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    幼兒園月工作計(jì)劃

    時間:2023-02-01 09:30:18 工作計(jì)劃

    幼兒園月工作計(jì)劃(集合15篇)

      光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的幼兒園月工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

    幼兒園月工作計(jì)劃(集合15篇)

    幼兒園月工作計(jì)劃1

      1.全體教職工衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)一次。

      2.檢查各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)對食堂工作人員的管理,嚴(yán)格按規(guī)范操作。

      4.抽查生熟食品留樣工作和消毒工作。

      5.做好幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,積極防控多發(fā)病和傳染病的發(fā)生和蔓延。

      6.科學(xué)合理制定幼兒帶量食譜,做好營養(yǎng)分析工作。

      7.加強(qiáng)對幼兒午餐、午睡、班級衛(wèi)生檢查工作,進(jìn)一步規(guī)范保育員一日工作。

      8.做好對幼兒園安全衛(wèi)生工作的'檢查和整改工作。

      9.做好肥胖兒、休弱兒個案管理指導(dǎo)工作。

      10.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防保科的聯(lián)系,做好疫苗補(bǔ)種匯總統(tǒng)計(jì)等工作。

      11.合理使用幼兒的伙食費(fèi),確保正負(fù)盈虧2%左右。

      12.做好食堂用量的進(jìn)貨、索證和登記工作。

    幼兒園月工作計(jì)劃2

      一、主題活動的舉辦

      五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導(dǎo)幼兒喜歡勞動,向母親表達(dá)愛意。

      在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

      五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>

      二、保護(hù)學(xué)生們的健康

      五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預(yù)防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。

      三、六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作

      六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的'時間截留一部分用來練習(xí),讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。

      在其他細(xì)節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學(xué)生的情況,同時如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細(xì)地考慮。

    幼兒園月工作計(jì)劃3

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

      2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

      3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動一:《親親好媽媽》

      語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

      藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。

      健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

      科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

      社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱?媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

      主題活動二:《圖形寶寶》

      社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

      科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

      健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

      語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

      藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

      三、家長工作:

      1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

      2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

      3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。

      2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

      3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

    幼兒園月工作計(jì)劃4

      教育工作

      開展主題活動《熱和冷》,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,更加增添對夏日特征的了解。

      讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

      保育工作

      養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

      養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

      培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

      加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      鼓勵幼兒共同參與,以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。

      和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,防止暴曬,及時澆水。

      將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室,供幼兒觀察。

      家園共育

      讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的'東西很涼。

      提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。

      提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。

      培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

      提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。

      其他

      讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱,帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗,幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量,及時為他們擦汗。

      結(jié)合故事《太陽感冒了》,與個別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個別交流,暗示他們飲食要適度。

    幼兒園月工作計(jì)劃5

      健康領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

      通過每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶外活動,本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

      本月發(fā)展目標(biāo):

      1、喜歡參加體育運(yùn)動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

      2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

      3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

      2、通過安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力。

      3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

      語言領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

      幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

      本月發(fā)展目標(biāo):

      1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

      2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

      3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

      2、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

      3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識頁碼。

      4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

      社會領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

      在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進(jìn)行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

      本月發(fā)展目標(biāo):

      1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

      2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

      3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      內(nèi)容與要求:

      1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃。

      2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計(jì)劃)

      3、引導(dǎo)幼兒簡單評價(jià)自己和他人的行為。

      4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

      科學(xué)領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

      在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

      本月發(fā)展目標(biāo):

      1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2、能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。

      3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。

      4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

      2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

      3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

      4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

      上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

      本月發(fā)展目標(biāo):

      1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的.美。

      2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

      3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

      內(nèi)容與要求:

      1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

      2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

      3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

      4、鼓勵幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

      5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

      第一周:

      科學(xué)《各種各樣的云》

      科學(xué)《分蔬菜》

      健康《小猴戴草帽》

      美術(shù)《小蜻蜓》

      ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

      ☆ 能按要求收拾好操作材料。

      ☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

      ☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

      第二周:

      科學(xué)《游泳去》

      科學(xué)《動物和天氣》

      健康《小腳丫探險(xiǎn)》

      美術(shù)《夏天的知了》

      ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進(jìn)行多重分類的方法。

      ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

      ☆ 勇于對新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

      ☆ 體驗(yàn)折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗(yàn)成功感。

      第三周:

      科學(xué)《熱鬧的池塘》

      科學(xué)《香甜的西瓜》

      健康《小腳丫本領(lǐng)大》

      美術(shù)《樹的想象》

      ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

      ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

      ☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂趣。

      ☆ 能對畫面進(jìn)行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

    幼兒園月工作計(jì)劃6

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

      2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

      3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

      4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      5. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《豆子大家族》

      主題目標(biāo):

