關(guān)于學(xué)年工作計劃范文合集8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)年工作計劃 篇1
本年度,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)科普教育,以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學(xué)校全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的,在全面普及的基礎(chǔ)上,抓提高上水平,使我校科普教育工作再上新臺階。
一、加強(qiáng)科普教育管理,使科普教育規(guī)范化
1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的科普工作制度,進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導(dǎo)員隊伍,提高科技輔導(dǎo)的水平,對科技輔導(dǎo)過程中遇到的重、難點問題進(jìn)行集體攻關(guān)。
2.加強(qiáng)組織和輔導(dǎo),提高競技水平。
學(xué)校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科普活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強(qiáng)化科普實踐能力,尤其是計算機(jī)、綜合實踐活動等科目中加強(qiáng)動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
本年度我校將在積極開展科普教育的基礎(chǔ)上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學(xué)生參加各類科技競賽活動,使學(xué)校科普競賽水平再創(chuàng)新高。
3.鼓勵學(xué)習(xí),支持研訓(xùn)
去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓(xùn)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科普教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的`教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
1.加強(qiáng)校園建設(shè),提高科學(xué)素養(yǎng) 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2.重視校園科普文化建設(shè) 針對學(xué)生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
3.充分利用信息技術(shù)課、綜合實踐課等課程,對學(xué)生進(jìn)行科普知識的滲透,加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,使科普知識滲透到學(xué)校教育的各個方面。
4.充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學(xué)生科普活動提供盡可能多的服務(wù)。
5.抓好一年一度的科技活動藝術(shù)月,為學(xué)生提供廣闊舞臺,引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新,展示自我。
三、工作重點
1、在市住建局地震辦的支持下,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點跟進(jìn)新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設(shè)。
2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
3、組織開展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準(zhǔn)備。
4、參加各項競賽,本學(xué)期繼續(xù)扎實推進(jìn)各項科技活動,在做好普及的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
5、大力推進(jìn)課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學(xué)生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
學(xué)年工作計劃 篇2
為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實際情況,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計劃如下:
一、注重和加強(qiáng)教育、教學(xué)常規(guī)管理
常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究,制定出具體的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案,使得教學(xué)工作有章可循,以保證課堂效率的提高。
2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時間,依據(jù)本年級教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點為階段性備課活動時間,小結(jié)一段時間來的教學(xué)情況,及時調(diào)整教學(xué)思路。
3、提高課堂效率,保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中,使教學(xué)切實落到實處,真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。
4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級的教學(xué)實際,對已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色,用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”,使之名副其實,以確保“導(dǎo)學(xué)案”的實效性。
5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學(xué)生能力的.大前提下,各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質(zhì)。
6、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,抓住特點,總結(jié)規(guī)律。
7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會,由原初三備課組做介紹,談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會,資源共享,取長補(bǔ)短,力爭上游。
8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍,在教研活動中,互相交流,介紹自己的讀書、教學(xué)心得,共同提高。
9、及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。
10、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機(jī)會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。
11、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機(jī)會,請進(jìn)來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
學(xué)年工作計劃 篇3
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,是家長和社會普遍關(guān)注的問題。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的.隊伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 根據(jù)教辦統(tǒng)一部署,開學(xué)前組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。
二、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。
三、堅持單周查備課,雙周查作業(yè)批改。
每次檢查都認(rèn)真記錄,并及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研
以學(xué)校教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評有實效,發(fā)揮教研組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧。
在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到五個統(tǒng)一:即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研會,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和講評。按學(xué)校要求,每次教研會,須做好會議記錄,以備學(xué)習(xí)。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。年輕教師要上一堂公開課
五、不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。
學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要傳授學(xué)習(xí)方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己做總結(jié)和積累。
六、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
樹立課堂是教學(xué)主渠道的思想,向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上,堅持面向全體,要把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)化,要確立學(xué)生“主體觀”思想。做到從問題出發(fā),精講精練,要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
在教學(xué)改革方面,七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,把學(xué)生盡快地引上正軌,同時培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。
總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。具體如下:
二月份:
1、教師制定教學(xué)工作計劃。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法,注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。
三月份:
1、開展集體備課、組內(nèi)聽課。
2、切實開展校本教研,及時整理備課與批改中的問題。
四月份:
1、初一、初二做好期中考試的準(zhǔn)備。
2、搞好骨干數(shù)學(xué)示范課、研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。
五月份:
1、教學(xué)資料庫建立、認(rèn)真書寫教學(xué)反思與經(jīng)驗交流。
2、初三認(rèn)真落實“中考大練兵活動”努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六月份:
1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。
2、 做好期末復(fù)習(xí)、認(rèn)真迎接考試。
學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認(rèn)真貫徹落實,堅持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個新臺階.
