- 相關推薦
愛國朗誦比賽主持詞（通用10篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，越來越多的場合都需要用到主持人，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的愛國朗誦比賽主持詞，歡迎大家分享。
愛國朗誦比賽主持詞 1
女：xx主任，xxx主任，教務處xx主任，總務處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制，分數按各參賽班級現場表現由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部內評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
具體評分標準如下（共五項）
1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你，祖國”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我們的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。――3分
女：2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處置妥當，語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。――2分
男：3、朗誦者精神飽滿，能較好地使用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。――2分
女：4、朗誦者著裝統一，整潔。――1分
男：5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的效果。――2分
女：現在我宣布――萊蕪市汶水學校“我愛你，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯詞
請第一支參賽隊伍上場。
（參賽隊伍站好后）
男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。
請一號代表隊退場，二號代表隊上場。
女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場，三號代表隊上場。
男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉。
請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。
請三號代表隊退場，四號代表隊上場。
女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場，五號代表隊上場。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞：祖國，我愛你》。
請五號代表隊退場，六號代表隊上場。
女：愿你永遠沒有憂患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂，愿你逆風起飛雨中獲得豐收。
請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。
請六號代表隊退場，七號代表隊上場。
男：金秋的風，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場，八號代表隊上場。
女：我們都有—的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場，九號代表隊上場。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望，展翅飛翔》。
請九號代表隊退場，十號代表隊上場。
女：黃土高原是我挺起的'胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲，我是中國人》。
