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    學生競聘演講稿

    時間:2022-02-11 22:26:03 競聘演講 我要投稿

    學生競聘演講稿模板集合5篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的學生競聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

    學生競聘演講稿模板集合5篇

    學生競聘演講稿 篇1

    尊敬的領導,老師,親愛的同學們

      大家好我叫楊帆,非常 榮幸能代表所有學生會新干事在此發言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員,其次,請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長,學姐道一聲“你們辛苦了”

      從曾經兩點一線忙碌學習的高中進入到一個相對更加自由的大學,我們每個人都希望能夠在學習之余能夠多一些鍛煉自己的能力,服務同學的機會,也許在高中時,我們已經暗暗決心不能讓自己的大學生活虛度,要多一些激情,多一份充實,而學生會正是提供了這樣一個平臺,讓我們能夠充分的展示自己,同時,學生會更是一座橋梁搭建在學校與同學之間,傳達學校的規章制度與管理意向,組織同學們參加各種有益于身心健康的文體活動,因此我們渴望加入學生會,期待能為同學服務

      回想起整個過程,初報名時的信心十足,接到面試通知后,短暫而精心的準備,面試時的緊張,等待結果的忐忑,還有得知自己被錄用后的欣喜,所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散,自己的能力得到肯定是一件幸福的事,但是我們知道,人外有人,天外有天,我們要做的事,是努力,是謙虛,是進步

      作為一名新干事,如何處理學習與工作之間的矛盾,如何不折不扣的完成交給自己的任務,如何與大家共進,創造效率,都是我們需要學習的,這些其實并不難關鍵在于自己是否用心,

      我覺得在平常的工作中,我們首先要學會靠自己,不經歷風雨怎能見彩虹,要吃的苦中苦,才能體會到完成任務時的滿足,我想,既然選擇了學生會就要一絲不茍的對待,態度決定一切,我相信世界上沒有過不去的坎,其次,我們要勤請教,遇到問題和困難時,請教部長不失為一個好方法,也許他們也曾經歷過這些問題,請教他們是如何解決的,或許能夠讓我們學到很多,除此之外我們還要有一顆服務同學的心,積極發現同學們的'需求,幫助他們尋求答案,做到從同學中來到同學中去 在將來的日子里,我們要帶著真誠、激情和責任心上路,去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責任。對此,作為新生中的一員,我們需要合作,需要踏實,也需要熱忱。創造我們學生會新一片天堂吧!!

      最后,我謹代表12級的新干事,對學生會送上最真摯的祝福,希望學生會的未來更加光輝, 謝謝大家,我的講話完了。

    學生競聘演講稿 篇2

    同學們:

      你們好!

      今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

      我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的.合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

      班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

      我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班之家,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人。

    學生競聘演講稿 篇3

    各位老師、同學們:

      大家好!

      很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。

      xx年考入這所學院后,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。

      一年來,我漸漸成長為班級的學習先鋒,也成為生活部的優秀干事。這些都是我來此競選的優勢。我想竟選生活部部長。今天的競選大會,在競選演講中,同學們說到學生會應該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。

      這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對學生會工作的認識和學生會首先是培養人文經驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。

      我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。學生會感受時代脈搏的觸角現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。

      這個時代的特征是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。

      能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因為,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。

      學生會是釋放個體與群體能量的組織學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

      我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。

      正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,學生會也是一個個可貴的'價值串聯而成,它串起前幾屆學生會閃光點,也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。

      所以學生會的每一個組成部分都是重要的,比如學生活部。一年來,我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識,能高屋建瓴的管理生活部我堅信,憑著我的經驗和愿意與大家同舟共濟的神,我今后的工作必將非常成功。加上上次寫的

      最后,我把下面的話作為演講的結束和新生活的開始,作為對大家的祝福。

      最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的歲月。

      最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關注你。

      最甜美的語言是,我們永遠心心相連。

      最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。

      讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。

      謝謝大家。

    學生競聘演講稿 篇4

      一:考察個人評價及生活方面

      1.一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名

      2.你認為你曾經的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實存在較大落差時, 你怎樣調節自己?)

      3.做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)

      4.通過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什么認識?(意圖:實際上就是對新環境的適應能力與敏感度)

      5.有人說大學就是做一些你高中不敢做的.事,你如何看待這個問題?

