競聘演講稿(集錦12篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的競聘演講稿，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、評委：
大家好!
我感到無比的榮幸，今天能夠站在這里競聘xx幼兒園的教師一職!我叫xxx，來自美麗的xx，今年于六月份畢業于xx大學，在大學期間積極參與各種活動和實踐，慢慢的為自己累積起了豐富的教學經驗。即使在還未踏出校門的時間段里，我也能夠非常自信的走上講臺，并且和孩子們良好的互動，我想或許這就是我所擅長的一個方面吧!所以這次，我依舊是帶著自信和果敢來到了這次，競聘幼兒教師的這一份事業，希望大家能夠肯定我，給我一個機會!我出生在一家文藝家庭，媽媽是一名歌劇演員，爸爸是一位作曲家。從小我就開始練習鋼琴，八歲開始學古箏，上了初中之后，我開始學習中國舞、民族舞、現代舞等等。其實我的成長環境一直都是非常融洽的，我和我喜歡的一切在一起，所以的性格相比較而言也更加的溫和，很少會在一些事情上面糾結不定，做決定也比較的果斷。只要是我認定了的事情，我都會去做到，不管前面有多少的磨難，我只管去做就對了。
這次想成為一名幼兒教師，我的父母也非常的支持，他們認為只要我想去嘗試的東西，都可以去嘗試。所以我也希望能夠把我家庭這一份好的影響，帶給更多的孩子，告訴他們在校園里、在生活中，我們都有這樣的能力去追求自己喜歡的東西，我們最不能丟失的.就是自我的那一份信任，缺少了自信的孩子就像是一顆暗淡的星星，總是被云層遮住，無法發光。所以這次我的初心也就是為了讓更多的孩子發光發亮，我會盡自己所能把我所知道的一切教給孩子們，告訴他們唱歌跳舞，為他們培養起屬于自己的信心來。
每一個想成為教師的人，都是有熱情的。但在這份熱情上，愛才是最重要的。最開始我也考慮過自己到底適不適合教師這份事業，如果不能傳達正確的教育和愛，那么也會誤人子弟。后來我的母親告訴我，我值得被信任，至少從小到大，沒有一個人是否定我的價值的。因為我所付出的一切努力，都得到了最好的回報，這也給了我最大的肯定。所以這次，我帶著自信來了，我也希望各位領導評委能夠看到我的閃光點，給我一次從事這份職業的機會，感謝各位!
競聘演講稿 篇2
各位領導：
當我未登上這個講臺之前我意識到，我院的改革已經駛入快東首，即使你不曾參加競聘演講，培訓中心競聘演講詞。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
我叫xxx，中共黨員、37歲、85年畢業于內蒙古民族師院。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓學習中心主任學生科科長等工作，并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團的工作者，并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二，我有務實的工作態度和比較扎實的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹的`工作作風和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡全力的完成
第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。
今日，站在這里，我參加了培訓學習中心及招生就業的兩個崗位的競選，公眾演說《培訓中心競聘演講詞》。我的工作思路是：
一、加強學習、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
二、深入調重、掌握情況、理清思路。
搞好培訓學習中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓學習工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
三、制定規劃，全面實施、提高效率。
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓學習缺少系統性，所以搞好培訓學習中心工作，必須制定科學地長這規劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓學習、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
四、開展活動、全面啟動、促進教改。
培訓學習中心的工作不僅僅是培訓學習，還可以搞一些教學質量監測，教學評比。學生學習質量監測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育
五、加強研究、努力創新、大膽實踐。