請十號代表隊退場，十一號代表隊上場。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國xx華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹同學創作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場，十二號代表隊上場。
女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男：請同學們稍等片刻，請允許我們的統計員核對分數。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況：
初一級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班
三等獎獲得者：xxx班。
女：初二級部：
一等獎獲得者：xx班；
二等獎獲得者：xx班；
三等獎獲得者：xx班。
男：初三級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班；
三等獎獲得者：xxx班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！
老師們，同學們，xxxx學校“我愛你，祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結束，請同學們按順序離開會場。
愛國朗誦比賽主持詞 2
開場白：
老師們，同學們，歡迎來到x中學參加杯愛國朗誦比賽。x中學是一所有著60年歷史的x中學，匯聚了十多個少數民族。在民族教育和諧發展的辦學理念的引領下，全校各族師生平等、團結、互助。本次的詩朗誦比賽是20xx年x中學生社團節的專場比賽，讓我們在這富有濃郁伊斯蘭風格的校園內共同抒發對偉大祖國的熱愛和贊美。
首先，請允許我介紹出席今天比賽的領導和評委，他們是：團區委書記——x老師；團區委副書記——x老師；團區委副書記——xx老師；教育局團委負責人——xx老師。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時也向來自各兄弟學校的老師和同學的到來表示熱烈的歡迎。
杯愛國詩詞朗誦比賽現在正式開始！
報幕語：
三座大山壓在中國人的肩頭，但你可曾看到中國人屈膝求饒？沒有，因為中國人是不跪的人。請聽一號參賽作品——《中國人，不跪的人》，請二號選手做準備。
魂，是一種精神，是傳承民族文化的血脈，它雖然無形，卻在每一個人的心中刻下深深的烙印。請聽二號參賽作品——《中國魂》，請四號選手做準備。
近百年的中國歷史艱難曲折，但同時，它又是一段中國兒女尋求解放之路，尋找獨立之路，尋找近代化之路的一段光輝歲月。對于革命的激情我們怎能不感動，怎能不歌頌？請聽四號參賽作品——《告別——歌頌革命愛國精神》，請五號選手做準備。
一灣淺淺的海峽，割不斷兩岸親人的來往；一灣淺淺的海峽，分不開近千年的母子情；一灣淺淺的海峽，更無法阻擋中國臺灣兒女濃濃的鄉愁，請聽五號參賽作品——《鄉愁》，請六號選手做準備。
1935年，中華大地上掀起了轟轟烈烈的抗日救亡運動，一代偉人毛澤東面對昆侖山脈，抒發了他對抗戰勝利的信心，他用大無畏的革命氣概激揚文字，指點江山。請聽六號參賽選手——《念奴嬌·昆侖》，請七號選手做準備。
悠悠中華五千年，充滿的是跌宕起伏的傳奇。金戈鐵馬，戰鼓擂擂，中華兒女有的是滿腹的熱忱和一腔報國的熱血，染紅了中華，染紅了中華五千年。請聽七號參賽作品——《熱血中華》，請八號選手做準備。
有時候，巧合不僅僅是巧合，巧合的碰撞所產生的歷史火花和感情激蕩總是使人熱淚盈眶。56個民族同慶祖國56歲的生日！一聲聲祝福道出了祖國的騰飛，一聲聲祝福更是56個民族的大家庭百花齊放！請聽8號參賽作品——《祖國，有一個數字撞擊我胸口》，請九號選手做準備。
我們的`祖國風光旖旎，江南塞北山川秀麗；我們的民族文化百花齊放，詩詞歌賦千古流傳。在這秋天的豐收喜悅里，陣陣清香送來一曲對于祖國的頌歌。請聽9號參賽作品——《祖國頌》，請十號選手做準備。
門前的小河伴隨我們長大，它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁，它更是祖國母親的血液。感動，流淌在我的母親河中。請聽10號參賽作品——《我的祖國，我的母親河》。請十一號選手做準備。
中華民族是一個歷經曲折磨煉，中華民族更是一個不斷抗爭、百折不撓的民族；中華民族更是一個不斷開拓創新、進取求勝的民族。我們不得不贊嘆——《中華民族萬歲》。請十二號選手做準備。
