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    畢業廣播稿

    時間:2023-06-15 15:50:54 廣播稿 我要投稿

    畢業廣播稿匯編15篇

      有在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    畢業廣播稿匯編15篇

    畢業廣播稿1

      人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。這里是一篇畢業廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

      生命是一場大的遇合,環環相連。此間的我們,面目從容地穿行而過。于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了。

      遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13。千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

      是的,我們都在這里。相遇,相識,相知。于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗。

      愛過知情重,醉過知酒濃。青春如花花似夢。幸運的是我們,曾陪伴她們綻放。

      不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動。

      不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力。

      不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

      不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇。縱汗透薄衫更添王者雄風。

      還有走廊上大聲誦讀的你。

      還有書桌前筆耕不輟的你。

      那個爽朗笑著愛搞怪的你。

      那個微蹙眉頭的害羞的你。

      那樣的你

      那樣的我

      那樣的少年

      那樣的.歲月

      人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎。曾經那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸。

      而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。

      這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于08年夏天的13班。

      舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒。

      這是結束吧,但它更是新的開始

      未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲。

      桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。

      前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快。

      好吧,很高興認識你,你,還有你們。

      我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看。

      再見!

    畢業廣播稿2

      老師們、同學們,大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了,這次紅領巾廣播由我們五(2)班主辦。

      (沈)我是主持人#

      (彭)我是主持人#

      (沈) 后天也就是6月17日我們六年級同學將迎來小學畢業考試,其他年級期末考試的戰鼓又敲響了,我們又將投入緊張而又繁重的復習階段。老師幫大家掐指算了一下,距期末考試雖然還有十多天時間,但我們坐在教室的學習時間只有整10天了。我們在慨嘆時間過得太快了的同時,真的應該靜下心好好想一想,如何把握好這短暫而緊張的十天?

      (彭) 考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,這樣會對考試產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,因為成功永遠屬于有所準備的人。我們相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到這么幾點:

      (沈)一、珍惜時間。

      我們要將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進行復習。首先我們要統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等媽媽來接時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你的復習時間遠遠不止十天!

      (彭)二、注重方法。

      1、有效復習知識,查漏洞補不足:一學期來,我們學到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習;課后,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。在這里,我們想對還習慣不交作業的同學說一句:你呀,真的別讓老師、家長扶你走啦,今天起你應該獨自行走、獨立作業,堅持下來,期末進步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

      (沈) 2、養成良好習慣,提高學習質量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。課后養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。就這樣,預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質量。

      (彭) 映雪囊(náng)螢

      晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。

      (沈)負薪(xīn)掛角

      漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

      (彭)懸梁刺股

      東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

      (沈)“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,勇創佳績,向家長、向老師匯報。

      (彭)這次紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!

      小學畢業紅領巾廣播稿2 親愛的同學們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

      1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的.精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

      2、 六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

      3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

      4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

      5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

      師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業,即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學們,小學生涯雖將結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的.學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調自我。但由于社會閱歷和經驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養和愛心的人會從內心散發出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

      六年來大家學習生活在一起,有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時,你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的。可能老師偶而的訓斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們常回家看看。

      同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點,也是邁向新生活的起點。或許你們有無數個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

      有人說:小學的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優異的女生占了多數,可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

      男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優勢。總的來說,男孩和女孩在同一領域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯系的,關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過,“條條大道通羅馬”,學習不是只有一種方法。在小學階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養。 這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法,在隨著年級的升高,學習要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容,也可以通過不同的學習方法來掌握。所以,掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

      火熱的夏天已經來到,這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動手,豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法,你趕快記下來吧:

      做法很簡單,需要準備4 個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

      1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。

      2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開。

      3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結塊了)

      4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關火,倒入容器中晾涼

      5、把晾涼的的蛋奶液放進冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會更香濃。

      頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就發揮你的想象力,創造屬于你自己的獨一無二口味的冰激凌了。

      聽起來還不錯吧,放假動手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼,何樂而不為呢。

      好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。(在放歌的間隙中)同學們,今天是小廣播本學期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關心與支持,下學期開學我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學期再見嘍!

    畢業廣播稿3

      離別的季節總彌漫著悲傷的氣息,畢業季,六月的大學校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個季節顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。大學帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢想。

      又是一年畢業季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點一滴變化,不管這個季節里發生過什么。畢業季,一場青春的盛宴,成為永恒的篇章!