      1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

      2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

      3、積極

      運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

      4、在參與活動的過程中有愉快的'體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。

      三、家長工作:

      1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

      2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。

      3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

      4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

      5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

    幼兒園月工作計(jì)劃7

      本月工作重點(diǎn):

      1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習(xí)慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題。口令意識的穩(wěn)步練習(xí)。

      2、安全工作:學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學(xué)會友好謙讓。

      3、人文教育:1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動、3、家長開放日活動。

      4、健康教育:衛(wèi)生習(xí)慣的`養(yǎng)成,不隨地亂扔?xùn)|西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

      5、家長工作:堅(jiān)持做好幼兒每天早上7:40準(zhǔn)時入園做操的習(xí)慣。

      教學(xué)活動游戲活動

      創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》

      蒙數(shù)課程:《數(shù)物結(jié)合》《認(rèn)讀50以內(nèi)數(shù)》《20以內(nèi)倒著數(shù)》《數(shù)的守恒》5以內(nèi)《吹泡泡》表演《認(rèn)識單數(shù)、雙數(shù)》(一)《相鄰數(shù)》2—5

      中班體能活動:《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》

      《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》

      生活活動重點(diǎn)指導(dǎo)家長工作重點(diǎn)

      1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。

      2、關(guān)注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導(dǎo)幼兒多喝水,多運(yùn)動。

      3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

      1、堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,參加

      晨間鍛煉。

      2、引導(dǎo)幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。

      3、根據(jù)天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

    幼兒園月工作計(jì)劃8

      作為中班班主任必須要在開學(xué)第一個月給孩子樹立自主學(xué)習(xí)的良好觀念,在這之中還要好好檢驗(yàn)一番他們過去所學(xué)的知識是否能夠真正運(yùn)用,這學(xué)期與小班所學(xué)的最大不同便是要適當(dāng)接觸一些理論上的知識了,無論是一些數(shù)學(xué)題的聯(lián)系還是簡單字詞的書寫都應(yīng)該要讓孩子能夠完成才行,比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書寫習(xí)慣才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在這個過程中作為中班班主任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯誤的習(xí)慣,只有在真正的實(shí)踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。

      另外有一點(diǎn)需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長分擔(dān)家務(wù)的意識,至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應(yīng)的技巧,重要的是要在這個過程之中體會到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學(xué)會自己的事情自己做才行,無論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時候不挑食都是孩子們在這個過程中獲得成長的標(biāo)志,只不過自己在這之中更多的是以引導(dǎo)者的`身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,這樣的話才不至于在今后的成長中養(yǎng)成過度依賴大人的壞習(xí)慣。

      關(guān)于進(jìn)入秋季以后的防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體不會出現(xiàn)問題,但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家長不要讓孩子穿得太多導(dǎo)致呼吸不暢或者行動不便才行,須知有些時候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情,只不過在孩子的身體健康方面需要與家長攜手努力才能做好這部分工作,比較重要的便是這個年齡階段的孩子也應(yīng)該要在腦海之中有著相應(yīng)的觀念了,有時間的話可以在美術(shù)課上多問問孩子們對于當(dāng)前季節(jié)的一些看法。

      在將來的教育工作中或許自己還會遇到許多與孩子成長有關(guān)的難題,但是我也明白若是連開學(xué)第一個月的教學(xué)工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務(wù)呢?所以在今后的教學(xué)之中我時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決,當(dāng)然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一些好習(xí)慣。

    幼兒園月工作計(jì)劃9

      工作重點(diǎn)

      1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字,提升幼兒點(diǎn)讀能力,并認(rèn)識重點(diǎn)字寶寶。

      2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護(hù)公物。

      3.鍛煉幼兒體能,增強(qiáng)幼兒抵抗力。

      4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      周次、一、二、三、四

      健康

      領(lǐng)域、

      1.《小烏龜和小蝸牛》

      2.《護(hù)蛋行動》、

      1.《什么東西不見了》

      2.《好朋友的電話號碼》、

      1.《安全回家》

      2.《萬花筒》、

      1.《頂氣球》

      2.《占圈》

      語言

      領(lǐng)域、

      1.《唐小鴨發(fā)愁》

      2.《福氣糕》

      3.《小貓釣魚》、

      1.《小猴調(diào)皮》

      2.《游子吟》

      3.《尖嘴巴和短尾巴》、

      1.《小猴改錯》

      2.《好朋友》

      3.《神奇的玻璃》、

      1.《老虎建房》

      2.《早發(fā)白帝城》

      3.《猴子撈月亮》

      社會

      領(lǐng)域、1.《猜燈謎》

      2.《媽媽的訪問》、

      1.《母與子》

      2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

      1.《美麗的蝴蝶》

      2.《有趣的潛水艇》、

      1.《七個妞妞來摘果》

      2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》

      科學(xué)

