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    學校教務處競聘演講稿

    時間:2022-03-21 15:23:19 競聘演講 我要投稿

    學校教務處競聘演講稿三篇

      演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的學校教務處競聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

    學校教務處競聘演講稿三篇

    學校教務處競聘演講稿 篇1

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,從實來說,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加學生處副處長職位的競聘,主要基于以下的考慮:

      一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來學術后,就一直從事學生管理工作,深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。

      二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異,已被廣泛應用于各個行業。目前已出現各種類型的學生管理系統、學籍管理系統、 校長辦公系統,我熟悉計算機,并熟知網絡技術, 利用我校已建成的校園網,提高我們學校的學生管理工作的層次。

      三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

      四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年年的學生管理工作和教學工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

      五是對學生管理工作有初步了解,并有一定的.管理能力。我在學校從事學生管理工作,已有八年,對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的使我積累了一定的管理經驗。

      假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

      第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

      第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

      第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。

      不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的新手;憑心而論,我比較年青,到校工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。

    學校教務處競聘演講稿 篇2

    各位領導:

      下午好:

      非常感謝各位領導為學校的生存和發展所創設的這種競爭機制,使我也能夠有幸在這里競聘教務處的崗位。

      今年我××歲,××,××畢業,(……工作經歷與榮譽)。

      ××多年實際工作的磨煉,使我增長了知識和才干,使我走向成熟,使我具備了所競聘崗位的素質和有利條件:

      第一、具有良好的`政治思想素質和敬業精神。

      政治思想素質是做人做事的靈魂,敬業精神是其在事業上的具體體現。多年業我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優秀共產黨人的追求。

      第二、具有豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。

      隨著教育改革步伐的加快,我所承擔的工作,無論是科室的建章立制、專業設置、課程結構、教師業務提高,還是課堂教學、現代教育技術的運用,專科教學,特長生的評選等,都進行了深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗。

      第三,具有一定的組織協調能力

      組織協調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協調,橫向;各科室。縱向;領導與群眾,使各項工作都能夠較順利地開展。

      尤其是××年協助校領導承辦培訓中心在我校召開的現場會工作,上半年協助校領導籌劃全市中學校長會工作,這種組織協調能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

      假如我能到教務處任職,我有如下打算:

      確立崗位目標:將教務處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。

      1、管理到位:以計劃管理為基礎,以過程管理為重點,以目標管理為導向,以質量管理為核心,加強檢查,驗收,把工作做實,做細。做精。

      2、指導、協調到們。

      (1)剛剛分系、新人上任,教務處應積極主動地指導協調教學各部門工作、支持教學各部門規范、成熟起來。

      (2)研究學校教學常規,與高校教學接軌。

      3、創新機制到位。以創新機制的選擇,推動教學質量的提高,如:

      (1)選用遠程教育網絡進行對比教學和校際交流。

      (2)學生自選授課教師。

      (3)設立特長生單項獎學金。

      (4)依托研修院建立在校生市內常規見、實習基地等。

      常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。謝謝大家!

    學校教務處競聘演講稿 篇3

    尊敬的各位領導、各位評委:

      大家好!今天我校這次進行機構改革,采用了公開競選的方式,這位我們每一位員工提供了公平競爭的環境,感謝領導們給予我們這次參加競選的機會。

      我叫**,現從事于大學人事處。我競爭的是學校教務處副處長一職。下面,我就個人基本情況和工作具體思路向各位領導作一簡要匯報。

      一、我競爭的條件:

      1、豐富的工作經歷。

      我參加工作近二十年,在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點:一是教師隊伍建設,職稱評審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認定、高層次人才的引進、專家的選拔;二是工資管理,獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標準的調整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表;三是職員工作,包括科級干部的聘任和職員制度試點前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓,爭取到了省教育廳在我校設立教師資格培訓點和崗前培訓點;六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫療優待證的辦理等。

      2、具有豐富的教學管理經驗。

      我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實踐經驗,工作上能獨當一面。多個層次的從業經歷也使我更加深刻的領悟到教學管理的.內涵并汲取了豐富的教學管理經驗。另外,我對學校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結下了深厚友誼。積累了豐富的工作經驗,和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基礎。

      3、具備較高的政治素質。

      我從小受到良好的傳統教育,因而培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學一直擔任學生干部,大學三年級入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學科研和師生服務的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進步,能夠認真學習政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結合,在思想上與保持高度一致。

      4、有較強的組織和協調能力。

      我在教育廳工作期間,鍛煉了良好的組織、協調能力。同時,8年的工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。另外,我還多次參與組織學校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學教師高級職務評審工作、省教師資格考試我校考點的考務工作。這些都更加堅定了我做好教務處副處長的信心和決心。

      5、具有較強的文字駕馭能力。在《社會主義研究》等刊物上公開發表論文17篇。

      二、工作設想

      如果領導們信任我,讓我走上教務處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創新。在這短短的競選演講時間里,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設想如下:

      1、加強自身學習,提高政治修養。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。

      2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創造一流的業績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。

      3、做好份內工作。積極組織組織期中教學檢查,重點檢查教師(包括實習教師)授課(進度)計劃、實習訓練計劃執行情況,課堂教學,備課、作業批改情況,教學日志填寫情況,教研室工作計劃執行情況,教師相互聽課情況,學生考試和成績情況。組織示范觀摩教學活動,組織經驗交流。教學檢查后寫出教學檢查報告,提出改進措施并呈報處長、主管校長。

      4、加強學校教師教學水平。工作中,積極熟悉教學人員教學工作內容、規范和要求。指導教師改進教學方法,總結教學經驗,撰寫教學研究論文、心得體會,編寫教材、講義,不斷提高教師的教學能力和學術水平。

      5、做好協調、協助工作。積極協助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強教學隊伍建設,充分發揮全體工作人員的積極性和創造性。

      6、做好組織期末、畢業(結業)考試工作。重點抓好標準化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規范工作,在學期、學業結束時,提出教學質量分析報告。

      7、制定和完善學校有關教學管理規章制度。工作中,我將進一步制定和完善學校有關教學管理規章制度,使學校的教學管理工作走向規范化、制度化、透明化,提高工作效率。

      8、做好學校的教學評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學評估,爭取在評估中取得好成績。

      9、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強處內職工隊伍建設,為本處成為一個團結、嚴謹、求實、創新、勇于拼搏、奮發向上的集體而努力。

      也許我的觀點里存在著許多的缺點和不足,我希望大家能夠提出批評和指正,我一定會認真吸納。

      希望各位領導能夠選擇我擔任這一職位,或許我并沒有多么新奇的想法,但是我有著多年的工作經驗和大量的閱歷,我相信這會是我的一筆巨大的財富,請大家相信我,我一定會交給大家一份滿意的答卷。

      謝謝大家!

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