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績效考評自查報告
在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的績效考評自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
績效考評自查報告1
根據區績效辦《關于做好xx區20××年績效考評第三季度考核工作的通知》（x績辦通【20××】25號）要求，現將我局20××年度績效考評考核自查報告如下：
一、重點工作任務完成情況
（一）千村公路通暢項目
1、六個續建項目完成情況：20××年我局千村公路通暢項目6個續建項目分別是：
�、俣ú贾劣⒍腠椖�3.2公里；
�、诿晒琳衲享椖�3.9公里；
③黃練至廖瑞項目6公里；
�、苜F寧至劉公渡口3.7公里；
�、葜艽逯亮�3.8公里；
⑥萬塘至滑水3.1公里。截止9月底，6個續建項目已完成水泥路面建設，除了萬塘至滑水項目未驗收外，其余都完成竣工驗收工作，有竣工驗收材料。自評滿分240分。
2、新建項目完成情況：20××年我局千村公路通暢項目1個新建項目是黃皮至北羅5.8公里，截止9月底，完成項目申報、施工圖設計、財政評審等前期工作，目前正在進行招投標工作。自評滿分40分。
（二）為民辦實事項目
1、xx至xx一級路建設平龍水廠供水管線遷移完成情況：截止9月底已累計完成遷移供水管線8.2公里，占任務的92.6%。自評滿分100分。
2、xx區至xx產業園一級路建設開展情況：因資金沒落實，9月7日xx區委常委、常務副區長蘇干秋主持召開了協調會，會議決定該項目不再列入xx市20××年度重大建設項目，已上報市政府對該項目進行調整，暫緩實施。自評滿分20分。
3、農村公路養護開展情況：1-9月，完成全區1118公里農村公路第一季、第二季、第三季公路養護工作，有養護計劃、養護記錄。目前正按計劃做好第四度的.小修保養工作。自評滿分20分。
4、農村公路路政管理情況：我局做好1-9月路政管理，路產路權得到有效維護，公路暢通有保障。有路政巡查記錄、安全生產記錄、案卷等。自評滿分25分。
5、生態鄉村基礎設施建設情況：20××年我局生態鄉村基礎設施建設共46.5公里，截止9月底已完成40.7公里，占總任務的87.5%。自評滿分55分。
以上各項自評總分為滿分500分。
二、工作亮點
（一）千村公路通暢項目順利完成
順利完成了千村公路通暢項目6條建制村水泥路建設，共建成水泥路23.7公里，累計完成投資1127萬元，全區145個建制村通暢率達100%。
�。ǘ┞氛䦂谭ê捅O管力度實現新常態。路政事案查處率為100%，結案率為100%，實現了1至9月無重大路政案件、無違規違紀行為、無重大責任事故發生，有效維護了路產路權，加強了平安交通建設。
（三）機關黨建工作開創新局面。6月19日，全市機關發展黨員工作現場觀摩會在我局成功召開，我局機關發展黨員工作成為全市新亮點。
三、存在問題
xx區至xx產業園一級路項目是西江經濟帶交通基礎設施建設大會戰項目之一，由于資金還沒落實，前期工作推進緩慢。如果該項目撤不下來，資金又沒落實，今年可能無法完成。
xx區交通局
20××年××月××日
績效考評自查報告2
根據xx文件要求，我局認真對照綜合考評考核內容進行了全面的自查，現就有關執行情況報告如下：
一、強化領導，落實責任
為進一步提高辦事效率，轉變機關工作作風，建立和完善工作任務管理體系及激勵約束機制，確保政令暢通，全面完成上級下達的年度各項工作任務，我局強化對xxxx年度工作任務考核工作的組織領導，成立了由局長負總責，分管領導牽頭負責，各股室負責人具體負責的考核領導小組，下設辦公室于人秘股，負責對xxxx年度考核工作的組織、協調與督查。并結合城市規劃工作實際和09年工作報告中涉及的.工作目標任務，制定了《xx年度目標管理考核辦法》，明確了各股室xxxx年度的目標任務，落實了相關的措施，為順利完成全年的各項目標任務提供了組織保障。
二、各項工作執行情況
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1、為策應我縣發展戰略，對城鄉建設的發展方向、發展定位、發展策略等方面適時進行研究和評估，保持與贛州中心城區特大城市發展規劃相呼應、相對接，謀求在更寬領域、更高層次空間的發展，啟動了《xx縣城市遠景發展規劃》的編制工作。
2、全面完成縣城第三輪總體規劃修編工作，并于xxx年6月經市政府批準實施。
3、我縣近期建設用地面積為xxx平方公里，已完成xx控制性詳細規劃xx平方公里，縣城區控規覆蓋率達100%。
4、全面完成村莊布局規劃編制工作，督促鄉鎮加快建制鎮控規的編制工作，已完成6個建制鎮控制性詳細規劃。
績效考評自查報告3
學�？冃Э荚u的辦法有哪些呢，如何寫績效考評的自查報告，下面就由小編為你介紹一下學�？冃Э荚u自查報告范本吧！