朋友，你去過黃河嗎？你是否看到過黃河的呼嘯奔騰，雄壯威武。我們的文明發祥地黃河正在睜大雙眼看著兒女振興中華。請聽十二號參賽作品——《黃河頌》。請十三號選手做準備。
對于祖國的贊頌，需要我們代代傳唱，一次怎么夠？請聽十三號參賽作品——《黃河頌》
結束語：
歷史揭頁沉思，東方龍子，漢韻唐風續，吹響蘆笙擂震鼓，同慶不分民族。火箭騰空，寒沙披綠，億萬人富足，暢懷難盡，只呼多好中國！今天我們在這里抒發對祖國的愛，便是一份忠誠的愛國誓言。在今后的學習生活中，愛國的詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進！
愛國朗誦比賽主持詞 3
男：金風送爽，大地飛歌。
女：又是一個豐收的金秋十月，又是一個滿懷豪情的時刻。
男：在這美好的季節里，我們迎來了愛國朗誦比賽。
女：歡迎各位同學和老師來到比賽現場。
男：本次比賽旨在弘揚愛國主義精神，增強同學們的民族自豪感。
女：在比賽開始之前，我們先來介紹一下本次比賽的規則。每位選手的'朗誦時間需控制在xx分鐘以內，評分將從朗誦內容、語言表達、情感表現等方面進行考量。
男：下面有請一號選手上臺，他來自xx班級，朗誦的作品是《紅色記憶》。
（選手 1 朗誦結束）
女：感謝一號選手的深情朗誦。接下來有請二號選手，她是xx班級的同學，帶來的朗誦是《祖國，我心中的歌》。
（比賽過程）
男：經過激烈的角逐，所有選手都完成了他們的朗誦。現在請評委老師進行點評。
（評委點評）
女：感謝評委老師的精彩點評。現在我們來公布獲得優秀獎的同學名單，他們是xx。
男：請獲獎同學上臺領獎，有請xx為他們頒發榮譽證書。
（頒獎環節）
女：獲得三等獎的同學有xx。祝賀你們！
男：有請xx為三等獎獲得者頒獎。
（頒獎環節）
女：二等獎的獲得者是xx。
男：掌聲有請xx為他們頒獎。
（頒獎環節）
女：最讓人期待的一等獎得主已經誕生，他就是來自xx班級的xx。
男：有請xx為一等獎獲得者頒獎。
女：在激昂的朗誦聲中，我們感受到了同學們對祖國深深的熱愛。
男：讓這份熱愛在我們心中生根發芽，伴隨我們成長。感謝大家的參與，本次比賽圓滿結束。
愛國朗誦比賽主持詞 4
男：親愛的老師們、同學們。
女：大家好！
男：丹桂飄香，紅旗飄揚，我們迎來了充滿激情的愛國朗誦比賽。
女：今天，我們將用聲音抒發對祖國母親的深深眷戀。
男：首先，我非常榮幸地向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是xx。
女：本次比賽得到了學校各部門的大力支持，在此表示衷心的感謝。下面有請xx為本次比賽致辭。
（領導致辭結束）
男：感謝領導的精彩致辭。接下來比賽正式開始，第一位參賽選手是xx班級的xx，朗誦題目是《我和我的祖國》。
（比賽有序進行）
女：在欣賞了同學們精彩的朗誦后，我們來放松一下心情，進行一個互動環節。關于愛國知識的.小問答，答對有小獎品哦。
（互動環節結束）
男：經過緊張的計分，比賽結果已經出來了。獲得本次比賽三等獎的是xx。
女：有請xx為獲獎選手頒獎。
（頒獎環節）
男：二等獎獲得者是xx。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請xx為他們頒獎。
（頒獎環節）
男：現在，即將揭曉一等獎的獲得者。他就是憑借出色表現贏得評委青睞的xx。
女：有請xx為一等獎獲得者頒獎。
男：愛國的情懷在同學們的朗誦中熠熠生輝。
女：愿我們都能懷揣這份熱愛，為祖國的明天努力奮斗。感謝大家，本次朗誦比賽到此結束。
愛國朗誦比賽主持詞 5
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好！
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。
男：今天，我們相聚在這里，共同開啟一場愛國朗誦的盛宴。
女：那些激昂的文字，如同一面面旗幟，引領我們回顧歷史的波瀾壯闊。
男：在歲月的長河中，無數仁人志士為了祖國的獨立和尊嚴，拋頭顱、灑熱血。
女：從林則徐虎門銷煙的壯舉，到五四運動中青年們的吶喊。
男：每一段歷史都是一首壯麗的詩篇。
女：每一個故事都飽含著深深的愛國情懷。
男：首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎一號選手登場，他將為我們帶來的朗誦作品是《祖國啊，我親愛的祖國》。
（一號選手朗誦完畢）
