特別的有必要,在這一點上面我是特別的有自信的,半年來我清晰的知道自己的缺點,有些缺點是可以去彌補的,這半年來的一些事情我做的不是很好,有些事情我是能夠清晰的感受到這一點,對于自己各個方面也不是特別的滿足,但是我也肯定會好好的去改正這些不足之處,這是作為一名護理工作人員應當做好的本職工作,我會接著努力的。

    急診護士個人總結9

      時光荏苒,歲月如梭。轉眼間來到急診科工作已過半年,這一年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰。作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己,在急診科工作的這段時間感觸很深,通過老師們的耐心、細心的教導,自己虛心的學習,我很快的掌握了一些常見病的急救技能。從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

      不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。

      在急診科我學到很多搶救技術,如心肺復蘇、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步提高了急診急救能力。也為自己在工作中打下了堅實的基礎,對于以后的工作更加充滿信心,無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

      急診科室是醫院的窗口,是同死神爭奪生命的前沿陣地。我深深的明白具備完整的護理理論知識和嫻熟的護理操作技巧,這樣才能應對各種突發事件。特別實在車禍、中毒患者就診時,良好的心理素質、綜合護理能力、配合醫生的'搶救能力就顯得尤為重要。要根據患者的臨床表現、各種疾病的臨床特征,能準確的做出病情判斷,在搶救工作中,護士得體的語言固然可以贏得患者的信任,增強患者戰勝疾病的信心和勇氣,而嫻熟的護理操作和綜合護理能力往往可以為患者贏得搶救時機,并最大限度減少患者的創傷,減輕患者的痛苦。

      雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越,急診急救事業任重而道遠,急救知識推陳出新,我們急診科將以更矯健的步伐和求實的創新的精神,堅持規范管理,不斷銳意進取,為更好的服務改革大局,促進醫患和諧,提高患者滿意度,譜寫新的篇章。

      急診分診處的宣教工作急診分診護士的主要任務是指導患者和家屬進行分科掛號,護送患者去急診搶救室并通知相關醫生前來救治。在此期間分診護士可根據病情有針對性地給予患者和家屬提供相關的知識(如高熱患者要多飲水,頭部冷敷,進高能量、高蛋白、高維生素飲食;呼吸系統疾病的患者不宜吸煙;高血壓和心臟病患者應戒煙、戒酒等)。急診分診護士根據患者的疾病診斷,給患者發放專科疾病的健康教育處方,并指導患者正確執行處方中的醫囑,以利于早日康復。

      急診搶救中的宣教工作護士在為患者進行急救搶救中,根據病情搶救的需要,指導患者如何配合現場的救治工作;講解患者和家屬急需了解的一些問題。例如對大咯血患者,要指導患者輕輕咯出氣管內的殘留積血,并做好心理護理,緩解患者的緊張情緒,減輕咯血癥狀,防止窒息的發生;癔癥患者來院時往往表現為張口深大呼吸,全身顫抖不能自控,甚至出現面色蒼白、四肢冰冷麻木。上述諸癥均系由于過度通氣引發呼吸性堿中毒所致。此時護士要指導患者改張口呼吸為閉口呼吸,同時進一步了解發病的原因,有針對性的進行心理治療,分散患者的注意力;給予心理疏導,解開“心結”,促使癥狀的緩解,還要幫助患者建立健康的世界觀,以免以后再次復發。

    急診護士個人總結10

      xx年8月,我懷著忐忑擔心的心情來到急診科,因為剛剛進醫院工作的我沒有多少工作閱歷,又習慣了婦產科單一的工作環境和流程,許多急救學問和急救技術及急救設備都不熟識,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長及其他姐妹的耐性教育與幫助下,我慢慢適應和融入了這急,忙雜的工作環境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖。 到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長和進步,時間如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要仔細的總結一下過去一年里自己勝利的閱歷和失敗的教訓,好的方面接著發揚,不足的地方努力改進,來迎接新一年的挑戰。