二、工作目標(biāo)
1、建立一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財,規(guī)范財務(wù)財物管理制度,做到“物、據(jù)、卡、帳”四對口,使后勤管理再上新臺階。
3、進(jìn)一步開源節(jié)流籌措資金,改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境,提高教育裝備現(xiàn)代化水平,提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施
。ㄒ唬┨岣哧犖樗刭|(zhì),增強(qiáng)服務(wù)職能
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水平,加強(qiáng)師德規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、根據(jù)各自的.特點,進(jìn)行合理的分工,確保職責(zé)落實,任務(wù)明確,獎懲分明。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修,不斷提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,使每一個人都能愛崗敬業(yè),干一行愛一行,精一行,塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團(tuán)結(jié)、分工合作、努力搞好各部門的工作。
。ǘ﹪(yán)格財物、財務(wù)的管理,認(rèn)真履行“當(dāng)家理財”的職能。
1、加強(qiáng)收費管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,推行收費公示制,繳費明白制,結(jié)算公示制,增強(qiáng)學(xué)生收費和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益,合理編制經(jīng)費預(yù)算。
3、堅持經(jīng)費列支報告制、報銷審批制、月結(jié)匯報制。
4、在認(rèn)真落實校產(chǎn)管理制度的同時,并建立各班各部門財產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強(qiáng)圖書和教學(xué)儀器的管理,確保正常的教學(xué)秩序。
(三)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點,高標(biāo)準(zhǔn),高品味”的要求,進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點、建筑物、主要活動場所的衛(wèi)生保潔工作,使校園達(dá)到綠化、凈化、美化的境地。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全工作。
牢固樹立“安全第一”的意識,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā),健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)一步完善校內(nèi)重點防范部位的安全設(shè)施?倓(wù)室要嚴(yán)把經(jīng)銷店的進(jìn)貨關(guān),不準(zhǔn)三無商品及過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,門衛(wèi)實行來客登記制,非校內(nèi)人員,不經(jīng)允許不能入內(nèi),節(jié)假日要嚴(yán)加防范,學(xué)校安全小組一周一檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場地安全隱患。協(xié)同公安局交警大隊,完善護(hù)學(xué)崗的設(shè)置,徹底解決校門路口放學(xué)擁擠的隱患。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識和自我保護(hù)能力,確保師生人身安全。
實驗小學(xué)總務(wù)室
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,規(guī)范與細(xì)化管理過程,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理,落實課程改革的具體措施;堅持保教結(jié)合的原則,重視師資隊伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。
二、工作要點:
。ㄒ唬┍Sぷ
1.對照省衛(wèi)生保健要求,逐條學(xué)習(xí),結(jié)合本園實際逐一落實。實際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作,及時表揚典型,規(guī)范操作過程。
2.堅持每日的全園安全巡視工作,加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識,繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時匯報、及時指出,嚴(yán)格管理好幼兒,杜絕事故發(fā)生。
3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,做好財產(chǎn)的保管與利用工作。
4.重視幼兒的體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作:
1.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù)、行動指南,加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的'過程與一日生活中知識內(nèi)容的有機(jī)滲透,重視對教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo)、檢查與調(diào)控,以改革課程模式為契機(jī),加強(qiáng)管理過程,推進(jìn)教育質(zhì)量。
2.給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間,體現(xiàn)個人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。
3.及時了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。共同探討,對能解決的問題當(dāng)場解決。
4.結(jié)合本園實際,本著促幼兒發(fā)展為目的,積極開展豐富多彩、寓教于游的活動。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動,本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動、“六一”系列活動、等,發(fā)展幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,對自然、環(huán)境的關(guān)愛之心。
。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)
1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理,規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn),一切要從幼兒園整體利益出發(fā),講大局識大體;嚴(yán)以律己,寬以待人,工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,要幫助青年教師提高思想素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平。