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
上午或下午好！
感謝各位院領導打造了這個競爭的平臺，也感謝領導一如既往的支持和幫助，拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以經過幾年的磨練我有勇氣和自信站在護士長競聘的講臺上。我真心希望能為醫院，盡一份力，增添一份色彩，實現自己的理想和抱負。
我叫XXX，XX歲，從事護理工作xx年。現在是xx科護士，在x年開始從事護理工作。先后在xx科、xx科、xx科、等科室從事臨床護理工作，我應聘護士長有幾方面的優勢：
1、熱愛護理工作，并把這份工作當作我自己的事業在做所以我在工作時不怕辛苦，認真負責，對待病人有足夠的耐心和愛心
2、有xx年臨床護理，在護理方面積累了較為豐富的實踐經驗，
3、具有較強親和力和協調能力，善于處理醫護、護護、護患之間的關系。假如我能夠競選成功任期目標：
1、以病人為中心，讓病人滿意家屬放心
第一：把護理安全放在第一位，防范和減少護理差錯，
措施和方法：加強護理人員的培訓，組織護理查房，業務學習，進行操作演練，提高護士觀察病情，心理護理，護理文及急救護理的質量，帶出一支高素質的護理隊伍。
第二：從病人的需要去思考問題，建立關心人、尊重人的`理念。
加強與病人的溝通，耐心的、通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，掌握病人的心理狀態，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。病人因護理方面的問題投訴
2落實各種規章制度，明確各班職責；綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。善于用制度和標準管人，做到常督促、勤落實。制定科室的具體目標，做到科室年有目標，月有計劃，
3、建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準，做到有章必循，責罰分明通過考評可以了解護理中存在的薄弱環節，掌握各級護理人員狀況，有的
放矢的進行相關知識和技能培訓，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發揮護理人員的作用，提高護理人員的整體素質。
4"以人為本"關心、愛護、尊重、理解護士，以誠相待，激發護士的工作熱情，讓護士心身愉快地投入工作，給病人以燦爛的笑容。
4增收節支，提高經濟效益。
增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務項目，加強催款力度，避免病人欠費現象。
節支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫療設備的維修與保養，確保正常運轉，為科室創造最大的經濟效益。
如果領導信任我，假如大家給我機會，，我一定不斷學習’盡最大努力履行好我的職責，營造一個、融洽、安全、快樂的工作環境，創造良好的經濟效益和社會效益。做一個優秀的護士長。
如果我不能競聘成功，我也將一如既往地做好臨床護理工作，為患者提供優質的護理服務，積極配合護士長開展工作，為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
我的演講完了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的XX，各位領導：
上午好。感謝領導給我提供這樣一個向各位領導匯報工作，展現自我的機會。根據競聘上崗工作安排，我從三個方面進行演講：
自我簡介：
我叫xxx，現在xxxx牽頭負責xxx團隊。xxxx年5月出生，xxxx年7月參加工作。先后擔任xx省郵電管理局科技檔案員;xx省郵政局辦公室科員;xx省郵政公司人力資源部科員、主任科員、助理調研員、業務經理;xxx年1月擔任xxxx人力資源部副總經理。xxxx年6月借調xx人力資源部工作至今。18年的工作經歷中，有13年在從事干部考任或高管管理工作。
我的經歷中最讓我自豪的有三點：
一是我經歷的5個部門領導都非常優秀，他們都先后走上了廳局級領導崗位，大多是單位一把手，有幸得到他們的關懷、幫助和指導，使我受益匪淺，他們身上許多的優秀的品質深深地感染著我，也一直鼓勵著我勇往直前。
二是我經歷的部門也是非常優秀的部門，無論是辦公室、人力資源部幾乎年年被評為先進部室。
三是自己的努力得到了領導和同志們的認可，幾乎每年被評為先進工作者或優秀員工、工會積極分子。其中在省公司xxx部工作期間曾被評為全省xx先進工作者、優秀共產黨員，被xx省直工委授予省直單位優秀共產黨員稱號。我參與了郵電分營、政企分開、銀行組建等一系列重大改革，親歷了中國郵政從弱到強，由小變大的不平凡的歷程。