      曾經看過一個故事,一個苦者找到一個高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因為那樣你就騰不出手來擁抱現在了,然而令人遺憾的是,對于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因為不甘心,很多的不甘心才會讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現在好好珍惜,每一個今天都是我們曾經期待多的明天,也會成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創造故事和回憶的時光,時間會成為一條細線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰的青春不迷茫,盡管每個人都會有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會讓你好好了解那些曾經。流年中,那些我們為之流淚的事情總有一天會被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學會釋懷,一輩子那么長,一天沒有到終點,你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人,有時候遇到一個人,以為就是她了。

      愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業季。對于戀愛,曾經你們的牽手是幸福的開始,希望現在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經那個陪你走過人生一段難忘時光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會了無遺憾,如山崗上那靜靜的.晚月。總有些時光,要在過去后,才會發現它已深深刻在記憶中。多年后,某個燈下的晚上,驀然想起,會靜靜微笑。那些人,已在時光的河流中乘舟遠去,消失了蹤跡。

      心中,卻流淌著跨越了時光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點的列車,路途上會有很多站口,沒有一個人可以至始至終陪著你走完,你會看到來來往往、上上下下的'人。如果幸運,會有人陪你走過一段,當這個人要下車的時候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因為,說不定下一站會有另外一個人會陪你走的更遠。切好聚好散!誰走進你的生命,是由命運決定,誰停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉身是為了忘卻,可是,轉過身,卻發覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會記得更久!

      這些年,從未走遠,你們在,青春就在,青春離奇且永遠不畢業。

      當聽到一句“夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時間太容易感動。那一刻,所謂的一個夢想曾經短暫來過,成長在心里,僅此而已。夢想也許不一定真的可以實現,它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢想到放棄夢想到現在的隨緣,并不是因為利益,而是因為堅持下去這件事本身就是一種幸福。夢想永遠屬于自己,你需要對它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當暮年鐘聲敲響,走過的歷程會豐盈每一個單調的日子。

      人生很多時候不是向著自己預期的方向發展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

      畢業離別的日子即將來臨,心里頓時涌現出一種酸酸的感覺。想到曾經一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

      由于我們的學制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經有同學開始離開校園,去找工作單位實習了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷,讓我們慢慢學會成熟。還是因為害怕分離的苦楚,讓我們都變得黯然。

      離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經的豪言壯語,長夜臥談,現在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。

      記得04年暑假將至時,有位02級的師兄跟我說:要畢業了,心中有無限感慨,有許多遺憾,可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會和我現在一樣,嘗到“畢業”的感覺。

      依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當時只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學、初中、高中都經歷過幾次畢業與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會像師兄那么弱。就算“畢業”了,我還是可以和我的兄弟們在一起。

      然而時間真的是過得很快,轉眼間我的兩年學習生活就要結束了,我也要實習了。面對曾經熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場,積存腦海中的點點滴滴一一浮現出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾,遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯賽,雖然我們沒能拿到聯賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

      我總以為畢業不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚揚,純屬矯情。并且很堅定的告訴自己:天下無不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個驛站而已。而當真的要離開時,卻越發覺得校園生活的珍貴。多想時間在此刻停留呀!我剛來學校的時候曾經在校園的宣傳欄上看到這樣詩句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當時還覺得好笑,現在回想起來才真正明白它的含義

      暑假前的幾個夜晚總有幾個室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學友的《祝福》、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個時節只屬于我們。

      又是送別的時候了,大家都滿懷著無限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變為了永恒,只是一點而已。永恒成為它們的屬性。

      汽笛聲響起了,人群開始騷動。在場的人無不為之動容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發動,站臺上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心

      回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實習,這次是真的要離開了。離開這個生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發現眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

    畢業廣播稿4

    親愛的同學們:

      大家好!

      還有幾個星期,我們就要畢業了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

      時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

       六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

      忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學習,好好生活,好好做人……還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

      面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

      一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的.過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

    畢業廣播稿5

      甲:當午后的陽光溫暖這整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的光環。

      乙:在這初夏的午后,留一絲清風,播撒出希望的明天。

      甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

      乙:“帶走一片笑容,永遠與我們同行。

      合:大家好,我們雛鷹廣播又和大家見面了。

      甲:我是xxx

      乙:我是xxx

      甲:歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

      乙:是啊!忘不了,美麗的母校————寅陽小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

      甲:忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界的。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光,我將永遠感謝您。

      乙:忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

      甲:六年過去了,我們有必要回首這六年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

      乙:是啊!這六年過去的'實在太快了,還有在我們即將畢業的時候,我們寅陽小學就要發生翻天覆地的大變化。

      甲:哦!我知道了,你說的是我們學校的新建的教學大樓就要落成的事吧。

      乙:是啊,雖然我們就要畢業不能在新的教室里上課,但是我們由衷地為學弟學妹們高興!

