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    幼兒園活動主持稿

    時間:2023-12-20 18:39:40 主持詞 我要投稿

    幼兒園活動主持稿

      隨著社會一步步向前發展,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園活動主持稿,希望對大家有所幫助。

    幼兒園活動主持稿

    幼兒園活動主持稿1

    各位家長:

      大家下午好!今天是“三八”國際婦女節,在這個美好的日子里,我代表幼兒園所有的老師向所有的媽媽表示節日的問候!我們用一縷春風、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅,織成五顏六色的禮盒,結著七彩八飄的絲帶,再用九分真誠十分熱情裝進永恒的祝福:祝所有的媽媽節日快樂!青春永駐!

      孩子們是您身邊的一只備受關愛的小鳥,今天它為您銜來了一束芬芳的祝福!下面請欣賞幼兒集體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》……媽媽的愛無怨無悔!媽媽的愛無處不在!媽媽!您辛苦了!請小朋友們為媽媽演唱歌曲《我的好媽媽》

      一張張天真的笑臉,一顆顆感恩的'童心!親愛的媽媽,感謝您賜予了我生命,更加感謝您無私偉大的愛!今天我們每一個孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物,下面請大家參觀欣賞……孩子們的禮物是天真的,孩子們的祝福是真誠的!也許您看見一片黑糊糊的東西,那或許是孩子送您的一杯可樂;如果哪個孩子畫了一顆綠色的太陽,那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏;如果畫面上的小雞只畫了一條腿,那有可能是小雞在表演金雞獨立;或許一只折好的小狗比房子還要大好多,我們應該想到,住在這樣的家里會更安全……總之,希望您能喜歡孩子們的禮物,并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩!下面請小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧!小朋友們,讓我們大聲說:媽媽,我愛您!

      最后我給小朋友們留一個特殊的作業:每天晚上都是媽媽幫我們洗腳,今天晚上,我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎?

      歡樂的時間總是過得很快很快,三八親子活動到此結束,謝謝大家!

    幼兒園活動主持稿2

      甲:敬愛的各位領導,尊敬的各位老師,

      乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

      丙:親愛的同學們,

      丁:可愛的小朋友們,

      合:大家好!

      甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

      乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

      丙:在這歡樂的日子里,

      丁:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

      合:六一兒童節快樂!

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

      丙::多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

      丁:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

      合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們

      甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們梧桐小學和靜鈺幼兒園的同學們做了精心準備

      乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

      丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們少年兒童的爛漫風采

      丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們良好的藝術修養

      合:慶六一“快樂童心放飛夢想”文藝匯演現在開始!

      節目串詞:

      1、親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年,陽光少女,向快樂出發?請欣賞三年級帶來的舞蹈《向快樂出發》,掌聲歡迎。

      2、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎

      3、有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮;

      一切在我心中都無比的美好,只因為我相信!

      我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線!

      請欣賞一(2)班歌舞表演《我相信》,掌聲熱烈歡迎。

      4、5月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫熱的秋風,共同欣賞大(1)班的舞蹈《寧夏》,掌聲歡迎。

      5、彩虹是幸福的約定,彩虹是希望的約定

      也是最真的愛,是永恒的愛。

      下面是二(2)班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲歡迎。

      6、下面是小小班可愛的小朋友們帶來的舞蹈《小貓舞》,掌聲熱烈歡迎。

      7、小小班的小朋友們真可愛,讓幸福快樂走過來,拉著你的手,跳出美好的未

      來,請欣賞二(1)班給我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。掌聲熱烈歡迎。

      8、我親愛的媽媽是您讓我快樂,我親愛的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂送給

      你。把今天的祝福送給你。請欣賞中班舞蹈《我愛我的媽媽,親親我的媽媽》。掌聲歡迎。

      9、這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業的模

      特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的'服飾但足以觸動

      你的每一個視覺神經下面請欣賞由一(2)班給我們帶來的時裝秀。掌聲歡

      迎。

      10、下面有請小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂園》。掌聲有請。

      11、祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。

      12、大家認識吳靜鈺嗎?吳靜鈺是干什么的?對,吳靜鈺是連續兩屆奧運會的跆拳道冠軍,而且是我們地地道道的古城姚家咀人,我們都以她為榮,下面就請欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來的跆拳道表演,大家掌聲歡迎。

      13、東邊太陽轉,西邊太陽落,拉長的身影有你有我,抬頭看夜空,許愿星劃過,請欣賞一(1)班帶來的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。

      14、弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

      弟子規匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成

      弘揚中華優秀文化,打造精彩人生底色

      請欣賞五年級全體同學的弟子規誦讀表演,掌聲歡迎。

      15、再過一個月,六年級的同學就要畢業了、就要離開我們敬愛的老師和母校了,心中有太多的留戀與不舍,還有千言萬語想要訴說,掌聲有請六年級帶來的詩歌朗誦《我畢業了》。掌聲熱烈歡迎。

      結束語:

      男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

      女:讓時光停駐,我們還是那樣的依依不舍。

      合:非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出

      甲:撥動心靈的琴弦

      乙:彈出美妙的歌謠

      丙:舞動稚嫩的小手,

      丁:描繪七彩的童年

      甲:今天,學校因我們而精彩

      乙:明天,學校因我們而自豪

      丙:今天,我們是學校的主人

      丁:明天,我們是祖國的棟梁

      甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

      乙:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

      丙:xx小學、xx幼兒園六一文藝匯演到此結束!

