競聘主任演講稿15篇【優秀】
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘主任演講稿，歡迎大家分享。
競聘主任演講稿1
醫院科室主任競聘演講稿
尊敬的各位領導及各位同事：
大家好！很感謝院領導提供這樣一個平臺，給我一個展示自我、挑戰自我的寶貴機會。我參加競聘的職位是婦產科主任，我認為自己有以下一些優勢，可以勝任這個職位。
第一、具有較高的專業技術水平：我1994年畢業，現為婦產科主治醫師，1995年、20xx年兩次到上級醫院婦產科進修學習一年;20xx年到廣西瑞康醫院進修學習腹腔鏡技術并獲得婦科腔鏡技術資格。熟練開展剖宮產、經腹子宮全切術、陰式子宮全切術、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術等。20年的實踐，使我積累了豐富的臨床經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統的業務理論知識，有能力帶領團隊處理臨床工作中出現的疑難重癥、急癥。
第二、具有科室管理方面經驗：1999年至20xx年曾擔任婦產科主任，參加中醫院愛嬰醫院的創建，并在創建過程中制定了一些工作規范，順利通過愛嬰醫院評審。因為自身身體的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領導的信任，再次擔任婦產科主任一職，通過參加“二甲”復評，對科室規范管理有了更進一步的認識和心得。
第三、有一定的組織協調和應變能力。我性格開朗，善于溝通；為人誠肯，辦事公道。能處理好同事和領導之間的關系，扮演好紐帶和橋梁的角色，增強團隊凝聚力，完成各項工作任務。與其他科室建立了良好的合作關系，在遇到突發事件時，能夠做到沉著冷靜，跟相關科室及時溝通協調，找出最優解決方案。
下面向大家匯報一下我對以往工作的一些總結和對今后工作的一些設想：
一、抓醫療核心制度落實，重視醫療安全
婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。所以在日常工作中，嚴格落實核心制度，以病人為中心，以質量為核心，基礎環節、終末質量并重。根據病歷書寫規范及醫院的要求，要求醫生及時完成病歷并及時打印，帶領科內醫療質量控制小組成員及時檢查，堅決杜絕醫療文書中出現低級的、邏輯上的錯誤。同時注重醫患之間的溝通交流，建立醫患之間的相互信任，做到讓病人“明明白白住院，開開心心治療”，大大減少了醫患糾紛的發生，20xx年以來無一例醫療事故及醫療糾紛。所以今后的工作仍會以醫療安全為核心來開展。
二、科室人才培養
有計劃的安排科室醫生到上級醫院進修學習，鼓勵參加短期學習培訓，組織科室業務學習，多次請上級醫院專家、金域檢驗的老師在科室授課，帶教年輕醫生完成二類及三類手術，注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養，幫助低年資醫生快速成長。在今后的3年，計劃每年派送1-2名醫生或護士到上級醫院進修，如有可能，可采取同時派一名醫生一名護士進修同一科目（比如無痛分娩技術），把新的知識、技術帶回我科，并醫護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。
三、 加強臨床路徑建設，合理用藥，降低藥占比
按照醫務科及質控科等相關部門下發的文件通知要求，我科開展了“盆腔炎性疾病”及“胎動不安、胎漏”的臨床路徑工作，臨床中
嚴格按照路徑治療，應用中西結合的.方法取得良好的療效，特別是盆腔炎病人，經過系統治療后，基本能在一年內不復發，很有效的減輕新農合病人負擔（盆腔炎一年內只可報銷3000元）。認真執行新農合及城市居民醫保政策，合理用藥，盡量使用基藥，自覺降低自費藥品比例，切實減低患者經濟負擔。經過全科醫務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數，病人滿意度進一步提高。基本達到醫院制定的15%藥占比目標。
四、打造品牌，爭做行業先鋒
在婦保院和縣醫院強大的競爭優勢面前，揚長避短，打造自己的品牌。發揮中醫特長，從中醫優勢病種入手，引經據典，在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對盆腔炎、胎動不安這些婦科醫生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案，得到了患者的認可，今后計劃針對一些西醫比較棘手、治療方法單一的病種（比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等）進行臨床研究、總結，制定出療效肯定的治療方案，吸引更多的病患。
五、增收節支堵漏洞
厲行節約，勤儉持家，以身作則，不鋪張浪費，與護士長共同做好科室經濟核算，堅持做到賬目公開，從而使每位醫護人員自覺降低醫療成本，在日常工作中，從節約一張紙開始，不浪費醫療資源。新增新生兒藥浴、產后足浴、穴位貼敷等中醫治療項目，既增加了科室收入，也有效的降低了藥占比。今后會逐步增加中醫治療項目，進一步突出中醫特色。
六、嚴格落實規章制度的約束機制，強化內部管理，實行醫德監督
以身作則，在科室起表率作用，嚴格落實醫院的規章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫德監督到位，把醫德醫風納入科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質優則酬厚，質優則評優，從正面激勵醫務人員的自覺性和工作責任心。
過去的一年多在院領導大力支持和領導下，雖然取得了一定的成績，也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開的，在實際工作中還存在很多不足。如果領導信任，讓我繼續擔任婦產科的主任，我將在現有的基礎上更加努力，和婦產科的姐妹們一起，為醫院更快更好地發展貢獻力量。
婦產科
XXX
20xx-11-9
競聘主任演講稿2