為加強學校管理，充分發揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統績效考核標準和《章丘市20xx年度事業單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現將績效考核自查情況報告如下：
一、考核內容基本情況
�。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示 ，所掛單位名稱、宗旨和業務范圍等與事業單位法人證一致。
業務履行情況：按時參加年度校驗、于調整事項及時變更。
信息公開方面：按規定進行各項登記管理信息公開，公開內容真實有效。
印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項指標
1.服務質量。
嚴格執行教學大綱,執行省規范40條、教學管理規范、一日常規及《章丘市義務教育學校教學常規》處置規范等有關法規制度,上課質量、備課質量、學生作業質量、各種業務管理符合要求。
2.執行學校管理制度。
我校嚴格執行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮的前列。
4.人事財務管理。
�。�1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業技術人員具備相應崗位的資格。
�。�2）財務管理、分配制度建立執行情況。嚴格執行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環境及學生的學習環境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
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二、存在問題
自查發現存在許多問題，主要表現在：
（一）、教學資源服務情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業務尚不夠熟悉。
2、由于教師的`年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業美術教師，沒有專業的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。
（二）、教育教學質量情況。
1、個別教師的備課書寫不規范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執行教育教學制度的情況；
三、整改措施。
�。ㄒ唬�、加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；
�。ǘ�、對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。
�。ㄈ┘訌姳∪鯇W科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。
�。ㄋ模┘訌娺M修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。
xxx小學
20xx年11月
績效考評自查報告4
20xx年，我校在市教育局的正確領導下，以“辦人民滿意學校”為宗旨，以“一切為了師生的發展”為辦學理念，以創建四星級普通高中為階段目標，以績效管理考核目標為具體工作指南，以學校三年發展規劃為藍圖，切實有效的開展各項工作，取得了可喜成績。在接到XX〔20xx〕17號文件后，我校高度重視，成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領導小組，多次召開校長辦公會和行政會議，進一步學習文件精神，對照各項標準，精心梳理總結本學年工作，細致認真地準備迎檢材料。通過總結，我們認為，我校較為出色地完成了本年度各項工作�，F將主要工作匯報如下：
一、民主管理
1.加強班子建設，提高工作效率。
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據。要求領導干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做；要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執行學校各項規章制、團結協作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
2.校務公開，民主治校。
我校積極開展廉政文化進校園活動，認真做好黨務、校務、教務、財務四公開工作，積極推進學校民主政治建設。學校每學期的教代會都能正常召開，討論通過學校的重大決策；每學期進行一次民主理財并形成書面報告。評優評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開，讓任勞任怨、兢兢業業、實績突出等真正優秀的老師被推選出來，極大地調動了老師的工作積極性。