      合:最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步!祝家長們事業有成,萬事如意!謝謝大家!

    幼兒園活動主持稿3

      A:尊敬的各位家長

      B:親愛的小朋友們:

      AB:大家好!

      A:在這晴朗的初春、在這百花盛開的季節,我們懷著激動的心情迎來了20xx年幼兒園廣播操比賽。

      B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養孩子們對廣播操的興趣,促進幼兒身體動作的發展,增強幼兒體質,培養他們初步的競賽意識和集體合作精神,我們以“快樂做操 健康成長”為宗旨,精心籌備了這次廣播操比賽。

      A:每班的師生們都認真準備了,而我們的小朋友們,也不怕苦不怕累,放棄了許多玩的機會,堅持練習。孩子們跟著老師練習動作,排練隊形。

      B:經過練習,我們的小朋友變得更能干,更自信了。大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。

      A:我們的小朋友們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友們入場。(音樂響起來)

      B:看,邁著堅定的步伐,個個精神抖摟的向我們走來的是大三班的小朋友們,他們的口號是:七彩陽光 超越自己 實現自我 加油加油 大三大三 屬我最強,我們期待他們精彩的表現。

      A:現在正向我們走來的是大(2)班的小朋友們。看,他們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,顯示出他們團結協作、奮發向上的決心,他們高喊著:健康快樂 積極向上 大二大二 我們最棒的口號是多么地神氣,相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績!

      B:在陽光的照射下,在這片充滿活力的校園里,大1班以別樣的風采,高昂的.斗志,正朝我們迎面走來。他們高喊著“秀出自信 展現自我 非比尋常 一班最強”的口號,相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格,賽出水平。大1班,加油!

      A:中二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們的口號是非比尋常 中二最強。

      B: 中一小朋友在老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是:中一中一 永爭第一。

      A:快看,小二班可愛的小精靈們在老師的帶領下正向我們走來,他們的口號是小二小二

      獨一無二 齊心協力 創造奇跡。

      B:最后出場的是小一班的小朋友們,他們正快樂地向我們走來。他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!他們的口號是人小志氣大,比賽頂呱呱。

      A:我們的小朋友們都已經準備好了,現在掌聲有請趙園長致詞。

      B:下面請允許我介紹今天比賽的規則及到場的評委。

      本次比賽分別從以下5個方面進行評分:師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、動作與音樂吻合、示范動作標準等進行評分,分級組進行評獎,共評出2個獎項。

      今天我們也請來了我們的家長朋友做我們的評委,掌聲歡迎我們的評委朋友們。

      A:下面岱道庵小學幼兒園廣播操比賽正式開始,請中大班小朋友退場。

      B:首先進行展示的是小班的小朋友們,請評委們邊觀看邊打分。

      A:謝謝小班小朋友們的精彩表演,小一班最后得分:

      小二班最后得分;

      下面出場的是中班的小朋友們。請大班小朋友們做好準備。

      B:中班的小朋友們真棒,再次把掌聲送給他們。中一班最后得分:

      中

      二班最后得分:

      。下面出場的是大班的小朋友們。

      A:感謝我們大班小朋友們的精彩表演。大一班最后得分:

      大二班最后得分:

      大三班最后得分:

      B:各位家長朋友,經過緊張的廣播操展示,我們的比賽告一段落,這場比賽,讓我們看到了每個班級幼兒的廣播操水平都有了很大的進步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美,通過這次比賽活動使幼兒喜歡參加廣播操活動,增強了身體素質,培養了幼兒積極參加集體活動,團結合作,相互配合,熱愛集體榮譽的高尚品格。

      A:在經過一場精彩的比賽后,每個獎項都終于找到了它的主人了。現在我宣布獲得二等獎是

      班,獲得一等獎的是 班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙園長為獲獎的班級頒獎。

      B:掌聲送給我們的獲獎班級。

      A:今天小朋友們向全部老師展示了個人的魅力,表現的非常的棒,那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們,也伸出我們雙手,表揚這些可愛的孩子們。

      B:幼兒園廣播操比賽到此結束,感謝各位老師的大力支持,感謝小朋友們的精彩表現。,最后祝小朋友們健康成長,再次感謝家長朋友們的光臨!

      AB:小朋友們再見!

    幼兒園活動主持稿4

    尊敬的各位領導,老師:

      親愛的少先隊員朋友們

      大家早上好

      本次升旗儀式由我們六二xxx中隊主持,我是主持人xxx我是主持人xxxx

      我是主持人xxxx

      我是主持人xxxx

      誒,我先給你們出一個謎語,看你能不能猜上來:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。

      當然知道,謎底是“眼睛”吧。

      對,相信大家也都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。

      我們交流時,眼睛可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈的窗戶。可是,如果我們不重視保護視力,就會容易患各種眼疾,嚴重的還會失明。

      人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛,希望通過本周的升旗儀式,能讓大家關注到愛護眼睛的重要性,養成良好的用眼習慣,擁有一雙健康明亮的眼睛。

      合:宣布:“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現在開始!擔任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。