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我是xxx。我今天競聘的職位是教導處負責英語教學的副主任。首先，感謝學校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘！感謝學校為我們青年教師的發展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提升自己的目的，參與這次競聘活動。
借此機會，請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業于蘇州教育學院“小教英語”專業。又經3年的刻苦進修于20xx年7月獲蘇州大學“英語教育專業”本科學歷，并取得“文學學士”學位。教齡11年。小學高級職稱。從教至今均擔任英語教學工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來，我想談談我競聘這個崗位所具備的三大優勢：
一、專業知識扎實，學科水平強。
作為分管英語教學的教導，我想過硬的專業知識與學科水平是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區第四屆小學英語評優課，榮獲一等獎，而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區參加蘇州市小學英語評優課，同樣榮獲一等獎。本學期我又代表我校參加相城區中小學教師信息技術與學科整合評優課，榮獲一等獎。多篇論文，教案設計，課件均在各級各類比賽中獲獎或發表。當前我還擔任省級課題《多媒體在常規課堂教學中的使用與提升課堂教學效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學方面成績突出，20xx年9月我被相城區教育局命名為“相城區小學英語學科帶頭人”。有幸成為我區僅有的四個小學英語學科帶頭人之一。
二、豐富的從教經歷，扎實的教育教學質量 從1999年8月參加工作至今，我的教育教學質量一直名列前茅。20xx年在善北小學任教的三年中，我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導區統測中獲第一和第二的好成績。善北小學撤并那年，我所任教的畢業班在統測中不但成績第一，而且及格率達100%。20xx年9月，我接手陸慕小學四年級二班英語教學工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時，該班英語成績倒數第一，經過我一學期的努力，英語期末成績躍居陸慕小學第一，且一直保持到畢業。20xx年我任教的御窯小學三（2）班。兩次期末統測均分都在95分，列居年級第一。
三、具備初步的管理和領導水平
工作十一年來，我擔任過4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會組長，團支部宣傳委員。在御窯小學任職期間還兼任工會委員、并負責團支部工作。帶領御窯小學全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務，得到領導一致好評。
因為我工作踏實認真，教育教學成績突出，20xx年連續三年學年度考核優秀，20xx年我榮獲相城區“優秀師傅稱號”。20xx年9月經學校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號，并于教師節大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當機遇再次來臨的時候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導處副主任這個崗位的`工作。教導處副主任受校長的領導，是教導主任的助手，協助教導主任主持教導處日常教育教學工作，并分管學科教學的組織和領導工作。如果我有幸競聘成功，那么我設想在以下幾個方面作出努力：
一、以身作則，帶頭示范。
俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“喊破嗓子，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。
二、打造有團結合作精神的英語教學團隊。
古人云：“人心齊，泰山移。”這，就是團隊的力量！也是我們需要的團隊精神！個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊，我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員，尊重他們的才能，充分發揮他們的特長。在生活與工作中關心他們，在業務上慷慨的協助、引導他們。
三、合理安排教學工作，形成良性的競爭機制。
當前，我們絕大部分英語教師的教學工作基本是跨年級教學。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學的啟蒙階段，重在學生外語學習興趣及習慣的培養。有效的課堂教學決定了學生學外語的將來。所以，我設想盡量安排平行班教學。沒有特殊情況，教師盡量跟班，這不但有利于學生的英語學習，也可令任課教師提升責任心。另外，建議設立低高兩個教研組（備課組），便于展開教研活動。
以上是我一點膚淺的想法，如有不準確之處，望各位領導和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實實工作，盡的努力為陸慕實小的教育教學做貢獻！
最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
競聘主任演講稿3
尊敬的各位領導、各位伙伴們：
大家好！非常感謝你給我這次比賽的機會。
我叫年進。在余熱發電工作的一年里，我兢兢業業地在平凡的崗位上做好自己的工作。
我的演講主要分為兩部分：一是競爭車間主任的職位；二是談如何做好車間主任工作。
進入公司工作幾年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。第二，我接受了一些訓練。我有管理經驗。希望以后能提高我的組織協調能力和實踐能力。第三，熟悉生產的各個環節，了解生產的實際情況。