      過去的一年里,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點:首先在工作作風方面,我自覺遵守醫院及科室的規章制度,聽從管理,準時上下班,和同事關系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順當完成。其次,在護理工作方面,我一心一意為病人服務,一切以病人為中心,記得南丁格爾說:護理工作不僅須要精湛的技術,更須要藝術。

      在工作中,我學了會視察,只有細心視察才擅長發覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐性的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士,與此同時我們也應當按時巡察病房,多視察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避開因為液體沒有剛好更換了與患者家屬產生沖突。在工作中我還我學會了溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎上。

      對于來急診就診的病人,我們應當主動主動地詢問,熱忱的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于須要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明須要去的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐性而細致的告知其門診的位置和就醫的時間,便于患者的支配。

      雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,也可以削減患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,保證自己工作的順當進行。最終,在業務水平方面,我通過理論及操作考試,不斷的`提高了自己的水平。

      但是我在工作中仍存在很多不足之處,我覺得工作缺乏敏捷性和整體性,尤其是在搶救病人時,這就須要我在以后的工作中不斷積累閱歷。我還要加強理論學問,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應當加強技術水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的運用。 今日我坐在桌前寫這份總結,回想來急診科這幾個月工作生活的點滴,不禁感慨萬千,曾為了打中一個頭皮針興奮過,曾為病人及家屬一句感謝而滿意過,曾為常常不能準時下班而埋怨過,也曾為病人及家屬的不理解而難過流淚過,但是,無論是勝利的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經劃上了句號,也成為了記憶,我們每個人都應當以一個全新的自我。

    急診護士個人總結11

      一、全年各項護理工作量及工作達標情況

      1、工作量:急診x人次。參加搶救x人次。配合急診手術例。護理留觀病人x人次。出車x車次。處理突發事件x次。

      2、工作達標情況:急救物品完好率達x。無菌物品合格率x。病歷書寫合格率x。護理綜合滿意度x。護理技術操作考核合格率x。

      二、加強護理人員服務意識,提供優質服務

      1、強化服務理念全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。

      2、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象。

      三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況

      1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

      2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區域的.護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

      3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

      4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

      5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

      6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

      四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

      1、全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項

      2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

      3、全院考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

      4、基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

      5、每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。

      6、根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

      7、制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

      五、護理實習生帶教

      學生帶教工作進一步規范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務。

      六、配合醫療開展

      專科發展調整原辦公室建簡易監護病房留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

      20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養,培養專業護士,提高服務質量,完成新一年的工作計劃。

    急診護士個人總結12

      匆忙忙忙的一年,身為急診科的一名護士人員,正如我們科室的名字一樣,始終以來都是急匆忙的。但是,這份“急”卻不不是我在工作中的連忙。這份急,來自于對病人治療的焦急,來自于感受病人苦痛的著急,來自于門外家屬們擔憂的急躁。但這些,卻不會在工作中影響到我的心態。在作為急診科護士的過程中,我自始至終都保持著嚴謹、仔細、冷靜的心態,主動且有效率的去處理好自己的任務,為病人的健康和生命負責。

      在工作中,我將病人和家屬們的“急”背負在身上,這些在我的肩上,成為了責任,成為了動力。他們對“生命”的渴望,更加督促著我作為一名護士的愛心和關懷。為此,我才能在這份勞碌的工作中堅持下來,始終靜靜的為自己的努工作而努力。以下是我的年終個人總結:

      一、工作的思想上

      作為一名護士,我在工作中始終保持著對病人的愛心和關懷,努力的為病人努力和拼搏。但是在,在后來,我又感受到了一份新的心情。那是來源于病房們口的家屬們的“擔憂”!在我們努力挽救病人生命的時候,家屬們卻只能在外面靜靜的等候,那種無助和煎熬,我已經見過很多次了,每次觀看家屬,他們都會焦急的'沖上來問病人怎么樣了,看到病人家屬們在聽到病人平穩無恙的時候舒緩下來的眉頭,我心中的一塊大石頭也仿佛最終落地,讓人感欣喜,感到暢快。但我也知道,生命是脆弱的,為此,我也才讓自己背負上了這種期望,希望自己每次的努力都能多增加一份希望。在思想方面,我在工作中能做到換位思索,認真體會病人和家屬的心情,在工作中嚴格的要求自己,加強自身的管理和要求,并主動的督促自己努力前進。