2.為教師樹典型立榜樣,帶教師勤學(xué)習(xí)多反思,并開展各類評比活動,增強(qiáng)教師的師德意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,務(wù)實的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。
學(xué)年工作計劃 篇6
本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,以黨的十六大精神、新時期的教育課程改革為指南,緊緊圍繞縣教科室的教科研工作目標(biāo),本著我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作進(jìn)展的實際情況,趁著新一輪課程改革的浪潮,以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為突破口,以活動為載體加強(qiáng)課程的培訓(xùn)力度,牢固樹立教育發(fā)展,以科研為先導(dǎo)的科研意識,堅持科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨,積極組織開展各級各類教科研活動,深化課題研究,強(qiáng)化科研課題的過程管理,扎實有效地開展本學(xué)期的教科研工作。
一、健全教科研網(wǎng)絡(luò)體系
我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來抓。開學(xué)初成立以校長室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失,緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),研究制定符合本校并切實可行的教科研工作計劃。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé),每校教成立語、數(shù)、英三個教研組。由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任教研組長,責(zé)任到人。從而形成校長室——教科室——各完小一體化的管理模式,建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。
二、加強(qiáng)科研課題的管理
我鎮(zhèn)小學(xué)有立項課題6個:2個市級課題、4個縣級課題。校級課題4個(每完小1個)。本學(xué)期為了保證我校各級課題的正常開展,使教科研工作落到實處,更好地服務(wù)于教學(xué),避免“三無”課題的出現(xiàn),我鎮(zhèn)將繼續(xù)實行‘課題研究情況跟蹤記錄檔案制度’,即每個課題每月上交一份課題研究情況跟蹤記錄檔案表,課題組成員針對表的內(nèi)容充分認(rèn)真分析、討論。每個課題組定期進(jìn)行交流、研討,并把交流、研討的過程做詳實的記錄。中心校分別在期初、期中、期末三次視導(dǎo)中對每一課題進(jìn)行檢查與指導(dǎo),幫助教師解決在研究課題中遇到的疑難問題,使我鎮(zhèn)的科研課題研究在當(dāng)前的教學(xué)改革中真正起到指導(dǎo)性作用。
三、積極推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式,提高教師的科研能力
新課改的實施,激活了沉悶的課堂,一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的。“自主學(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達(dá)到這種理想境界有效途徑之一。因此在新的課改形勢下,倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的'現(xiàn)狀:大部分教育的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,靠學(xué)生的死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練提高成績,至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進(jìn)新的課程改革的步伐,顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)將以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式,確立以人為本,立足每個學(xué)生發(fā)展的教育觀,確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀,確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,確立加強(qiáng)實踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué)。
1、活動形式和內(nèi)容:
。1)、第一階段(示范階段):充分發(fā)揮中心小學(xué)開課日的示范作用,在學(xué)期初安排開設(shè)一次課改研討課(語文4節(jié)課,數(shù)學(xué)2節(jié)課,分兩天進(jìn)行)。語文課分第一課時2節(jié),第二課時2節(jié)。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化,在正常課堂上推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的教學(xué)模式探究與展示,以適應(yīng)廣大教師學(xué)習(xí)與模仿,達(dá)到在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)的目的。數(shù)學(xué)同樣如此,分不同課型開設(shè)課改研討課。每次活動,都集中進(jìn)行交流研討。以發(fā)揮既符合當(dāng)前的課改要求又有實效的作用。
。2)、第二階段(研討階段):深入兩至三所完小,以完小公開課的形式進(jìn)行研討。集中解決在實際操作中遇到的難題,進(jìn)一步提升“自主學(xué)習(xí),合作探究”教學(xué)模式的有效性和實用性。
。3)、第三階段(落實推廣階段):組織教干深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、時間安排:
第一階段:20xx年9月份(具體時間待定)
第二階段:20xx年10月份(具體時間待定)
第三階段:20xx年11月——20xx年7月。
以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式初步成形后,將作為各種視導(dǎo)、檢查的主要評課依據(jù)。并且各校均要承擔(dān)以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)匯報課,界時將與教導(dǎo)處聯(lián)手組織教干對各校的匯報課進(jìn)行評比。望各校各好準(zhǔn)備。
各小學(xué)要對照計劃結(jié)合本校實際情況,制訂出切實可行的教科研活動計劃,爭取把我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作抓緊、抓實,使我鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研工作再上新臺階。
附行事例:
九月份:
1、召開教研組長會議,布置本學(xué)期工作
2、制訂教科研計劃
3、舉辦“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式示范課
十月份:
1、課題實施情況檢查
2、舉辦完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課
十一月份:
1、期中視導(dǎo),課題實施情況檢查
2、召開課題組組長會議
3、優(yōu)秀教案評比
十二月份:
1、課改教學(xué)經(jīng)驗交流會
2、舉行完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課