3.文化引領，兼容并蓄
管理是一所學校發展的基石，學校管理的最終目的是提高辦學質量、促進師生的共同成長和學校的可持續發展，達成文化治校的管理境界。暑期新壩中學高中部的并入，使學校師生人數激增，不同學校不同觀念發生了碰撞。面對復雜的校情，學校倡導“兼容并蓄”的思想，引導全校教師開展學校精神大討論，提出了“兼容并蓄、努力向上”的學校精神，讓全體教師“團結一家親”。面對學校本就不寬裕的辦公場所，各位教師克服重重，充分利用有限空間做好教育教學工作，同時各辦公室成員動腦筋、想辦法，認真進行辦公室布置，呈現出各具特色的`辦公室文化，也打造出了我校一道獨特的風景線。
二、立德育人
1.提高師德，身正為范
教師是立校之本，師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導向，凝聚教師人心，提高教師師德。學校利用每周的政治學習時間組織全體教師認真學習與教育教學相關的法律法規，并完善了《XX中學師德師風實施方案及考核辦法》等一系列規章制度，與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”，禁止體罰和變相體罰學生。同時，學校完善日常量化考核監督機制，通過召開座談會、發放調查問卷等方式，及時了解學生和家長對教師的評價。學校還為每位教師建立師德檔案，并作為評優評先的重要依據，學校還重視學生評教工作，凡任教班級學生意見大、反響強烈的教師一經查實，問題嚴重的一律待崗，從而進一步規范教師的行為，樹立良好的教師形象。
2.聘請助理，自主管理
我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的育人方法的基礎上，嘗試自主德育，面向全體學生聘請校長和中層助理，擔任學校行風建設兼職監督員，搭建學校和學生溝通的橋梁，讓學生參與到學校各項制度規定的制定過程中，參與各項活動的組織和策劃中，通過傾聽學生的心聲，讓學校的各項制度規定更契合學生的需要，讓各項活動的開展更受學生歡迎，為學生的自我管理、自我發展和自我成長提供了更廣闊的舞臺，使學生真正實現由“被管理者”向“管理者”的轉變。
3.依托活動，育人于娛。
學校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節和文體藝術節，開展詩詞創作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球對抗賽、趣味定向跑等一系列活動，同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學生體藝特長的挖掘和培養，通過豐富多彩的主題活動，搭建學生展示的多元平臺，豐富校園生活，提升學生的綜合素質。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學生文藝匯演器樂類一等獎，學校女子乒乓球隊獲團體總分第一名。
4.優化環境，潤物無聲。
學校注重發揮環境對人成長潛移默化的作用。各班根據本班班情布置班級文化，通過給班級命名、設計班徽等形式彰顯班級特色。學校定期制作主題宣傳展牌、考試優勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標語條幅，讓學生感受到教育無處不在。學校投入資金和人力進行校園網改造工程，網站內容豐富，更新及時，為教師的教學、學生的學習和學校的管理搭建了良好的平臺。同時，學校成立了新校區校園文化建設小組，發動全體教職工結合新校區現有條件和我校辦學特色，開展學校精神大討論，對現有的辦學理念、三風一訓進行重新整合和提煉，形成共識。同時對新校區文化布置的主題和各區域設置發表個人見解，充分發揮環境對學生成長潛移默化的作用。
5.整合資源，形成合力。
我校強化學校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網絡建設，發放家校聯系卡，充分利用校訊通，及時向家長反饋學生在校的思想表現、行為規范和學習情況，并同步了解學生在家表現，進一步提高對學生非集中教學時間的利用效率，將家庭教育和社會教育的功能發揮到最大化。我校還開設有家長學校，聘請法制副校長，通過家長會，向家長灌輸先進的教育理念，提高家庭教育的針對性和有效度。
三、強師固本
1.注重學習思考，打造優質師資
