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    長襪子皮皮讀后感

    時(shí)間:2024-12-16 07:56:15 讀后感 我要投稿
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    長襪子皮皮讀后感

      讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的長襪子皮皮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    長襪子皮皮讀后感

      名字很奇怪:叫皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子。

      樣子也奇怪:胡蘿卜色的頭發(fā),梳成兩條硬邦邦的小辮子;土豆般的鼻子上布滿了雀斑;裙子是自己縫的;兩只襪子很長很長,一只棕色,一只黑色;一雙黑皮鞋比腳整整大一倍。

      行為更奇怪:和一只猴,一匹馬,一袋子金幣,一起住在一棟大房子里;力大無比,可以把馬一下子舉過頭頂,還能制服許多東西……

      她就是我與眾不同的好朋友,是我看了一遍又一遍的童話書《長襪子皮皮》中的主人公——行俠仗義、善良熱情、勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的小姑娘——皮皮。

      這個(gè)暑假再次翻開《長襪子皮皮》一書,思緒把我喚回了雛鷹爭章金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)現(xiàn)場……

      這是火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)現(xiàn)場的最后幾個(gè)考核環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師告訴我們接下去自由抽簽,組成一個(gè)個(gè)小隊(duì),小隊(duì)成員要一起自編自導(dǎo)一個(gè)主題是‘杭州的變化’的舞臺(tái)劇,限時(shí)一小時(shí)。

      老師話音剛落,其他小隊(duì)就熱火朝天地討論了起來,做起了各種準(zhǔn)備。我們小隊(duì)正好相反,剛才在個(gè)人環(huán)節(jié)都有出色表現(xiàn)的同學(xué),現(xiàn)在都靜悄悄地坐在那里,好像全都沒有了主意似的,沒有一個(gè)人愿意來把這盤散沙組織起來。

      眼看著時(shí)間一分一秒的過去,我內(nèi)心的著急也越加強(qiáng)烈。“你們?cè)趺催沒動(dòng)靜?快點(diǎn)開始哦!時(shí)間有限的……”邊上指導(dǎo)老師的一句話打破了這個(gè)沉寂的場面。再這樣下去我們幾個(gè)必然成為挑戰(zhàn)賽的淘汰品。此時(shí),在我的腦海里,有個(gè)身影若隱若現(xiàn),她走近了,更近了,哦,是長襪子皮皮!她拍拍我的肩膀:“加油,生活中的每一個(gè)困難都是對(duì)我們的考驗(yàn),要敢于嘗試和努力,相信自己可以的!”

      瞬間,苦思冥想的我靈感泉涌。對(duì)了,就這樣!“嘿,伙伴們,有點(diǎn)子了嗎?”大家你看我,我看你,都沉默地?fù)u了搖頭。“我有一個(gè)好主意!我們不妨以手機(jī)支付為主題,來個(gè)‘過去VS現(xiàn)在’舞臺(tái)劇。過去出門帶現(xiàn)金,可現(xiàn)在一只手機(jī)就可以搞定一切,這就是變化。”同伴們紛紛擊掌稱贊,都把我的方案視作此次活動(dòng)考核的救命稻草。于是,在我的提議下,大家分配好各自的任務(wù),開始行動(dòng)起來了。不到一小時(shí),我們就拿出了方案。最后因?yàn)槲覀兊某錾故荆A得了8個(gè)小隊(duì)中的第二名,離第一名僅兩票之差!我個(gè)人也因?yàn)檫@次活動(dòng)出色的表現(xiàn),成功通過了金獎(jiǎng)的考核。

      當(dāng)我在各種比賽中怯場遇到困難時(shí),皮皮告訴我不要退縮、要勇于克服,要像暴風(fēng)雨中的竹子,堅(jiān)韌不拔;當(dāng)我在競選大隊(duì)委和班干部中遇到難題時(shí),皮皮告訴我不要抱怨、要敢于戰(zhàn)勝,要像大洋中的小舟,激流勇進(jìn);當(dāng)我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上遇到失敗時(shí),皮皮告訴我不要放棄、要重頭再來,要像遷徙中的鳥兒,永不放棄。

      看著書桌上這本翻閱了無數(shù)次的童話書,摸一摸這來之不易的金獎(jiǎng)證書,我由衷地感到欣慰,因?yàn)槲矣衅てみ@么一位良師益友。每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)中的困難阻擋我前進(jìn)時(shí),皮皮總會(huì)陪伴在我身邊,鼓舞、激勵(lì)著我。

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