元月:
1、評選優(yōu)秀教研群體
2、課題實施情況總結(jié)
3、上報教科研工作總結(jié)
學(xué)年工作計劃 篇7
一、基本情況分析
二、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
三、工作重點
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的`樂趣。
四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。
2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。
5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、少先隊工作
1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。
2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
六、文體衛(wèi)生工作
1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地成長。
2、抓好 “兩操”保健落實工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練。
3、強(qiáng)化“文明班”評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機(jī)制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七、努力的目標(biāo):全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。
學(xué)年工作計劃 篇8
一、班級目標(biāo)
。ㄒ唬㈤L期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生
(二)、中期目標(biāo):在各項活動中取得優(yōu)秀成績。
。ㄈ、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級計劃
。ㄒ唬、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
。ǘ、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
(三)、工作要點
1、加強(qiáng)班級建設(shè)。制定班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,重點在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標(biāo),班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
。ㄋ模、具體工作
第一、每天必做之事
1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
。、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。
。、自習(xí)課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
。、堅持課間到班,加強(qiáng)班級管理。
。浮⑻嵝褜W(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真獨立完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。
9、做好每天班級情況總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。
10、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
。薄⑿〗M評比,每周評選出三個先進(jìn)組,對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚,指出小組內(nèi)存在的不足。
。、每周一各組之間換坐位。
。、組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會。
4、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,不放棄對他們教育。
5、堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的'建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。
第三、每月必做的事情。
九月份:行為規(guī)范教育月
新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀(jì)律,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。
十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月
通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過習(xí)題、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績。
進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動,有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識。
十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。
十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等。
。ㄎ澹┕ぷ靼才牛
九月份:
1、收心整紀(jì),學(xué)習(xí)規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。
2、出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。
3、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí)。
4、檢查儀風(fēng)儀表,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程。
6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。
7、加強(qiáng)安全教育和法制教育。
8、做好家訪工作
十月份:
1、組織學(xué)生拾白色垃圾
2、開展主題班會。
3、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。
4、做好學(xué)習(xí)情況分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。
6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。
十一月份:
1、召開主題班會,進(jìn)行愛國和尊敬父母的感恩教育。
2、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。
4、做好家訪,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。
十二月份至一月份:
1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計劃。
2、做好期末復(fù)習(xí)動員,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。
3、考前教育,誠信考試。
4、作好學(xué)生期末評比工作。
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