      甲:聽老師說,我們寅陽小學現在的教學樓抗震級別沒有達標。

      乙:是啊,20xx年上半年,XX市政府根據黨中央國務院關于校舍安全工程部署,對我市的校舍進行了全面的檢測。我們寅陽小學的教學大樓經檢測,結果為不符合抗震要求,市政府決定拆除重建。

      甲:新建的教學大樓抗震級別可達7度,預計到今年九月初可建成使用。同時學校的電化教育已被市局列入XX市電化教育示范學校的申報計劃中。預計到20xx年一所全新的學校將展現在江海平原上,為啟東教育增添一抹亮色。

      乙:在新的教學大樓建好后,另一座綜合樓也將拔地而起。

      甲:這都要感謝國家和政府對我們學生人身安全的關心和愛護,所以我們要努力學習知識,用好成績來回報國家,回報社會!

      乙:說到感謝,回憶這六年中,還有許多給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這六年中你最想感謝的是誰?

      甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這畢業之際,讓我借雛鷹廣播向他們說一聲:謝謝!

      乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意。

      甲:那就把這首《感恩的心》送給所有的父母、老師和同學們!

      播放《感恩的心》。

      甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

      乙:說到要畢業,我不得不想起,我們那些一直在苦讀復習的同學們,再過一個月的樣子我們就要考試了,有好多同學都愁眉苦臉的,擔心自己考不好,唉,你緊不緊張。

      甲:怎能不緊張啊,但我們也不能光緊張,在認真復習的同時也要有自信。

      乙:當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。

      甲:那我就講一個關于自信的小故事吧。曾經有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生咨詢,醫生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經被她用長發蓋住了。

      醫生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”

      女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

      這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

      乙:所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為充滿希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

      甲:那我們在這里就和同學們說一聲:加油!同學們,只要我們認真,相信付出努力,就一定能得到好的成績。

      乙:是的,那我就給大家講個笑話,讓同學們在緊張的學習之后開心一笑,放松一下心情。

      甲:好啊,好啊,我最喜歡聽笑話了。

      乙:一天媽媽下班回到家,看到兒子小明在哭。就問:“小明,你怎么哭啦?”小明邊哭邊說:“下午爸爸在釘釘子的時候,榔頭砸到手了。”媽媽不解的問:“爸爸用榔頭砸到手,你哭什么啊?”“因為,當時我笑了。”

      甲:開心的時刻總是短暫的,那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

      乙:珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在我們的母校寅陽小學里,留下美好的回憶;給母校留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

      甲:作為一名六年級的畢業班學生,一個月后,我們又將整頓行裝,從寅陽小學出發,開始我們新的征途。“千里之行,始于足下”。希望從這里走出去的同學們,能不斷超越自己,不斷超越今天。

      乙:最后把一首《畢業歌》送給所有的畢業生。這一期的雛鷹廣播到這里就結束了。謝謝大家的收聽,再見!

      甲:再見!

      播放《畢業歌》。

    畢業廣播稿6

      回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

      A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

      B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

      A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

      B:傳播校內外訊息,抒發學子心聲,豐富課余生活;

      敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

      伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

      A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業紀念季》,《原創地帶》做好準備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

      攜一米陽光,便是溫暖的文章。【關于畢業的廣播稿(推薦)】關于畢業的廣播稿(推薦)。

      惟愿歲月靜好

      抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

      那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

      有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

      很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

      早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

      詩經上說:靡不有初,鮮克有終。

      意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,每一份愛情,都渴望是天長地久,愛上一個人很容易,或是一個微笑的,或是一句關心的話語。而維護一份感情,卻不易。

      若是人生都可如初見,這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》,婚堂之上,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語,讓我長記至今。

      我時時想起,當初漢水邊,兩個身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……

      無人可輕易的忘記,或記得。

      或相遇時,問一聲好嗎,回答總是說還好。或許不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

      想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口,只能自我安慰。時常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角。縱真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

      這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》

      背景音樂《秋日私語》鋼琴版

      在準備畢業紀念季這個節目的時候,其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學長們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個六月,10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會,所有人圍成一個圈,訴說自己的心事。畢業的氣息,已經彌漫開來。

      歌曲:《最后一個夏天》

      剛才的歌曲,金沙的《最后一個夏天》,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點

      是的,你有沒有試過,當你再次打開宿舍的門,發現所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們去去就回,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

      歌曲:《第一時間》

      歡迎回來,繼續我們的畢業紀念季,伴隨著這首F4的《第一時間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光,最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們曾在那里停留的光影,大家伙歡聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶

      歌曲《一個夏天一個像秋天》

      背景音樂《秋日私語》

      當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.