我深為自己是xxxx的一員感到驕傲，深為自己是xxxx成立的見證者和奠基者而倍到自豪。在總行工作近兩年來，各級領導給了我足夠的信任和授權，讓我感覺有了更寬的視野，更廣的平臺，更多的機會施展自己，總行工作期間的生活累但充實，能站在這里參加競聘也讓我更覺珍惜。
多年的干部管理工作讓我形成了一種謙虛、謹慎、嚴謹、細致的工作作風，形成了一種堅持原則，嚴格按程序、按紀律辦事的工作風格，形成了積極向上、樂于奉獻、甘為人梯、勇作表率的工作態度。公道正派、公平公正是我一直追求和始終堅持的原則。
對崗位工作的認識：
人才資源是第一資源，是最寶貴、最重要的戰略資源。高級管理人才作為人才興行戰略的核心，是人才隊伍建設中的重中之重。高管人才數量多少、素質高低是我行能否贏得市場、快速和諧發展的核心競爭力所在。
人力資源部作為人才的主管部門，也是xx黨委的決策支持機制，是黨委的辦事機構，高管管理處是人力資源部的重要職能處室，就是總行黨委辦事機構的具體承辦機構，負責按照總行黨委的要求，組織制定加強各級領導班子建設和高管人才隊伍建設的制度、辦法，指導一級分行貫徹落實總行黨委有關高管管理的各項決策布署。
吸引、留住、選好、用好、培養好、激勵好高級管理人才，建立一支德才兼備、素質優良、數量充足、結構合理的高管人才隊伍，建立一批團結和諧、堅強有力的領導班子，為全行的發展改革提供強有力的組織保障。高管管理處處長作為這樣一個崗位，責任重大，崗位重要，擔任此崗位的人應該較一般崗位的能力要求更高，人品要求更好，他應該是部領導的參謀助手，能夠團結和帶領本團隊的全體人員奮力拼搏，能夠堅決的貫徹總行黨委的.戰略決策，為領導選人用人決策提供參考依據。
今后工作的設想：
目前高管管理工作面臨的五個主要問題：
一是管理體制尚不順暢影響高管管理工作有效開展;
二是機制建設滯后影響全行高管統一、科學、規范管理;
三是現有高管人才隊伍素質不平衡，班子結構有待進一步優化;
四是后備人才隊伍尚未建立影響到銀行長遠發展;
五是支行長隊伍數量不足，能力欠缺，嚴重影響到業務發展等等。
近期工作五項設想：
一是抓制度建設。根據中央條例精神和銀監會高管人員從業資格準入要求，結合我行實際，制定高管人員管理相關辦法，規范各級高管管理，逐步完善高管人員選拔任用機制、考核評價機制和退出機制。
二是抓思想作風建設。堅持領導班子民主生活會制度，開好xxxx年領導班子民主生活會，做好指導監督工作。加強各級領導班子民主集中制建設，完善決策機制和議事規則，充分發揮各級領導班子的核心作用。
三是抓組織建設。
(1)及時做好領導班子擬調整人員的考核任免工作，優化領導班子結構，提高班子凝聚力和戰斗力;
(2)重點做好一級分行領導后備人才的推薦選拔工作，以熟悉金融業務，懂經營會管理，具有多個崗位工作經歷和基層管理經驗的復合型人才為主體，建立健全高管后備人才庫，并逐步探索建立一整套發現選拔、培養鍛煉、管理考核、推薦使用的良性機制，為xx長遠發展奠定基礎。
四是抓好能力建設。做好一級分行行長的出國培訓和二分行長的綜合管理素質的輪訓。
五是按照股改上市后公司治理結構的要求，探索建立與之相適應的高管管理體制和配套制度體系，探索堅持黨管干部原則與董事會、高管管理層依法行使用人權的協調統一。
長遠打算主要建設兩支隊伍，完善四種機制：
兩支隊伍：一支以提高領導水平和履職能力為核心，建設一支政治堅定、專業領先、廉潔高效、求真務實部門領導隊伍;
一支以提高經營管理水平和核心競爭力為核心，以職業金融家為重點，培養造就一大批熟悉現代金融業務、具有世界眼光和戰略思維、勇于改革創新、富有市場開拓精神，善于經營管理的分行高級管理人才隊伍。
四種機制：
一是完善高管選拔機制。把組織選拔與公開招聘、競聘上崗等方式結合起來，著力推進建立公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制。
二是建立高管人才交流培養機制。開展一級分行間，總行部門負責人與一級分行行領導之間的交流任職，促進領導班子優化配置和高管人才綜合素質的提升。防范高管風險。
三是優化高管人才考核評價機制。完善高管人員任期制和經營目標責任制，制定科學的考核指標體系，認真開展年度考核和任期考核。
四是完善高管人才激勵約束機制。
探索實施高管人才持股、期權、企業年金等與經營業績相掛鉤的長期激勵機制，激發高管隊伍活力。嚴格執行離任審計、經濟責任審計等審計制度。
最后，真誠地希望各位領導能給我一個機會，我將一如既往，不辱使命，更加勤奮學習，更加奮發有為，更加扎實奉獻，在更高的層次上要求自己，為xxxx美好的明天貢獻自己的微薄力量。
我的演講就到這里，不妥之處請各位領導批評指正，謝謝。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師，本科學歷，我競聘的崗位是數學教師。下面，我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
