防災減災心得體會
有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編精心整理的防災減災心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
防災減災心得體會1
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，為了進一步宣傳普及防災減災知識，我局認真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災科普知識，不斷提高我縣人民的防災減災意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災害帶來的損失。現將有關情況
3、召開安全班隊會，組織收看安全教育視頻，學習防震知識。
各班召開防震安全主題隊會，集中收看防震教育視頻，學習防震知識。通過看視頻，廣大師生深刻體會到地震的危害性，更加清醒地認識到在發生災難時，掌握科學的應對措施和逃生技巧的重要性。
4、安全隱患排查及整改
結合校園安全隱患“大快嚴”專項整治行動，學校安全領導小組安排
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發現，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的`,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
展區的最里面，整齊地擺放著一件件救災用具，有野宿要用的帳篷，睡覺用的棉被，雨天用的雨靴，挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意，一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸，上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安”，我想，這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。
防災減災心得體會2
5月12日，一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰望不到當晚的星空，明日的太陽。看到無數條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。
舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國民眾身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛，在全國民眾心里蔓延。
一個個催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章，而在同一片天空下，神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動，同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災難不能戰勝的呢？
是的，我們無法阻止自然的怒吼，但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，好讓人痛惜。
一幅幅摻不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者
我作為一個中學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通的.人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠扎下根，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什么風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？
防災減災心得體會3
法治已經成為國家治理理念、社會共同信仰，防震減災事業發展離不開法治支撐，防震減災工作必須依法開展，國家防震減災能力的'提升必須依法進行。學校領導應重視，籌劃縝密安全的演練，組織學校師生共同參與。學習防災減災知識，減輕災害傷害風險，多了解一個安全知識，就是多一份生命安全的保障和安全感。
防災減災心得體會4
生活中的每一天，我們都與大自然和諧相處，然而，大自然有時也會帶來不可預測的災害。對于防災減災的重要性，我有著深刻的體會。
在過去的日子里，我參加了多次防災減災的培訓和學習活動，這些經歷讓我對防災減災有了更為深入的了解。我了解到，災害并非無法避免，關鍵在于我們如何提前預防、如何科學應對。比如，在地震多發地區，我們可以通過加固房屋結構、設置緊急疏散通道等方式來減少地震帶來的損失；在洪水易發區域，我們可以提前做好排水系統的維護和檢查，確保在暴雨來臨時能夠迅速排水，避免水患。
在學習和實踐的過程中，我也發現了一些自己之前未曾注意到的細節。比如，在日常生活中，我們可以養成關注天氣預報的習慣，及時了解天氣變化，做好相應的防范措施；同時，我們還可以學習一些基本的急救知識，以便在災害發生時能夠自救互救，減少人員傷亡。
防災減災工作是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個人都積極參與其中。我認為，提高公眾的防災減災意識至關重要。只有當每個人都認識到防災減災的重要性，并付諸實踐，我們才能真正做到防患于未然。同時，政府和社會組織也應該加強防災減災的宣傳教育，提供相關的培訓和服務，幫助公眾更好地應對災害。
回顧這段時間的`學習和實踐，我深感自己在防災減災方面的知識和能力得到了很大的提升。我更加明白了防災減災的重要性，也學會了如何在日常生活中做好防范工作。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力，為防災減災事業貢獻自己的一份力量。
防災減災，人人有責。讓我們攜手共進，共同構建一個安全、和諧的社會。
防災減災心得體會5
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校仔細貫徹《轉發--省教育廳關于開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合校園實際，專心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造深厚的教育氣氛，不斷提高全校師生的`安全意識和應對突發大事的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：
1．進行一次啟動儀式。
5月12日，組織開展校園防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教育作發動講話，在全校構成必要的宣傳輿論氣氛，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，討論部署近期安全工作；隨后，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作；下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴厲值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進展“緊急疏散演練”，全校師生人人參加，提高師生突發公共大事下應急反響潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發大事等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等資料。
5.進行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”進行一次安全教育主題會。
6.扎實一次常規教育。
各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進展安全教育，加強學生在校一日常規（共性是安全方面）的教育和檢查、催促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班于5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消退校園安全隱患。
今后，我校將連續仔細組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發大事、自救互救、疏散救援的潛力。
防災減災心得體會6
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震安全意識，在學生中進展安全意識教育，抓住這次演練時機，提高應對緊急突發大事的力量。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順當進展。