      護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。

      下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事跡。

      朱靖涵是我中隊的組織委員,她上課認真聽講,積極發言,成績也是名列前茅。每次她準備的班會既充分又有教育意義,受到大家的一致好評。并且,她還是區“四好少年”,希望今后她還會取得更大的進步。

      程曼菲是我中隊的一名小隊長,她用自己的實際行動在小隊內起到了很好的帶頭作用。她樂于助人,也是老師的好助手。在寒暑假期間,她積極參加實踐活動,每次她的實踐活動手冊上都記錄得詳細而工整。

      宋憲宇是我中隊的小隊長,他把小隊管理得井井有條,他為中隊做了許多貢獻,被評為“學雷鋒小標兵”。在運動會的`拔河比賽中,他竭盡全力用自己的實際行動為集體爭光。

      李京璋是我中隊的一名普通少先隊員,他上課跟著老師的思路走,積極發言,學習成績優異,不論多難的題,他都能不斷探究,找到答案。在學校的各項體育比賽中也總能看見他的身影。

      請中隊輔導員趙巖老師和校外輔導員為升旗手、護旗手佩戴光榮的升旗手、護旗手授帶。

      請升旗手、護旗手步入光榮的升旗臺

      升國旗,奏國歌,唱國歌

      有一首歌飄蕩在我們的心頭,成為童年最美好的回憶,唱校歌。有請指揮:

      合:我們的校風是:樂學、創新、求美、健體。

      我們的學風是:學會做人、學會學習、學會生活、學會合作、學會發展。

      我們的校訓是:求真、求實、求新、求特、發展特色、創建。

      提到愛眼,我們都會不由自主的想到每年6月6日的全國愛眼日,下面請我中隊的為大家介紹“全國愛眼日”的由來。

      1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議,在國內設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,決定每年5月5日為“全國愛眼日”。1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

      光知道愛眼日是不夠的,我們還應該知道怎樣愛護眼睛。下面請我中隊的、為大家介紹愛眼常識。

      眼睛是人體最重要的感覺器官之一,90%的外界信息來自眼睛。進入學校大門的小學生,開始了人生最為基礎和漫長的學習生活,同時眼睛的負擔也開始加重,學會如何愛護眼睛是每一個學生的必備常識。

      一、用眼距離過近

      青少年眼睛的調節力很強,當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體,但如果經常以此距離看書、寫字就會使眼睛的調節異常緊張,從而可形成假性近視。如果長期調節過度,使睫狀肌不能靈活伸縮,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長,就形成了真性近視。

      對策:科學的讀寫距離是30-35厘米。

      二、用眼時間過長

      不少青少年看書、寫字、做作業、看電視等連續3-4小時不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,久而久之也會形成近視。

      對策:連續看書、寫字或看電視等40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。

      三、照明光線過強或過弱

      如果光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能使眼睛容易疲勞、眼睛的調節過度或痙攣而形成近視。

      對策:在家中,用25至40瓦,可調節明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈,位置應該是在座位的正前方,1公尺遠用60瓦,2公尺遠用100瓦。

      四、在車上或走路時看書

      有的青少年充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。

      對策:改變不良習慣。

      五、躺著看書

      許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習貫。因為人的眼睛應保持水平狀態看書,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,眼與書本距離遠近不一致,會使眼的調節緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔2-3倍,日久就形成近視。

      對策:改變不良習慣。

      六、課桌不符合要求,寫字姿勢不正確

      若桌椅太低,使頭前傾,脊柱彎曲,胸部受壓,眼睛調節相對緊張。或桌椅過高,雙腳懸空,下肢容易擺動,不能保持正確姿勢,都能使眼睛發生疲勞,久而久之就容易發生近視。

      對策:根據實際身高選擇高矮適宜的課桌椅。

      為了幫助同學們更加方便的記住科學愛護眼睛的方法,我中隊又為大家創作了一首好記的愛眼拍手歌。下面有請我中隊的、來告訴大家吧!

      你拍一,我拍一,保護視力是第一。

      你拍二,我拍二,學習姿勢保持好。

      你拍三,我拍三,電腦電視少少看。

      你拍四,我拍四,不戴眼鏡不近視。

      你拍五,我拍五,光線明暗要控制。

      你拍六,我拍六,天天眼操不要漏。

      你拍七,我拍七,戶外運動天天去。

      你拍八,我拍八,不用臟手來揉眼。

      你拍九,我拍九,營養全面才長久。

      你拍十,我拍十,大家一起來護眼。

      下面有請衛生老師劉紅老師做國旗下的講話

      謝謝劉紅老師的教育講話。

      眼睛,是我們最重要的伙伴;眼睛,是我們一生的依賴。如果我們失去了最重要的伙伴,失去了一生的依賴,我們將要如何度過余生呢?所以我們一定要了解用眼衛生的重要性,時刻關注保護自己的視力。

      沒錯,而且愛護眼睛一定要從小做起,養成良好用眼習慣,同時還要注意做到“持之以恒”。

      合:宣布“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家!

    幼兒園活動主持稿5

      甲、尊敬的家長朋友們,

      乙、親愛的小朋友們,

      合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節、

      甲、親愛的寶寶們,你們能告訴我,現在是什么季節嗎?(春天)哦,寶寶們,真棒,那我還想問問寶寶們,春天小樹怎么樣呀?(發芽了,長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色),尊敬的家長朋友們,你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有,請別著急,讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”,下面請欣賞大合唱:春天在哪里

      乙、小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱:

      甲、今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節日————五一國際勞動節。

      乙、是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!

