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競聘任職演講稿

時間：2022-08-27 14:31:40 競聘演講我要投稿

競聘任職演講稿集錦5篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的競聘任職演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

競聘任職演講稿集錦5篇

競聘任職演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝學校給予的這次競聘機會。我本著挑戰自我、超越自我的心態站在這個舞臺上，來競聘學生處副主任一職，以求在這次競聘中得到進一步的錘煉。也借此機會讓大家了解一下我。

　　我叫，現年31歲，中共黨員，大學本科學歷，中學一級職稱。20xx年畢業于師范學院，同年九月進入教育信息技術中心，從事教育網建設和培訓工作。20xx年8月來我校工作至今。

　　我來自一個教師家庭，父母的耳濡目染造就了我踏實的工作作風。7年來我一直埋頭苦干，眾所周知我的工作是整個行政樓最復雜的，曾經整整6個暑假我都沒有休息。其次我認為學生處不能只有管理沒有服務。很多人認為學生處的工作僅僅是跑跑腿，其實不然，學生處工作繁重而復雜，有其一定技術含量，做好學生處工作不是一項簡單的任務，而需要一個經驗豐富的多面手來完成。在工作中我能夠處理好與同事之間的關系，常常得到同事們的稱贊，具有很強的協調溝通能力，相信也能成為學校與班級之間的橋梁，我覺得自己完全有能力勝任此職務，多年來的`工作經驗也使我對學生處各項事務充分了解，對以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。

　　副處長不是權利的象征，而是責任的肩負。我將它定位在為廣大教師和學生作好服務工作，為學生服務，為教學服務，與學校各部門協調配合，共同完成工作任務。學生處副主任是一個具有挑戰性的崗位，也是一個復雜性的崗位，要當好助手和參謀，積極協助校長、主任，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。我相信自己也請領導們和同志們相信我的能力。

　　以上是我對本崗位職責的初步認識和工作基本思路。無論這次競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，與全校同事一道努力，使二中的教育教學工作邁上新的臺階。

競聘任職演講稿篇2

尊敬的領導、評委、老師：

　　大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。

　　我叫xxx，xx年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質。

　　1、我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。

　　2、教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。

　　3、具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷，我了解學生的'需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。

　　以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！

競聘任職演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位代表：

　　你們好!

　　我很榮幸能夠參加社區主任職位的競聘。應該說來參加這次競聘我是經過了激烈的思想斗爭的。但是我想到我生活工作在這個社區，多年來通過耳聞目睹，應當說對社區工作較為熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區主任職位的競選。

　　我叫Xx，Xx歲，漢族，大專文化。高中畢業于職業高中企業管理專業，后大專畢業于省黨校企業管理專業。Xx年到市政府賓館工作，十年時間從服務員升職到客房部副經理。盡管因企業買斷我下崗了，但復雜的工作卻有效地提高了我的'組織能力和協調各方面關系的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。

　　我比較清楚，社區就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩定的基礎。社區的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯系著黨和政府的神經，無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業，讓老有所養，少有所學，讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來。

　　社區工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區工作多么千頭萬緒，作為社區主任重要的是要有對社區工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛生、環境綠化、防火防盜，計劃生育，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周到的服務。

　　同時，我也很清楚，搞好社區工作，我還需要不斷學習，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，能夠為社區服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規，為調解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎。但是，這些很不夠，還需要在工作實踐中學習，向前輩學習。尤其是在社區經濟建設和環境建設上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領導指示。

　　社區工作天地雖小可大有作為，社區工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰，請領導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。

競聘任職演講稿篇4

尊敬的領導、各位評委：

　　下午好！

　　我叫xxx，今年xx歲，本科文憑，副主任護師，xx市護理學會理事。我競爭的崗位是護理部主任，我的優勢有3點：

　　1、工作經歷：我xx年參加工作，xx年起歷任外1、腦外、門診急診中心護士長，3次到上級醫院進修，多次外出學習，積累了豐富的`臨床經驗和管理知識，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護理工作，管理技巧穩定成熟。如果說閱歷是財富，那么17年的護士長經歷為我做管理奠定了堅實的基礎。

　　2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發現問題，解決矛盾。我人際關系好，親和力強，方便溝通協調，我有突出組織能力和應急能力，敢于處理問題，駕馭全局。