新課標主張“人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的`人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念，這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。
二、我的競聘優勢：
三、工作思路：
假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：
1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。
2、努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的數學素養，讓每個學生都能學到“有用的數學”。
3、加強個人修養，練好基本功。
各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、×主任：
大家好！
我是來自xx支行的xxx，非常榮幸能夠參加這次理財經理的競聘，首先，請允許我向大家介紹一下我的基本情況。
我今年xx歲，20xx年畢業于xx省經濟管理學院xx專業，畢業后進入x行工作先后在xx作儲蓄員工作。后轉至xx區xx公司擔任客戶經理。今年x月份回到x行xx支行擔任臨柜柜員。這些工作經歷增加了我的工作經驗同時也提高了各個方面的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優勢做簡要的介紹。
1、首先我對銀行理財工作非常感興趣，同時也是一個工作勤勉和善于學習的人，我有信心在銀行理財崗位能夠更好地展現我的價值，并且為我行創造更多的價值。通過20xx 年底開始的xx市以來，客戶對個人理財方面開始有很大的需求，但是又凸現出個人理財知識的匱乏，這就需要有專業人士來進行正確的指導，來實現客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財的同時，樹立x行個人理財的品牌，來吸引更多的客戶。
2、我曾經在xx公司任客戶經理，在此期間，積極做好優質客戶的營銷工作，培養了自身營銷的能力；并且通過這段工作經歷，使我具有一定的公關能力和良好的社會關系。
我深信，在自己努力和多方面的支持下，我能出色的做好這項工作。
3、有在一線網點工作的`經歷，接觸的客戶層面較多，能夠了解各類客戶的需求，根據不同類型的客戶，而采用有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么，我們就要給他什么。讓客戶把我們當作自己人來看待。
如果這次能夠競聘成功，我將從以下幾個方面來加強
1、盡快適應崗位轉換，首先是加強理財知識的學習。這是關鍵，不能夠熟悉個人理財業務知識和我們的各種理財產品，得不到客戶的信服，任何的服務和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發。其次是營銷的技能。在理財經理崗位上不單純是個客戶作理財服務，我們的目的是要將我們的產品銷售出去，為我行創造效益。我們每天都會面對許多形形色色的客戶，要善于和他們進行廣泛的溝通與交流，洞察客戶的想法，為其提供滿意的服務。通過對學習和對市場行情的準確把握，為客戶提供合理建議。這種營銷，既立足當前，更著眼于未來。善待客戶，就是善待自己；提升客戶價值，就是提升自我價值。
2、目前，銀行理財主要以單一產品銷售為主，什么在市場上賣得火，我們就一擁而上都賣這個，而忽視了必要的個人投資風險規避。只注重短期效應，比如在去年的基金銷售中，個別行就存在這種情況。針對這種情況，我將著重于組合理財產品和手段，由對客戶的深入了解開始，然后針對每一個目標客戶的特點及風險承受能力，量身組合出恰當的
理財產品或服務手段，讓其獲得更大的收益，從而提升客戶對我個人，進而是我行的忠誠度和認知度。
我相信自己有實習、有能力做好銀行理財經理這個職位，做好理財經理的相關工作，為xx銀行的發展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
時光飛逝，我參加工作已有整整6年了，也擔任了6年的班主任。不過，每年開學，我都以一個新手的姿態對待新的工作，始終保持年輕的心態。這次我競聘班主任的崗位，如果成功，我會做到如下幾點：
首先，我將會樹立良好的班風。培養學生樹立正確的人生觀，道德觀。教育學生要熱愛學習，學生要以學習為本。同時，教育學生要有高尚的道德情操，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想，要以集體為重，以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。
其次，我將培養和諧的班級人際關系。我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系，民主、平等，要做學生的知心朋友，培養學生的高度的自覺性。