第四，有高度的自信和強烈的責任感，相信自己能做好。
有鑒于此，我認為我有資格勝任車間主任的'工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞車間“提高、優質、改善、高效”的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
一是確保整個生產裝置和設備設施的正常運行，努力實現車間生產裝置和設備設施循環目標的持續實現。
第二、整合資源，優化管理。
三是創建學習型組織和高績效團隊。
四是通過績效管理不斷激勵員工，贏得員工信任。
作為這次比賽的積極參與者，我當然希望能在比賽中取得成功。同樣，我也會坦然接受失敗的好處，從中深刻理解企業的人才觀，找準自己的位置，明確未來的努力方向。不管比賽結果如何，我都會一如既往地工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿4
各位領導、各位同志：
首先感謝大家的信任和支持，給了我這個參加競聘演講的機會。
我競聘的職位是辦公室主任。
我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素。
第一，具備比較豐富的辦公室工作經驗。我參加工作16年，從教8年，在機關工作8年，其中就有7年時間從事辦公室工作，先后從事或分管過調研、綜合、信息、督查、辦文等具體工作，對辦公室工作的各個環節有比較全面細致的了解，對辦公室行政管理業務知識有比較系統的接觸和研究，同時在工作實踐中不斷豐富和完善我的辦公室工作經驗，從而能比較圓滿地完成辦公室的各項具體業務工作。
第二，具有較強的組織協調能力。辦公室是單位的參謀、服務中心，是聯系上下的紐帶，是溝通內外的橋梁。培養綜合協調能力和做好協調工作，是辦公室做好一切工作的一項基礎條件。在xxxx縣委辦工作期間，特別是在主持縣委政研室工作期間，我在協調處理好內部工作的同時，廣泛地與縣直機關各單位、辦事處、鄉鎮各單位加強協作，各項工作得以順利開展。今年在xxxx國資委辦公室工作以來，我更注意加強并做好協調工作，首先是內部協調，在日常工作中，遵循把方便留給業務科室的原則，促使其和諧順暢；其次是注意強化外部協調，通過工作上的聯系加之有意識的強化這方面的工作，同市委辦、市政府辦等有關單位的科室建立了良好的工作關系，我們的很多工作都得到了這些部門的幫助與支持。
第三，具有較強的做好政務工作的基礎和文字綜合能力。辦公室的一項重要工作就是參與政務，為領導決策當高參，設大謀。在xxxx縣委辦工作期間，我每年都要圍繞縣委工作重點以及一些熱點、難點問題組織開展一系列調查研究，形成一批較有份量的調查報告，為領導提供決策依據。到國資委辦公室工作以后，我更注意強化政務工作力度。一是嚴格執行國家機關公文處理辦法，加強公文辦理程序和公文結構規范性管理，不斷提高公文辦理質量；二是根據工作需要和委領導意見，準確及時擬辦各類公文，使公文處理基本達到了辦理及時，分類合理，意見明確。同時，多年來辦公室工作的'錘煉，使我具有了一定的文字表達能力，能較好地完成調查報告、經驗材料、領導講話、理論文章以及各種公文的寫作任務。
總之，我對自己的評價是，思想情緒穩定，集體榮譽感較強，有較扎實的辦公室工作素養，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業的職業道德，更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。
當然，自己身上還有許多與辦公室工作不相適應的地方，具體表現在國資監管的業務知識知之不多，現代化辦公技能不夠熟煉，工作的創新精神不夠強等方面，有待于在今后的工作中加以提高。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
競聘主任演講稿5
各位評委：
我叫xx，競聘高中部主任。
一、主要工作經歷和主要業績。
我于xx年xx月在通榆師范畢業，被分配到乾安縣蘭字中學教初中物理，xx年xx月調入乾安第七中學教高中物理，xx年5月被調入松原分院做物理教研員，xx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級xx年的初升高物理平均分在全縣排第二，xx年的初升高物理平均分在全縣排第一。xx、xx年、xx年均被評為縣優秀教師，xx年被評為縣模范班主任。到松原分院工作的這幾年，5年被評為市級先進工作者，被評為省級優秀教研員一次，市級繼續教育先進工作1次。xx年開始在物理教學期刊上發表教學論文，xx年開始參與教學資料的編寫，至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發表教學論文13篇，主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本，參編8本，完成省級科研課題一個，所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作，參與組織了全市教學能手評選和特殊教學能力競賽等活動，參與組織了全市中學骨干教師和學科帶頭人的培訓工作，參與了校長的培訓工作，參與了全市教研員的培訓工作，參與了全市繼續教育典校課題實驗的部分工作。
二、今后工作的設想。
我市共有普通高中19所，其中有省首批辦好的重點中學3所，省第二批重點中學4所（其中前郭五中和扶余一中是分別在xx年和xx年先后得到省里批準的），省第三批重點中學2所（今年上半年批準的），在余下的10所普通高中中，廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中，只有吉油十一中是完全中學；在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人，縣級骨干教師84人，市級骨干教師151人，市級學科帶頭人50人，市級教育專家5人，省級學科帶頭人18人，參加國家級骨干培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現狀和我院高中教研員隊伍的實際，我認為高中部主要工作是：一是教研員隊伍建設，二是高中教師的繼續教育。這兩件事要同步進行。切入占是抓好三件事：“研究性學習”、“3X研究”和“高考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構建開放的'學習環境，提供多渠道獲取知識、應用知識的機會，培養創新精神和實踐能力。