      二:考察能力方面

      1.你認為宣傳部應該是怎樣的一個部門?

      2.怎樣發揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。

      3.如果工作與學習發生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

      4.對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好?

      5.對于宣傳部的工作,你有什么設想或者創意?

      6.你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯系相關人員,宣傳,總結等) 7.我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍,你認為應該著手哪些方面?

      8.進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入了宣傳部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)

      三考察態度等其他方面

      1.如果部門內出現你不喜歡的人,你如何處理?

      2.在學習部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?

      3.如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做?

      4.如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?

    學生競聘演講稿 篇5

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

      你們好!今天我很榮幸能站在這里發表我的競職演說,我競選的是學生會紀檢部長的職位。

      首先,作一下自己我介紹,我叫孫立學,來自高二,五班,我的性格比較開朗,大方沉穩,我很清楚我的競爭對手都是各班的精英,實力不可以小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天我站在這里,挑戰我的對手,同時也挑戰自我,當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力,從開學到現在,我一直擔任副班長一職,在這一年的工作中,我自覺培養了我的合用與協調能力。 對不良行為,敢于大膽管理,決不姑息縱容,因此贏得了老師和同學們的好評,我將常與同學們交流,溝通,談心,了解他們的心聲,充分采取他們的建議,意見,因此,每次班級組織的各項活動,總是開展的熱火朝天,但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯誤,但我敢于面對錯誤,從老師和同學的幫助下,虛心地接受批評,并改正錯誤。

      今天我之所以站在這里參加競選,是希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正為同學服務,同學們真正愛他的團體。同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與其他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我的一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。

      加入學生會是一種榮譽,更是一種責任,我知道在這條路上有許許多多的挑戰,但我自信我有能力挑起這副擔子,因為我的熱情,我有毅力,我有實事求是的工作態度,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事物,使校園生活變得更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。

      如果我不能當選,我也不會覺得氣餒,我將會在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作能在本屆學生會成員的管理,協作下越做越好!

      尊敬的老師評委,親愛的的同學們:

      大家好!我是來自高二,二班的張丹,在本班擔任學習委員,競選的是學習部長,古語有云:"志當存高遠"一個人的奮斗目標越高,他們的才力就發展的越快,對社會就越有好處,所以我來競選這個職務。

      我很榮幸的站在這里,首先向大家介紹一下我自己,我的座右銘是:"天生我才必有用"學習和生活中的我,是一個積極努力,樂觀向上的人,我最大的.優點是為人大方,因為我知道自私自立往往會事與愿違,如果我們慷慨大方,它將會給我們帶來收益,這收益絕對要超過我們的最初所愿,當然"金無足赤,人無完人"我也是有缺點的,但我會盡量改正。

      當我上高一時,我就對學生會充滿著無限向往,夢想自己有一天能加入學生會,為學校和同學做出更多的貢獻,帶動全體同學努力學習,調動高中部學生學習的積極性,使學習氛圍更加濃郁,讓二十二中的明天更加輝煌,如果我落選了,我也不會氣餒,我會像以前一樣努力學習,幫助同學解決難題。

      現在我的這次演講快結束了,通過我們的介紹,希望大家能支持我,投我一票,謝謝大家!

      尊敬的各位校領導,親愛的同學們:

      大家好!首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我很榮幸能登上這個神圣的講臺,我叫朱嬉然,來自高二,一班,今天我競選的是紀檢部部長的職務,在此我向大家鄭重的承諾,我將盡自己最大的努力,使自己的工作做得讓大家認可,正由于這種內在驅力,使我走向這個講臺時感到信心百倍。

      對于紀檢部部長的具體工作,我雖然未涉及過,但我認為做任何事都要經歷從不會到會的階段,我知道能否勝任這項工作,主要是自自己如何去學習,去把握,去運用,我相信我自己可以做到。

      假如我能競選上,我一定會盡全力做好自己的工作,每次工作后,我會進行總結,把工作中的不足和優勢找出來,將不足改善,讓優勢發揚。

      假如我能競選上,我會正確地使各班級聯合起來,使紀檢部成為一個團結的集體,同時紀檢部也會同各部協作起來,將學生會辦得更好。總之,我會努力使紀檢部成為學校領導和學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見的要求維護學生正當權益的組織。

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