第三，嚴格管理。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學，不遲到，不早退，有事必須早請假。但嚴而有愛，我愛學生，哪個學生不舒服，我會親自領他去看病。我會關心每一個學生，使他們感受到家的溫暖。所以我的學生愛我，依戀我。
第四，我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協調好與任課老師的關系。俗話說的`好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協力。
最后，我將加強與學生家長的聯系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。
總之，我如果擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作。謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的'同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好，我叫xxx，專科畢業，在魏營小學擔任教導主任一職，感謝您們給我參加此次競聘的機會，我競聘的崗位是小學教導主任，下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態度等幾個方面匯報如下：
一、小學教導主任崗位的認識
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
5、由于本人的努力工作，在20x-20xx年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的《微小世界和我們》獲市級優質課;所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區評選中獲獎。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算：
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的.道德品質和養成習慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級出色教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位同仁。大家好！
我是來自xx店的xx，首先感謝公司給我這次展示自己的機會。
我是XX年5月來到“xx”的，記得剛到xx的時候，有一位帶過我的老員工就對這樣我說過“我是xx一塊磚，哪里需要那里搬”這句話當時給我的印象特別深刻，這三年來我也確實這么要求自己的，除了做好本職工作我還“友情客串”其他崗位的“臨時演員”。甚至到其他門店“臨時扮演”了幾天的更夫角色。
關于我來xx之前的工作我不想說太多，概括的說可以用兩句話形容。“曾經輝煌過，也曾失落過”。在來到xx之前我就是劃過天空的流星。流星的美麗，美的只是瞬間，當他耀眼的劃過天空，注定要消失在天邊。所以要做就做一個顆“恒星”，一個可以持續發光，持續美麗的“恒星”，而“xx”就是提供這個條件的天空，他蘊含了無數敬業的員工，勤奮的店長，優秀的管理層。他們就是“xx”這片天空上閃耀的明星也是我為之努力的目標。
“無規矩不成方圓”，xx醫藥連鎖公司在同行業有著舉足輕重的地位，XX年又喜獲“中國馳名商標”榮譽稱號。這些都源于他科學系統的管理理念與完善豐富的企業文化。今天我作為一個普通的員工能有機會在里展示自己就已經充分證明了這點。
在xx這兩年多來我雖然站在店員崗位，卻抬頭看著上面的工作。也許會有人說我，不自量力，好高騖遠。但我不這么覺得。一個不想當將軍的士兵就永遠都是士兵，即使站在將軍的崗位上也依然是個士兵。而一個有著將軍夢的士兵，雖不能統領千軍萬馬，卻能再工作中運籌帷幄。XX年10月我取得藥師資格，之后的工作中除了將自己的本職工作做好，還熟知收銀組長的工作，對質管也有所了解。自認為在店長休息或不在時能獨當一面，店長在時能做個得力的左膀右臂。我覺得我的'工作粗中帶細，細中帶粗，細的時候可以細的像個繡花的姑娘，粗的時候是個可以上房揭瓦的男人。當然人無完人，我承認我也有缺點和不足，還有許多東西需要向我們的店長，我們的領導們學習。希望各位領導在我今后的工作中“不惜吝嗇”多多指點。
最后，我在引用一句“韓愈”的題詞來結束我今天的講稿。“天道酬勤”，我相信我的耕耘會有豐收的碩果，我相信我的努力會有你們的喝彩，我相信我的勤奮會有你們的掌聲！
競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位評委老師：