對于研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規定和要求，但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求，又能培訓教研員，還能使學生獲得長久發展的能力。抓“3 X研究”和“高考動向研究”既能達到服務基層的目的，又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。
競聘主任演講稿6
尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家好！
我是XX幼兒園的一名教務主任，今天我很榮幸站在這里，參加幼兒園教務主任競聘。我以深深的敬意和誠摯的心情，向大家介紹我自己以及我的競聘理念。
首先，讓我向大家介紹一下我自己。我從事教育行業已經十幾年了，一路走來我始終堅持把孩子們的成長和發展放在第一位。我深知，幼兒園教務主任是園所中極為重要的管理人員，所從事的工作影響著孩子們的成長和園所的發展。因此，我一直把自己的職業生涯視作“育人路上不斷前行的旅程”，時刻關注著孩子們每一個細節，力圖為他們提供更優質的教育服務。
接下來，我向大家闡述我對教務管理工作的理解。首先，我認為教務主任必須有一顆寬容而理解的心態。幼兒園中，孩子們年齡小，性格千差萬別，以及家庭背景各不相同，面對他們的問題及關注他們的個性，必須提倡寬容及理解，引導他們成長，幫助他們發展，達到幼兒園為孩子們服務的宗旨。其次，教務主任必須有良好的溝通能力。學前教育事業是一個群體協作的過程，不同的老師、家長、學生等，要發揮各自的優勢，就要進行有效的交流與協作,教務主任應該從多方面入手，促進溝通，化解矛盾，最終為幼兒園的發展和孩子的成長助力。此外，教務主任要有對工作的熱愛及敬業精神。在保證教育服務質量的前提下，力爭為家長和單位節約經費，提高工作效率、減輕負擔，關心患病、辭職、離退的老師，為教育服務奉獻自己的青春與力量。
最后，我想向大家展示一下我的工作成果。在我的領導下，我們的園所在幼教教育領域中取得了不少的成績。我們重視幼兒們的語言、品格、藝術和生活技能的'教育與提高，特別是注重“做中學”“玩中教”的教育形式，將課程貫穿到幼兒們的生活中。我們還利用家長會、親子活動、家長課堂等形式，積極推進家園合作，建立良好的教育溝通機制。在我們的努力下，園所的教師隊伍建設也取得了不小的成果，在提高教育質量的同時，大家也一起成長與進步。
綜上所述，我深知幼兒園教務主任在幼教教育中的重要性和特殊性，以及自己的工作職責，我將滿懷熱情、承擔重任、持續推進，為幼兒園的發展和孩子們的成長貢獻自己的力量！謝謝大家。
競聘主任演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我是來自辦公室的xx。
公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學歷、資歷界限，實現人員能上能下，能進能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機遇。我非常支持，并積極參與競爭。
我正在競爭辦公室副主任的職位。
接下來，我將簡單介紹一下我的個人基本情況。
在這次比賽中，我認為我有以下優勢和有利條件：
一是工作經驗上的優勢。
二是具有豐富的理論知識。
三是我具有良好的副職競聘稿。
四是具有較強的綜合解決問題和協調管理能力。
總之，經過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認識，因此，在以后的工作中我能夠把握重點、克服難點、找準切入點，很快進入角色，保證辦公室工作的穩定性和連續性。同時，辦公室的同志都與我有著較長時間的共事經歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個同事、領導，做好各項工作，使自己成為大家信得過的勤務員
如果承蒙領導厚愛，讓我走上辦公室副主任的'工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起公司領導和和主任的對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協助主任做好辦公室的管理工作；我將把新的崗位當成干事創業的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業成功與人生價值的最佳結合點。積極協助主任把辦公室建設成為精干、高效、協調有序、團結奮進的辦事機構，充分發揮辦公室的參謀作用，助手作用，協調作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。具體來說，我將做到以下幾點：
一是發揮三個作用，協助主任做好各項工作。
三種角色即助手、領導和朋友。一是當好主任導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。
二是分管部門的領導，要與所屬部門職工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。
二是精誠團結，勤儉自強，合作發展。天時不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。
遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重大家，關心大家，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則暗，做好協調工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