　　3、工作業績：多年來我的工作一直很出色，再次到急診后，在現任領導的大力支持下，對急診護理工作進行了重新的整合，改建了搶救室、擴建了輸液室，組建了急診病區，制定了120護士的工作流程，完成了三級醫院急診護理工作的基本構架，在等級醫院評審中獲得了評審專家的一致好評，多次被評為先進工作者、優秀護士長，十佳服務標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進步三等獎，為第一完xxxx。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的標志吧！

　　此次競爭如能得到領導和評委的認可，我的工作思路是：安全第一，質量為本，服務至上。通過實行層級管理，合理使用專科護士，著力提高護理團隊的整體素質，探索實施先進的APN排班模式，增加護理安全系數，保證人力資源利用最大化，促進護理質量穩步提升，打造人民醫院護理品牌。

競聘任職演講稿篇5

尊敬的各位評委、各位領導：

　　大家好！

　　首先，我感謝領導、同志們的信任和支持，給我一個參加競職演講的機會。我叫高悅，現年３4歲，中文系專科畢業，在讀本科學生，中教二級職稱，10年教齡。我競聘的工作崗位是信息中心。之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個方面的優勢：

　　一是具有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開始參加北京高等教育自學考試，進修漢語言文學專業。同時，自20xx年起，開始陸續在全國及省級報刊、雜志發表文章，先后在《中國教育報》、《中國教師報》《學前教育》《故事文摘》及《湘江都市報》《中國作家網》《中國自考網》等網上發表文章。自20xx年春，受聘于中國教育報刊協會新聞文化中心，負責“創新杯”全國優秀論文大賽初高中教師組的評審工作，以及《中國創新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國教育報》報刊的研討工作。進入信息中心，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯系，為我校的招生、就業、專業設置、學科開設、職業生涯設計等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務；另一方面，可以運用自己的特長，及時、迅捷的將職業教育的發展前景、國家對職業教育的規劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報工作貢獻一份力量，從而使校報成為我校在今后招生就業、宣傳學校、教育教學、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面工作中的強大信息引導。

　　二是具有較為豐富的實踐經驗。

　　自19XX年調入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網絡化的信息產業在當今社會發展與學校教育教學及各項校務工作環節中的地位與作用，知道一名信息工作者的.職責、任務和規范，明白信息工作者所必備的素質和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚長避短、取人之長，補己之短、在成功的基礎上揚棄，在成功的基礎上完善，從而為我校的信息工作更好的成長與發展，做出自己應有的貢獻。

　　三是具有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和行性修養，以“認認真真做人，實實在在做事”為信條，言行與各級領導保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的綜合寫作能力、組織協調能力以及判斷分析能力，都有了很大提高，我堅信自己能夠勝任信息中心工作。

　　四是具有較好的計算機功底。

　　自20xx年我決定培養自己的文學寫作開始，家里就安裝了一臺配置較高的電腦。一方面研究文學的理論與實戰，另一方面，也為自己學習計算機知識奠定了堅實的基礎。從擔任兼職編輯至今已近兩年，每天在網上停留時間都要超過三個小時。目前，在Word狀態下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態下的排版以及網絡信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計算機技術與能力還將有較大的提高。所有這些，都為我從事信息中心的服務工作提供了強有力的支持。勿須學習，或是少學習，即可投入到緊張的戰斗中去。

　　五是具有較好的年齡優勢。

　　我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。調入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力。現在，孩子一天大一天，對個人精力的耗費以相對寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經辭去了幼兒園班長的職務，由前勤教學轉入后勤服務。同時承擔起全部的家務和教育孩子的任務，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水準。

　　(一)科學規范地做好日常事務工作。

　　學校信息中心承擔著招生、就業、培訓、聯合辦學、校企合作、崗前培訓、信息搜集與整理等各項工作，是信息傳遞、學習落實、上下內外溝通的窗口，是學校教育教學工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔瑣的事務，又要參與前衛職業的預測與分析。我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保本職工作井然有序。

　　(二)及時傳達貫徹學校的各項英明決策，加強專業能力，積極推進學校各項決策的落實。

　　認真、科學地搞好溝通協調工作，避免互相扯皮、推委以及出現工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成信息引導工作。

　　(三)當好參謀助手，服務校長及主任決策。

　　及時準確地掌握社會各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。

　　(四)加強個人修養，練好基本功。

　　從事信息工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級領導保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校形象，維護領導形象，主動協調信息中心全體工作人員的積極性，團結信息中心人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

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