      領(lǐng)域、

      1.《看花燈》

      2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》、

      1.《好伙伴》

      2.《有變化嗎》、

      1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》

      2.《合起來是哪杯》

      3.《月亮觀察記錄表》、

      1.《有趣的鐮刀》

      2.《光與聲音賽跑》

      3.《水果有多少》

      藝術(shù)

      領(lǐng)域、音樂《笑一個吧》

      繪畫《小牛》

      手工《拉手小人》

      音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》

      繪畫《三只熊》

      手工《翻花繩》

      音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》

      繪畫《松鼠》

      手工《奇妙的陀螺》

      音樂《云朵上的歌》、音樂《風(fēng)兒找媽媽》

      繪畫《大熊貓》

      手工《神奇的樹》

      音樂《一起去植樹》

      游戲

      活動、角色游戲

      《哥倆送蛋》、體育游戲

      《跳皮筋》、體育游戲

      《貼人》、體育游戲

      《蝴蝶飛》

      安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護(hù)幼兒園的'公共設(shè)施

      家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。

    幼兒園月工作計(jì)劃10

      一、教育工作

      開展《高高興興》主題活動。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

      二、保育工作

      1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

      2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

      3、晨間活動時加強(qiáng)運(yùn)動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。

      2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

      3、感受新年的快樂!

      四、家園共育

      1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

      2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

      3、結(jié)合生活中的'事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

      4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

      五、其他

      1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

      2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個高興的孩子。

    幼兒園月工作計(jì)劃11

      一、上月情況分析

      經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

      二、本月重點(diǎn)工作

      1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

      2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

      三、教育目標(biāo)

      (一.)健康領(lǐng)域

      1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

      2.知道身體不舒服時告訴成人。

      3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

      4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      (二.)語言領(lǐng)域

      1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

      2.能夠一頁一頁的`翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

      3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

      (三.)社會領(lǐng)域

      1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      2.認(rèn)識常見的交通工具。

      3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識。

      (四.)科學(xué)領(lǐng)域

      1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

      2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

      3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

      4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

      (五.)藝術(shù)領(lǐng)域

      1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

      2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

      4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

      (六.)家園共育

      1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

      3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。

      (七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

      2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

      3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

    幼兒園月工作計(jì)劃12

      預(yù)定目標(biāo)、觀察評估、共同生活

      1、在大帶小活動中,體驗(yàn)到自己長大是快樂的,在活動中能主動關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。

      2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

      3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。

      4、學(xué)習(xí)在各類活動中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。

      這個學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計(jì)了計(jì)劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。

      “了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個展示自己的舞臺,他們從觀察和別人不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)會了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨(dú)特的地方。

      生活活動中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動機(jī)會,知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的'道理。

      但是還存在著一些不足:如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導(dǎo)孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價(jià)值的問題。

      探索世界

      1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試去尋找解決問題的方法。

      2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化,知道我是群體中的一個,關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。

      3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群,學(xué)習(xí)2、3的組成,知道合起來的意義。

      4、學(xué)做韻律操,協(xié)調(diào)的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

      表達(dá)與表現(xiàn)

      1、嘗試用不同的方法表達(dá)自己的感受,在活動中會用友好的方法與別人交往,體驗(yàn)與大家做朋友的快樂。

      2、在閱讀活動中,善于發(fā)現(xiàn)問題,展示自己的能力。

      3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

      4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動作、歌聲表達(dá)內(nèi)心地感受。

      家長工作

      1、結(jié)合主題活動的有關(guān)目標(biāo)與家長溝通,在家讓孩子做力所能及的事。

      2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長大,有許多的本領(lǐng)。

    幼兒園月工作計(jì)劃13

      一、本月工作重點(diǎn)

      1、做好幼兒園綜合評估工作。

      2、撰寫幼兒評語,評選好孩子。

      3、評比優(yōu)秀班集體。

      4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃。

      5、各教研組進(jìn)行工作小結(jié)。

      6、學(xué)期教育教學(xué)考核,歸檔做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。

      7、做好寒假安全教育工作。

      二、本月重點(diǎn)活動安排

      1、迎新年活動

      為了讓幼兒更好的了解中華傳統(tǒng)文化,新年主題活動的環(huán)創(chuàng)和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內(nèi)容可以結(jié)合中國結(jié)、燈籠、爆竹、春聯(lián)和福字、年夜飯、紅包、拜年等,讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。

      老師可以和幼兒一起動手制作,鍛煉幼兒的動手能力,讓幼兒在參與制作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。

      幼兒園還可以開展的“迎新年游園會”活動,設(shè)置闖關(guān)游戲,讓幼兒在游戲中了解和體驗(yàn)與新年相關(guān)的傳統(tǒng)文化。

      2、寒假安全教育活動

      為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的安全和自我保護(hù)意識,放假前,幼兒園需要開展寒假安全教育活動。

      安全教育涉及的主題如:防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識安全標(biāo)志等多種形式把安全教育及自我防護(hù)融入其中......