      甲、是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應了人世間的真善美,我們更應該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

      乙、在這個美麗的季節里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的`事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈: 你們現在看到的這些寶寶是由我們小甲班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

      甲、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現在你們看見的寶寶是由我們小乙班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈: 乙、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目,向爸爸媽媽表達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈:

      甲、中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來是我們中乙班的孩子們,請欣賞中乙班舞蹈:

      乙、現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:

      甲、中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:

      乙、我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對于我們學前班的小朋友來說,這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了,下個學期你們將到小學去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;

      甲、現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

    幼兒園活動主持稿6

      克:尊敬的各位領導、各位來賓

      倫:(先說英文再說中文)親愛的老師,全體小朋友和大朋友們:

      合:你們好!

      壹:溫暖的陽光,灑滿我們/七彩的校園,

      芊:六月的細雨,澆灌我們/激動的心田,

      克:難忘師恩,歡度小朋友的節日,

      倫:家園同慶,見證彩田/十五周年慶典。

      壹:每一棵小苗,都留下/成長的足跡,

      芊:每一個孩子,都留下/童心的回憶,

      克:感謝有您的陪伴,感謝身邊的每一個人,

      倫:那是您默默的支持/與守望,讓我們每一顆心/都心存感恩。

      芊:不能忘記,是您/帶領我走過/金色童年,

      壹:不能忘記,您的.懷抱/給了我媽媽般的溫暖,

      克:一雙雙熱切的眼睛,傳遞著/收獲的喜悅,

      倫:一陣陣澎湃的掌聲,迎接我們/輝煌的十五周年。

      壹:今天,昔日的小苗/已經成長為/男子漢,

      芊:今天,嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰。

      克:讓我們歡聚一堂,共同度過/難忘的時刻,

      倫:讓我們祝彩田幼兒園,迎接美好的明天。

      倫:英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出

      克:深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出

      合:現在開始!

    幼兒園活動主持稿7

    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

      大家上午好

      光輝的十月美麗如詩,光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典,光輝的十月是共和國金色的誕辰!

      今天我們齊聚一堂共慶祖國母親的67誕辰和中秋佳節!正所謂中秋逢國慶,天涯共此時。

      我宣布北大幼教xx新起點幼兒園“我給祖國母親過生日”聯歡會現在開始!

      首先

      請各位家長配合我和寶寶全體起立,家長請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫,我們將奏國歌升國旗,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自xxxxx班的xxxxxx

      禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現棒不棒?

      那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔當我們光榮的小旗手,好不好?那再把掌聲送給自己,只要你表現棒,下次就是你!

      xx新起點幼兒園自20xx年創園以來在各位家長及領導的支持下不斷壯大,在這里請允許我代表全園教職工對各位家長的支持和信賴表示最衷心的感謝,尤其是今年我園加盟北大幼教后,在縣局各級領導的指導和各位家長的鼎力支持下,在園寶寶由去年的160人增至240人。隊伍的壯大使我們在自豪的同時,更感到一份沉甸甸的壓力,那是來自于身上的責任和家長的信賴。我們所有老師暗下決心,一定要在董事長孟坤先生和陳紅艷園長的領導下,不斷學習將的教育奉獻給我們的寶寶。

      下面請各位家長用您熱烈的掌聲請出來自江蘇的董事長孟坤先生給我們講話!

      董事長的講話既滿懷深情又充滿斗志,那也是我們全園職工的心聲:為了寶寶們的健康成長,我們將不懈努力!

      我想問寶寶們一個問題,你們知道后天是國慶節么?知道的請把手舉起來,真棒!有那么多的`寶寶知道。那你們知道除了幼兒園的老師像媽媽,祖國也是我們的媽媽么?你愛自己的媽媽么?愛媽媽就要愛我們的祖國。請寶寶跟我一起說“我愛媽媽,我愛中國”。真好,下面請寶寶齊聲為祖國媽媽唱首《生日快樂》歌好么?

      謝謝寶寶們精彩的表演。在xx縣乃至皖北,我園的活動場地是的,這也給孩子們提供了一個充分的活動空間,真正做到讓孩子們在玩和游戲中學習、成長。因此我們率先發起并堅持每天早上讓孩子們做早操,以此來鍛煉孩子的身體也鍛煉孩子們的意志,下面請欣賞孩子們的早操展示。請大家高舉雙手用熱烈的掌聲首先請出xxxxx班的寶寶們,下面再掌聲有請xxxxx班的孩子們。

      寶寶們在我們園不僅要鍛煉身體,而且要接受一系列的專業的智力開發訓練,其中舞蹈就是很重要的一種方式。下面請欣賞一組精彩的舞蹈。

      首先請欣賞由xxxxx帶來的《智慧樹》

      由xxxxxx帶來的《甩蔥歌》

      由xxxxxx帶來的《我的身體》

      由xxxxxxx帶來的《吹泡泡》

      由xxxxxxx帶來的《春曉》

      謝謝孩子們精彩的演出,大家說孩子們棒不棒?棒就請大家不要吝惜自己的掌聲,再次把熱烈的掌聲送給我們可愛的孩子們。孩子們表演得好是因為我們有一批專業的優秀的幼兒教師。大家想看我們年輕活力的老師們的表演么?想?我怎么沒有聽到掌聲呢?請欣賞教師舞蹈《愛在人間》。表演者:

      能將這樣一批優秀的老師聚在一起,各展才華齊心育苗,離不開我們的年輕漂亮而又充滿親和力的園長,有請陳園長給我們講話!