三是加強新聞宣傳報道工作，加大宣傳報道力度。工作中，我將做好《機科通訊》的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。力爭在本行業及相關行業報刊上發表一定數量的文章。
同時，要與新聞單位保持密切聯系，確保及時溝通。同時，在辦公室日常管理中，積極協助部門做好辦公室分管的事務，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭使辦公室辦成小科室,大服務的科室管理模式。
第四，在實踐中鍛煉自己，不斷總結經驗。我將進一步提高個方面的工作能力，包括全面協調和解決問題的能力，彌補自己因工作局限而存在的不足。我們將不斷增加人才，提高工作水平和質量，更好地服務于公司領導和員工以及整個公司。
五是加強溝通，做好協調和監督。我將經常與各個科室成員保持密切聯系，增強溝通，相互配合，支持他們的工作；同時積極協調各個部門的關系，充分調動各方面的積極性。
六是加強學習，提高個人素質。學習的內容主要三方面：
一是學習行業知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，積極研究行業發展動態，提高自己專業知識水平，把自己培養成真正的業內專家；
二是學習相關知識，機械工業是特殊行業。
因此，我們必須有敏銳的市場洞察力，扎實的知識，并運用知識來提高我們的整體素質。
第三，學習政治理論和馬克思主義哲學，提高政治覺悟、政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷提高政治素質。
各位領導、評委、同事們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于xx，現在也屬于xx(集團名稱)，將來仍然屬于xx(集團名稱)!勝固可喜，寵辱不驚看花開；敗亦無悔，去留無意隨云卷，這是我對此次競聘的態度。但同時我也充滿了信心!
在此，我托責任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領導、各位評委和同事們。最后，我想說，作為辦公室的副主任，也許我不是最好的，但我必須盡力。
謝謝大家!
競聘主任演講稿8
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機會，這讓我內心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧。這個集體，團結而求進。這個集體，富有朝氣，富有希望！
過去的一年，我負責學校工作，工作中，我兢兢業業，唯恐稍有懈怠。在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點點成績，說實在的，有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰性的職業。隨著新課程改革的逐步推進，現代教育技術的日益普及，學校教育真正走向現代化，作為教師，應當珍惜今天工作的.機會，努力進取，不斷成長。此次參與教務處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發更大的學習動力，才能有利于自己快速地成長為一名優秀的教師，進而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。
各位領導，各位同事！我深知：教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學校領導的指導下，圍繞提高學校教育教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
其一、加強個人修養，練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉，自覺學習，維護學校班子團結，維護學校形象，團結一致，共同搞好工作，提高服務質量。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責，以大局為重。無論何時何地何事，都應當立場堅定，態度鮮明，不做墻頭草。以學校的發展為重，對上做好建議者和執行者。按照規章制度辦事，維護學校領導集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題。對下做好代表者，以絕大多數群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。
其三、加強組織建設，團結協作。教務處工作千頭萬緒，需要有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協調好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理，加強教導處全體員工的服務意識，合理處理好每天的日常事務。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作。同時，還要充分發揮教務處的協作作用，與其他部門形成合力，促進學校教育、教學工作健康、協調、持續發展。
各位領導，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點點而去。讓我們，在平凡的路上日復一日，執著的足音踩出不平凡的樂章。讓我們，愛崗敬業、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號。讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金。”
謝謝大家！
競聘主任演講稿9
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的選擇。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
一、競崗優勢
1、有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997—20xx年聘任期滿考核優秀。
