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    建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2024-04-04 09:03:14 實(shí)習(xí)報(bào)告

    建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[通用]

      我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

    建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[通用]

      作為一名馬上就要從建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大四學(xué)生,我在學(xué)校的安排下,到公司進(jìn)行了為期四個(gè)班的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,我也馬上就要回到學(xué)校了。為了總結(jié)一下我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲,現(xiàn)在給我自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      xx設(shè)計(jì)事務(wù)所

      三、實(shí)習(xí)目的

      進(jìn)一步了解建筑設(shè)計(jì)的工作難度,積累一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);

      學(xué)習(xí)到相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的使用操作方法。

      了解、學(xué)習(xí)一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的工作能力,對(duì)設(shè)計(jì)的工作有更加實(shí)際的接觸;

      進(jìn)一步了解當(dāng)前的設(shè)計(jì)趨勢(shì),提高自己的綜合能力。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      xx月xx日,實(shí)習(xí)的第一天,我進(jìn)入了公司,在人事的帶領(lǐng)下,大致的轉(zhuǎn)了一下公司,讓我對(duì)公司的大致流程有了一個(gè)大概的了解。后來(lái)人事將我交給了其中的一名組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)來(lái)帶我。組長(zhǎng)給我安排了工位,給我將講了公司現(xiàn)在用的設(shè)計(jì)工具——cad。我們?cè)O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的軟件就是cad,所以我對(duì)這個(gè)還是非常了解的,能夠用它做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。所以在剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他對(duì)我有一個(gè)大概的了解之后,就讓我進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的工作了。給了我一個(gè)設(shè)計(jì)策劃方案,讓我將它畫(huà)出來(lái)。

      策劃方案就是客戶(hù)那一邊的設(shè)計(jì)要求,我們就需要將這些要求轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計(jì)圖紙。琢磨了一陣兒后,就開(kāi)始畫(huà)了。這是一個(gè)住宅樓的圖紙,在學(xué)校里面我還是有做過(guò)這個(gè)的,所以立刻就上手了。雖然我覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候有訓(xùn)練過(guò)這一塊的設(shè)計(jì)圖,我一定能夠很好的完成這份設(shè)計(jì)圖。但是在組長(zhǎng)檢查的時(shí)候,還是檢查除了不少的問(wèn)題。雖然不是什么大的問(wèn)題,都是一些旁支末節(jié)的問(wèn)題,但是組長(zhǎng)很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō),我們的設(shè)計(jì)關(guān)系的都是客戶(hù)的財(cái)產(chǎn),我們一定要對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),否則客戶(hù)真的按照不好的設(shè)計(jì)圖裝修的話(huà),造成的損失會(huì)要公司賠償?shù)模踔吝會(huì)造成名譽(yù)損失。看到組長(zhǎng)的嚴(yán)肅,我也就漸漸地重視起來(lái)了。

      后面,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,改善了這份設(shè)計(jì)一直到它滿(mǎn)意為止,之后又給了我?guī)讉(gè)策劃方案,指導(dǎo)我完成。一直做了四分設(shè)計(jì)圖紙,組長(zhǎng)才讓我參與幾個(gè)大的設(shè)計(jì)方案。看著一份份設(shè)計(jì)圖紙?jiān)陔娔X上實(shí)現(xiàn),我真的充滿(mǎn)了自豪。

      五、實(shí)習(xí)收獲

      這一次的實(shí)習(xí),雖然只參與了三個(gè)大的設(shè)計(jì)圖紙,但是讓我進(jìn)一步了解了設(shè)計(jì)軟件的使用方法,積累了一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。這一次的實(shí)習(xí),增加了我的工作能力,我相信在以后的工作中,我一定能夠好好適應(yīng)的。

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