首先，我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意：您辛苦了!其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會，使我今天能夠站在這個演講臺上。
我演講的內容分三部分：
第一部分，我要用三句話來表達我辦學的信念和決心：
第一句：捧著一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業的無限忠愛，對學校烈火般的熱愛，對老師春天般的摯愛，對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當我離開這個學校的時候，我要帶走三樣東西：一、領導、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學生開心的'笑。
第二句：一切為了學校，一切為了教師，一切為了學生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國之興，在于統;統之興，在于人;人之興，在于教。而教之興，我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養，決定學生的素質，教師的情緒，決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來，那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗到職業的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無論種在哪里，都要生根發芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會，我一定讓這顆種子生根發芽，健康茁壯的成長，直至開花結果。
第二部分：我的辦學理念是“讓教師幸福的教，讓學生幸福的學，師生共創生命樂園，綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學目標是“育名生，樹名師，建名校”。
第三部分，我說說我的個性特點和做事風格。
一、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
二、我“俯首甘為孺子牛”，我做事喜歡腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。
三、我深知，開創新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時發發我的牛脾氣，就一定能夠“風吹草低現牛羊”“柳暗花明又一村”!
四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機會，不斷開拓創新，勇往直前，直至勝利的巔峰!總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會，我定是那其中的一種!
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香，20xx年的秋日已然降臨到了你我的身旁。在這美好的季節里，我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次勞動局法規監察（信訪）處副處長競聘稿。在這里，首先我要感謝省教育局組織這次競選活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，還要感謝各位領導的鼓勵和支持，各位同事的理解與幫助，可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛煉和學習，在工作中得以不斷成長，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，介紹一下我個人的基本情況：
我今年34歲，研究生學歷，中共黨員，20xx年起從事群眾體育工作一直至今，在過去十五年的工作中，我先后在科員、主任科員、副調研員等多個崗位工作過，積累了豐富的業務知識和工作經驗。現任崗位為體育局群體處副調研員崗位。
今天，我參與競聘的是省教育局群體處處長崗位，下面，結合我個人的工作經歷，把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一，在政治工作方面，我堅持不懈進取，具有堅定的政治立場和敏銳的政治敏感性和觀察力。
作為一名機關工作的黨員，政治素質永遠是排在第一位的。自從我加入黨組織以來，我比較注重在學習和實踐中逐步提高自己的政治素養：在工作生活中，我不僅僅通過學習和閱讀黨的文件材料來提高自己，還把握好了跟隨局、處領導下基層參加調研，組織比賽、培訓的機會，從單位領導身上學經驗、學認識，使自己的政治認識和覺悟得以不斷地增強。在當前，我已經具備了相當水平的政治觀察力和政治敏感性，無論在什么樣的情況下，在大是大非面前我都可以保持住堅定的政治立場，始終在思想上、言行上與###黨委和局黨組保持高度一致。