2、有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛（護）校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
二、工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的`工作設想主要有以下三點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。
競聘主任演講稿10
各位尊敬的領導、老師：
大家好！
我叫朱xx，陽歷1983年1月生(陰歷是1982年，身份證上的日期不屬實)，河南南陽人，xx年加入中國共產黨，xx年初畢業于東南大學外國語學院，xx年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發展現狀，前兩天的述職以后，我覺得以后要保持淡定、低調，走“平民”路線，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說，我要競聘的崗位是外語系教學副主任。
從xx年上大學以后，我就發現自身有些管理方面的素質，這得益于個人的成長經歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個家庭觀念比較重的人，我的夢想就是當一名家庭主婦。當別人問我那何苦要讀20年的書時，我的回答是：我想當一名更稱職的家庭主婦，選擇了英語專業那純屬愛好。xx年來校的時候就稀里糊涂地擔任了商務英語教研室主任，xx年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語系教學副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的`整個過程到目前為止，就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅使我在開展工作的時候踏實認真，思路清晰。入校后的xx年下半年就迎來了人才培養水平評估這項極具挑戰性的工作，我為我系的專業建設、課程建設、實訓室建設、教學團隊建設做出了應有的貢獻，這為過去的一學年擔任教學副主任一職奠定了基礎外語系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個不少，這一學年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來，我在嵩山學院成家立業，匆匆走過這740天，留下汗水，有過不足也有過收獲，受過不少的關注和照顧，在次，由衷地感謝院領導的栽培和各位同仁對我的幫助。
我應聘教學副主任一職的優勢有以下兩點：第一，熟悉高職高專英語教學的各個方面，雖然經驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學習能力，假以時日將成為教學骨干。第二，具備當一名稱職的家庭主婦必備的能力，包括：
一、協調處理人際關系的能力，尤其在一個大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財；
二、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條；
三、善于思考，工作具有預見性和創造性，這樣家庭才能可持續發展，長盛不衰；四、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢想和目標，就會堅持不懈地努力。為實現這個夢想，我一直有意識培養這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現在我有兩個夢想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學院為家，當好“家庭主婦”!無論站在哪個崗位上，我都會充分發揮以上兩點優勢，將“被提升”轉變為“積極地自我提升”，兢兢業業，為我所熱愛的教育事業奉獻畢生的精力!此處省略一萬字……我的演講完畢，感謝您寶貴的時間!
競聘主任演講稿11
尊敬的各位領導：
下午好！我叫XXX，42歲，中共黨員。首先感謝單位為我們提供這樣一個展示自我的平臺和職位上升的空間。
這次我競聘的崗位是黨政辦副主任，之所以選擇這一崗位，是因為我深知辦公室工作的重要性，深知黨政辦是一個政治性、原則性、從屬性非常強的綜合部門，深知黨政辦是組織性、紀律性、保密性很高的要害部門。對照崗位要求，我認為自己競爭這個崗位有以下優勢：
1、熱愛
是我競爭崗位的動力。熱愛是做好一切工作的前提。我到XXX工作，已經xx個年頭。xx年來無論從事那個崗位，我都勤學好鉆、充滿激情。干一行、愛一行、學一行。積極向領導學習、虛心向同事請教，熱愛從事的事業才激發了我競爭這一崗位的動力，我有足夠的體力和耐力做好這一崗位的各項工作。
2、經驗
是我競爭崗位的基礎。對于黨政辦工作來說，每時每刻、每分每秒的經驗積累都至關重要，尤為珍貴。我在xxx工作xx年，xx年在黨政辦，xx年黨政辦處室負責人。多次榮獲優秀黨員、先進個人、先進處室等稱號。電腦、電子設備功底較好，做事有條理，能吃苦耐勞，有較好的溝通協調能力。善于與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境。
3、執著
是我競爭崗位的信心。作為一名黨政辦的處室負責人。自己處處以黨政辦部門標準嚴格要求自己。通過各種理論與實踐學習，不斷提高思想覺悟和工作水平。在長期工作中，養成了不斷完善自我、踏實認真的`學習態度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則，為這一崗位工作打下了堅實的工作基礎。
各位考官，我把這次競聘，看做是一次xxxx年工作的總結，是一次學習鍛煉的機會，重在過程，不在成果。重在耕耘，不在播種。無論成與敗，我將以此為契機，尋找差距，加強學習，彌補不足，一如既往的勤奮工作。
我的演講完畢，謝謝大家。
競聘主任演講稿12
尊敬的各位評委、同事們：
大家好!