      陳園長深入淺出的闡述了我園的理念和精神內涵,我們相信在這樣一位能干的園長帶領下,我們必將不負家長厚望,我園也會更加壯大!請相信,您的信任就是我們前進的動力!

      一直以來我們都致力于家園共建,為了您的寶寶請各位為家長一定要積極配合我們下面的親子游戲,也家長們用自己的行動給孩子一個榜樣的力量,也用行動告訴孩子你愛他。真的,這不僅重要,而且必要。

      用心做教育,全心育寶寶。請家長們看我們老師的行動吧!全體老師請上臺!

      快樂的時光總是短暫,美好的相聚一定常掛心間,。再次感謝各位家長百忙之中參加本次聯歡會,最后預祝祖國華誕快樂,也祝各位家長身體安康全家幸福節日快樂,親愛的朋友們北大幼教xx新起點幼兒園《我給祖國媽媽過生日》國慶聯歡會到此借結束,感謝各位領導,家長和孩子們!國慶長假后再見!

    幼兒園活動主持稿8

      合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節。

      女:遍地開放的爛漫鮮花;

      男:滿天飛舞的五彩氣球;

      女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;

      男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

      合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。

      女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

      男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;

      女:在這里我們吮吸知識的乳汁;

      男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

      女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;

      男:千言萬語難以表達我們心中的激情,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!

      合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現在開始。

      1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的。

      男:請欣賞大合唱《慶六一》

      2、女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們茁壯成長。

      男:請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

      3、女:瞧,遠處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。

      男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯歡會。

      女:請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》、

      4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。

      女:為感謝媽媽的愛,請小小班代表幼兒園的.全體小朋友給媽媽獻花。

      5、男:世界到處充滿愛。

      女:因為有了愛,我們才能健康成長。

      男:請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、

      6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。

      男:跳完了舞蹈《數鴨子》,他們還想給我們唱歌,

      女:請欣賞連唱《兩只老虎》、

      7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?

      女:玩具也來跳舞了,接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

      8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。

      女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

      9、女:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。

      男:請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。

      10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個。

      男:請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。

      11、男:今天是我們小朋友自己的節日,大家歡歌笑語。

      女:瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

      12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運回家吧!

      男:請小班小朋友做游戲《運蘿卜》、

      13、女:在抗日戰爭時期,有一群小巡邏兵,他們機智勇敢,今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。

      男:請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。

      14、女:接下來中班小朋友做猜拳游戲,請中班小朋友上場。

      15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。

      女:今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風采,由大班小朋友表演。

      16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴紅燕小朋友榮獲一等獎。

      男:請聽獨唱《跨世紀的新一代》、

      17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊榮獲二等獎。

      女:這樣的榮譽中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。

      18、男:時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們就要畢業了。

      女:三年前那個亂發脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。

      男。親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!

      女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來看您,向您報告我的學習成績。

      合:請欣賞大合唱《畢業歌》。

    幼兒園活動主持稿9

      一、開場:

      小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請到幼兒園來嗎?對,因為父親節快要到了,我們小朋友要給爸爸過一個快樂的節日,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因為爸爸的付出,才讓我們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節日快樂!

      二、幼兒表演《爸爸好》

      1、“爸爸”這個角色和“媽媽”一樣,都是很重要的,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。

      孩子們經常唱到世上只有媽媽好,但是我們的爸爸也非常好,請爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立,請小朋友們把臉轉向爸爸們!

      三、獻上孩子們的祝福

      1、今天爸爸們非常得激動,孩子們也非常開心,他們有很多心里話想對你們說,現在請小朋友向爸爸獻上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!

      2、爸爸們,孩子的話語雖然稚嫩,但孩子們都對爸爸說出了自己的愛。我相信,這一刻,爸爸們一定都被感動了。

      四、送畫及心愿卡

      1、爸爸們,孩子們為你們畫了一張像,你們想不想看啊?孩子畫的'很認真,都畫出了自己心中的爸爸,孩子們說了,在他們心中,自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡,我們都貼在了主題墻上。

      2、孩子,現在爸爸都在你面前,請你們對爸爸大聲說出對爸爸的愛,親一親你的爸爸,爸爸們聽完后要給予最真摯的回應。

      五、和父親一起做沙拉(配樂)

      孩子們說出了自己對爸爸的愛,看!現在看看老師這里有那么多的水果,你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃?

      六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂詩朗誦)

      七、結束語:

      相信今天的父親節的活動是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了。今天這個時刻很難得,好,孩子們,爸爸們,老師希望爸爸們能多抽出一點時間來陪陪的孩子們,因為孩子很愛你們。父親節只要那么一天,很快就會過去的,但小朋友對你們的愛和感激之情不會只停留在你們的生日和節日的時候,孩子們對你們的愛和感激之情將至永遠、永遠。

      最后再次祝爸爸們節日快樂!