我校一直注重師資力量培養，引導教師主動學習，提升教師整體素質好從業能力，把師資隊伍建設作為提升學校辦學層次的“跳板”，分層次抓教師隊伍建設。20xx年暑期，XX中學高中部并入我校，為了更好的了解每一位教師的具體情況，我校組織全體一線教師進行全國各省市高考試題的考試，并結合近三年教育教學工作實績進行量化考核，排出名次，擇優安排崗位。此舉極大的刺激了廣大教師自我學習、自我提高的主動性和積極性。今年我校共組織教師300余人次赴海頭中學、天一中學、金沙中學、海門中學、昆山中學等參觀學習，并在每周的政治學習時間邀請教師介紹學習情況，分享學習感受。我校還有計劃地邀請省內知名專家學者來學校開設講座，并制訂了《XX中學教師發展性評價辦法》，完善教師評價體系和激勵機制。學校鼓勵教師積極參加高層次學歷進修。目前，我校有已畢業和在讀碩士研究生29名。同時學校還主動給教師的發展和展示搭建舞臺，在不久前鎮江市教育局與江蘇大學聯合舉辦的骨干教師培訓班上，我校教師踴躍報名，共有72名教師參加了培訓。20xx年，我校XX老師在全國高中優質課評比中榮獲一等獎，XX老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎（鎮江大市僅有4人獲一等獎），XX老師在“鎮江好課堂”評比中榮獲一等獎，XX老師在揚中市“生本教育——高效課堂”比賽中榮獲一等獎。
2.探索學本之路，構建詩意課堂
我校今年大力推行課堂模式改革，在“生本教學”的基礎上，提出探索“學本之路”。課前教師兩分鐘候課，組織學生對候課材料進行朗誦記憶，促使學生提前進入上課狀態；課堂上，通過開展小組合作討論、交流學習的方式進行課堂教學，充分發揮學生在課堂教學中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導學生對一節課所講內容進行小結歸納。我校探索的以“學生、學習、學慣”為根本的學生自主學習之路，極大的調動了學生學習的主動性和積極性，讓更多的學生參與到了課堂教學過程中來，極大地提高了課堂的效率。在XX市“生本教育——高效課堂”評比中，我校教師紛紛報名，積極展示，共獲得一等獎4人、二等獎10人的優異成績。今年我校承辦的鎮江市好課堂比賽優秀選手展評活動受到了鎮江市教研室和揚中市教研室的一致好評，紛紛認為我校開展的“學本教學”改革，改變了教師觀念，更新了教學模式，提升了教學效率，是一次成功的嘗試和探索。
3.堅持科研引領，促進專業發展
學校正在積極籌建揚子江文化研究中心，打造一個集歷史、地理、化學、生物、語文、音樂和美術等各學科為一體的綜合研究體，為教師的發展提供更大更好的舞臺。
4.致力多措并舉，提升教學質量
我校結合校情，注重教學過程，致力常規教學管理精細化。
一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標準》、《考試說明》和《江蘇省學科教學要求》，加強教學方式的探討。推行相互聽課、相互學習，共同研討制度；
二是實行行政推門聽課和巡課制度，并對聽課和巡課情況進行記載匯總，利用每周政治學習時間進行集中點評，有針對性地總結優點，指出不足和努力方向，對問題比較突出的課例實行定點幫扶。
三是推行任課教師承包制，每個教師負責幾名學生，通過課上關心、課后談心等方式，及時了解學生學習動態，解決學習中的困惑，使學優生更拔尖，中等生上檔次，學困生有進步；
四是減少語數外課時，增加學生自己總結、多科教師同時下班輔導時間，促進學生薄弱學科平衡發展；
五是在高三年級實施a、b部管理，相互競爭，形成良性循環；
六是開展教學調研、學生評教工作，及時發現教學問題，及時整改。
20xx屆高考，我校在學生基礎差、底子薄的情況下，經過高三全體師生的共同努力取得了二本達線人數117人的優異成績。高二學業水平測試考試也取得了一次合格率98.75%的高通過率。
四、后勤保障
1.加強財務工作管理，健全財務管理制度。
及時進行校務公開，接受群眾的監督。認真執行物資購買申請、審批、采購制度，進一步完善購物的進庫、領用和報銷手續。
2.克服重重困難，保障就餐秩序。
今年暑期，新壩中學高中部的并入使我校在校就餐人數激增。為緩解學生就餐難題，保障食堂餐飲質量，校長室和總務處想方設法統籌安排，更新了食堂設施設備，公開招聘廚師并對廚師進行專門培訓，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學生對食堂的滿意度大幅度提高，得到家長和社會的好評。
3.做好新校區各項工作。
按照教育局要求，在優化利用現有資源的基礎上，完成了對新校區的圖紙設計、工程招標、景觀設計等工作，新校區的各項工程正按要求、按進度有序進行。
20xx年是我校各項工作取得豐碩成果的一年：我校被評為江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽先進學校、“鎮江市十大行風建設亮點學�！�、鎮江市“特色學校”一類校、XX市“十佳人民滿意學�！�、揚中市“普法詩詞創作活動優秀組織獎”并順利通過了鎮江市特色學校驗收。但我們又深深意識到：與創建“江蘇省四星級普通高中”要求相比，仍有不少困難和不足，如管理水平亟需進一步提高，培養優秀拔尖人才還要花大氣力、教育教學質量遠遠不能滿足廣大家長的需求等。在學校文化建設、特色建設、品質提升、對外宣傳等方面，有待進一步探索與加強。
我們相信，有上級部門的全力指導，有社會各界的關愛支持，有全校師生的齊心協力，我們一定會開拓創新，與時俱進，創造新的業績，奪取更大的勝利。
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