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著*8年的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘，自信有能力挑起主任的重擔。
我叫***，現年歲，黨員，中級經濟師，現任***辦事處主任，我競聘的職位是辦事處主任。
一、基本情況
我于年在參加工作，先后從事4年;自***連續三年取得省級、市行先進單位，市級工會先進小組，我本人也連續三年被評為市級先進工作者。在近年的工作中都取得了業務和精神文明建設的雙豐收。
二、競爭的主要優勢
(一)政治方面比較成熟。始終認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，認真學習和積極實踐“三個代表”重要思想，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在實際工作中，緊緊圍繞市行黨委的戰略部署，從我行改革和發展的大局著眼，在確定工作思路、制定營銷策略、加強工作協調、推進系統管理等方面，都表現出了較強的政策觀念，全局觀念和較高的職業道德修養，從而為順利組織開展各項工作奠定了良好的政治思想基礎。
(二)工作業績較為突出。
自20xx年來，辦事處各項業務均呈快速健康發展的一年。三年來，我始終把工作重點定位在市場營銷上，并將辦事處的營銷工作作為一個有機的主體，在營銷策劃、細分市場、制定措施、落實考核、檢查督導等方面發揮了應有的作用。工作中，堅持以全行的大局利益為重，以團結協作為紐帶，以推進綜合營銷為切入點，以調動全體員工的積極性為基礎，解決了業務發展中的許多問題，創造性地組織開展了大量具體工作，促進了各項工作的健康發展。到***南定辦事處各項存款達***萬元，較年初增長***萬元，增幅達%。全年累計辦理貼現***萬元，完成全年任務**%，借記卡發卡量達***張，完成全年計劃**%，卡存款余額***萬元，完成全年任務***%。在全年城區綜合營業機構考核中取得前三名的好成績。
(三)基層工作經驗較為豐富，有駕馭一個辦事處全局的能力。參加工作多年來，在各個專業上都積累了較為豐富的工作經驗。在歷次的重大改革和業務運作過程中，無論是營業機構的撤并，員工的調整，我都能從大局出發，從實際出發，圓滿地協調內外，溝通上下，聯動左右，確保了各項工作的健康發展。
(四)商業銀行經營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來，經過參與市場競爭的磨煉，增強了市場觀念和商業化經營觀念，我直接營銷和拓展了******等轄內家重點企業，積累了較豐富的綜合營銷經驗，為我下一步各項工作的開展奠定的良好的基礎。
三、工作目標及主要措施
在任期內，我保證實現存款增長***元以上，任期內保證完成市行每年下達的各項經營目標，特別是盈利水平要力爭大幅度增長，為全行做出更大的貢獻;同時，牢牢把握強化管理這一永恒主題，始終堅持加快業務發展和防范經營風險兩手抓，任期內杜絕違規、違紀、違法案件的發生。
任期內，我將主要抓好以下幾項工作：
(一)注重加強領導班子建設，不斷增強員工凝聚力。我將通過領導班子進行周密考慮，科學制定辦事處員工績效工資考核辦法，以此調動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團員活動室，每位員工都可以暢所欲言，提出合理化建議;我還將有意識、有重點的加強年輕后備干部的培養，對辦事處的青年員工及時進行崗位輪換，適當為其增加工作壓力，以促進他們綜合素質的不斷提高。
(二)確定以存款工作為發展基礎的方針，推動存款增量再創歷史新高。
我將強化辦事處存款工作基礎地位的工作方針，堅持以搶占市場份額為目標，通過加大營銷力度充分發揮轄內金融資源的特點，突出網點營銷個人業務的主體作用，促進辦事處各項存款工作的開展，特別是確保辦事處存款增量再創歷史最好水平。具體工作中，我將通過制定《辦事處優質客戶登記表》，讓每位員工掌握重點個人客戶資料，每逢他們生日及重大節日時，送上賀卡，以此拉近與客戶的距離，在維護原有的客戶群體的基礎上，再拓展一批新客戶，成為我行存款增長的新亮點。
(三)增強效益觀念，大力發展貼現等高效業務。
在**辦事處工作期間，對重點企業主動走訪，并向他們分發貼現宣傳材料貼近客戶，拓寬票據市場，最大限度的`獲取票源。在新的工作崗位，我將進一步開拓票源，大力發展貼現業務，以此提高辦事處的經營效益。
(四)強化內部管理制度，進一步深化優質文明服務。
在日常的各項業務操作中，我將嚴格要求每位員工都以上級行下發的文件匯編為行為準則，并由九級主管監督執行情況，堅決杜絕違規，違章案件的發生。在抓好內部服務工作的同時，我將不斷擴大優質文明服務的內涵。在工作中，我將立足實際，積極開展以代發工資，代收費為主的中間業務，為企事業單位提供方便。同時，強化信貸管理，加快信貸結構調整步伐，堅持客戶分類管理，主動淘汰劣質客戶。
記得香港首富李嘉誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發員工的潛能，促進工作的創新，從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好主任的工作!
