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    小學語文競聘演講稿

    時間:2022-07-15 05:01:57 競聘演講 我要投稿

    小學語文競聘演講稿匯編五篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學語文競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學語文競聘演講稿匯編五篇

    小學語文競聘演講稿 篇1

      尊敬的各位領導、各位評委,你們好!

      首先讓我高興地說一聲,感謝領導給我這一次競崗的機會,在25年的教學生涯中是第一次機遇,也是第一場挑戰,因此很值得尊重,謝謝大家。

      本人現本科學歷,1990年9月到舍得鄉中學校任教至今,少里說25年的教育生涯,不說桃李滿天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來和每位教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長。所以我敢說“我是老師,我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年健康成長過程中的引路人。”在此,根據丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20xx年10 月為中學教師二級,也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著英語教育教學,時常鼓勵學生,點燃學生心靈的火花,創設他們美好的前景,也常自我反思教學中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當然努力搞好校園文化和設計學生美好的未來同是我的追求目標,我不是班主任,但規律性和人文性地了解學生在求學習中的處境和生活上的需要,對學生的關愛和贊美,激勵每一位學生的發展,我總認為多一份情感的交流,多一點寬容就能讓他們站起來,大步向前走,愛是教育的起點,是教育的手段和方法,是教育的`技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能生發人的情感與恒心,只有對學生無私奉獻才能獲得學生對我們的尊重、理解,也是我們的財富。

      尊敬的領導、評委“不斷充實自己,提高教育能力”是我夢寐以求好事,有一句話說得好:“積學以儲寶,酌理以財富”為了更好地勝任教育工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己,為了充實自己,我利用了業余時間,瀏覽了大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,也在“第二課堂”中輔導和激勵多少學生。“它山之石,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個教師默默地無私奉獻的結果,教育廳長羅崇敏說過:“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅信:學生,是我最好的一本書,沒有學生的生活與成長,還會有更多的快樂嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個問題:一個優生能帶動幾個差生朝著優生方向轉化,優生多了就自然帶動全班乃至全校學生。何樂不為之?我為我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。謝謝大家。

    小學語文競聘演講稿 篇2

      尊重的各位領導、各位老師:

      大家好!從教xx年,我歷任XX實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,潛心于教導教學研究,積極學習先進教導理論及成果,并與自己的教學實踐相聯合,以無私的勤懇、努力、踏實、奉獻和創新精力,以優良共產黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮、市語文示范課堂教學任務,并多次在鎮、市課堂教學比賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設計、論文、課件比賽獎,并在市、地、省、國家級刊物上發表論文。XX年被評為地區骨干教師,并被市教導局教研室聘為小學語文兼職教研員;XX年獲地區小學語文課堂教學達標創優教師;XX年在地區普通話測驗中獲二級甲等;XX年被評為地區優良教師;XX年在全省首屆信息技巧與課程整合展現活動中獲優良獎;XX年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。

      我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、造就、領導及同行們的贊助與支撐是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教導教學的尋求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心腸愛她,決不辜負可愛的`孩子們,用滿腔的愛、誠摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟發心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

      我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優勢:

      一、有“即為人師則為人師”的敬業精力和開辟進取的創新意識,能與教導改革與時俱進。

      二、有較強的專業知識、專業技巧和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經驗。

      三、有較為豐富的教導教學實踐經驗和熟練的教導教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。

      四、有無私的熱愛教導的事業心、責任感和恰好的年紀優勢,能全身心腸投入到所熱愛的工作中去。

      五、歷年來所帶語文成績優良,學生語文綜合素質較高。

      一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將持續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然溫和的心態待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教導工作者,充分施展自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教導藝術的芳香,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

      最后,我想用這樣的心聲與在座的同行先輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

      走上講臺,是一種崇高和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心腸必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生俏麗!潔身幽雅!流芳教壇!

      謝謝大家!

    小學語文競聘演講稿 篇3

    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

      大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業,是我這一生——無悔的選擇!

      1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業,響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班,我那時十七歲,而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個 “孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!

      在礦區學校工作的11年里,我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員,所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業,獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業,現在,我只剩下三科就完成本科學業了。1996年,我開始在文學創作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協會,成為一名業余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。

      在教學上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的`邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業,現在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學業,成為一個自食其力的、對社會有用的人!

      今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!

      不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!

    小學語文競聘演講稿 篇4

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      幾年來,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在20xx年獲縣教育教學工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

      各位領導、各位老師,我所具有的優勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,責任心強。因此,每當我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學方法,并取得了一定的成績,得到了領導和同事們的認同,也深受學生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對領導和老教師的`敬愛之意。正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;這種心態使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

      如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,照顧好貧困生。把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。

      最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的教師,認真工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

      謝謝大家!

    小學語文競聘演講稿 篇5

    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

      大家下午好!

      我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業,是我這一生——無悔的選擇!

      1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業,響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班,我那時十七歲,而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的`老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!

      在礦區學校工作的XX年里,我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員,所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業,獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業,現在,我只剩下三科就完成本科學業了。1996年,我開始在文學創作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協會,成為一名業余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。

      在教學上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是XX年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉鎮老師。XX年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。XX年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業,現在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學業,成為一個自食其力的、對社會有用的人!

      今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,繼續做好自己的本職工作。

      謝謝大家!我的演講完畢!

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