除此之外，在工作中我還把勤政廉潔四個大字放在工作的首位，注意自己的一言一行，堅持以一名共產黨員的身份為周圍的同事做出良好的榜樣。在政治紀律上，我還始終告誡自己要保持良好的精神狀態，以其他優秀共產黨員為榜樣，努力做一名優秀的群眾體育干部。
第二，在本職工作開展方面，我勤謹務實、嚴謹細致，業務技能扎實，還具有著豐富的群體處工作實踐經驗。
我在群體處多個崗位工作了二十一年，這二十一年的工作經歷，使我在磨練中培養了勤奮扎實的工作品格和良好地應變能力，具備了處理復雜任務的工作經驗和能力水平。在過去的工作當中，我堅持在每一項的工作中，細致部署安排以推進相關工作的開展，將領導布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，不僅僅提升了自身的業務素質能力水平，還切實加強了群體處工作的穩步推進，工作成效得到了上級領導和周圍同事的一致肯定和認同：20xx年我榮獲了“全國群眾體育先進個人”的榮譽稱號，20xx年又被省體育部門評為了“省體育場地普查先進工作者””和“全國體育場地普查先進工作者”榮譽稱號，20xx年獲得了“省優秀工會工作者”榮譽稱號，20xx年度又被授予了“全國優秀社會體育指導員”的榮譽稱號。
除此之外，我個人屬于體育專業科班出身，并且還曾在1984年榮獲過自治區運動會田徑女子乙組全能組的第三名，因此對體育運動和競技要求異常了解，這也為我工作的開展奠定了良好基礎。我熱愛群體事業，我愿意在下一步的工作中為省教育局的群體事業奉獻出我的熱情和專業技能。
第三，在組織協調方面，我組織過多次省級、全國性的大賽，具有著豐富的經驗和優異的組織協調能力。
5年來，在上級領導關心培養下，我曾多次組團參加全國重大比賽：在時間緊、任務重、人手少的情況下圓滿完成了任務，工作成效得到了運動員、教練員和主管領導的一致贊同；帶團參加全國第九屆少數民族運動會的比賽，獲得8銀1銅的歷史最好成績。
除此之外，隨著“三化”建設的不斷推進，我還帶領部門相關工作人員積極爭取“農民體育健身工程”、“雪炭工程”、“全民健身路徑工程”、“校園足球”等國家項目的支持，其中僅僅“校園足球”一個項目就爭取到了資金50萬元，除此在外，我還堅持組織在各師、團中心鎮建設“全民健身活動中心”，在連隊居民區建設全民健身設施，贏得了社區居民的良好口碑。
第四，在愛崗敬業方面，我總是懷揣著兢兢業業的精神把工作做到實處，我總是緊攥著熱忱奉獻的理念走在最先。
愛崗敬業是做好一項工作最基本的`要求，也是做好一項工作的重要前提。作為一名長期從事群眾體育工作的機關干部，我深切知道愛崗敬業是我開展好各項工作的基礎，無論在哪一項工作中，我都把立足實際、恪職盡責、兢業奉獻、銳意進取的思想牢牢踐行和貫徹著。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：
第一，立足崗位，加速履職履能。
作為一名群體處處長，在下一步工作的開展中，我將會盡快熟悉個人本職工作，摸清實際，制定出服務我單位工作開展的詳細方案，并且與單位各同事協調商議，真正為省教育局群體工作的開展打好堅實的基礎。
第二，結合實際，不斷提升水平。
在下一步工作的開展中，我還會不斷提升個人素質水平和工作能力，并且在嚴格管理的基礎上，提升單位和部門的工作能效。
1、努力實現工作目標。繼續擴大職工參加體育健身人口的數量，提升各類人群體育組織等專業素質，進一步提高綜合組織協調能力，以面向基層服務群眾為宗旨。
2、不斷提高增強人口健身水平，整合資源、注重效益，積極推動###全民健身公共服務體系、進一步加強基層群眾體育組織建設、充分發揮各類群體單項協會，組織作用等方面爭取有所突破；
3、提高人口壽命年限。進一步推進體育健身設施的普及率及服務水平和使用效益，多渠道開展全民健身活動。
第三，著眼長遠，加強隊伍建設。
作為一名群體處處長，在下一步工作的開展中，我將會一如既往地堅持以人為本的工作原則，加強隊伍建設力度，并且進一步完善群眾體育評價體系，逐步形成調動各方參與的大群體工作機制，并且還會在此基礎上加強老年人、殘疾人、少數民族體育工作，強化學校體育，深入推進陽光體育活動，真正為廣大職工群眾體育健身的質量提升貢獻更多的光和熱。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作熱忱與思路，無論競聘成功與否，在以后的工作中，我都會保愛崗敬業的奉獻精神，堅持不懈進取，做一名合格的群體工作人員，為群體工作的發展貢獻我全部的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
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