      1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.

      2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.

      3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

      4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲'對不起!'

      5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.

      6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.

      7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.

      8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的.大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

      10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

      11很認真地穿一次西裝,看看自己和前,變化的地方在哪里

      12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.

      15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。

      (沈)負薪(xīn)掛角

      漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

      (彭)懸梁刺股

      東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

      (沈)“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,勇創佳績,向家長、向老師匯報。

      (彭)這次紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!

    畢業廣播稿7

      敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

      我是xx!我是xxx!

      伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

      大家收聽到的是《畢業紀念季》

      背景音樂《秋日私語》鋼琴版

      在準備畢業紀念季這個節目的時候,其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學長們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個六月,10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會,所有人圍成一個圈,訴說自己的心事。畢業的氣息,已經彌漫開來。

      歌曲:《最后一個夏天》

      剛才的歌曲,金沙的《最后一個夏天》,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點

      是的,你有沒有試過,當你再次打開宿舍的門,發現所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們去去就回,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

      歌曲:《第一時間》

      歡迎回來,繼續我們的畢業紀念季,伴隨著這首f4的《第一時間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光,最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們曾在那里停留的光影,大家伙歡聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶

      歌曲《一個夏天一個像秋天》

      背景音樂《秋日私語》

      當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.

      1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.

      2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.

      3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

      4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"

      5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.

      6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.

      7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.

      8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

      10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

      11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

      12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名.?

      15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們.

      19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

      20盡可能地送每一個你能送的同學,你要明白,他們是你4年的同學,他們中的'某人,也許是你最后一次能見到的人

      在最后,來首好聽的歌曲,何炅的《梔子花開》

      喧鬧的班級,颯爽英姿的男生,溫柔儒雅的女生,看似那么美好,卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。

      現在的你,還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆,只知道姓名,卻不知道愛好,只是傻傻的聽課。直到后來,你們都熟悉了,卻恍惚的過了一年,這時候,你會口無遮攔的叫他,你給他取的名,而他也會笑著罵你一句,每到下課前,就興奮度極高,因為可以去網吧坐坐,雖然需要金錢,但是起碼內心是開心的,并不是游戲的吸引,而是可以和他一起升級,打怪,還時不時的虐虐他,想想也是蠻開心的,不是嗎?

      現在的你,還記得當初懵懂的愛上一個人,偷偷的給她送早餐,卻每次都叫她的好朋友送給她,后來,她不經意的知道了,你本以為有機會讓她對你有好感了,可是卻遭受了拒絕,還告訴你她有男朋友了,可是你呢?不放棄,心里默默的告訴自己,她開心就好,喜歡著她就行,一切都沒事的。然后又傻傻的給她送早飯,默默的關心她,守護她,卻不知道,一關心就關心了三年。或許,這就是初戀的感覺吧,那么甜蜜,那么羞澀,真美。

      現在的你,還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他,上課不給你玩手機,也不給你睡覺,你便覺得他是個壞老師,于是,你開始討厭他,肆無忌憚,可是他呢,耐心的開導你,感化你,寧愿自己做個壞老師,也不要你成為壞學生。

      關心你的作業,不會的教你怎么做,感冒了還一樣的認真上課,給你和你的同學們傳授知識。多么好的老師,可惜,因為一場考試,卻要不再見到。很殘忍呀,每到畢業,老師總會說一句:畢業了,你們再看一眼學校的藍天,我再看看你們。

      現在的你,就這樣畢業了,三年時光,隨著你的一舉一動,嬉戲打鬧,及格和不及格,淡淡的結束了,曾經的同桌摯友,還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表,卻彼此心知肚明。曾經的初戀對象,還不趁早表白嗎?萬一成功了呢,別留遺憾。曾經愛你關心你的老師,還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕,卻滿含師生的淚珠和感情。

    畢業廣播稿8

      廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好,20xx屆畢業生已經陸續完成畢業答辯,即將離開我們可愛、可親的母校了,在這里感謝大家對我們廣播欄目一直以來的支持,也祝福你們在今后的日子里幸福快樂,接下來的這期節目獻給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。