二、籌劃縝密，演練安全可行。
為了使得演練方案安全可行，學校仔細研討，對演練方案進展調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、安全進展疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發覺有人摔倒，應將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求各小組根據各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參加，演練效果呈現良好。
周四下午，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃命演習活動開頭。在場教師指導學生有秩序地快速撤離。到達目的地，各班主任立刻清點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進展簡要。校長宣布防震、消防逃命演練活動完畢，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進展分析、小結。
這次活動全校師生參與，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到40秒鐘，演練按預案進展，整個演練過程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校的一次檢驗，不僅再次落實了學校校應付突發大事的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全大事的力量，更進一步增加師生防震、消防安全意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應對緊急突發大事的.力量，整個演練活動到達了預期目標。
在這次的演習中我學到了如何機靈應對突發大事，并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。把握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發地點，為了培育學生逃命自救技能，確保學生生命安全。對此特別感謝學校，盼望下次還有這么有意義的活動。
防災減災心得體會7
經過防災減災的學習讓我們知道了設立“防災減災日”，既體現了國家對防災減災工作的`高度重視，也是落實科學發展觀，推進經濟社會平穩發展，構建和諧社會的重要舉措。有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識。讓我們一起筑起防災減災這座堅而韌的防護墻，防災減災，在你我心中。
防災減災心得體會8
每年的X月12日是全國防災減災日，旨在提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求，我校在這一天積極開展了豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，取得了良好的效果。下面將對活動進行總結。
首先，我們提高認識，加強領導管理，以確保演練的效果。為了確保演練活動能夠落到實處，我校成立了一個由校長擔任組長的.領導小組，組員包括領導班子成員和各班班主任等。我們召開了領導小組會議，對演練工作進行了部署。會上，學校領導強調全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，并在學生中進行安全意識教育。我們抓住了這次演練機會，提高了應對緊急突發事件的能力。學校領導還特別強調，對于這樣的活動，我們必須注重安全，保障措施必須到位，以確保演練活動的順利進行。演練活動在X月12日的課外活動時間進行，整個過程既緊張又有條不紊。學生們能夠按照規定的路線，在1到2分鐘內從教室撤到指定地點，這大大提高了師生應對突發事件的能力。
其次，我們以多種形式宣傳學習防災減災知識。首先，我們利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。其次，我們組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。此外，各班還利用黑板報以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校根據學校自身實際情況，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練。這些活動不僅增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，還達到了活動的目的，取得了良好效果。
防災減災心得體會9
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發現，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
展區的最里面，整齊地擺放著一件件救災用具，有野宿要用的帳篷，睡覺用的`棉被，雨天用的雨靴，挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了注意，一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸，上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安”，我想，這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。
防災減災心得體會10
生命對于每一個人來說都非常珍貴，失去了就沒有其次次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓很多鮮活的生命消逝了，讓很多人無家可歸。地震是自然災難，我們沒有方法避開，但我們有減小損失的方法。一次地震發生，卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時堅決的措施以及自身心理素養。
今日第六節課，班主任教師向我們宣布，全校要進行防震演習。同學們立刻興奮特別，談論紛紛……等同學們寧靜下來，教師很嚴厲地告知我們：“雖然是演習，大家要仔細對待。把握肯定的'逃命方法是我們自救、珍惜生命最簡潔也是的途徑。”接下來教師除了教給了我們一些防震防災學問之外，還向我們演示了自救的正確標準的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時，警報突然拉響!同學們立即根據教師講的，反響都很快速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后，同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰，毫不遲疑地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了，都嚴厲了起來。每個樓梯口都有教師在疏散我們，同學們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上，根據事先商定的位置停下來，四五個人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數，向領導匯報，一切工作井然有序。
這次防震演習非常勝利，不僅讓我們增長了個人愛護意識，更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災難，關鍵在于要有足夠的熟悉，才能遇險不驚，應對得法。要學習抗災學問，學習補救技能，在自然災難降臨時，避開消失不該有的損失。
防災減災心得體會11
同學們，你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災難有地震、火災、車禍、水災等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災難，自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發生就不發生的，但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發生水災的時候，要鎮定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀! 我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。
同學們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷.