女：感謝一號選手的深情朗誦。他的聲音仿佛帶著我們穿越時空，看到了祖國母親一路走來的艱辛與堅韌。接下來，請欣賞二號選手帶來的《黃河頌》。
（比賽依次進行）
男：一篇篇朗誦，或激昂，或深情，無不訴說著對祖國的熱愛。
女：如今的祖國，繁榮昌盛，國泰民安。這是無數先輩們奮斗的成果。
男：在比賽接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽選手們用聲音傳遞的愛國情懷。
女：最后，感謝所有選手的精彩表現，感謝評委老師的辛勤付出。
愛國朗誦比賽主持詞 6
男：光輝的十月是中國人民盛大的慶典。
女：光輝的十月是共和國金色的誕辰。
男：今天，我們齊聚一堂，舉行愛國朗誦比賽，抒發心中的愛國熱情。
女：祖國的山川大地，處處都有動人的詩篇。
男：古往今來，多少詩人墨客用文字贊美祖國的.壯麗山河。
女：從李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，到蘇軾“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的溫婉。
男：而在近代，更有無數革命先輩用熱血寫下愛國的誓言。
女：方志敏在獄中寫下《可愛的中國》，表達了對祖國未來的美好憧憬。
男：現在，就讓我們在朗誦中感受祖國的魅力，聆聽愛國的心聲。首先有請一號選手，朗誦題目是《我愛這土地》。
（一號選手朗誦結束）
女：土地，是我們的根，是祖國的根基。感謝選手的精彩演繹。接下來有請二號選手為我們帶來《我用殘損的手掌》。
（比賽過程）
男：選手們用充滿力量的聲音，讓我們感受到了愛國之情的深沉與熾熱。
女：祖國，是我們心中永遠的歌。
男：經過激烈的角逐，比賽即將落下帷幕。
女：但我們對祖國的熱愛永遠不會停止。
男：感謝每一位選手的付出，感謝現場觀眾的熱情參與。
愛國朗誦比賽主持詞 7
男：五星紅旗飄揚的天空下，我們懷揣著對祖國的敬意。
女：在這片廣袤的土地上，愛國的旋律永遠奏響。
男：今天，我們用朗誦表達對祖國母親深深的眷戀。
女：中華民族的歷史長河中，愛國精神熠熠生輝。
男：從岳母刺字的故事中，我們感受到了母愛的偉大與愛國的堅定。
女：從抗戰時期的英勇事跡里，我們看到了中華兒女不屈的'脊梁。
男：現在，讓我們傾聽選手們用真摯的情感訴說愛國情懷。有請一號選手登場，朗誦作品為《青春中國》。
（一號選手表演完）
女：青春的力量為祖國注入無限活力。感謝一號選手。下面有請二號選手，帶來《祖國頌》。
（比賽有序進行）
男：在選手們的朗誦聲中，我們仿佛看到了祖國的大好河山，感受到了祖國的繁榮富強。
女：愛國，是一種傳承，是世世代代中華兒女心中永恒的主題。
男：比賽即將結束，但愛國的腳步永不停歇。
女：感謝評委的專業評判，感謝所有工作人員的默默付出。讓我們共同期待最后的結果。
愛國朗誦比賽主持詞 8
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好！
男：金秋十月，丹桂飄香，在這充滿希望與收獲的季節里，我們迎來了一場激情澎湃的愛國朗誦比賽。
女：愛國，是人世間最深層、最持久的情感，它流淌在我們的血脈中，奏響在我們的心靈里。
男：今天，同學們將用最真摯的情感、最動人的聲音，抒發對祖國母親的熱愛與贊美。
女：首先，請允許我介紹出席今天比賽的評委，他們是xx。
男：接下來，讓我們了解一下本次比賽的規則。每位選手朗誦時間為xx分鐘，朗誦內容需緊扣愛國主題，評分將從朗誦內容、語言表達、情感表現、儀態形象等方面進行考量。
女：現在，我宣布，愛國朗誦比賽正式開始。有請 1 號選手上臺，他為我們帶來的作品是《祖國頌歌》。
（1 號選手朗誦完畢）
男：感謝 1 號選手的精彩朗誦，讓我們仿佛看到了祖國山河的壯麗畫卷。接下來，請 2 號選手上臺，朗誦題目是《我愛你，中國》。
（比賽進行中）
女：經過緊張激烈的角逐，所有選手都已經完成了他們的朗誦。在評委打分期間，我們有請xx為我們帶來一首關于祖國的歌曲，大家掌聲歡迎。
（嘉賓表演完畢）
男：感謝嘉賓的'精彩演唱。現在，比賽結果已經在我手中，獲得本次比賽三等獎的是xx。
女：請獲獎選手上臺領獎，有請xx為他們頒獎。
（三等獎頒獎完畢）
男：獲得二等獎的選手是xx。
女：有請xx為二等獎選手頒獎。
（二等獎頒獎完畢）
男：最激動人心的時刻到了，獲得本次愛國朗誦比賽一等獎的是xx。
女：讓我們用最熱烈的掌聲有請xx為一等獎選手頒獎。
男：親愛的同學們，愛國的熱情在我們心中燃燒，讓我們將這份熱情化作前進的動力。