      四年的快樂,四年的心酸,四年的感動,仿佛彈指一揮間,都即將變成最后的不舍。希望即將畢業的你們在收聽節目的同時呢,都能回憶起自己四年的生活,珍惜大學最后的光景,畢業,不說再見。

      我們的大學,由四年前的夏末開始,結束于今年的初夏。四年前,郁郁蔥蔥的梧桐大道,來來往往的充滿活力的面孔還有 操場上迎接新生的一頂頂帳篷以及學長學姐熱情的笑臉是我對安理工的第一印象。

      北區門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯,三號樓西邊的大教室是我進的第一個教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學長,也記得很晚很晚的時候支援了我一瓶開水的美麗學姐。北區的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖,夏日里湖面會開出朵朵睡蓮不勝涼風的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學子的青春歲月。

      北區的日子是大一大二無憂的快樂時光,而大三大四搬到本部的時間則充滿奮斗拼搏的意氣風發。圖書館的桌椅記錄著每個默默努力的日子,夜晚的路燈陪伴著我們匆匆而過的步伐。一如既往的梧桐樹碧綠的葉子在風中招搖,每次中午下課走在樹蔭下總能聽到廣播的節目。還有被吐槽了無數遍每逢重要事情才會開的噴泉

      曾經以為遙遙無期的日子,原來就這樣輕易來到了,就像睡了一個長覺,睜開眼,我們都各自有了去向。原來已經四年了,我們居然就要畢業了。

      畢業了,一切又回到了夢開始的地方,沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時因夢想象牙塔與現實的差距,彼此在一起抱怨這破破的學校,咒罵這爛爛的城市。可是我現在有點不明白,這城市魅力和何在呢,現在竟然覺得有點可愛有點不舍得離開。

      畢業了,當一切都成為記憶里的風景,我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的的快樂明媚的季節。曾經急急忙忙在上課路上飛奔,發誓下次不要再遲到的我們,嘻嘻哈哈一起逛商貿的我們,一起出門吃美食的我們。

      我們上同樣的課,說同樣的傻話,幻想同樣的.未來。期末結伴泡圖書館,交圖周一起通宵畫圖,一起宿舍里討論大熱的電視劇,晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃,偶爾心血來潮去操場跑步。我們都曾經這樣的生活過,我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年,融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現在想想也是珍貴而快樂。

      畢業了,我們不得不微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,曾經被我們無數次踏過的操場此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方,在一秒鐘的時間里突然安靜得讓人窒息。

      這是所有學校都有的地方,男生在上面揮汗如雨地奔跑,女生在一旁大聲地吶喊加油。可是現在那空空的操場被后來的人填滿后,還有多少個角落記得我們的過往。

      最近學校在挖樹栽到新校區呢,下次回來的時候就不是我們呆過的學校了吧。不管后來的人還會不會記得原來的老校區,梧桐樹,愛情湖,紅樓,綠草地,噴泉等等。可是我記得我們曾經在這個校園里的每一個角落走過鬧過,在清晨薄霧彌漫的廣場,在安靜寬敞的圖書館,在夜晚燈火漫漫的小路上……

      每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!每一天的時光在分別的陰影里都溫柔如水。

      其實我不想離開呢。四年的生活和一個人一生相比,一點也不長,可是這四年占據了我們青春的大部分,這四年我們擁有了太多不舍的人,太多不舍的事。在這最后分別的時刻,大家似乎都想抓住這最后的時間,因為這就是我們最后的站臺,不抓住,下一站就不是這個樣子了。我們相訴衷腸,我們互說離殤,我們使勁微笑著拍照,我們緊緊的手拉著手,不管我們怎么做,還是這么無措,不管怎么抓住,都會發現,抓的越緊流逝的越快。

      畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……畢業前的這些日子,時間好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

      校園里的各種花開了一遍又一遍,草割了一茬又一茬,最終還是到了只屬于我們的季節。

      我曾經很喜歡每年的畢業季,初夏的時光,不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會開的爛漫,空氣中都是潔白花朵的幽香,還有合班樓旁邊的合歡樹,一樹的花像一個輕輕軟軟的粉色的夢。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風景在這個時候是最美。

      然而真正我到了這個時候,卻希望他能慢一點,再慢一點,直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時間的腳步,但我們可以記住許多人,許多事,千頭萬緒,又豈是只言片語所能表達的,但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。

      我們一起經歷過的爭吵,還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多。

      以前假期結束面臨開學的時候無數次想過,如果離開了學校該多好,真的不想去學校啊,家里還沒有待夠呢。但是要永遠離開母校這一刻真的來臨,心情卻是這么復雜,混沌、模糊、空白。