      幼兒園父親節主持稿

      女:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

      男:父愛則是一生相伴的盈盈笑語,是兒女漂泊天涯的縷縷思念,是兒女病榻前的關切焦灼,是兒女成長道路上的殷殷期盼

      女:如果說母愛象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

      男:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

      女:人人都說母愛是偉大的,可我認為父親對我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那么細膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我堅強,微笑著面對一切挑戰男:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓,給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

      女:在今天這個特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母們,祝愿你們:

      合:節日快樂,身體健康!

    幼兒園活動主持稿10

      王:在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導,親愛的爸爸媽媽,親愛叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節日的問候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

      解:這是最秀麗的季節,也是我們同學和老師放飛期望的季節。

      張:這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

      陳:這是一個飽含未來和期望的日子。

      合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日,六一國際兒童節;讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬}

      解:印度是一個古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛,下面由我們3班和4班美女們為我們帶來*四射的舞蹈,印度女孩,請大家欣賞。掌聲歡迎。

      張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園里的笛聲,蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦}

      王:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請欣賞拉丁舞表演;

      陳:在深深淺淺的夢里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,請大家掌聲歡迎。

      解:你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫忙,比學趕超是我們成長路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請欣賞小品

      張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞電子琴獨奏

      王:看來同學們個個都是武林高手阿,接下來的跆拳道表演,由3班4班的`同學表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請大家歡迎

      陳:你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎?

      張:你說的是《大海》這首歌吧。

      陳:對呀?在這首歌里?你能夠體會到一個人的努力?一個人的堅持。

      張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

      解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞葫蘆絲表演

      張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

      王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話語?下面是3班同學帶來的英語課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請欣賞

      陳:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞鋼琴四手聯彈

      解:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風遮雨,是我的避風港,在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱

      張:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們情緒多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈

      王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘,你聽她來了

      陳:中國傳統的節目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品

      解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,你明白嗎?它已經有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

      張:走出古典音樂,我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里,讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

      大合唱

      王:有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

      解:有一位偉人把我們比作初升的太陽

      張:新世紀太陽正照耀著我們前進

      陳:新世紀鮮花正伴著我們成長

      王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠

      解:我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

      張:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

      陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅信

      合;我們的未來無比輝煌?

      解:讓我們相約20xx年六一兒童節

      王:祝同學們學習進步?永久做快樂的天使

      合:3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束,謝謝!

    幼兒園活動主持稿11

      合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

      女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

      男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

      女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

      男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

      女:輕輕地,屏住呼吸,男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛

      女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!

      合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

      女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

      男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

      女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

      合:讓我們衷心的祝愿演出成功

      男:今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長朋友們。

      女:親臨我們演出現場的領導有:xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。

      男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

      女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

      女:幼兒園是我們成長的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長,快樂生活、全面發展。

      男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞《xx》

      男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

      女:幼兒園是我們成長的搖籃,我們每個孩子在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同,請欣賞《xx》。掌聲有請。

      男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞《xx》

      男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

      男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請欣賞《拇指和食指》。

      女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

      男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

      女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

      女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

      男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

      男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

      男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

      女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《xx》。

      女:五彩的`日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

      男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演《xx》

      女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。

      六一兒童節結束語

      女:六一的歌聲這樣的動聽,男:六一的舞蹈這樣的優美,女:六一的集會這樣的歡騰!

      合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

      男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

      女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

      合:我們的明天一定更美好!

      女:xx慶“六一”文藝匯演活動

      合:到此結束!

      女:祝孩子們節日快樂,天天快樂!

      男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

      合:謝謝大家!

    幼兒園活動主持稿12

      一、開場白

      尊敬的領導、各位家長,親愛的小朋友們,大家好!

      六月的陽光無比燦爛,六月的花朵無比鮮艷,六月的天空無比晴朗,六月的歌聲無比歡暢,六月是孩子們最快樂的時光。六一,因為您的參與,會更有色彩;六一,因為有您們共同度過,孩子會感到幸福無比。

      在這個特殊的節日里,向我們可愛的小朋友致以節日的祝賀,祝愿你們快樂健康,天天向上!平平安安,茁壯成長!

      二、介紹嘉賓

      今天,出席活動的領導有:我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

      下面有請領導為我們講話,掌聲歡迎。感謝領導對孩子們和幼教事業的關愛。

      三、下面有請園長六一致辭。

      四、節目表演

      教師主持:在這熱情洋溢、歡欣喜悅的日子里,我們歡聚一堂,孩子們用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩,下面金童幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始。

      幼兒主持人:

      1、經典誦讀《三字經》

      《三字經》是我們傳承中華民族文化不可多得的經典讀物,教會了我們智仁忠信、廉恥禮儀,教會了我們學習和做人的道理。

      2、大五班

      老師陪伴著我們成長,老師就像媽媽一樣關愛著我們,所以老師親,媽媽親。下面請欣賞大五班小朋友為大家帶來的舞蹈表演。

      3、中一班

      童年是七彩的,童年是快樂的,讓我們一起放飛夢想吧!有請中一班小朋友帶來的舞蹈《放飛夢想》。

      4、小二班

      我們是一群快樂幸福的“小豬”,開心學習,愉快游戲,和自己的親人一起歡慶六一,請欣賞小二班親子操表演《快樂小豬》。

      5、大四班

      我們一天一天的在長大,學會了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞大四班小朋友為大家帶來的舞蹈《感謝有你》。