女：愿我們在未來的日子里，繼續為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
合：本次愛國朗誦比賽到此圓滿結束，謝謝大家！
愛國朗誦比賽主持詞 9
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
男：在歷史的長河中，愛國主義一直是中華民族的精神支柱，激勵著無數仁人志士為國家的獨立、民族的尊嚴而不懈奮斗。
女：今天，我們相聚在這里，舉行愛國朗誦比賽，用激昂的文字、深情的聲音，訴說對祖國的深深眷戀。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。首先，請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是xx。
男：本次比賽的評委有xx。感謝各位評委的辛勤付出。
女：本次比賽共有xx名選手參賽，他們將依次登臺展示。比賽評分標準主要包括：朗誦內容貼合主題且富有內涵，語言表達清晰流暢、富有感染力，情感真摯飽滿，儀態大方得體。
男：下面，有請 1 號選手，他帶來的朗誦作品是《我和我的祖國》。
（選手朗誦）
女：感謝 1 號選手的深情演繹。祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐。接下來，請 2 號選手上臺，作品是《紅色記憶，不朽豐碑》。
（比賽過程）
男：精彩的比賽暫告一段落，現在我們有請xx對前面選手的表現進行點評。
（老師點評）
女：感謝老師的精彩點評。接下來，繼續我們的比賽。有請xx選手上臺。
（比賽繼續）
男：經過激烈的.比拼，所有選手都已展示完畢。下面，我們將公布獲得優秀獎的選手名單，他們是xx。
女：有請xx為優秀獎選手頒獎。
（優秀獎頒獎）
男：獲得三等獎的選手是xx。祝賀他們！
女：有請xx為三等獎選手頒獎。
（三等獎頒獎）
男：二等獎的獲得者是xx。
女：有請xx為二等獎選手頒獎。
（二等獎頒獎）
男：現在，即將揭曉一等獎的得主，他就是xx。
女：有請xx為一等獎選手頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。
女：愛國之情，永不停歇。愿我們的祖國繁榮昌盛，明天更加美好。
合：本次愛國朗誦比賽到此結束，謝謝大家！
愛國朗誦比賽主持詞 10
男：老師們、同學們。
女：現場熱情的觀眾朋友們。
合：大家下午好！
男：有一種情感，如奔騰的江河，激昂澎湃；有一種情感，如巍峨的高山，堅定不移。那就是我們對祖國深深的愛。
女：今天，我們齊聚一堂，舉行這場意義非凡的愛國朗誦比賽。我是主持人xx。
男：我是主持人xx。本次比賽得到了學校領導和各部門的大力支持，出席今天活動的.領導有xx。
女：同時，擔任本次比賽評委的是xx。他們將以專業的眼光和公正的態度為選手們打分。
男：比賽規則如下：參賽選手按照抽簽順序依次上臺朗誦，朗誦時間不得超過xx分鐘。評分從主題契合度、朗誦技巧、情感表達、舞臺形象等方面進行綜合評定。
女：首先，有請 1 號選手閃亮登場，他帶來的作品是《祖國，你是我的驕傲》。
（選手朗誦環節）
女：選手們的朗誦真是精彩紛呈，讓我們沉浸在濃濃的愛國氛圍中。現在，我們有請xx為大家帶來一段特別的表演。
（嘉賓表演）
男：感謝嘉賓的精彩演出。接下來，繼續我們的比賽。下面有請xx選手，朗誦題目是《華夏頌歌》。
（比賽繼續進行）
女：所有選手都已經完成了他們的精彩朗誦。現在，請評委代表xx對本次比賽進行總結點評。
（評委點評）
男：感謝評委的點評。接下來，就是激動人心的頒獎時刻。獲得本次比賽三等獎的是xx。
女：請獲獎選手上臺，有請xx為他們頒獎。
（三等獎頒獎）
男：二等獎的得主是xx。
女：有請xx為二等獎選手頒獎。
（二等獎頒獎）
男：最讓人期待的一等獎獲得者是xx。
女：有請xx為一等獎選手頒獎。
男：愛國的旋律在我們心中奏響，激勵著我們不斷前行。
女：讓我們以這次比賽為契機，將愛國之情化作實際行動。
合：本次愛國朗誦比賽圓滿結束，感謝大家的參與和支持！
【愛國朗誦比賽主持詞】相關文章：
小學朗誦比賽主持詞02-14
詩朗誦比賽主持詞11-01
朗誦比賽的作文11-29
朗誦比賽作文04-02
經典愛國詩優美朗誦稿04-23
愛國詩歌朗誦稿02-02
朗誦比賽主持詞15篇05-27
朗誦比賽主持詞結束語03-24
小學生朗誦比賽主持詞03-16
難忘的朗誦比賽作文11-02