      二、工作方面

      在工作上,我總是帶著主動熱忱的態度去面對每一位病人,給病人帶來主動樂觀的微笑,并嚴謹仔細的處理好自己的工作。在工作中,很多病人都寵愛我的微笑,能讓他們感到開朗也讓我很歡樂。但有些病人卻也寵愛對我們的工作嚴格要求,有時候還會刁難。但無論如何,我總是會保持著微笑前進,并努力的為病人帶來自己最好的服務。

      在工作中,我始終都在主動的學習和強化自己。盡管工作勞碌,但我也會利用零散的時間去請教前輩,并自己通過書籍和網路主動充電,加強自己的專業學問儲備,并在工作中主動熬煉,加強自己的力氣,讓自己能不斷的進步。如今,一年來的工作已經結束了,在今年里我還學會了調整自己,急診科的工作的確很累人,但我會好好的調整自己,讓自己帶著滿滿的熱忱面對每一位病人!

    急診護士個人總結13

      時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,又到了的年終歲尾。,是我在急診科工作的第五年,也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時,我們的工作環境就會有很好的改善,科室業務工作將得到進一步發展。

      急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長,提高了全院醫務人員的工作積極性。

      一、加強思想政治教育,營造團結和諧氛圍

      在急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規,自覺遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優質服務,做到小事講風格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

      二、加強業務技術培訓,提高應急搶救能力

      急診科護士始終以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質量建設,以醫療護理核心制度為重點,認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的.培訓和考核計劃,定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業務,互相交流、互相促進,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書書寫規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。

      在“120”急救的工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態,在“120”院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全。

      三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作

      在急診搶救的工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質量,保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。

      四、加強科室對外宣傳,樹立醫院窗口形象

      急診科是醫院面向社會的重要窗口,其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者,是保護人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,作為一名急診科護士,代表著醫院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓,為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。

      五、實踐與思考并重,度工作反思

      回顧這一年,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進,最大程度地發揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下:

      1、急診科就醫環境簡陋,布局不合理,衛生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。

      2、急診科醫護人員應急急救經驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握,如呼吸機、除顫儀等,關鍵時刻及時跟進,還需要加強專科培訓、進修學習,以提高整體搶救水平。

      3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進行醫患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發病原因,有利于改善醫患關系,保障醫療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓。

      4、要熟練掌握急診危重癥的監護和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在實施緊急救護的同時,及時通知醫生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點,有的放矢,避免手忙腳亂。

      5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執行搶救過程中的口頭醫囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。

      6、注意動態觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內,以便及時觀察和急救。

      7、當遇到突發公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫療護理安全。

      回顧過去,展望未來,希望醫院在新的一年加以考慮急診科醫護人員的繼續教育及待遇問題,以促進急診科建設的可持續性發展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協力、真抓實干、與時俱進,共創醫院和諧美好明天。

    急診護士個人總結14

      20xx年醫院提出優良效力,展開專科的工作思路,我科護理人員一直保持著優秀的精神風采,固守在工作崗位上,并聯合自己實質狀況不停努力整頓,堅持以病人為中心、創優良效力、培育專科人材的主旨,逐漸提升護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利達成整年的護理工作方案。

      一、整年各項護理工作量及工作達標狀況

      1、工作量:急診人次。參加急救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。辦理突發事件次。

      2、工作達標狀況:急救物件完滿率達。無菌物件合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作查核合格率。

      二、增強護理人員效力意識,供給優良效力

      1、增強效力理念全科護士參加醫院組織的優良效力培訓班活動,不停進行禮儀行為培訓、標準常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實質工作中。不停就交流技巧方面問題進行學習和議論,培保養理人員對糾葛苗頭的預示性,有效辦理工作中出現的各樣矛盾和分歧,共同建立護患之間相互相信感,整年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。