防災減災知識心得體會 篇通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開，確保出口，躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的`場合，要保護好頭部，避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動，大大增強了我們學生的安全知識，大大提高了學生的逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識，而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時，應該原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時，應該在老師的指導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發生地震時，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。另外，還讓我們親身體會到了在逃生過程中，不能只顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學校發生地震時，最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護師生的生命安全。
防災減災心得體會12
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，而整個5月都被定為防震減災宣傳月。
為了讓全體師生積極參與到“防災減災”活動中，學校在活動開始之際就向全體師生通報了今年的防災減災實施方案。
為了更好地組織和推動防災減災宣傳教育活動，學校在5月初成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。
為了提高師生的防災減災意識，學校積極組織了一系列相關活動。
首先，學校提出了活動主題：“防災減災，從我做起。”這一主題鼓勵每個人從自身做起，積極參與防災減災工作。
其次，學校強調了5月12日是我國第X個“防災減災日”的重要意義，以此引起師生對防災減災的關注。
此外，學校還組織了減災知識進課堂的.活動，通過教育宣傳的方式傳授相關知識，以便幫助學生提高安全意識。
為了進一步加強宣傳效果，學校出版了一期《防震減災知識》宣傳欄，供師生參考學習。
另外，各班級組織學生觀看宣傳展板，并要求三到六年級的同學寫出觀后感，以促使他們對防災減災知識的理解和反思。
此外，各班級還利用班會或專門安排時間，組織同學們分享彼此的避險經歷和經驗，以及發現家庭災害風險隱患的情況。
為了提高學生應對災害的應急能力，學校還在5月8日開展了一次應急疏散演練活動。
最后，在本周，各班級將上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課，以確保每位學生都能接受到相關知識的教育。
防災減災心得體會13
通過近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發生了很多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性，為此我國還把每年的XX月12日定為防災減災日。
20xx年XX月12日汶川發生八級大地震，在短短幾秒鐘內房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了很多人的生命。可見地震是多么的可怕，在人防不勝防的時候到來，讓人不知所措。通過這次地震很多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識，例如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護住頭，因為頭是人身上最重要的地方。
通過電視的報道我還了解到很多地方因為干旱，大量的缺水。這個惡果都是我們人類一手照成的`，由于我們大量的砍伐樹木，照成陽光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風，洪水沙塵暴，干旱等很多自然災害，最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，因此樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用，在將來我們要多植樹，應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家，因此我們要防止水災的來到，就要從平時做起要從一點一滴做起，不能浪費水，要節約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜，用完水要及時記得關掉水龍頭。
為了防止火災，我們學校還專門開展了防火訓練，聽到一聲警報聲后我們全校學生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑，在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說在發生火災的時候會有煙，但煙一般都往上飄，因此我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。
我們的地球只有一個，保護環境從現在做起，從身邊做起，讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。
防災減災心得體會14
我國是世界上的“氣候脆弱區”之一，自然災害頻發、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家。因此，學會防災減災對我們來說尤為重要。學會防災減災，重要的一點是，得提高人們的`危害意識，要多做宣傳。每年的5月9日至15日為防災減災宣傳周，我們要好好利用這一周。
防災減災心得體會15
第一段：引言。
在現代社會中，由于各種各樣的原因，自然災害和人為災害屢屢發生，給人們的生命財產安全帶來了無窮的危害，因此，我們要學會防災減災救災，保障我們自己和家人的安全。在經歷了幾次災害后，我深刻領悟到防災減災救災的重要性，珍視生命，預防災害，救援在急難時刻更顯珍貴。
第二段：預測災害并規劃。
在防災減災救災中，最為重要的是預測災害并規劃。災害在來臨之前，有很多前兆，只要我們觀察得仔細，就能發現即將到來的危機。但是，很多人往往等到災害發生后才去應對，這時，已經來不及了。因此，我們需要提前準備，做出科學合理的規劃。如，在遇到大規模地震時，我們應該迅速跑到安全地帶，躲避在橋梁、高樓等地方，因為這些地方很容易發生危險。同時，我們要做好日常生活的小細節，例如備一些防護用品，備用電源等等。
第三段：積極參與社區活動。
災前的主要工作是預測和規劃，而災后的工作則是救援。而在救援中，社區的力量是不容忽視的。所以，積極參與社區活動，了解救援計劃，互通有無，才是最為重要的措施。我參加過一些社區活動，了解到了救援物資的儲存位置和分配方式，在發生災害后，我也能夠積極參與救援工作，幫助到需要幫助的人。
第四段：提升自我防范意識。
在防范自然和人為災害中，自身的防范意識是不可忽視的因素。我們可以通過提高我們的災害意識來降低我們在災難中的悲慘經歷，減少我們的傷亡。例如，我們可以在日常生活中注意保持舒適的溫度，在外出時防止各種意外事故的.發生，定期檢修家里的電器，燃氣爐具等。同時，了解基本的急救方法也很有必要，可以為自己和他人在緊急情況下救命。
第五段：結尾。
總之，防災減災救災是一項非常重要的任務，它不僅關乎個人的生命安全，也關乎社會的穩定。我們要經常提高自身的災害意識，積極參與社區活動、合理計劃和應對災害。在這個信息交流和互聯網環境下，我們要獲取足夠有關災害的信息以及未來的預測，以更好地保護我們自己和我們最親愛的人的安全，從而幫助到災區的人們在災后重建家園。
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