      小班

      教學(xué)及教科硏工作

      重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

      做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應(yīng)有適量的`窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。

      增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風(fēng)向。

      迎接新年

      進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動......

      中班

      加強(qiáng)對班級紀(jì)律的管理

      進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

      加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉

      當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,由我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。天比較冷,我將會跟其他老師商量增加幾項(xiàng)運(yùn)動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運(yùn)動,是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的......

      大班

      活動方面

      現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。

      同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

      假期工作方面

      在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

    幼兒園月工作計(jì)劃14

      一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,在這段時間我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結(jié):

      首先,我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務(wù)員、教師等;也不是一個月固定能收入x千、x千等;而是能在有限的時間里讓我的到充分的鍛煉與社會人脈資源,為兩到三年后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對,這就是我三年里面的定位,所以我還在學(xué)校里面的時候就有過創(chuàng)業(yè)史。當(dāng)然,這一個觀念是我所在的大學(xué)給我的,我很感謝我上了那所大學(xué),也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢想的人……

      是的,“xx”給到了我這些,說心里話,我很相信我的老板,因?yàn)槲抑牢夷茉谒砩蠈W(xué)到很多各方面的東西。“以情做人,以誠做事,以信經(jīng)商”這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風(fēng)格,我更喜歡他嚴(yán)肅的給我提意見,這樣我才能全面成長。

      其次,對這個月的業(yè)務(wù)總結(jié)可歸為幾點(diǎn):

      一、得到

      (1)、堅(jiān)定信心。不管做什么,我對自己一直都很有信心,到了上遠(yuǎn),我對自己成功的將來就更加堅(jiān)定了,老板的親自帶領(lǐng)與指導(dǎo),還有每天拜訪到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,讓我離“老板”的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了……

      (2)、行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì);從無法應(yīng)對客戶到順利交流;從問題的表面化到深層的剖析,這一切都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)。

      (3)、學(xué)到并體會到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好,做業(yè)務(wù)就是一個打拳擊的過程,我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了,不過可惜的是,一出拳很容易就會被打到,所以我要更加油。

      等到的東西真的很多,一時間也想不起來寫,總之,我喜歡我在的公司。

      二、不足

      (1)、在業(yè)務(wù)方面沒有做到全力以赴。晚上十點(diǎn)鐘還在外面拜訪顧客,我5點(diǎn)就休息了。時間差不多的時候,本來還可以拜訪一個xx的,可是我沒有。

      (2)、大客戶回訪時間沒有控制好。有些xx上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。

      (3)、我應(yīng)該抽出一些時間來學(xué)習(xí)。我清楚書看的'少是我的一個一個缺點(diǎn),所以我的認(rèn)真對待這個問題。目前來講,紙張專業(yè)知識我更應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)。

      (4)、缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么,很難猜測,所以這方面的能力我需要鍛煉。

      自己的不足太多了,這里只是寫了幾點(diǎn),望大家都提建議。

      再次,就該談?wù)劻碌墓ぷ饔?jì)劃了:

      (1)、每天督促自己看一些書

      (2)、每天看銷售日志,對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。

      (3)、盡量每天與xx交流,這樣才能在解決問題的同時也學(xué)到東西。

      (4)、對目前手上的x家客戶,認(rèn)真挑選,經(jīng)常回訪。

      最后就是自己的一些建議了:

      (1)、建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品;

      (2)、建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品,如:白卡,灰卡等;

      (3)、建議每個月能有一次集體活動,可以一起去郊游、燒烤、唱歌等,當(dāng)然得安排在周末。

    幼兒園月工作計(jì)劃15

      今年我將繼續(xù)擔(dān)任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學(xué)期的工作,本人擬定以

      下計(jì)劃:

      一、思想政治方面:

      在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿

      的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴(yán)格要求自己。

      二、學(xué)習(xí)方面:

      在新學(xué)期里,每個星期學(xué)習(xí)新的`歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

      三、教學(xué)方面

      對于小班幼兒來說,多一點(diǎn)耐心、細(xì)心,是工作中的重點(diǎn)。我將和配班老師、保育員共

      同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關(guān)注幼兒的發(fā)展,重視個別教育,為幼兒提供多

      元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動,做到充分準(zhǔn)備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒

      的注意力。活動中按時執(zhí)行幼兒園的一日活動,及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)

      境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

      四、家長工作

      每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需

      要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運(yùn)用短

      信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)心體弱病兒,堅(jiān)持使用接送卡,安全接送幼兒來園、

      離園。有矛盾積極商量。

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