      我不知道畢業是一件開心還是該傷心的事,畢業就意味著我可以獨擋一面,可以自己工作養活自己或者是開啟下一個階段的學習之旅了。但是這一走也意味著我們再也不是學生,離開學校我們再也無法一起說笑,一起游戲,一起聊天了。

      離別之后,想一起出游可能都是奢望,也許今后大家再也不會一起外出實習了。我記得一個車廂都是班里的同學,座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經歷以后再也沒有機會有了吧。

      不舍得,是我們經常翹課的教室,是那睡覺而又想學習的地方,四年來不知有多節課是在這里度過,這是一個集體的生活。不舍得,一句話說不清楚,千言萬語也不能明了其中的含義。

      對于畢業,對于離別,不舍得包含了太多太多的東西,四年前我們一起飄進這片海,而今漂泊的我們,即將擁有各自的陸地,我會用心記住你們每個人的樣子,記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最美好的回憶,和永恒的懷念。

      畢業就像一個大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。

      今天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多,收拾下心情,給下一段旅程一個積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍,但是青春的記憶,安理的春華秋實會在我心中永不褪色。未來的日子,也希望我們所有的畢業生都能努力拼搏,永遠擁有一顆不屈向上的心。

      揮手的時刻近了,向我們生活過的這片土地,向我們曾安靜聽講的每一間教室,向那些印滿我們腳印的小路,向我們的老師、同學們,衷心地道一聲:珍重!

      本期的畢業專題到這里就要結束了。

      這一次,我們不要說再見。在這里,想真誠的祝愿所有的畢業生,愿你們的未來一切安好,也希望我們的母校越來越好!

    畢業廣播稿9

      時光荏苒,日月如梭,時間恍如白駒過隙,轉眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。回想起這六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場上拼搏;在學習上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是,快樂的時光總是短暫的。

      同學們,還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話,上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發言。可是,經過老師的努力,我已經變得愛說愛笑,能說會道,努力大膽發言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節,;夏天,也是離別的時分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔心, 離別是對下一次相見的暗示, 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著, 期盼著下一次 ,下一次相聚的時刻......

      我們總是要長大的,總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

      老師,一個多么神圣的字眼,一個多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的.口才;羨慕老師的……是老師給我們知識,給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....

      我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為,這些都不是最好的。老師教我們為了什么?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質;為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹,變成祖國的棟梁!所以,好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!

      歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

      忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。

      忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

      忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

      將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

    畢業廣播稿10

      馬上就要畢業了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經過離別這個必走的路,才能成長!

      天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

      死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

      到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風刮來,就會像風箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發出一聲贊嘆。

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

      離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的.喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。

      這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

      離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。,。

      有時,離別,也是一種鍛煉。

      親愛的,想要長大,就要經過離別這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!

    畢業廣播稿11

      男:歲月無情,卻讓人留戀。青春本該無悔,卻是充滿了無盡的無奈與辛酸。

      歲月的大門太大、太寬。歲月卻是那么的渺小,顯得那么的卑微。那么的讓人無法察覺,以至于它在哪無聲中就離開了。有首歌中有這么的幾句話“那些年,我們錯過的大雨,那些年我們錯過的愛情。”那些年華,我們失去太多,荒廢了太多。曾經,那些美好的回憶成為了我們現在最美麗的禮物。

      我們有時候總是會一個人靜靜的躲在一個不起眼的角落里,慢慢的回憶著那些年,我們經歷過的。或是快樂、或是苦澀、或是甜蜜、抑或者是悲傷。無論如何,那些過去的種種都已經在過去了。成為了現在我們思緒游離時的那一方藍天。

      過去那是已經過去了的回憶、回憶是已經過去了的曾經。“哭著經歷,笑著回憶。”也許是對它最好的詮釋吧。我們總是會說,如果給我一次回到過去的'可能,我一定會改變我的生活,以至于不讓我象現在這般頹廢。這雖然不現實,但也許有一天,我們真的回到了過去,重新再來一次,我相信我們會失去動力,失去方向。我們會深陷在迷茫的沼澤地中。因為這些都是我們經歷過的,在這些面前我們會迷茫,會不知所措。

      流年似水,看得見卻是抓不住,只有眼看著它從我們的面前流過。消失不見。但、過去是美好的,雖然不順利,有哭。但是我們不都已經過來了嗎?至少,現在在我們沒有消遣的時候,還可以從我們的腦海中翻出來,品味那些年,我們的種種。

    畢業廣播稿12

      今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業壯行大會!