我的演講結束了，謝謝大家!
競聘主任演講稿13
各位領導，各位老師：
上午好！
當我作為一個應聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結果對我又是多么重要；但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望！我這次競職的崗位是教科室主任。
一、個人經歷
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此，我從不放松業務學習，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學中有了一定的實踐經驗和工作能力。在近30年的教學工作中，我任教過一至六年級的.各門學科，從未間斷過班主任的工作，在日常學校工作和教學工作中，與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續10年來，參與過學校規章制度和學校發展規劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁：我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學工作中，鐘愛著自己的事業，熱愛每一個學生。我自97年起兼職本部教務工作已20余年，其間我作為學校教學的骨干，教學、教研工作始終走在前列，課余我堅持學習，搜集教育信息，撰寫教學經驗論文。我深切地體會到教學相長的內涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標
牢固樹立質量意識，在校長室的領導下，認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責，帶領本處室成員共同開發、組織實施校本課程，創造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
三、我的競職動機
終生立足于教育教學，力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
競聘主任演講稿14
尊敬的評委、各位領導、和親愛的同事們：
大家好！
我是XX醫院XX的一名醫生，現在很榮幸來參加XX醫院副主任XX的競聘。我十分珍視這次機會，愿用我的實際行動來證明自己的能力和價值。
作為醫生，我深知醫院副主任的職責不僅在于管理，更重要的是要帶領團隊為患者提供更好的.醫療服務。這一點我深有體會。XX我的工作主要是在科室中為病人進行醫療服務，使我們的患者得到最好的治療和最優質的服務XX這些年來，我一直積極參加各種培訓和學習，不斷提高自己的專業技能。同時，我也在領導和管理工作方面有了不少的實踐經驗。
我認為作為一名醫院副主任，必須具備許多優秀的素質。首先，要有獨立思考和判斷力，能夠準確地處理各種復雜情況。其次，要具備團隊合作精神，能夠帶領整個科室的醫生和護士形成良好的工作氛圍，讓大家共同實現目標。最后，要有敏銳的洞察力和決策能力，能夠迅速調整工作計劃，并采取切實有效的措施。我相信，這些素質我都具備，并且能夠在工作實踐中不斷提高。
如果我能獲得這個崗位，我將會更加努力地工作，不斷提高自己的領導和管理能力，并且帶領整個科室為患者提供更好的醫療服務。最后，感謝大家的聆聽，再次謝謝！
競聘主任演講稿15
尊敬的評委、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是競聘學校主任的候選人，我感到非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我的競聘演講。
首先，我想說的是，作為一名教育工作者，我深深地熱愛教育事業，對學校的發展充滿激情和期待。我堅信，學校的發展離不開全體教職員工的共同努力和團結合作。如果我有幸成為學校主任，我將竭盡全力，與全體教職員工一起，為學校的發展貢獻自己的力量。
其次，我希望通過我的`工作，讓學生們在學校里感受到溫暖和關愛。作為學校主任，我將會與全體教職員工一起，關注每一個學生的成長和發展，為學生們提供更好的學習環境和更優質的教育資源。我相信，只有讓學生們感受到我們的關愛和支持，他們才能在學校里茁壯成長，為未來的發展打好堅實的基礎。
此外，我還將注重學校的品牌建設和形象塑造。作為一所優秀的學校，我們需要不斷提高自己的知名度和影響力，讓更多的人了解我們的教育理念和辦學特色。我將會與全體教職員工一起，積極參加各種教育展覽和比賽，擴大學校的知名度和影響力，讓更多的人了解我們的學校。
最后，我想說的是，作為一名學校主任，我將始終堅持“以人為本”的教育理念，關注每一個學生的成長和發展，為學生們提供更好的教育資源和學習環境。我將全力以赴，為學校的發展貢獻自己的力量，讓我們的學校更加出色、更加優秀！
謝謝大家！
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