      6、中二班

      經典誦讀誦出了中國范兒,五星紅旗飄揚著中國范兒,中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞中二班小朋友為我們帶來的團體操《中國范兒》。

      7、小一班

      在爸爸媽媽的眼里,我們就是他們的天使。爸爸、媽媽我們最愛您,請欣賞小一班帶來的親子舞蹈《親親寶貝》。

      8、大一班

      夏天帶著它的熱情和活力踏著舞步來臨,在火熱的陽光下,讓我們一起感受夏天的寧靜,下面請欣賞大一班集體舞蹈《寧夏》。

      9、中三班

      別看我們年紀小,我們的.本領可不得了,唱歌、跳舞、繪畫樣樣棒,幼兒園的生活讓我們幸福、快樂的不得了,下面請欣賞中三班的舞蹈《不得了》。

      10、小三班

      香香的味道、可愛的樣子、帥帥的模樣,我們在爸爸媽媽的心里永遠是最美的,爸媽愛我們,我們也愛他們,下面請欣賞小三班親子舞蹈表演。

      11、大二班、

      我們是爸爸媽媽寵愛的寶貝!我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們一定會用自己的實際行動,打造最好的未來!下面請欣賞大二班集體手語表演《最好的未來》。

      12、中四班

      世界有愛才有溫暖,我們每天沐浴在愛的陽光下快樂成長,請欣賞中四班親子操表演《讓愛發光》。

      13、大三班

      老師對我們的教誨如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,雖然我們即將離開幼兒園,但老師的恩情我們永遠不忘。請欣賞大三班表演的節目《師恩難忘》。

      教師主持:

      載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

      小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲;生命中有許多人和事值得感謝。感謝場各級領導對幼兒園的大力支持,感謝家長一直以來對我們工作的配合,尤其感謝參加本次親子操表演的家長,他們在繁忙的工作中,擠出時間來陪伴孩子一起排練。因為你們,我們的生活充滿著激情與驚喜;因為你們,我們的工作增添了牽掛和挑戰;因為你們,我們才顯得更有價值。

      最后,祝愿各位領導和嘉賓生活愉快,身體健康!祝愿各位家長朋友家庭幸福、闔家歡樂!金童幼兒園歡慶“六一”匯演到此結束。謝謝大家!

    幼兒園活動主持稿13

      教科研工作是一所幼兒園生存、發展和進步的靈魂。“科教促教、科研興園”是幼教發展的新理念。本學期,我園教科研工作以貫徹《規則》精神、《綱要》精神為指南,全面實施素質教育,促使幼兒全面發展和主動發展。我們的教科研工作本著發現問題—設計方案—解決問題—改善實踐這一循環往復的過程來不斷改善教師的實踐行為,提高教師素質。通過各位老師的努力,鉆研,我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績。現就將本學期的教研工作做一個簡單的小結: 幼兒早期閱讀是一個新的課題。面對一個知識日新月異多元價值并存的時代,人們越來越清楚的看到,閱讀是一個人必須具備的能力,開學初,課題組帶領老師學習《綱要》,把握《綱要》中提出“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養前閱讀和前書寫技能的精神實質,讓老師了解早期閱讀不等同于讀書寫字。之后,我們課題組的所有成員研討教材,把握知識點和最近發展區與其關系,制定適合本園幼兒的計劃。如何科學地達到閱讀的目的?

      首先,各班創設良好的閱讀環境,教室里添設了“字寶寶樂園”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍,激發閱讀興趣,特別是中班的李陽老師和大班的王秀英老師字寶寶樂園里的字寶寶添得多、換得快。 第一,通過觀摩、聽課的方法來了解幼兒對閱讀的興趣,在觀摩過程中,我們采用觀察、實錄、討論、小結、反思這樣的步驟,循環上升,達到改善教育實踐的作用。比如:小班王靜雨老師的那節繪畫課,教案經過一次一次地修改試上,總不能激起幼兒的興趣。經過課題組一次次的討論、改進,最后根據幼兒愛看動畫片的特點,使幼兒輕松愉快地掌握了內容,達到預期目標。在學區對開放半日活動中受到外園老師和領導的好評。

      第二,我們將早期閱讀貫穿于一日活動的始終。晨間活動、午餐、游戲都有機地對幼兒進行閱讀能力和興趣的培養。比如:大班的王秀英老師將標點符號做成有趣的頭飾,在晨間活動時和幼兒一起玩,幼兒輕輕松松,很容易地認識并掌握了標點符號。

      另外,各班還通過家園聯系,讓家長配合帶幼兒看一些動畫片,培養幼兒早期閱讀的能力。通過早期閱讀,培養了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力,同時也提高了教師布置環境、組織教學、設計教案、隨機教學的能力,提高了教師的整體素質。

      兩年來,我們認真貫徹會精神,深化改革,使教學在我園得到推廣和普及。根據幼兒的年齡特點,我們教研組總結出幼兒身心發展規律,關注幼兒的個性差異,特別在發展趨勢上、學習方式上、智力結構上、性格特點上,我們把課題研究地重點放在了發展和提高幼兒口語這一主題上,讓幼兒成為學習的主人,充分放手,讓幼兒敢說、會說、多說。小班的韓永春老師是本學期剛擔任語言課,由于他不因為自己是老教師,而虛心好學,主動向小教師王靜雨討教教學經驗,學習口語。在9月x日的小班開的語言課,受到老師的一致好評。當然口語的提高也能促進語言表達能力的培養,它們是相輔相成、相得益彰。教學的嘗試將是我們研究的.方向,在以后的教學實踐中,我們將不斷努力,加大聽課、觀摩、研討力度,不斷提高教師的教學實踐經驗。