      6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰場——全國高考!

      首先,讓我們向圓滿完成高中學業的全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數心血的最敬業的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的`辛勤工作,默默奉獻,才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續;歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!

      你們即將離開學校、踏上人生壯麗的舞臺。回首大家一起走過的日子,風雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現,為學弟學妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!

      前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準備!

      首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!

      其次,我們需要一份淡定!“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!

      最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰勝任何一個對手!

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!

      愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。

      十年鑄劍,紫電掣天;高考大關,已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩扎穩打,自信滿滿;宗愨長風,氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應戰,先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。

      好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見

    畢業廣播稿13

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

      在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行xx小學xx屆畢業典禮,這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結束,更象征著新的里程的開始。

      首先,我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風,你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

      同時,我們要感謝我們的伙伴,因為有你們,使得我們在xx小學的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。

      依稀記得,六年前我們來到了xx小學——一座被知識的陽光照耀的殿堂。一切都充滿了誘惑,入隊儀式上老師的諄諄教誨還在耳畔回響……一晃匆匆過了六個春秋,現在的我們不再是幼稚、無知的孩童了,我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年,而今我們就要畢業啦!

      我們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;

      我們不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;

      我們不會忘記,那為了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;

      我們不會忘記,我們的成長融合著你們對學生的關心和對教育事業的愛!母校,是您用甜美的乳汁哺育我們;是您以無私的奉獻,含辛茹苦賜給我們聰慧與自豪。“誰言寸草心,報得三春暉”。母校,請相信:無論我們走到哪里,都會記住您的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。

      你們愛生如子,懷著滿腔的熱情指引著我們尋找人生的真諦,探索科學的奧秘。而今,你們的辛勞染白了雙鬢,這都是為了我們啊!“飲其流者懷其源,學有成時念吾師”。敬愛的老師,無論歲月流逝,無論日轉星移,您的慈愛、寬容和善教,我們將終身難忘!

      再見了,同學們。六年來,我們天天相見,共同分享快樂,感受悲傷,也許曾有過爭吵;也許曾有過一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣,也許……,所有這些矛盾和煩惱,此時此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。

      我們堅信,xx小學的未來是廣闊的`,是美好的,是幸福的。奮斗的目標便是成功,努力的結果便是收獲。在未來的日子里,只要我們認真付出,并為之努力,無論取得的進步是一大步,還是一小步,都將為母校增添榮譽。在我們xx名畢業生中,也許將來不僅會出杰出的科學家和優秀的工程師,也會產生成功的企業家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時,一定會百花齊放,各顯風采,與母校共同分享成功的快樂!

      一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹代表xx小學xx屆畢業生祝福我們的母校:祝您不斷發展與壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師:祝你們身體健康,工作一切如意,生活愈加幸福,在教學研究上再攀高峰!

      最后,我再一次代表xx屆xxxx班畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

    畢業廣播稿14

      轉眼間大學生就快過完了,我們也將面臨著畢業,隨之校園生活接近尾聲了,回想大學的生活一般普遍狀態是天天逃課睡覺,開黑吃雞、外賣擼串,考試作弊、論文靠買之類的。

      懶散的宿舍生活,極易影響到人的精氣神。或許有人想認真泡圖書館,想出去健身跑步,這一切都快結束了。馬上面臨畢業,就要出去找工作了,時間異常寶貴,當你想靜下來讀書,卻沒有那份心思去想了。無效社交等于無效人脈,充斥著浮躁,虛偽和彼此利用。

      準備邁入社會的我們,年輕人總是崇拜“人脈的力量”,認為混圈子才是上升關鍵,模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個淺顯道理:人脈基于價值互換。當自身沒有足夠價值時,所謂的“人脈”等同于無效。最怕你格局有限,還認為自己掌握全局;最怕你才思枯竭,還被庸眾捧殺;最怕你孤立無援,還稱贊自己人脈廣泛。

      “任何一件事,我們總想快點總結出道理,誤以為獲得了意義感,實則錯過真正的重要部分:一個可怕的事實是,我上面提到的所有點,互相之間并非孤立,必然會交叉影響。別人灌輸的.生活再美好,都不如自己去爭取。永遠保持清醒,永遠別走捷徑,永遠堅信未來。

      每一個人都有回憶,總想把美好的回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當回憶快樂的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時候,心里也總是暖暖的。好了再見不等于不見,期待我們有緣在見。

    畢業廣播稿15

    親愛的老師們,親愛的學生們,

      下午好!我是xx!我是xx!

      伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動人的旋律,“校園之聲”節目準時與大家見面

      答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業紀念季》《原創地帶》。準備好,讓我們開始一段溫暖快樂的旅程!祝大家周一快樂

      攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。

      我希望歲月會平靜

      抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

      那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢。

      有時候會想起自己,想起過去那些不開心的經歷,想起現在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕,經常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

      我希望我的生活簡單,沒有很多想法,對別人溫柔善良。

      早起,日出出門,回來時燈光微亮,做一個能進廚房又能出大廳的溫暖女人。

      詩經說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結束。

      意大利人之間的交流是一個美好的開始,但很少圓滿結束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的,很容易愛上一個人,不是一個微笑,就是一句關心的話。維持一段感情并不容易。

      如果人生能像初見,這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的。”,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

      我總會想起,在漢水之初,兩個過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

      沒有人能輕易忘記或記住。

      或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好

      其實不管做什么不做什么,都能找到一個滿意的借口。人們常說,緣分只是一個美麗的借口,只能自我安慰。一直看著天空,想看看天空的盡頭是否有天長地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?

      這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業紀念季

      背景音樂《秋天的低語》鋼琴版

      在準備這個畢業紀念日季的節目的時候,其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學長的。但是,無論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動,出現在畢業晚會上。我看到晚上操場上經常有班級聚會,所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業的氣息已經擴散了。

      宋:《最后的夏天》

      剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會記得我什么。

      是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發現所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們去了就回去了,其實沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

      宋:《第一次》

      歡迎回來,繼續我們的畢業季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過了最好的時光。最好的時光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶

      《一個夏天像秋天》這首歌

      背景音樂《秋天的低語》

      當一個人不能再擁有的時候,他所能做的就是不要忘記。

      不管你以前有多內向,一定要在全班同學面前認真說話或者唱一首歌,哪怕和開學時一樣,再自我介紹一下。

      去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業的時候仔細記住一段人生經歷。

      一定要認真的告訴喜歡的.女生(男生)我愛你!

      對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。

      即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

      夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢的人。

      認真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費湯,多年后你會記得它的味道。

      在太陽升起前的一個早上,去操場跑步,對比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

      下定決心,這次班集體的活動不會再有借口溜了_ _ _

      11認真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?

      花一個下午仔細整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

      記得留下每一個你認為應該是朋友的聯系方式,然后給他們你新公司的電話號碼。

      和你睡了4年,記得用它拍張照。

      盡可能的發給每一個同學。你要明白,他們是你4年的同學,其中一個可能是你最后能見到的人

      最后來一首好歌,何炯的《梔子花開》

      當我春天去秋來的時候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區涌出。原區屬于你的寫作區。今天的原創專區為您帶來張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說。希望大家喜歡。

      那年畢業后,女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水里了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

      PS:如果問我,愛情和親情哪個更重要?我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

      她成績優異,卻選擇了技校。有一天,當她在學校操場上散步時,一個熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容,說:“我不能讓你走。聽說你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成為朋友,好嗎?我會像朋友一樣關心你,幫助你,陪伴你……”

      PS:正真愛你。即使分開了,他也會一直守護著你。他知道感情不能重復,所以會換個角色關注你。有一種情感叫做真誠的等待。

      以上文章是張梅芝的貢獻,感謝她對本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區專欄的支持!如果你有好的原創作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會播出你的投稿!

      每個節目結束,我都會給大家做一個簡短的發言,今天也不例外。

      我喜歡開始。無論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。

      ……

      好了,讓我們在輕音樂中結束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時間我們會在那里或廣場!

      擴散。

      畢業中學校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時間的無垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。

      遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”

      是的,我們都在這里。見面,認識,互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

      愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢。幸運的是,我們陪著他們開花了。

      我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動。

      永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。

      我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓,我們會整齊的排著隊踐行“團結一心,風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結實。

      我們不會忘記金秋陽光下的球場,我們用第二組的輝煌戰績創造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

      你在走廊大聲朗讀。

      你繼續在書桌前寫作。

      笑得很燦爛的那個搞笑。

      那個害羞的皺著眉頭。

      你喜歡嗎

      那種我

      像那樣的青少年

      像那樣的歲月

      人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”,他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。

      而離別其實是成長的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

      這首歌,關于愛情,關于成長,關于離別,關于08年夏天的13班。

      舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,花團錦簇的色彩散落在最后。

      這是結束,但這是一個新的開始

      通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

      桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。

      前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

      很高興見到你,你和你。

      我們的舞臺,13班的劇,謝謝觀看。

      再見!

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