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《今天我是升旗手》讀后感范文
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《今天我是升旗手》讀后感范文1
我讀了《今天我是升旗手》這本書，里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們去學習！
肖曉一直有一個夢想：就是想當一名升旗手。
有一個星期天中午，校長給肖曉家打電話說下一個星期一讓肖曉來當升旗手，因為最近一段時間，市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學。肖曉聽到了這個消息萬分高興！他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來練升旗。
可是，讓人意想不到的事情發生了，因為肖曉他們班有一個拿了奧林匹克數學競賽小學組的第三名，叫林茜茜的同學。所以肖曉就不能當升旗手了，只能當護旗手了。讓林茜茜當升旗手，肖曉很難過。
最后，肖曉經過近幾天的良好表現和不懈的.努力，肖曉也成功當上了升旗手！
他的愿望終于實現了。
我很喜歡肖曉的永不退縮，也喜歡林茜茜的學習好。
這本書告訴我們只要你有一個夢想就要努力去實現，最后總會成功！
《今天我是升旗手》讀后感范文2
我在圖書館里讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》。
這本書主要講了南京市光明小學六（4）班的男生肖曉的心愿就是當一次升旗手，親自把五星紅旗升上蔚藍的天空。他在班里是一名具有極高權威的“班副”，一次次化解同學之間矛盾和班上的危機。他在一次作文比賽時弄巧成拙，被取消了比賽資格；他保護了追星“成癮”的女同學，甚至還和劫匪、偷猴賊作斗爭，并且離家出走了一次……當他最后終于當上升旗手，把國旗升了上去的時候，他的血液和筋骨都在強烈地燃燒，他心里十分激動，在心里快樂地叫著：太棒啦！我終于當上升旗手了！
作者通過描繪故事情節，為我們形象地展現出一個執著追求夢想、不放棄、敢作敢為、助人為樂……的“不普通”的男生肖曉。
讀了這本書，我想：在生活中，有多少個像故事中的肖曉一樣為了夢想不放棄的'人呢？我們要多學習一些肖曉身上的優點以彌補我們自身的缺點。
《今天我是升旗手》讀后感范文3
黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書，是我最喜愛的一本書，書中的主人公肖曉是一個拾金不昧、勇敢，而又樂于助人的.“副班長”。我被書中的人物所吸引，讓我迫不及待的打開書本，想象著書中的畫面，津津有味的讀完了整本書。
《今天我是升旗手》主要寫了一位艦長的兒子肖曉的小學生。在六年級的學生肖曉心里覺得能當上一位升旗手就是他的夢想。
剛開始肖曉擔任了升旗手，他在家中跟爺爺奶奶一起演習了好多遍，但在那天，因為領導要臨時來檢查，所以老師只好把拿過大獎的林茜茜擔任升旗手。肖曉為了這個升旗手，一直都在努力著，做了許多好事：幫同學送飯，攔住小偷……最終在畢業時當上了升旗手，親手升上了國旗。
讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學習，學習他的勇敢，學習他的拾金不昧精神和樂于助人的表現，以后也要成為一個光榮的升旗手，總之，我永遠記住一句話：“只要你努力，沒有什么做不到。只要你自信，就會成功。”
《今天我是升旗手》讀后感范文4
在寒假里，我看了《今天我是升旗手》這本書，這本書的每一篇我都很喜歡，但我最喜歡的一篇是《森林公園的奇遇》。
這一篇講的是肖曉和他的朋友去森林公園玩，當他們去看猴子時，看到三個叔叔在偷猴子。他們趕緊想方法怎樣捉住那些偷猴子的人。肖曉和他的朋友包郝告訴了一個阿姨，可她們不相信，他們只好走了。他們又告訴了一個賣東西的人，賣東西的人說你們買了他的東西才可以告訴他們。就在這時，他們看見一個口香糖弄成的.“七”字，他們三個想了想，那一定是代表7號路的意思，所以他們在幾位乘客的幫助下，順利抓住了三個人。
我看完之后很受啟發，我覺得他們三個小朋友真的很勇敢，懂得保護自然動物，這篇故事讓我知道了什么是堅持不懈，做什么事都不要遇到一點挫折就灰心，堅持到底就是勝利。
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