      西方的教育家杜威說過:“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,而不是一個事實和規律的世界。”根據幼兒的興趣特點,多年來,我們一致進行著書畫教學研究,也總結出一套適合我園特色的教學方法大賽的各項獎項。在取得成績的同時,更增強了我們不斷學習、再上新臺階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”老師的指導下,積極學習,熱情探索,為今后的成長奠定良好的基礎。

      以上只是我對本學期教研工作方面的一點總結。為了使幼兒園在以后的教研工作中,我們將不斷地充實、豐富和完善自己,用科學的教育理念,指導自己的工作實踐。我們全體同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創新教育活動,努力打造我園的特色,為孩子們的成長耕耘幸福的沃土。

    幼兒園活動主持稿14

    甲:尊敬的家長朋友們。

      乙:親愛的小朋友們。

      合:大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節。

      甲:親愛的寶寶們,你們能告訴我,現在是什么季節嗎?(春天)哦,寶寶們,真棒,那我還想問問寶寶們,春天小樹怎么樣呀?(發芽了,長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色),尊敬的家長朋友們,你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有,請別著急,讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”,下面請欣賞大合唱:春天在哪里。

      乙:小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱。

      甲:今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節日——五一國際勞動節。

      乙:是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的'生活如斯的幸福!

      甲:是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應了人世間的真善美,我們更應該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

      乙:在這個美麗的季節里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈。你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

      甲:可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈。

      乙:看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目,向爸爸媽媽表達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈。

      甲:中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來是我們中2班的孩子們,請欣賞中2班舞蹈。

      乙:現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈。

      甲:中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈。

      乙:我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對于我們學前班的小朋友來說,這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了,下個學期你們將到小學去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈。

      甲:現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長。今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

    幼兒園活動主持稿15

      一、開場詞

      A爆竹聲聲辭舊歲,喜迎新春鬧新年。圣誕的余熱還沒退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時刻,首先讓我們用我們最激情的心來踏響新年第一個腳步。

      二、游戲踩氣球

      三、講詞

      A今日花正美B今日花正歡

      A今天,我們相約這里,共同歡慶新春佳節的到來;B今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;A今天,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;B今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!

      A我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關懷,關心,關愛,因為:合:我們是相親相愛的一家人!

      B20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨.歡迎家長們來參加草莓班第一個“慶元旦家園同樂”活動。在這值得喜慶的日子,我代表草莓班全體教師恭祝大家新年好!

      A回首過去的幾個月,我們的孩子從開園的哭鬧、到今天的歡笑,他們的成長讓我們喜上眉梢,樂在心頭。

      B就在今天這美好的時刻,我們相約在這里,讓我們的孩子用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅

      A就在今天這幸福的時刻,我們相約在這里,讓我們一起用心來感受真情、用歡樂來傳遞激情。

      合:草莓班“慶元旦家園同樂”活動,現在正式開始!

      四、歌舞表演

      首先請全體小朋友為爸爸媽媽獻上的歌舞表演《新年好》

      五、歌曲串燒

      接下來讓我們一起欣賞歌曲串燒覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的呢我們就懲罰:灰頭土臉。倆倆相對,一起把面粉上的乒乓球吹到地上。(不能側著吹)

      好玩的游戲過后讓我們一起欣賞一下我們小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》《數鴨子》

      七、親子游戲接下來我們一起來做一個游戲《聽口令做動作》八、兒歌我們來一起聽聽孩子們的爽朗的兒歌聲《我上幼兒園》《五彩泡泡》《小飛機》《大象》《數餃子》《蹺蹺板》

      九、親子游戲

      游戲運皮球。

      家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間運到終點的'大筐里

      十、親子游戲游戲動物蹲

      十一、包餃子

      每個寶寶都是那么的天真可愛。仿佛我們又回到了童年的美好!歡樂之余哎~有沒有覺得我們的肚子在抗議呢!那我們就一起來包餃子過大年。

      十二、發放獎狀:漸漸的你在成長、默默地我在注視,短暫的一個學期已畫上了圓滿的句號;在這短短的相聚時光里,有歡聲也有笑語,當然也有收獲,下面,讓我們為這個學期做個小小的總結,為我們的孩子頒發獎狀。

      十三、結束語:

      過去的一年,我們有淚水更有歡樂,過去的一年,我們有汗水更有掌聲,新的一年里,我們追求探索,在新的一年里,我們更加團結快樂。新年是新的樂章,新年是新的起點。

      讓我們用行動、用勤奮、用真誠、用快樂的心去迎接充滿憧憬的20xx年吧!快樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動今天我們歡歌笑語今天我們暢想未來讓我們記住今天讓我們期待明天

      20xx年的新年晚會到此結束,在此衷心的祝福您全家工作順利、家庭幸福、愿我們的孩子健康活潑、快樂向上。

      在此還有一些溫馨提示:元旦放假時間、假期放假的時間。

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