      2、以人為本,充足知足病人的.就診需求不停改良輸液大廳的環境,安裝電視等設備,供給紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民效力。不停優化就診流程,實時進行分診,對急危重患者采納使用急診優先效力卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并經過環境的衛生敦促、護理巡視及健康宣教等工作來提升效力質量。重視三無人員的病情辦理、根基護理和三餐飲食、實時認識其狀況、幫助聯系家眷或救援站,今年救援此類病人達人,經過身份證聯系省外家眷人。此措施遇到了患者家眷及其余病人的贊成。對患者的建議及在工作中出現的問題進行議論整頓,不停提升效力形象。

      三、科學化、制度化的護理管理,重點監察制度落真相況。

      1、經過分組地區管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,經過高年資護士的動向質控,減少年青護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

      2、對證控員進行明確分工,專人負責各地區的物件、工作流程等管理,發現存在問題,實時反應并議論訂正,保證各地區的護理質量。確實執行績效考評制度,照實反應人員層級能力,使護理質控落實到位。

      3、經過一年時間調整,護理隊伍構造趨于合理,依據急診地區區分,根本上按個人工作能力定崗,根本實現護士層級管理,抵達人員的合理分派使用。

      4、通暢急診綠色通道,提升了急救成功率。關于各樣急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為急救博得了寶貴時間。

      5、不停完美護理工作應急方案包含突發事件的應急方案。

      6、擬訂各地區詳盡工作引導及各地區工作見告事項,新入科人員工作注意重點等,系統引導新入人員和年青護士更好地達成護理工作。

      四、急診專業護士崗位培訓及持續教育

      1.整年科室組織業務學習次,病歷議論次,操作培訓項。

      2.第二季度組織全科人員按要求達成了急診崗位技術培訓,操作查核人人過關,全科護士業務技術獲取進一步提升。

      3.全院查核畢業三年內護士急救藥品知識,所有合格,達標率為。新畢業生查核崗位技術操作,所有達標。成績優秀。

      4.根本達成整年護士深造培訓方案,安排了護士到icu深造學習危大病人護理,安排年青護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提升小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士出門短期學習,并將新的護理理念帶回科室。整年達成了名輪科護士的急診培訓工作。

      5.每季度進行三人、兩人配合急救操練,經過操練不停增強護士的應急應變能力,頻頻增強急救技術的訓練。

      6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年青護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上安閑時段進行小組病例議論及護理查房。成效優秀。

      7.擬訂急診崗位培訓小簿本,組織人員對科室人員層級能力評定,指定指導老師,實行一對一指導教育。要求每人每季度達成護理病例個案剖析一例,經過事例剖析培保養士評判性思想,提升護理人員素質,保證護理質量。

      五、護理實習生帶教課生帶教工作進一步標準,小授課、操作示范、教課查房、急救配合操練等教課工作的實行,獲得了較好成效,特別是急救配合操練的教課方法收到全體實習生的一致好評。今年順利達成人次的實習帶教任務。

      六、配合醫療展開專科展開調整原辦公室建簡略監護病房,留觀病人逐漸增加,護理方面增強落實留觀病人的病歷書寫、根基護理和健康教育等,同時安排人員到icu深造危大病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。20xx年護理工作方面固然獲得了必定的成績,但也存在缺少之處,未能順利達成護理。

    急診護士個人總結15

      醫院手術室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

      1.打造急診科,樹立團隊精神.

      積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,急診科堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄;堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務;積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事;組織“、文化、衛生”三下鄉活動,為老百姓義診、送醫送藥、、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為急診科增光添彩。

      2.以病人為中心,爭創一流優質服務。

      在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的.服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”;積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心;護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的和建議都能予以重視,及時解決。

      3.規范整體護理,爭創一流管理。

      有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結;建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督;深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。

      4.提高護士素質、培養一流人才。

      社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是急診科發展的重要環節;努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。

      5.工作業績。

      我們完成了多臺大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢切除術等高難度手術。我科取得了“雙贏”的佳績,急診科經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。

      成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。

      病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

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